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高中優(yōu)美作文

時間:2025-07-17 08:39:57 優(yōu)作文 我要投稿

實用的高中優(yōu)美作文匯總10篇

  在學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的高中優(yōu)美作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

實用的高中優(yōu)美作文匯總10篇

高中優(yōu)美作文 篇1

  我走在無聲的蔭蔭大道中,大自然的一切都沉默著,連知了、蟋蟀都陷入沉睡。俯身,我撿起一片落葉,在斑駁的月影中,我看到身騎白馬的劉邦款款走來,穿越時光,他來到了我的面前。

  他沉默卻微笑著。嘴角微微上揚的弧度,折射出那千年前,一桌暗流涌動、危機四伏的鴻門宴,應(yīng)對項羽欲除之而后快的昭昭野心,他隱而不發(fā),只是無言的,將百萬雄師盈盈握于掌中。青天白日,烏江畔頭,他雄姿英發(fā)俯瞰著大勢已去的西楚霸王。揮一揮手中的長劍,他在沉默中,向天下宣告是實力讓他劉邦扼住了強敵的咽喉!

  沒錯,成敗不是取決于霸王那輕視敵人的狂妄之言中,而是決定于漢高祖金戈鐵馬無言的運籌帷幄中。

  沉默的實力,鑄就千年的豐碑。

  直起身,我緩緩前行,追溯流光,我仿佛來到了西歐的鄉(xiāng)村茅舍,田野人家。我抬起頭,看到了伍爾夫?Х鹊南銡怆硽柚狻趯憽秺W蘭多》。

  名譽對他無疑是殘忍的,這個一生都徘徊在生死邊緣,最終也難逃作繭自縛的'無才作家,或許以前仰首,大聲的質(zhì)問陽光,質(zhì)問人群,質(zhì)問神明,為何獨將病魔附在了她身上,握筆的手

  緊了緊,最終他俯下頭,只是略略苦澀地一笑,將萬千蹉跎盡付于這流轉(zhuǎn)的筆矢中。文字無言,但伍爾夫的驚世之才已在他的奮筆疾書中悄然鑄就了偉大的豐碑。

  子曰:“予欲無言。”實力沒有言語,勤奮亦是無聲,輝煌終歸沉默。這便是沉默的豐碑。

  應(yīng)對外國同學的恥笑,徐悲鴻潑墨宣張,那一幅幅美輪美奐的絕世佳作,便是沉默的豐碑。讓外國同學無地自容,也為民族之崛起獻出了自我的力量;奧運賽場上,劉翔一言不發(fā),目光如

  炬。在哨聲響起后,他比疾風還要迅速的身影,便是沉默的豐碑,為中國人創(chuàng)造了輝煌,也為亞洲沖出了一個奇跡!予欲無言……

  夜深了我走在歸家的路上,歲月在耳畔靜謐地流淌,手上一松,一片落葉無聲的回歸塵土。

  一切都在沉默著……

高中優(yōu)美作文 篇2

  說實在的,我不喜歡 下雨的天氣。但有一種心情 ,卻總在雨天里泛起。

  每逢夜雨連綿,我習慣 坐在窗邊,酌一杯啤酒,聆聽雨聲沙沙,借著酒精的溫度,再次開始已經(jīng)記不清多少次在雨夜中泛濫而過的思緒……

  我仿佛變身為一個精靈,從窗口縱身輕盈飛去,穿梭遨游在密密的雨絲中,穿插在雨點隨意編織的雨網(wǎng)中,上下飛舞,御風前行。夜雨細密,周圍黑漆漆的,但我心中的唯一的目的地,永遠閃耀著光亮,那是兒時媽媽 握著我的小手點亮的油燈,它召喚著我。油燈的亮光穿過雨縫,在蒙蒙的雨水霧氣中永遠清晰,即使燈光微弱,卻從不在乎黑暗的阻擋,雖然是只有豆點大小,天空漆黑一片,那亮光,在我心中,永恒。我借亮光給我的力量,撲扇著翅膀,穿梭著、飛舞著。

  我是愉悅的,在夜雨里穿越,雨點在夜空的落痕,編織出一片長生千萬年的喬木覆蓋的原始森林,陰濕但寧靜,清新且肅穆。這是我兒時的記憶?我在家鄉(xiāng)的田野自由 穿行?

