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高中優(yōu)美作文

時間:2025-07-11 09:13:07 優(yōu)作文 我要投稿

【精華】高中優(yōu)美作文匯編六篇

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家都經常看到作文的身影吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的高中優(yōu)美作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

【精華】高中優(yōu)美作文匯編六篇

高中優(yōu)美作文 篇1

  早春的清晨,睜開惺忪的眼睛,起身撩開窗簾,外面灰蒙蒙的,如柔紗籠罩著一望無際的天空。窗外淅淅瀝瀝地下著雨,細細的雨絲好像輕紗,又好像精靈在空中穿行。站在窗前,看絲絲雨線,一滴兩滴。有韻律地敲打著窗欞,有誰知道,它卻敲打著我的心,宛如泛起心中落在地上的雨花,蕩起層層的漣漪,這種感覺多么美妙,你聽,淅淅瀝瀝的,猶如悠揚的琴聲不倦地敲打著大地,奏出悅耳的曲子,如此動聽。打開窗戶,迎面撲來雨的芳香,令人心曠神怡。我情不自禁地走出了家門,接受春雨的洗禮。

  春雨若有若無地下著,像霧又像風,眼前的世界好像是童話里的仙境。視線深處,街道、樓房、行人,給人模糊的輪廓。上班的人群和上學的孩子們打著各色的雨傘,美麗了城市的風景。我索性收起雨傘,走進雨霧中,頓時,一陣清新涼爽穿透身心,我被春雨滋味了。

  德興城在春雨中很是如意,樂安河邊一排排樹像一群在大漠中行走的牲靈,得到春雨的洗滌似乎找到了生命,吮吸著甘甜的雨露,泛起粉紅的花,宛如一片紅霞。碧綠的草地上,各種各樣的花兒在雨中盡情地綻放。迎春、玫瑰、月季、百合,她們一團團擁簇在一起,綻放自己的美麗,裝點著德興城的春天。雨下在樹上,雨水順著樹稍兒滴下來,變成了一串串銀珠灑落在大地。小草不聲不響鉆出地面,編織成綠色的地毯,美極了。

  春雨洗過之后,再不象冬天那樣赤裸裸地坦露在樂安河上。河邊的樹木透出幾份朦朧、幾份素雅、幾份神秘。河里,憋了一冬的魚兒,爭相鉆出水面,或閑游、或追逐,流露出多少閑適和恬靜。房前屋后的樹木,也漸漸泛青了,萌出細細的嫩芽,舒展著一小片一小片的葉子,猶如少女笑吟吟的美麗。

  春雨瀟瀟地下著,輕輕地喚醒著大地;春雨輕盈地下著,洗去冬日沉寂殘留的塵埃。萬物在春雨的安撫下蘇醒,仿佛讓世界更加清新。

  神奇陰柔的春雨呀!你給萬物披上縹緲的紗衣,讓萬物得以清新。有你的.滋潤,樹是新的,綠芽滿枝;草是新的,嬌嫩翠綠;花是新的,鮮艷奪目;就連人的心情也是新的,明朗了、愉悅了,更有了活力。

  我喜歡無私的春雨,她像偉大的母親,把千千萬萬個靈魂刷新,只要你去用心看、用心聽,就有綻放的生命,有心靈與時代的和音。只要你用靈魂去看,用生命去聽,就有鏗鏘的激情。我贊美春雨,她有母親般的大愛,滋潤著萬物蘇醒。

高中優(yōu)美作文 篇2

  昨夜,又是一場大雨。早春的晨,濕氣很重,雨還未停,只是細小了些。拉開窗,感受著略帶寒意的空氣,打著顫,卻也很爽。放眼望去,點點燈火從睡夢中一一醒來。女兒還沒醒,讓她再睡會兒吧,趁著難得的閑暇,在這清凈的早晨發(fā)會兒呆......天色漸漸亮了,被濃霧包裹的遠山也慢慢探出頭來,逐漸清晰了輪廓。窗外枝頭上掛滿了瑩亮的水滴,夜雨沖刷過的樹葉格外的清亮油綠,灌木叢散落著被大風折斷的細枝,苗圃中星星點點開著的小花更加鮮嫩。叫醒女兒,該給她弄早餐了。

