關(guān)于暑假計劃的作文

　　人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已，我們又將續(xù)寫新的詩篇，展開新的旅程，該為接下來的學(xué)習(xí)制定一個計劃了。我們該怎么擬定計劃呢？下面是小編整理的關(guān)于暑假計劃的作文，希望能夠幫助到大家。

關(guān)于暑假計劃的作文1

　　學(xué)習(xí)是勞動，是充滿思想的勞動。精品學(xué)習(xí)網(wǎng)為大家整理了高一暑假作文，讓我們一起學(xué)習(xí)，一起進步吧!

　　手里拿著成績單，看著這分數(shù)心里真不是滋味。雖說考試前我生了場病，考這分數(shù)情有可原。但總的原因還是我沒有認真學(xué)習(xí)，造成基礎(chǔ)不牢固，無法用自己所學(xué)的知識去面對考試。

　　想著平日里父母為我的學(xué)習(xí)操碎了心，心里總有一種愧疚感。暑假來臨，正好可以利用這段時間來彌補我學(xué)習(xí)上的不足。

　　我的暑假學(xué)習(xí)安排是這樣的`：

　　一每天堅持聽一個小時的英語。由于某些因素，讓我們在英語水平上與經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)的孩子們有一定的差距，但我相信只要我肯努力，也能追上他們，并比他們做的更好。

　　二堅持背誦語文古詩詞和英語單詞。在高考中語文默寫占得分值雖不是很大，但俗話說一分也能壓倒眾多人。就像在這次考試中，我就因沒好好背古詩詞，連屈原《離騷》中的千古名句長太息以掩涕兮，哀民生之多艱。都不會寫，讓我白白丟了許多分。并且在寫作文時，可以引用許多古詩詞。如在寫面對困難時的態(tài)度，可以引用李白的長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海。等等。背英語單詞更為重要，閱讀時連單詞的意思都不知道，那你該如何答題;寫作時連單詞都不會拼寫，那你該如何的高分

　　三多做理綜題。只會一味的死記硬背公式是不會在理綜上拿到高分的。理綜注重的是靈活運用，只有多做題，題型見多了，遇到相似的題就知道該如何下筆。像我在那抓破腦袋想這題應(yīng)用什么公式，好不容易公式想出了卻不知道該如何解題，時間浪費了分也丟了。

　　四整理筆記，回顧以前所學(xué)的知識。學(xué)過的知識只有不斷回顧才能讓它記憶深刻。像我總是把以前所學(xué)的知識全都堆積到考試前幾天來復(fù)習(xí)，這種做法不僅沒有效果還讓我越復(fù)習(xí)越緊張。把筆記整理幾遍可以發(fā)現(xiàn)哪些知識是重點，哪些知識自己還沒吃透等等。

　　五利用網(wǎng)絡(luò)多和別人交流。網(wǎng)絡(luò)是個很好的交流平臺，我們可以在網(wǎng)上與他人互相交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗，了解大學(xué)的招生信息等等。

　　所謂天才人物指的就是具有毅力的人，勤奮的人，入迷的人和忘我的人。我會充分利用好這個暑假，以最好的狀態(tài)去面對新學(xué)期的到來。

關(guān)于暑假計劃的作文2

　　我對這個暑假做了一次計劃，是一次完完全全的計劃。我對做作業(yè)做了計劃。每天起床，8道奧數(shù)題，上午做作文，下午寫MISS WANG 要我們每天記的5個單詞和閱讀記錄卡，晚上寫數(shù)學(xué)，盧老師讓我們記的`數(shù)學(xué)日記，等作業(yè)全做完了，在翻一翻老師給我們的那本暑假作業(yè)，把不會做的補起來，實在想不出到底應(yīng)該怎樣做的，再問一問別人。當(dāng)然，也不能老是做作業(yè)，也應(yīng)該有玩的時間，當(dāng)然，我也計劃了，做一天作業(yè)，玩一天。比如，我后天就要到岳陽去了，如果在那沒做一下作業(yè)，玩了整整五天，回家后就再做五天的作業(yè)，就是這樣才能公平。晚上7點到7點半寫數(shù)學(xué)日記，然后再從7點半看電視看到8點，再從8點半上大作文網(wǎng)到9點，然后在準時睡覺。你看，這樣的晚上計劃合不合理呀！如果到鄉(xiāng)下探親，那么，我就在作業(yè)少的時間玩。比如，數(shù)學(xué)日記還有8篇沒有寫，閱讀記錄卡有7張沒寫。單詞還有5個沒寫，那么這里英語單詞最少，而英語單詞是在下午寫的，那我就在下午玩。啊！我安排的計劃好嗎？