  雨里雨外,兩個世界。

  我在雨縫間以最靈巧的動作穿插跳躍著,呼吸著自由的空氣,這是家鄉(xiāng)的空氣;我在雨的.縫隙中穿行,我在家鄉(xiāng)的田野中歡呼。仿佛間,我看到兒時的伙伴,也趁著這夜雨,翻山越嶺,穿梭于夜雨森林,飛歸家鄉(xiāng)。

  我在夜雨的縫中飛翔,自由,自在,快樂 ……

  翅膀濕了,我越飛越低,而我卻越飛越近。我盤旋在家鄉(xiāng)田野的上空,俯視家的房頂,依稀看到媽媽的身影……

  我在自家的上空飛落,又一次聽到二十年前歡聲笑語,又一次呼吸二十年前家的氣息,我輕推我家的門……

  到家了,可我只是精靈,長輩們卻不知道我已聽聞他們的呼吸。

  而我也不知道,我的長輩們曾經(jīng)多少次也揮動他們翅膀,或在某個夜雨風動的夜晚,落停在我的窗前,呼喚著我小名兒。

  忽然,兒子的歡笑驚醒了我,我猛一哆嗦,杯子里酒淋濕我的衣裳,涼涼的。

  家鄉(xiāng)與我被這雨夜阻隔,我與家鄉(xiāng)卻又因這夜雨相連。

  我的孩子 ,若干年后,你是不是也穿越雨林來看我?

高中優(yōu)美作文 篇3

  1. 愛是什么,愛是關(guān)心,愛是支持,愛是支持,愛是安慰,愛是寬容,愛是分享,其實,愛似一汪清水,清澈而潔凈,愛似一杯酒,淡淡的,卻又醇醇的。

  2. 愛是什么?是在我呱呱墜地時媽媽含淚的喜悅;愛是什么?是媽媽手把手扶我一步一步學走路;愛是什么?是媽媽一字一句教我學說話;愛是什么?是媽媽從廚房里端出來各種誘人的美味佳肴;愛是什么?是我有一位給予我生命,疼我愛我,教會我如何做人的媽媽。

  3. 愛是什么?愛是烈日下的一片濃蔭,讓在炎熱下工作的人感受一絲涼意。愛是什么?愛是大海上的一艘輪船,把我們安全的送到彼岸。愛是什么?愛是一個無言的指路人,讓我們在迷茫中找到出口。

  4. 愛是什么?愛是冬天里的一把火,它溫暖了我們的心靈,溫暖了世界的.每一個角落。愛是什么?愛是大西部的一場雨,它清涼了大西部的人,清涼了干旱地區(qū)的每個人。愛是什么?愛是黑暗里的一束光,它照亮了我們的前程,照亮了每一個孩子的心聲。

  5. 愛是什么?它是一段暖流流進人們的心田;愛是什么?它是冬日里一道明媚的陽光;愛是什么?它是悲傷時一個安心的微笑;愛是什么?它是雨天里一把暖心的傘;愛是什么?是攙扶過馬路的老人;愛是……

  6. 愛是什么?愛是寒冷的一把火;愛是什么?愛是黑暗時的一盞路燈;愛是什么?愛是一種分享;愛是什么?愛是一種承擔;愛是什么?愛是一種榮耀;愛是什么?愛也是一種偉大的力量愛是一種分享。

高中優(yōu)美作文 篇4

  清脆的鬧鐘響起,模糊的意識睜開了雙眼,昨晚的潛意識中今天是星期天!可以好好的休息游玩一天,把鬧鐘一按,蒙被而眠,可人意識中等半斷清醒。雖已安躺于床,可神識仍舊清晰,未能進入夢鄉(xiāng),輾轉(zhuǎn)反側(cè),左玩玩,右翻翻,上看看,路過兩個鐘頭!

  十點了,意識中想干什么,改怎么玩過今天打亂了錯覺,只是小肚傳來了饑嚕之聲才呼吁,改起床做飯吃了。

  陰暗的窗外,模糊了我的視線,以為自己哭泣的淚眼那么從天垂落,只有聽見叮叮作響的敲擊聲后才發(fā)現(xiàn)原來是下雨了。今年的一場雨不疾而馳,今年的一次陰風籠罩我的游玩日是悲是喜,改恨它;還是改愛它!

  洗米煮好飯置于電飯煲里,于空閑的'時間便靈魂出了身體,不自覺的雙眼,直視著窗外,不寧靜的思緒便向窗外飄出。家里也下雨了吧!爸媽他們因該也還好,他們身體因該更棒,我該怎樣去孝敬他們呀!