  道路濕汪汪的,連日的大雨,將道上沖出了幾個大大小小的水洼,路人只能繞之而行。只有三兩稚童不畏積水,偏要向水洼里嬉跳,全然不顧濺濕了鞋襪、跳臟了衣衫、弄花了小臉,咯咯的笑聲,在濛濛細雨中,自成一樂。這樣的笑聲感染者大人們,不禁想回到孩童時代,興許傻玩起來,比他們還瘋呢!

  傍晚,雨總算停了,窗臺上還滴答著水珠,空氣中彌漫著潮濕的味道,南方的早春總是這樣潮濕著。眺向窗外,不覺又發(fā)起了呆,也不知從何時起,總愛面窗而立,默然發(fā)呆......

  不遠處飄來廣場舞的樂曲,打斷了思緒,回過神來,也不知該做什么,還是看看書好了。一直很忙,很久都沒翻動那本最愛讀的古詩詞了。喜歡容若的詞,凄美之情溢于言表,那些哀怨的字句總能使人動心。古人都是心思委婉吧,抒情的詞句大都透著淡淡的愁思,或許就是這淡淡的愁,才足以令人傾心難忘吧。真挺羨慕古人的,心中的`情愿,寥寥幾句便能抒發(fā)到位。又如溫庭筠、晏殊、晏幾道、李煜、李清照......眾多古人亦是妙筆生花,抒情肆意,那樣的灑脫和溫婉是極鐘愛的。許是有著古人情結吧,每每讀到一首鐘意的詩詞,即會陷入其中,為它憂、為它泣,總相信美到極致皆是夾著一絲遺憾的。興之所至,偶爾會提筆小抒幾句,也都隨感而發(fā),只是字里行間盡隨了古人那點攜著憂、蘸著愁的情愫......

  夜?jié)u深沉,略略有了點睡意,躺在床上,卻怎么也不能入睡,心里還是雜雜的?粗砼运煤艉舻呐畠海媸橇w慕。睡眠一直不太好,夜越深,越不眠,腦子里老是閃過一些人、一些事,就是停不下來。也許是人生過于蒼白,也許是日子傷痕累累,美好的記憶似乎不曾停留,沉淀下來的終是無奈和隱忍。

  十幾年的家庭生活早已疲累不堪,許多煩不能言說,許多難也無望解救,只能默默承受著、煎熬著。真的好想好想逃離這漩渦,尋一處恬馨雅筑,伴知己而居,春晨,迎著桃李的芬芳踏青去,秋夜,數著瀝瀝的雨滴入夢來,蹚過涓涓細流,迷醉在山野炊煙中,此生足矣!

高中優(yōu)美作文 篇3

  1、愛心是冬日的一片陽光,使用饑寒交迫的人感受到人間的溫暖;愛心是沙漠中的一泓清泉,使用權瀕臨絕境的人重新看到生活的希望;愛心是灑在久旱大地上的一場甘霖,使孤苦無依的人即刻獲得心靈的慰藉。

  2、奔著幸福,我們苦苦尋覓。可是,幸福在哪兒?幸福該是沙漠中一片清涼的綠洲吧?我們跋山涉川,望眼欲穿,最終卻只見到幾叢沙棘;幸福該是大海中的一顆閃亮的珍珠吧?我們涉江探海,尋蹤覓跡,末了卻只撿到幾只貝殼;幸福該是旅途中的一座舒適的城堡吧?我們饑餐渴飲,夜往曉行,最后卻只找到一處陋室;幸福該是山那邊的一處桃紅杏黃的花果園吧?我們千辛萬苦,氣喘吁吁,終了卻只見到幾彎垂柳、幾叢小草。其實我們不要把幸福太理想化了,世上本沒有完整無缺的幸福。