關(guān)于暑假計劃的作文3

　　「時間的巨人走的很快，卻沒有聲響�！惯@正是我母親常跟我講的一句話，暑假一點一滴的流逝，腳步走過的地方也愈來愈多，繁雜的心情隨著一天一天的過去，慢慢的解開。暑假漸漸的來到尾聲，回憶起暑假的過程，讓我們一起一探過去的點點滴滴吧！

　　熾熱的暑假剛開始，我們?nèi)�家馬上就要去希臘的小島－科孚島。看似平凡的小島隱藏著五花八門的驚喜；看似細小的跑道躲藏著肥大壯碩的昆蟲；看似無趣的昆蟲孕育了滿是生機的世界！第一天，我們來到人間天堂－科孚島，科孚島擁有許多奇妙的生命，因此，下午常是我探險的時刻！帶著洛杰（一只狗）一起去看五彩奪目的蝴蝶、漫步于空中的蜂鳥、勤奮努力的糞金龜………..。晚上我回到我們所投宿的旅館－草莓旅館，我用笨拙的希臘文向服務(wù)生道晚安，自己緩慢的爬向溫暖的床被，期待明天的到來，期待后天的到來，也期待每天的`到來，馬上，我就進入甜甜的夢鄉(xiāng)……….

　　旅館的老板－席旅爾，一位自然學(xué)家兼房東，我抓到的昆蟲都給專精的他做賞析、講解。（我大部分都有聽沒有懂）過了幾個星期，我的希臘文已經(jīng)愈說愈流利、清晰，也可以和和藹可親的鄰居做交談，我親愛的家人也慢慢的專精起來了，與隔壁鄰居做朋友、談心事。由于下午是我探險的時刻，沒睡午覺，夜晚時分，正是許多迷人的動物出游的時候，我常要夜晚去尋寶，不過母親總說：「親愛的，該上床咯！記得，你沒睡午覺喔！」所以我忍痛犧牲一個下午，好讓我夜晚去找倉鴞、睡鼠、鼬鼠……..。兩個星期后，我們告別了科孚島，有如鮭魚一般，我們返鄉(xiāng)。

　　事后一個禮拜，我仍然對科孚唸唸不忘，如果你要去一趟長途旅行，去科孚吧！會有意想不到的收獲喔！

關(guān)于暑假計劃的作文4

　　馬上就要上初中了，在這個假期里我是高興又倒霉，在這幾天里，我媽媽到處給我找補習(xí)班，我一點也不想上，我憋了整整六年了，總想在小學(xué)最后一個假期痛快的`玩一場，可惜呀玩不了，嗡嗡，我姨還讓我寫暑假計劃，我只好寫了，我的暑假計劃如下。

　　1.用三天的時間寫完暑假生活指導(dǎo).

　　2.兩天寫一篇博文發(fā)表，并且寫好.

　　3.寫不完作業(yè)不準玩要不然多不置.

　　4.我表現(xiàn)好了，讓帶我姨帶我去外地游山玩水.