  重風一聲怒吼極速而漂移著將窗外不遠的樹吹彎了腰,雨水也隨波逐流,漂流不定向窗里吹打進來,噴上了溫熱的肌膚,我才感覺有點冷!

  堂堂一個還沒有二十歲的大好青年,身體會如此輕堪,可想父母年過半百,仍舊春種秋耕!

  泣天長嘆,觀窗外景色,樹枝搖搖晃擺,雨水連續(xù)不斷,不大不小!天空仍舊那么灰諧暗淡,遠處的高速工路上車輛仍舊穿流不息,!我的靈魂回到了我的身體,看著我的臉頰,上面微微布著濕潤,不知是淚還是雨,擦干了濕潤整頓了面容,清洗了污發(fā),再苦再累,風吹雨打,他仍舊迄立不昂,相信他的夢想會實現(xiàn)!相信濕潤的面頰只是為了更好的皮膚保養(yǎng)!就像這雨水給樹木吸收一樣。大樹昂首闊立,風雨吹打只是為了更加的堅固奠基,終究大樹會綠蔭繽紛,籠罩一片土地給后人歇息。

  雨啊雨!我懂你你也會明白我的心意,!搖奕緩和的春雨,感謝你的細微,滋潤著每一寸土地,清洗每個污穢的心靈。

高中優(yōu)美作文 篇5

  不緊不慢,淅淅瀝瀝,如酥的春雨在夜的舞臺上抒情演奏著酣暢淋漓的心曲。我不能想象,當年的春天,怎么可能有今夜這般如此閑適之意,去悉心傾聽春雨的潑灑。我只是依稀記得,孩提時代春雨之夜,多半都是在鄉(xiāng)下那漏雨的老屋里,湊著昏黃搖曳的油燈溫習著功課,抑或啃著從鄰家早先教過私塾的跛腳大爺處央求而來的長篇小說。今夜無眠,我在都市的一隅,和著春雨的韻律,流淌著不曾止息的文思。

  雨水敲擊著街坊屋檐下的鐵皮,叮叮咚咚,仿若大合唱中極富磁性歌喉的領(lǐng)唱,悅耳動聽。喧囂的城市,不知何時已陷落于風雨奏鳴,只是有一種類似爵士鼓的聲音加入了雨夜的交響樂中,那是別家沒有關(guān)緊的窗扇間或被風叩動時發(fā)出的聲響。我弄不明白,為何室外春雨瀟瀟,室內(nèi)反而靜得出奇,乃至可聽到香煙燃燒的絲絲之音。

  我為春夜的雨聲所打動所誘惑,索性放下手中之筆,離開案頭坐于書房窗前的木質(zhì)沙發(fā)上,平心靜氣的聆聽夜雨的喧泄與傾訴。刷刷雨聲里,我陡然憶念起故鄉(xiāng)的湖汊與小河,回想起少小歲月冒雨赤足走向?qū)W堂的往事,腦海里浮現(xiàn)的.是雨后渾濁流急的河湖和那些趕早捕魚的人們。在老家,一夜春雨過后,晨起的人們都會去用各種方法收獲夜雨的饋贈――那是一簍簍隨春汛涌來的活蹦亂跳的鮮魚。

  倏忽間,我似乎聽到了夜雨的嘆息,那嘆息真像村東頭二茍叔每每詛咒過后的話尾。我這才想起年前一位進城鄉(xiāng)親對我所說的事情:老家的湖汊早已淤塞, 水 閘失修不暢,小河細如豬腸。常常是一夜驟雨,翌日到處濁水橫流,哪還見魚的蹤影?想到這里,我心底立時泛起一陣渾濁,一如雨后的水洼泥凼。我下意識的點上一支煙卷,默默燃燒起這被夜雨淋濕卻又怎么也剪不斷的鄉(xiāng)愁。

  此刻,置身都市,我的心被這夜雨洗禮著、漂白著。盡管我從來沒有這份閑情雅趣去醉心聽雨,可我今夜陡來興味。于是,從我走近窗臺的那一刻起,我便明白,我聽雨實際上是在傾聽自己心靈的訴說。于是,我竟然從潑潑灑灑、滴滴嗒嗒的雨聲中聽出了哪是歡快的歌吟,哪是愁苦的唏吁,哪是無奈的嘆息。這決不是衣食無虞之境下的矯情,也不是酒足飯飽之時的作秀,而是那顆篤守寧靜但略嫌疲乏之心的奇妙感應(yīng)。其實,我厭倦了某些舞文弄墨者們矯情作秀的呤詠春雨的詞章詩賦、華詞佳句,在我眼中,那雖是“陽春白雪”,但多少有些蒼白與雕飾之氣。