  3、不是每個人都有權利悲傷,也不是每個人都愿意動不動就悲傷。悲傷是一種高級情感,也是被濫用的低級詞匯。

  4、不是每一次努力都會有收獲,但是,每一次收獲都必須努力,這是一個不公平的不可逆轉的命題。

  5、成熟的麥子低垂著頭,那是在教我們謙遜;一群螞蟻能抬走大骨頭,那是在教我們團結;溫柔的水滴穿巖石,那是在教我們堅韌;蜜蜂在花叢中忙碌,那是在教我們勤勞。

  6、成熟是一種明亮而不刺眼的光輝,一種圓潤而不膩耳的`音響,一種不需要對別人察顏觀色的從容,一種終于停止了向周圍申訴求告的大氣,一種不理會哄鬧的微笑,一種洗刷了偏激的淡漠,一種無須聲張的厚實,一種并不陡峭的高度。

  7、春暖花會開!如果你曾經歷過冬天,那么你就會有春色!如果你有著信念,那么春天一定會遙遠;如果你正在付出,那么總有一天你會擁有花開滿圓。

  8、大的東西變小,小的東西也會變大。大與斜常常在某種條件下向對方轉化。大的損失會因補救及時而變小,小的成績會因繼續(xù)努力而變大;多與少也是如此,多的問題會因及時求教而減少,少的知識會因不斷積累而增多。

  9、淡了,散了,不多,一點就夠了,睡了,呼呼中,懂了?是的。

  10、當你身臨暖風拂面,鳥語花香,青山綠水,良田萬頃的春景時,一定會陶醉其中;當你面對如金似銀,碩果累累的金秋季節(jié)時,一定會欣喜不已。你可曾想過,那盎然的春色卻是歷經嚴寒洗禮后的英姿,那金秋的美景卻是接受酷暑熔煉后的結晶。

  11、當日子成為舊照片當舊照片成為回憶,我們成了背對背行走的路人,沿著不同的方向,固執(zhí)的一步一步遠離,沒有雅典,沒有羅馬,再也沒有回去的路。

高中優(yōu)美作文 篇4

  1、生命是一枝鉛筆,那木質的筆桿,更像一棵苗條的小樹,派生出清清溪澗、幽幽鳥鳴。從鉛筆刀的刀口吐出的小小刨花,多像落葉,輕舒漫卷;又像波浪,給生命鑲上美麗的花邊……生命如一枝鉛筆,總是給你許多優(yōu)美而又深刻的遐想。生命是一枝鉛筆,還意味著在人生這篇文章里,如果因為某種原因而寫出了錯字、別字甚至病句,你就可以用醒悟的橡皮輕輕地擦去,再在擦拭一新的空白處,重新斟酌,重新運筆,寫下自己新生后的火熱心跡。生命是一枝鉛筆,你可以用它為自己的未來設計充滿喜悅與渴望的藍圖,也可以用燈下苦讀的身影做細線條,勾勒出一幅充滿活力的圖畫。生命是一枝鉛筆,它還給予我們這樣一個有力的啟示--做人,要像它一樣,時時刻刻把腰桿挺直!

  2、你是否羨慕過東坡的人生?是啊,他樂游赤壁,醉飲山林,寫下光照千秋的激昂文字。然而,你是否看到他內心的累累傷痕?作為一個人,他肩負著出將入相,封妻蔭子的期許,卻接連慘遭貶謫。他的不平,他的郁悶,他的痛苦,他的無奈,你看到了嗎?

  3、今天陽光很好,坐在窗前,看窗外如此晴朗的天感覺特別舒心,雨過天晴后的世界總給人一種明媚,仿佛陽光照耀在“心田”上空,讓前些天被風雨踐踏的花朵重新得到愛的關懷,重現生命的活力!