　　以上就是我的暑假計劃，希望大家能投我一票。謝謝你們。謝謝。

關(guān)于暑假計劃的作文5

　　放暑假了，為了度過一個快樂而有意義的暑假，我制定了以下計劃：

　　一、主要學(xué)習(xí)安排

　　有計劃的認真完成《暑假作業(yè)》，每天寫六頁，一個月內(nèi)寫完;寫作文20篇，其中，記人、記事、景物描寫10篇，讀后感10篇，爭取在網(wǎng)上發(fā)表5～8篇。認真練習(xí)毛筆字，每周練習(xí)三節(jié)課。

　　認真復(fù)習(xí)三、四年級學(xué)過的英語單詞，預(yù)習(xí)五年級英語，爭取把五年級單詞背下來。

　　二、業(yè)余學(xué)習(xí)安排

　　每天彈琴1.5小時，把古箏七級的《戰(zhàn)臺風(fēng)》和《秦桑曲》彈熟練，準備考級，爭取考級成功，認真參加古箏暑期培訓(xùn)班，爭取新學(xué)一首曲子。

　　復(fù)習(xí)學(xué)過的葫蘆絲曲子，自學(xué)《彝家歡度火把節(jié)》《藍色的香巴拉》和《賽馬》葫蘆絲曲，學(xué)巴烏2～3首曲子。爭取去老師家學(xué)習(xí)3～5次，錄制曲子3～5首。

　　三、其它

　　利用多媒體學(xué)習(xí)：酷6教育網(wǎng)的賈老師教作文、中小學(xué)課程酷6英語。我要把參加社區(qū)活動的照片和日記及時上傳、更新博客內(nèi)容，爭取訪問量提升到1200人以上。加強體育鍛煉，如：打羽毛球、打籃球、滑滑板等，每天活動0.5～1小時，要注意安全。幫媽媽干一些力所能及的'家務(wù)活，如：擦桌子、洗碗……

　　我要嚴格要求自己，按照制定的計劃學(xué)習(xí)，這樣，我就能度過一個多姿多彩的暑假。

關(guān)于暑假計劃的作文6

　　新的寒假開始了，我打算寫一份計劃，來規(guī)劃我的完美寒假，計劃如下：

　　1.學(xué)習(xí). 寒假里要有學(xué)習(xí)才是最重要的，我打算借姐姐的五年級下冊的語文書與數(shù)學(xué)書，每天背誦需要背誦的課文并讀一篇課文，掌握一個數(shù)學(xué)公式，

　　拼讀一遍英語單詞，每天學(xué)習(xí)時間不超過一個半小時。

　　2.游戲. 當(dāng)然也不能學(xué)習(xí)太久，要有適當(dāng)?shù)?時間游戲，放松身心。我要做到學(xué)一會兒，玩一會，每天游戲的時間不超過2小時。

　　3.睡眠. 據(jù)專家統(tǒng)計，全國三分之二的中小學(xué)生睡眠時間不達標(biāo)。 23．5％的中小學(xué)生晚上難入睡。調(diào)查顯示，小學(xué)生中每天睡足10小時及以上的為33．4％，初中生每天能睡足9個小時及以上的共有22．9％。教育部對中小生睡眠時間曾經(jīng)有明確的規(guī)定：小學(xué)生的睡眠時間應(yīng)該要超過9個小時，初中生應(yīng)該達到9個小時，高中生的睡眠時間要達到8個小時，按照這樣的規(guī)定，我國約有2／3的小學(xué)生和3／4的初中生睡眠時間嚴重不足。因此，我要

　　晚上8：00入睡，早上6:00起床。

　　4.以下是我的計劃表：

　　00~6:15 起床 15~7:00 吃早餐 7:00~8:30 學(xué)習(xí) 8:30~9:30 寫作業(yè) 30~11:00 看書 11：00~14:00 吃飯 午休

　　14:00~15:30 體育活動 15：30~17:00 寫作業(yè) 17：00~18:00 吃飯 18：00~19:00 看作文 寫作文 19:00~20:00 做睡覺前的準備

　　我要做到以上的事情，充分度過我的完美寒假！

關(guān)于暑假計劃的作文7

　　時間過得真快，一學(xué)期又結(jié)束了，盼望已久的暑假終于到了�？苫叵胍幌�，這學(xué)期自己學(xué)習(xí)的成果，不是很理想，為了彌補自己的過失，我決定給自己定一個暑假學(xué)習(xí)計劃。