  因為同樣的四季風雨,不同的心情就有不同的感受。今夜聽雨,我分明是在撫慰思鄉(xiāng)之情,分明是想排遣現(xiàn)實的紛擾。伴隨著煙卷燃燒時升騰的淡蘭色煙霧,我細細分辨著雨的喧嘩、風的呼號。然而我并非悲情主義者,試圖竭力從夜風夜雨中聽出和諧,聽出慰藉,聽出些許詩意來。不用搜索枯腸,便很自然想起那首幾乎婦孺皆知的《春夜喜雨》的古詩:好雨知時節(jié),當春乃發(fā)生,隨風潛入夜,潤物細無聲。我敢說,自這絕佳之句出現(xiàn)以降的千百年來,沒有任何描寫春雨的文字能夠與之匹敵。我聽說爺爺?shù)臓敔斣谒桔永锍杷频谋痴b過它,我七旬老父至今也依然能背誦,我是在上小學一年級時父親告訴我背會它的,而我的兒子學齡前就已能背誦這一首詩。不過,今夜之雨,大而急促,似乎缺了些許詩意,可倒也痛快舒爽。即便歲月不拘,多少代人在這首七絕的引領(lǐng)下,走近文字,走進春天,走過生命的四季。因而,無論貧窮也無論富有,無論開心也無論傷悲,誰都會懷揣春的希望與暢想。

  聽雨的時候,濕漉漉的思之駿馬在雨中狂奔。雨夜一如多愁善感的尤物,它讓你的鄉(xiāng)情、親情、友情還有愛情,像雨中的河水澎湃暴漲。夜雨聲里,我仿若又聽到母親蒼老的咳嗽聲,父兄低沉的責備聲;蛟S他們在這夜雨里又一次撿拾著發(fā)黃的往事,或許壓根兒就是關(guān)于我的故事。片刻間,我已然分明感知到,那陣陣夜雨的訴說就像父母那不無嘖怪的數(shù)落。原諒我吧,兒子年輕氣盛時曾經(jīng)對你們不恭與叛逆,也原諒遠在他鄉(xiāng)打拼的兒子,那離家的路愈來愈長,寄往家中的信札也愈來愈短、愈來愈少。請允許我,借這瀟瀟夜雨捎去綿綿無盡的祝福:做個好夢吧,我至愛至尊的雙親!

  ……夜雨依舊不停潑灑,依舊醉心演奏著長部抒情曲,有風的鼓動與助陣,它時而雄渾激越,時而舒緩悠揚。在這無人紛擾、絕無爭斗的時辰里,我醉心于傾聽它毫無顧忌的訴說與汪洋恣肆的渲泄,也暫時忘卻了苦痛,忘卻了憂煩,索性盡情舒緩和松弛著疲乏的身心。寂寥之中,我又聽到了那和著夜雨節(jié)拍的心跳,似乎還有那春苗拔節(jié)的聲音。我想,生活于塵世中的人們,需要陽剛豪情,也需要多愁善感,尤其在這浮躁虛泛的年月,更應(yīng)有一份閑情逸致。管它什么苦難、什么寵辱,至少在這種春夜聽雨式的小憩里,可以獲得哪怕片刻的恬靜以及難得的好心情.

高中優(yōu)美作文 篇6

  我能”,推動歷史之發(fā)展。觀古人曾茹毛飲血,曾以薪求火,萬物始于混沌,有態(tài)失而野俗,唯一“能”字,領(lǐng)古人登山而入海,開荒而捕獸,薪盡火傳,傳承下了一個民族,一個文明前進的浩哉壯志!“我能”,壯蒼生之志,破荒謬,除Bao亂,似陳勝之“王侯將相寧有種乎”,如“天下云集響應(yīng)”之不可逆之勢態(tài)。古人云:“事非不能也,為不為也!”“不為”與“我能”者所差萬里也!吾輩豈能拋卻一“能”字而甘于浮沉于天地之中,了此余生?否也!“我能”!開創(chuàng)柳暗花明之境地。古人云:“置之死地而后生”,何為其然也?唯一“能”字矣。君暫觀魯迅,中華近代之脊梁,三擇其地,三改其志,于“鐵屋”之中發(fā)出響徹民族靈魂的吶喊,萬事非有不能也!中華紅色軍團于二萬五千里中度崢嶸歲月,“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,創(chuàng)造的非只征程之火,更是一種信念與虔誠筑成的'鐵血之師,可謂壯哉!