  4、不管你是何等渺小、卑微。你同樣可以在屬于你的天地里,譜寫生活的童話,創(chuàng)造生命的奇跡。也許。正是因為有了你,世界才增添了一份色彩,你要勇敢地時自己說:“我很重要,我就是一道風景。”

  5、機智和美好的語言有時只不過是一種瞬時的智慧和淋漓的表達。但智慧和表達的本身并不證明結果,樸素的行動才是開在成功路上的鮮花。

  6、如果背叛是一種勇氣,那么接受背叛則需要一種更大的勇氣。前者只需要有足夠的勇敢就可以,又或許只是一時沖動,而后者考驗的卻是寬容的程度,絕非沖動那么簡單,需要的唯有時間。

  7、微笑著。去唱生活的`歌謠。眼淚,要為別人的悲傷而流;仁慈,要為善良的心靈而發(fā);同情,給予窮人的貧苦;關懷,溫暖鰥寡孤獨的凄涼。

  8、貧困的歲月里,人也能感受到某些深刻的幸福,像我常記得添一碗熱騰騰的白飯。澆一匙豬油、一匙醬油,坐在“戶定”(廳門的石階)前細細品味豬油拌飯的芳香,那每一粒米都充滿了幸福的香氣。

  9、用一朵花開的時間去詮釋生命,去體味一種刻骨銘心的輝煌。就像是虔誠的學生站在耶路撒冷的圣地之上,毫無雜念地享受人生,拼搏人生。側耳聆聽,誰的青春又在低吟淺唱?

  10、鷹擊長空的壯闊令我們羨慕不已;大廈高聳的巍峨讓我們感嘆不已;成功者的光環(huán)讓我們驚羨不已。我們在感嘆這些時,是否想到鷹的一次又一次苦練,是否想到大廈的堅強柱石,是否想到成功者背后的腳踏實地的奮斗?朋友,振翅飛翔需要腳踏實地。

  11、當浮華給予了我們過多欺騙,現實中的虛假幾乎讓我們忘卻了真的存在,是真情換回了迷離的心,是真情帶給了我們最純、最真的感覺,它流露的是美的誓言,滲透的是永恒執(zhí)著的真愛。

  12、古往今來,人類生生世世在編織著夢想與希冀。遙望蒼穹,星空閃爍著訴說著先人祈福的呢喃和虔誠的禱告;那夢想是如此真實,又如此遙遠,因為那是心中不滅的追求,是浮于現實的繁華與幻想。

  13、跌跌宕宕,起起伏伏,這猶如人生。只有低音與高音的糅合才得以譜寫出震撼人心的樂曲;只有光明和陰影的輝映,才看得見最美麗的風景;只有悲苦和歡喜的交織,生命才會有更絢麗的色彩。

  14、微笑著、去唱生活的歌謠。眼淚,要為別人的悲傷而流;仁慈,要為善良的心靈而發(fā);同情,給予窮人的貧苦;關懷,溫暖鰥寡孤獨的凄涼。

  15、生活的完善離不開發(fā)現與創(chuàng)新。除去前面提到的各色發(fā)明人、科學冢。所有的俄科技發(fā)明人都是在生活中發(fā)現問題,解決問題,用他們的創(chuàng)新思路在實現自我價值的同時,推動了社會的進步,使生活更加充實而美好。紡織工人在工作買踐中發(fā)明了珍妮紡紗機,拉開了工業(yè)革命的序幕;愛迪生的電燈點亮了世界。汽車、電腦、手機無數的發(fā)明讓生活更便捷,而正是不斷地發(fā)現與創(chuàng)新造就了這一切。

  16、當燭光點燃時,賓客紛紛入場,他們一個比一個艷麗多彩,一切都那么富麗堂皇,豪華壯觀。

  17、有些冷,有些涼,心中有些無奈,我一個人走在黑夜中,有些顫抖,身體瑟縮著,新也在抖動著,我看不清前方的路,何去何從,感覺迷茫,胸口有些悶,我環(huán)視了一下周圍,無人的街頭顯得冷清,感到整個世界都要將我放棄。腳步彷徨之間,淚早已滴下……