　　每周一、三、五起床時間是7點半，吃完早餐大概8點半，開始讀三年級課文，爭取三天背一課。9點半就做暑假作業(yè)，一直到媽媽叫我吃飯為止。每周二、四、六起床時間相對要早點，因為媽媽叫我去學(xué)英語和寫作。每天下午，我都要午睡1小時，睡醒之后，我就臨模字貼、看看書，做做運動，下午的時間很快就過去了。不過我還是喜歡晚上的安排，吃完晚飯，我就到外婆家和小弟弟玩，看看電視、玩玩電腦，去外面逛逛公園�；丶揖拖丛杷�覺。每周六晚上少不了去學(xué)象棋，我就可以和棋友大戰(zhàn)幾回。星期日是自由的.一天，我可以什么都不做，如果天氣不是很熱，叫爸爸媽媽帶我去爬山或者去旅游。

　　這就是我暑假生活，怎么樣，安排的不錯吧？

關(guān)于暑假計劃的作文8

　　高中，是我人生中一個重大轉(zhuǎn)折點，人家都說，高中是初中的最高層次，這就意味著高中的苦，累，難—在經(jīng)歷了一學(xué)期的“折磨”后，我深刻的理解到了高中的不平凡。

　　在這短短的一學(xué)期內(nèi)，我感覺到了初中與高中的不同，自己邊玩邊學(xué)的態(tài)度已經(jīng)不滿足高中的東西了—自己成績大幅度下降，下學(xué)期還要學(xué)更多，時間如此之緊湊，因此，面臨暑假的到來，我也只能“忍愛割痛'，棄了這玩耍的時間，努力在這個暑假補足自我了。

　　一、規(guī)劃好作息時間

　　不知是不是因為冬天到了，還是本就是自身的原因，一旦假期結(jié)束，一回到學(xué)校，幾乎上早上是起不來的，不管鬧鐘響了多少次，不管自家老父親催了多少次，都是瞇著著眼睛，嗯，嗯，的答應(yīng)著，就是起不來……所以在這個寒假，要早睡早起，聽說，養(yǎng)成一個好習(xí)慣要四個月，我相信自家假期的早睡早起再加上自己原有的學(xué)校的幾個月，定能夠給自己一個完美的`作息時間。(我仿佛看到了這樣美好的日子再向我招手)

　　二、完成好所有作業(yè)

　　暑假什么時候最忙呢?當(dāng)然是最后幾天啦，作業(yè)全部都堆到了那幾天，所以，在這個寒假，我要先發(fā)置人，將不用動腦袋的作業(yè)先一股腦做完，將要動腦的隨著自己每天補課的進度，說起補課，這是我最不想的，畢竟好不容易放個假，但也是沒有辦法啊，要相信，只有自己努力，努力，再努力的提高成績才有資格去玩耍，所以為了自己美好的未來，自己必須得補課。

　　總之，努力將會是我這整個寒假的代名詞，雖然有可能計劃會因為自己的一些念頭而改動，可能我將不會如此堅定，但是有一個念頭是其他雜念永遠比不過的，那就是——努力啊，少年，不然自己將會后悔一生的啊。

關(guān)于暑假計劃的作文9

　　暑假嘛，每個學(xué)生都是盼星星，盼月亮的。我也不例外，畢竟暑假有兩個月的時間呢！當(dāng)然我不會讓這“來之不易”的美好暑假白白泡湯的。應(yīng)此，剛考完試，我就像一只大龍蝦似的趴在桌子前制定暑期計劃�！翱�，這個看書寫作業(yè)不能少的。恩，那個打電腦和看電視也是必不可少的……”好家伙，我居然花了1個小時！