高中優(yōu)美作文 篇7

  1. 酷熱的肆虐仿佛是被淅淅瀝瀝的雨一夜之間擊退的。然后雨連綿不斷地下了二個星期,周圍的人都在抱怨,我的心情卻出奇地明朗。沒有鋪墊沒有敘述甚至沒有必要的意象描寫,秋天瞬間以濃重的金色在大地上寫下了自己絢麗的情緒。歲月依舊如夏日流水般緩慢而悠長,保持著她刻骨的平易和清涼。

  2. 暮色四合,彤云向晚。默默地坐醉荒郊,我知道思念不是生命的全部內(nèi)容。春華秋實,種子深埋心中,收獲也就變得遙遙無期了,但心中那份長長的牽掛,是鋪滿一地期待萌芽的.渴盼。秋風乍起,它何曾體會世間的平淡與離奇!月光點點,它原以為人間到處都像月宮里一樣皎潔與凄寂?!

  3. 秋天的傷感被詩詞,音樂,影像一次次的放大,最終融合在自己對秋天的印象上。然而當時間這塊橡皮不斷擦去記憶中筆畫,能留下來的往往是凸顯出來痕跡。這些痕跡是許多念念不忘的感動和遺憾。秋天的心情再美再浪漫,總伴會隨著一些沒落,一些惆悵。或許我們迷戀與向往的正是這些沒落與惆悵,傷感與懷念,孤寂與凋零。

高中優(yōu)美作文 篇8

  1.天空收 容每一片云彩,不論其美丑,所以天空寬闊無邊。大地擁抱每一寸土地,不論其貧 富,所以大地廣袤無垠。海洋接納每一條河流,不論其大小,所以海洋廣闊無邊。

  2.往事如歌,在人生的旅途中,盡管有過坎坷,有過遺憾,卻沒有失去青春的美麗。相信自己,希望總是有的,讓我們記住那句話:錯過了太陽,我不哭泣,否則,我將錯過月亮和星辰。

  3.信念是巍巍大廈的棟梁,沒有它,就只是一堆散亂的磚瓦;信念是滔滔大江的河床,沒有它,就只有一片泛濫的波浪;信念是熊熊烈火的引星,沒有它,就只有一把冰冷的柴把;信念是遠洋巨輪的主機,沒有它,就只剩下癱瘓的巨架。

  4.巖石下的小草教我們堅強,峭壁上的野百合教我們執(zhí)著,山頂上的松樹教我們拼搏 風雨,嚴寒中的臘梅教我們笑迎冰雪。

  5.要裝進一杯新泉,你就必須倒掉已有的陳水;要獲取一枝玫瑰,你就必須放棄到手 的薔薇;要多一份獨特的體驗,你就必須多一份心靈的創(chuàng)傷。

  6.因為有志,小溪匯成了大海;因為有志,枯枝盼到春的綠葉;因為有志,人類助長 了山峰的高度。讓我們站在地平線上,構(gòu)筑我們的夢想吧,因為我們有志,并會為夢 想拼搏的,我們將會是大海、綠葉,站在山頂?shù)哪莻就會是我們。

  7.語文,心靈的回響,惹人走向崇高的.殿堂。

  8.遠去的飛鳥,永恒的牽掛是故林;漂泊的船兒,始終的惦記是港灣;奔波的旅人, 無論是匆匆夜歸還是離家遠去,心中千絲萬縷、時時惦念的地方,還是家。

  9.曾經(jīng)以為,一次無奈的哭泣,便函是人世間所有的滄桑;一個小小的挫折,便函是人生所有的失敗。

  10.站在歷史的海岸漫溯那一道道歷史溝渠:楚大夫沉吟澤畔,九死不悔;魏武帝揚鞭東指,壯心不已;陶淵明悠然南山,飲酒采菊……他們選擇了永恒,縱然諂媚誣蔑視聽,也不隨其流揚其波,這是執(zhí)著的選擇;縱然馬革裹尸,魂歸狼煙,只是豪壯的選擇;縱然一身清苦,終日難飽,也愿怡然自樂,躬耕隴畝,這是高雅的選擇。在一番選擇中,帝王將相成其蓋世偉業(yè),賢士遷客成其千古文章。