高中優(yōu)美作文 篇5

  首尾相應,結構嚴謹

  1、(開頭)在城市盡頭,沒有繁華的街市,閃亮的霓虹;在城市的盡頭,只有破舊的棚戶區(qū),有飽經生活風霜的生命;在城市的盡頭、有他們這樣一群人。

  (結尾)太陽從地平線上升起,照亮了城市的盡頭,照亮了他們的生活。

  他們,終將會成為我們。(《他們》)

  2、(開頭)站在塞納河畔,可以觸摸巴黎時尚而又典雅的脈搏;身處第五大道、可以感受紐約華麗而又絢爛的氣息;漫步銀座街頭,可以領略東京古老而又現代的文化;停留黃浦江邊,可以體味上海兼容而又獨特的精神……

  (結尾)我在無限的思考中面對都市,觸摸它的外殼,也渴望觸摸它的靈魂。但愿有朝一日它的內質可以像外殼一樣美麗動人,但愿有朝一日那些虛假與輕浮都會變得真實與堅固,但愿是"云銷雨霽,彩徹區(qū)明",但愿我們可以重新觸摸到都市那由內而外的如花般縮放的美麗。(《觸摸都市》)

  3、(開頭)窗外風兒清清,鳥兒啁啾。窗內陽光跳動,夢兒甜甜。時間之舟悄悄駛進夢境,拉開惺忪的眼簾。生活的風車每天都周而復始的轉動,而我卻不感覺到那是一座褪色的雕塑,因為感動每天與我同行。

  生活中中處處存在著感動,哪怕是一草一木,一花一石。帶著感動出發(fā),我發(fā)現生活之河中,每一種水滴碰撞聲都是那樣清脆悅耳。

  (結尾)帶著感動出發(fā),每一天都會將行囊充實,無論是喜還是憂。我都會覺得那是自己閱歷上的一個個字碼。(《帶著感動出發(fā)》)

  4、(開頭)人類不竭的欲望是推動歷史車輪滾滾前進的原動力。

  欲望來自哪兒?來自人類生而擁有的——好奇心。

  (結尾)好奇心——它在推動世界進步的同時,也在積蓄著毀滅世界的力量。

  對待這一顆顆仍在膨脹的好奇心,我們應當何去何從?(《好奇心》)

  5、(開頭)為什么?

  兩個人都上年紀了,相距不過幾米的屋子,有什么必要隔幾分鐘就喊一下?

  每次去奶奶家,這件事總是會勾起我的好奇心。

  (結尾)我想,所謂愛,便是如此。就是我所愛的人,我惦念的人,必得在我看得見的地方,我手夠得到的地方,我能夠走到的地方,好好的存在著。

  我慶幸我擁有好奇心,才得以知曉奶奶一輩的關心,溫情與愛。我知道了,那聲聲呼喚是在說,有你在,整個世界,都在。(《好奇心》)

  自然收束,樸素無華

  6、生活是由苦樂、美丑交織而成的經緯網,它穿越時空而光芒猶在。需要我們不斷探索和思考人生,只要我們能夠在思考之中不斷添加沙子、水和石頭,人生就變得充實。

  讓我們一起來做好和充實我們的人生之杯吧!(《杯中窺人生》)

  7、人生,其實就是一次過程,很多事,很多人,失敗過,經歷過才會懂,才會成熟。當失敗來臨的時候,不要傷悲,而應該看作是一次成長的機會,一次鍛煉的機會。沖過去,會更美好、更燦爛的生活等著你,更會有一番成就感;如果退而不前,那只能迎來更多的失敗,更多人生的遺憾。