　　就這樣，開心痛玩了幾天。兩天后，媽媽和我去報了2個名，一天后，老師布置暑假作業(yè)了。好家伙，那可惡的語文老師居然叫我們一到四年級的古詩名言抄8遍作文！這時候，教室的屋頂都被“掀翻”了。同學(xué)們七嘴八舌的嚷嚷。我自己安慰自己：沒什么，不就抄八遍嘛，大不了我作快一點，還是不改變計劃了吧。

　　又過了一天，同學(xué)小盛打來電話叫我和她一起去學(xué)跆拳道，全家商討后，決定讓我去學(xué)。這時，表姐又來電話了：“喂，悅悅，暑假來住幾天噢！順便我教你畫畫！”“真的.嗎？那太好了！我一定來！”這時的我，早已忘了計劃，把它拋到九霄云外了。

　　再看計劃表的時候，我已經(jīng)發(fā)現(xiàn)，不知不覺中，我已經(jīng)吧計劃表填滿了，而且時間還不夠用！怎么辦？只能抽一點時間下來咯！可是一樣樣對照下來，沒一個是有空閑的。那怎么辦？只能換了。換什么好呢？算了，只好吧我僅有的三小時午睡改成了去學(xué)跆拳道。這樣一來，我的暑假會變的很“充足”的。這個暑假真是倒霉哦！

關(guān)于暑假計劃的作文10

　　愉快的暑假到了，為了使自己的假期生活過的`健康充實，歡樂而有意義，我特別為自己的暑假生活制定了具體的計劃。我的計劃大概分為兩個方面：學(xué)習(xí)計劃、生活計劃。

　　第一，學(xué)習(xí)計劃，具體如下：

　　1.爭取7月1日至7月20日完成語、數(shù)、外三門暑假作業(yè)。計劃大概每天完成6面暑假作業(yè)。

　　2.預(yù)習(xí)語文六年級上冊的古詩詞，文言文，日積月累等等。并有重點的選擇背誦。

　　3.預(yù)習(xí)六年級上冊數(shù)學(xué)相關(guān)內(nèi)容。

　　4.預(yù)習(xí)六年級上冊英語的課程，默寫有關(guān)單詞，聽磁帶。

　　5.每天看課外書，報紙，還可以看看動畫片，但時間不能太長。

　　6.寫暑假日記一本，作文10篇，練好鋼筆字。

　　第二，生活計劃具體如下：

　　1.培養(yǎng)個人的生活能力，比如：做飯、洗衣服。幫父母干一些力所能及的家務(wù)活，掃掃地，給父母捶捶背，幫父母買點東西等等。

關(guān)于暑假計劃的作文11

　　又是一個令人期待的暑假，趁著暑假到來之前我得趕快安排一下。

　　以下都是我的`安排計劃：

　　1、每天六點鐘起床。

　　2、跑步半個小時。

　　3、跑完步以后讀書讀半個小時然后再吃飯。

　　4、吃完飯幫媽媽刷鍋。

　　5、做一些作業(yè)。

　　6、做完作業(yè)干一些家務(wù)活。

　　7、幫嫂嫂看一會孩子。

　　8、玩一會手機。（小孩子都是這樣么）

　　另外暑假期間要注意安全：

　　1、不能玩火，不要去易燃物品的面前，不能亂用煤氣等危險物品。

　　2、不能私自下水必須有家長陪伴。（我指的是不能去河里游泳，而不是游泳池）

　　3、乘坐電梯是不能隨便亂跑，不要扒樓梯要知道安全第一。

　　4、吃水果時要洗一下，不要吃那些垃圾食品，過期食品，不能一直吹空調(diào)這樣對身體不好。

　　5、出門時要帶一把雨傘以防萬一，溫馨提示：天氣干燥，要多喝水。

　　6、跟家長出去玩時要注意安全，不能在人家的墻上亂畫。

　　我要是想讓暑假過的有規(guī)律，那就得按我寫的去做，你們說是不是呀！

關(guān)于暑假計劃的作文12

　　漫長的暑假已經(jīng)來臨，有的孩子認為放假了就輕松了，于是就徹底的把書本放下了。其實不然，暑假時期，正是豐富學(xué)生課外閱讀的時候，所以，在暑假中，要培養(yǎng)孩子廣泛的閱讀興趣，擴大閱讀面，多讀書，讀好書，讀整本書。以下幾點中學(xué)生暑假讀書計劃僅供參考：