  11.只有啟程,才會到達理想和目的地,只有拼搏,才會獲得輝煌的成功,只有播種,才會有收獲。只有追求,才會品味堂堂正正的人。

  12.成熟的麥子低垂著頭,那是在教我們謙遜;一群螞蟻能抬走大骨頭,那是在教我們 團結(jié);溫柔的水滴穿巖石,那是在教我們堅韌;蜜蜂在花叢中忙碌,那是在教我們勤 勞。

  13.船的命運在于漂泊;帆的命運在于追風逐浪;人生的命運在于把握,把握信人生,方能青春無愧。

  14.冬天的河干涸了,我相信,春水還會來臨,那時白帆就是我心中的偶像;風中的樹 葉凋零了,我相信,泥土里的夢將在枝頭開花結(jié)果。

  15.青春是用意志的血滴和拼搏的汗水釀成的瓊漿--歷久彌香;青春是用不凋的希望和不滅的向往編織的彩虹--絢麗輝煌;青春是用永恒的執(zhí)著和頑強的韌勁筑起的一道銅墻鐵壁--固若金湯。

  16.人世間的真情就像一張大網(wǎng),時刻溫暖著人的心扉,就如媽媽的愛一樣,永無止境。

  17.是一叢秋菊,也要散發(fā)芳香;是一片秋葉,也要裝點大地;是一株古柏,也要撐起 藍天;是一眼古井,也要流出清泉。

  18.歲月,是一首詩,一首蘊含豐富哲理的詩,歲月是一峰駱駝,馱著無數(shù)人的夢想。

高中優(yōu)美作文 篇9

  有個小島,四季春光明媚,生機勃勃,露珠在陽光的照射下,閃著光,泛著亮。這段文字寫的不是夏,而是秋。海南的秋不像別的城市,在十月就穿上長袖,搓著手。海南的秋暖得很,人人都是短袖,沒有絲毫涼意。

  海水很熱,太陽很大,小鳥很多,花兒很香,樹還很綠。這就是海南的秋天。這幾天,因為下雨,有了些涼意,可雨過天晴后,海南又是熱秋了。坐在教室的我們,仍舊穿著短袖校服,開著風扇,等待漫長的夏季過去。海南若真的入秋,也要等到十一月底十二月初吧。走在街上,看得到到處生機。這讓我想到了九寨溝的秋,那滿山的金色,就像山上渡上了一層金一樣,金黃色的落葉鋪在地上,很是有意境的?珊D蠠o法看到這樣的金,也是很大的.遺憾,可海南四季的綠,讓人感到生機勃勃,連著心情都愉快起來了。

  描寫秋天的詩很多,秋雨——高樓目盡欲黃昏,梧桐葉上蕭蕭雨。秋夜——睡起秋聲無覓處,滿階梧葉月明中。秋憶——砧杵敲殘深巷月,梧桐搖落故園秋。詩人們很喜歡在秋詩中加入梧桐這個元素?矗吩娋洌液芟矚g見見秋天的梧桐樹,學校里有很多樹,可我分不清品種,至于有沒有梧桐樹也自然不知了。

  若說九寨溝的秋是金色的那么我要說海南的秋是綠色的。海南的秋不僅是綠色的,也是短暫的。真正注意到她的時候,也只看到一個背影,因為冬來了。

  美好的東西永遠是短暫的,海南的秋正是如此,因為短暫才讓人覺得美好。風很大。若是定要我說出海南之秋的印象也就是這個。海南雖不冷,可是風和很大,或許是四面環(huán)海的緣故吧。

  海南的秋天是濕潤的,秋雨伴隨而來;蚯宄,或午后,或傍晚,在早練,在品茶,在散步,都可以聞到泥土的芬芳。

  十五的月亮十六圓。其實秋月與其他季節(jié)的月并無差別,只是意境不同。搬個小板凳,坐在自家的陽臺,戴上耳機,聽著音樂,嘗著零食,享受秋月,感受秋月,秋風是讓人感到舒服的風?粗铝,聽著小曲,迎向秋風,也是人生的一大樂事。秋會讓人憶起很多。開心的往事,已故的親人。海南的秋是溫潤的,朦朧的,讓人沉迷其中,醉在其中。