  當我們快要走完人生路時,回首這一生,特別是那些困難和失敗時,會覺得,或許正是由于這些,豐富了我們的人生,戰(zhàn)勝、克服了它們,才讓我們的人生更加完美無瑕。(《不要輕易說"不"》)

  8、我站在金急雨的花樹下,將那顆好奇心小心翼翼地放進心中的角落,用她給我的充滿愛的心溫暖自己。(《好奇心》)

  9、對你唯有驚鴻一瞥,卻窺見了一種平淡致遠的處世態(tài)度,淡罷,淡罷,絕不為萬物所主宰,我獨逍遙于濯濁之外,蟬蛻去拖累,只愿抱明月而長終。江邊一蓑煙草,一片縞素。

  教我如何追尋你的步伐,那美至于無所適從的精髓;教我如何觸及你的衣襟,那平淡而超然的態(tài)度。

  這便是你吧,淡淡如泉水,你偏執(zhí)的追逐,泉邊那飄揚的一片縞素,是為你而起的縹緲之歌。(《一蓑煙草任江平》)

  10、"人間有味是清歡。"抓不住明月的影,但求留住一顆琥珀的心。繁忙的生活中,飲一杯淡淡的礦泉水,哪怕是片刻的清歡,也會帶給你一番別樣的感受。(《清歡》)

  畫龍點睛卒章顯志

  11、一切都如鉛灰色的殘夢!生命易逝,世間滄海桑田。所有那些夭折了希望和夢想的`人們啊,我們會珍存你們的夢想!我們會在祖國的大地上種下愛與團結的花朵。世界與我們同在!我們珍存同一個夢,用那雙帶著夢想的翅膀學會飛翔。

  夢和生命同在,它在記憶的暖室里將永不凋零,所有殘缺的夢,讓我們用愛的花朵,為它們插上奮飛的翅膀。(《殘夢》)

  12、愴然的災難,古來有之。然而歷史由古而今誰可曾見過這般振奮人心,撼天動地的團結?《史記》有云:民與民同心,則家安之,君與民同心,則國興之。在今天,這是人民與人民,人民與國家,國家與世界的攜手,何愁家不安,何愁國不興?

  青山一道,我們同歷風雨,團聚一處。而將五洲四海的人們集匯在—起的紐帶,也許,是這樣的期望:為天下立心,為生民立命,為往圣續(xù)絕學,為萬世開太平!(《青山一道同風雨》)

  13、天空不留下飛鳥的痕跡,但它已飛過。飛翔不是為了留下痕跡,而是在飛翔中盡情享受自由和快樂!

  花落無痕,但它曾經美麗過。雖然沒有結果,但它享受過汗水和青春。雖然我不能擁抱第一志愿,但我會在第二志愿里創(chuàng)造出最美的澎湃,讓這里成為我飛越夢想,步入藝術的殿堂!

  我的杯中需要沙!(《我的杯中需要沙》)

  14、然而事物總是在變化,樓房被建造成統一的、與麥田不再相符的風格,田間小徑彎曲的線條變得生硬。人們看著現在的鄉(xiāng)村,露出失望的表情。那些消逝在記憶中的畫面,成為心中永遠的痛,于是,它成為人們再也無法抵達的地方。

  為了抵達鄉(xiāng)村,現在的我們,不僅僅是要穿越無數城市。(《遙遠的抵達》)

  15、自然,有其自身的法則蘊于其中,人類也是世界生命的一環(huán),我們應當遵守這一準則。也許,那憐憫的一揮手帶來的是更多的災難;也許,靜靜地注視著這一切的發(fā)生并非是冷漠,而是,一個人對生命的敬意和對這天然法則的恪守。《規(guī)則》)

  16、生命中的一瞬間的愛,竟賺取了我們活一生,對龐大的悲哀甘之如飴。是苦是甜,能品嘗這一世,終無悔!