　　一：濃厚的閱讀興趣�？鬃釉�說：“知己者不如好之者，好之者不如樂之者�！币馑季褪钦f，讀書的時候一定要有感覺，即先有讀書的興趣，然后才去讀書。對于孩子閱讀興趣的培養(yǎng)，不是一朝一夕的事情，作為家長，可以充當(dāng)孩子的“發(fā)酵粉”。比如：作為家長，首先要了解一下孩子感興趣的閱讀范圍，是科學(xué)知識，還是文學(xué)知識，這個內(nèi)容家長一定要清楚，以便抽出時間陪學(xué)生到書店來選擇所需的書籍，以充實完善孩子的假期閱讀。

　　二：選擇性的閱讀。對于孩子感興趣的閱讀書籍，他們的閱讀會越來越廣泛，越來越充實。然而，不能說，孩子不感興趣，就完全不閱讀這方面的書籍。這是一個不對的思想。作為家長來說，協(xié)助孩子完成假期的閱讀，是一項艱巨而堅持的事情，一定要作為做實，這樣對于孩子閱讀方面的發(fā)展，會起到事半功倍的效果。對于孩子感興趣的閱讀書籍，家長可以讓孩子自主選擇來閱讀，除此外，家長要根據(jù)學(xué)生下學(xué)期的學(xué)習(xí)內(nèi)容，來選擇一些針對性強的學(xué)習(xí)類的閱讀書籍。一方面充實課外閱讀，另一方面有針對性的閱讀知識性的書籍，一舉兩得，作為家長和學(xué)生，何樂而不為？

　　三：長期堅持閱讀。一朝一夕，三天打魚，兩天曬網(wǎng)，只憑一時的興趣進行的閱讀，是不能從閱讀中得到實實在在的實惠的。閱讀，尤其是長期的閱讀，可以得到諸多的好處：增長知識，擴大視野，豐富課外生活，尤其深遠的長久的好處，是需要學(xué)生在今后的學(xué)習(xí)和生活中切身體驗出來的。閱讀是一扇窗，是一條路，是一種生活方式。通過長期的閱讀，你的氣質(zhì)會與眾不同的。

　　四：正確的閱讀方法。一個正確的閱讀方法可以讓你節(jié)省很多時間，學(xué)到很多知識，一個正確的閱讀方法，可以讓你獲益匪淺，終生受益。

　　1、選讀法。

　　這種方法的運用一般是根據(jù)學(xué)生在課內(nèi)學(xué)習(xí)或?qū)懽魃系哪撤N需要，有選擇地閱讀有關(guān)書報的有關(guān)篇章或有關(guān)部分，以便學(xué)以致用。

　　2、精讀法。

　　所謂精讀法，就是對書報上的某些重點文章，集中精力，逐字逐句由表及里精思熟讀的閱讀方法。元程端禮說：“每句先逐字訓(xùn)之，然后通解一句之意，又通解一章之意，相接連作去，明理演文，一舉兩得”這是傳統(tǒng)的三步精讀法。它是培養(yǎng)學(xué)生閱讀能力最主要最基本的手段。有的文章語言雋永，引經(jīng)據(jù)典，情節(jié)生動。教師可以利用這些作品為依據(jù)，指導(dǎo)學(xué)生精讀，要求學(xué)生全身心投入，調(diào)動多種感官，做到口到、眼到、心到、手到，邊讀、邊想、邊批注，逐漸養(yǎng)成認真讀書的好習(xí)慣。