  秋是思念的季節(jié)。

高中優(yōu)美作文 篇10

  陽光帶走了晴天的明媚,細雨送來了雨天的朦朧。

  那是春天的時候。那天,我放學歸來,走在古香古色的街道上。抬頭看見天空灰蒙蒙的,不一會兒,就下起了毛毛細雨。晶瑩剔透的雨絲,猶如一個個小精靈在空飄蕩著,也像一條條銀絲,在空中飄飄悠悠地落下。雨越下越密,形成了雨幕,仿佛給巷子披上一層晶瑩的輕紗。霏霏細雨使街道顯得更加朦朧,頗有“南朝四百八十寺,多少樓臺煙雨中”的境界。

  我走到一棵樹下,被雨打濕的樹葉顯得更加嫩綠?粗@綠生生的樹葉,讓我想到了“渭城朝雨浥輕塵,客舍青青柳色新”這句詩。

  走巷子里,一樹怒放的桃花映入眼簾,它仿佛與路上行人打的七彩傘形成的花在爭芳斗艷。走近一看,花朵上掛著晶瑩的水珠,這是它為春天的到來流下激動的淚水嗎?

  雨,淅淅瀝瀝,朦朦朧朧。視野中的一切都是那么溫馨,那么美妙。雨中的桃花令我留連忘返,總覺得這雨中桃花是最美的盛景。你看,那棵婀娜的桃樹,枝蔓上開滿了粉紅色的、嫩嫩的花朵,在雨中顯得格外迷人。細細的雨絲不斷地從空中飄落下來,像薄薄的輕紗,飄在視野中,落在了樹枝間,雨中的枝蔓顯得更加生動,雨中的花朵顯得更加艷麗;▋涸谟曛袣g笑,雨兒在花間嬉戲。

  在我看得入迷時,不知不覺間,雨下大了。發(fā)出“沙沙”的響聲。我再抬頭一看,錯落有致的青瓦房檐上濺起了水霧,雨滴在瓦楞上高興地跳舞,雨水從瓦片上滑落,在屋檐下織成了一串串水珠。那水珠如同美麗的珍珠,成串地掉下來,給我們帶來了美好的希望;也如同動聽的音符,演奏出美妙的音樂。

  房檐上的水珠,落在房前的青石板上,濺起一排明亮的水花,就像頑皮的精靈在跳舞。再看看道路,路上的.青石板濕漉漉的,密密麻麻的雨滴落在上面,濺起一層層水花。大街上的行人,不緊不慢,有的在觀賞雨中的桃花,有的在觀賞晶瑩的雨絲。五花十色的雨傘織成了一條流動的花!

  這時,我已經(jīng)渾身濕透。身上感覺有些寒冷,但是,雨中的桃花,濕漉漉的青石板,嫩綠的樹葉,一串串水珠……留在了我的心中。

  啊,江南的雨巷,真美!

  小時候,住在瓦屋下,每當下雨,便能聽到淅淅瀝瀝、凄凄然然的雨聲。長大了,住在鋼筋混凝土的森林中,聽不到雨聲凄然,似乎生活缺了不少的靈氣,缺了能讓人感動的至柔至弱的東西,心在慢慢地沙化。

  于是就懷念起那瓦屋雨聲。

  雨是柔弱的,是世界上最輕靈的東西,敲不響那厚重的鋼筋水泥的樓房。而瓦屋則不同,雨滴在上面,叮叮當當?shù),立即發(fā)出悅耳的聲音。身在小屋的人也就有了在雨中親近自然的福氣。雨勢急驟,聲音就慷慨激越,如百馬齊鳴,如萬馬奔騰。雨勢減緩,聲音也弱下去,輕柔地沁入你的心,像暖春時節(jié)耳邊的輕風,瓦片似乎是專為雨設(shè)置的,它們盡職地演奏著,聽雨人心中便漫出不盡的情意。

  人們喜歡當心中充滿懷念與感喟時,一個人靜靜地坐下聽雨。垂老的志士有“夜闌臥聽風吹雨,鐵馬冰河入夢來”的抱負;遲暮的美人有“雨中黃葉樹,燈下白頭人”的幽怨;相思的情人有“梧桐更兼細雨,到黃昏,點點滴滴”的索懷;多情的詩人有“小樓一夜聽春雨,深巷明朝賣杏花”的遐思。

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