  天空中不知什么時候飛起了風箏,寂寞的鳥兒圍著它盤旋,我伸出手遮擋夕陽刺人眼睛的光線,仿若明暗相間的幻象,想起這一路跌跌撞撞,忍不住眼淚灼熱地流淌下來。仰頭喝下最后一口咖啡,生活的余香留于齒間。

  伍爾芙微笑著說,讓我們記住共同走過的歲月,記住愛,記住時光。(《我于咖啡中看見》)

  17、風吹過窗臺,有花落的痕跡,但愿別再有花落的跡象。因為我已委托明月的清輝輕輕告訴花兒:不要輕易說"不"。(《不要輕易說"不"》)

  18、我的眼角常常濕潤,或許因為,久在喧囂,終于觸動了心中長久未撥的一弦。而我總是努力地去傳遞些什么,在舉手投足之間。是對愛的敬仰,還是為愛而生的感激。(《舉手投足之間》)

  19、我打江南走過/那等在季節(jié)里的容顏如蓮花的開落。清清泉水淡淡水鄉(xiāng),品江南的同時,人情的光輝也在心靈的藍圖上勾勒出一片蔚藍。

  憑借著對水鄉(xiāng)氣息的執(zhí)著,那城市的污濁塵埃似乎無法侵入被江南煙雨滌盡的內心。

  在靈魂的廟宇中,我虔誠地祈禱,只為做一個在亂世的污泥之中保有江南味道的人。(《品江南》)

  20、尋一方靜室,沖上一杯咖啡,用馥郁的滿室醇香祭奠那些逝去的靈魂。從此,攜上一壺咖啡上路……(《攜一壺咖啡上路》)

  使用詩歌盡顯華

  精彩某年、某月、某日,我不能再隨心所欲了。

  時間只是慢性的藥。誠然所有物種需要溫度,來維持血液的跳動!趟過的滄桑是那滴血的針尖,點滴的凝聚成了那無以磨滅的傷,希望伴隨著成長,卻被成長消磨殆盡。

高中優(yōu)美作文 篇6

  時光在微涼的秋風中不知不覺的逝去,如同一杯冷卻了的菊花茶。

  漫步在操場的紅色跑道上,看漫天飛舞的梧桐葉繚亂了征人心上的秋天。褪色的記憶在腦海中重現,渲染出滿紙蒼顏。

  六月盛夏,在一年中最美好的日子里卻要經歷一場最殘酷的考驗。成王敗寇,分數成為最有力的通行證。雖然離中考還有半年時間,但已有無數家長為了孩子能夠順利拿到名校的通行證,東奔西走,只為敲開一間間名師補習班的大門,懸梁刺股,挑燈夜讀,成為我們最真實的.寫照。

  不知和時起,我們早已在分數和忙碌的奔波中淡忘了那些雖小卻尤為珍貴的記憶。你可還曾記得,放學時曾與閨蜜一邊喝著醇香的奶茶,一邊天南地北的侃侃而談,快樂的笑聲在耳邊久久回蕩;你可還曾記得,上一秒哭著說要減肥,下一秒就抱著蛋糕大快朵頤;你可還曾記得,800米的跑道何其漫長,只因你不曾放棄的牽著我的手和我一起跑到終點,這800米在我眼中變得短暫;你可還曾記得……

  穿梭在校園的每一個角落,這里是男孩子拋灑熱情,揮發(fā)汗水的球場,在這我們認識彼此,成為兄弟;在古老的銀杏樹下,紛飛的杏葉中笑語飛揚;在滄桑的校碑前,是對母校的深深凝望……

  時間永遠都是那么殘忍,不等你留戀就悄悄帶走屬于你的美好時光。中考令我們別無選擇,為了不失敗,只有一刻不停的戰(zhàn)斗,才可能出現勝利的曙光。

  殘花朽木只在過去,春花明艷亦是未來。在屬于自己的記憶中跚然前行,流連兩岸風景,在拼搏中揮灑熱血,在沉靜中留戀只屬于自己的曾經。

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