　　3、速讀法。

　　速讀法就是對所讀的書報，不發(fā)音、不辨讀、不轉(zhuǎn)移視線，而是快速地觀其概貌。這就要求學(xué)生在快速的瀏覽中，要集中注意力，作出快速的信息處理和消化。利用速讀法（內(nèi)容來自），可以做到用最少的時間獲取盡量多的.信息。當(dāng)今科學(xué)突飛猛進，生活日新月異，人們的生活節(jié)奏也隨之加快，這必然要求我們的工作講質(zhì)量講時效。如果我們的學(xué)生只會字斟句酌地讀書，很難適應(yīng)社會的飛速發(fā)展的需求。因此教會學(xué)生根據(jù)自己的閱讀需要，采用速讀法不諦是一種明智的選擇。

　　4、摘錄批注法。

　　此閱讀法就是在閱讀過程當(dāng)中根據(jù)自己的需要將有關(guān)的詞、句、段乃至全篇原文摘抄下來，或?qū)﹂喿x的重點、難點部分劃記號，作注釋，寫評語。俗話說：“不動筆墨不讀書。”文章中富有教育意義的警句格言、精彩生動的詞句、段落，可以摘錄下來，積存進自己設(shè)立的“詞庫”中，為以后的作文準備了豐富的語言積累。同時還可以對自己訂閱的報刊雜志，將其中的好文章剪裁下來，粘貼到自己的讀書筆記中。讀與思共，思與讀隨。在閱讀的過程當(dāng)中，要學(xué)著用自己的閱歷和知識去審視、對比、評判書中的內(nèi)容，并及時記下自己讀書的感受和疑點�？傊�讀書要做到“手腦并用”閱讀才將會變得更精彩、更有實效。 閱讀的書籍不同，而采用的閱讀方法也不一樣；閱讀的目的不同，閱讀的方法也不同。我們應(yīng)該注重教會學(xué)生根據(jù)個人不同的閱讀習(xí)慣，閱讀目的、性質(zhì)，選擇合適的閱讀方法，靈活使用。我相信，學(xué)生的習(xí)作水平一定會越來越高，知識一定會越來越豐富。

　　朱永新教授曾說過：“閱讀，讓貧乏和平庸遠離我們；閱讀，讓博學(xué)和睿智拯救我們；閱讀，讓歷史和時間記住我們。閱讀，讓吾國之精魂永世傳承�！钡拇_，讀書足以怡情，足以博采，足以長才。充分利用學(xué)生的假期進行有計劃的閱讀，確實是一項有收益的活動。閱讀也的確是提高孩子的人文素養(yǎng)，打造人生底蘊的重要手段之一。 營造書香氛圍，致潤物無聲之效；選擇閱讀書目，提高孩子的人文素養(yǎng)；教給閱讀方法，品成功之樂；拓展閱讀空間，讓馥郁的書香聯(lián)結(jié)家庭，家校一體化，建書香社會，生命也會因閱讀而更加精彩。

關(guān)于暑假計劃的作文13

　　由于暑假自身可控時間比較多且集中，因此利用暑假對未來工作中需要的技能進行有針對性的培養(yǎng)，是非常有意義的。首先，利用暑期參與社會實踐，是使大學(xué)生學(xué)生時代的生物鐘與社會節(jié)奏接軌的有效辦法，漫漫地使自己16年的“假期人生”與社會工作時鐘接軌打下基礎(chǔ)。這樣會使大學(xué)生在畢業(yè)后，較快適應(yīng)工作節(jié)奏。

　　其次，大學(xué)生利用假期參加社會實踐，是提升自身綜合能力的有效辦法。

　　當(dāng)前社會對大學(xué)生能力的要求，已不僅僅局限于“學(xué)習(xí)好”，更多的是需要適應(yīng)社會工作的綜合能力。這必然要求大學(xué)生在大學(xué)期間拓寬自己學(xué)習(xí)的領(lǐng)域。大學(xué)生不僅僅要學(xué)習(xí)好專業(yè)課程，還需要學(xué)習(xí)很多未來工作中必要的技能，如：人際交往能力、處世耐力、組織能力、團隊合作與協(xié)調(diào)能力等等。這些技能甚至往往比專業(yè)學(xué)習(xí)更重要。而這些技能在學(xué)校中往往是學(xué)不到的，或?qū)W到的東西與社會大環(huán)境脫節(jié)。為此，大學(xué)生很有必要盡量利用假期時間參與社會實踐，以提升自身綜合能力。

　　第三，參與社會實踐有利于大學(xué)生適應(yīng)社會個性的養(yǎng)成。

　　一個人的性格是無法從根本上改變的，但卻可以漫漫學(xué)會有意識地對其控制，以使其滿足個人在社會生活、工作中的需要。過于“柔弱”或過于“剛烈”的性格都會對個人在社會中的發(fā)展起反作用。因此，利用假期參與社會實踐，在社會實踐中檢驗性格的“缺陷”，并有針對性加以“控制”，會對未來走上工作崗位有很大幫助。

　　第四，利用假期參與社會實踐，可以明白“正確工作態(tài)度”的重要性。

　　很多大學(xué)生在工作后的1~2年都遇到了盲目地不斷跳槽的'狀況，并不知道其中的原因。我認為引起絕大多數(shù)盲目跳槽的原因，就是缺乏正確的工作態(tài)度。

　　很多大學(xué)生在還沒有給予企業(yè)什么的前提下，就要求這樣那樣的待遇，包括高薪酬、升職等等，否則就不滿意，就跳槽。這樣的職業(yè)態(tài)度是十分錯誤和有害的。正確的工作態(tài)度應(yīng)該是：塌實肯干，有目的地提升自身職業(yè)技能。很少有企業(yè)看不到優(yōu)秀員工，一切待遇往往是水道渠成。

關(guān)于暑假計劃的作文14

親愛的爸爸媽媽：

　　您好!

　　暑假一天天的來臨，原先我總是盼望著它的到來，但在現(xiàn)在，它就像惡魔，讓我不敢再想。

　　在學(xué)校里，上課，下課，放學(xué)。每一天都重復(fù)著這幾個動作，有如白開水一樣平淡無奇。大考，小考，弄的我頭暈?zāi)垦�，沉重的書包壓得我喘不過氣來。好不容易等到放假，你們卻忙的不可開交，整天在書店里東尋西尋，一套套復(fù)習(xí)資料被搬回家擺在我面前，你們似乎還不滿意，想把整個書店搬回來，又是請家教，又是特長班，我簡直比大人還忙，凳子似乎就是長在我身上的，我想幫忙打掃衛(wèi)生，幫你們分擔(dān)家務(wù)，但你們總是說：“你是學(xué)生，最重要的是學(xué)習(xí)。這些事媽媽做就可以了，乖，回去學(xué)習(xí)! 你們知道我聽了是多么傷心嗎?我開始懼怕暑假。

　　我當(dāng)然明白你們是想望女成鳳，但是我有一個請求，這個假期可不可以讓我自己安排，我想擁有屬于自己的一片天地。你們先別忙著說不可以，你們可以先聽聽我的'計劃：

　　1.每天至少學(xué)習(xí)四個小時。

　　2.看電視最多一個小時。

　　3.一個小時的讀書時間。

　　4.2個小時的自由玩耍。

　　5.我想出去旅游，去放松放松。

　　……

　　另外，我能不能要求讓我?guī)湍銈兎謸?dān)一些家務(wù)，讓我做一些力所能及的事情，為這個家做一些貢獻。

　　我的計劃不無理吧?雖然是我自己設(shè)計的計劃，但我也知道學(xué)習(xí)的重要性，我自己發(fā)自內(nèi)心的或許比你們強迫我去做，效果會更好。

　　你們是時候放開我的翅膀，讓我自己去飛，畢竟我已經(jīng)初一了，就讓我來計劃這個暑假吧!我有我的想法。

　　祝：

　　你們健健康康，快快樂樂!

　　你的女兒

關(guān)于暑假計劃的作文15

　　今年的暑假過得既充實又有趣，要說最大的>收獲是：學(xué)會了游泳。暑假一開始我就報名參加了第一期游泳訓(xùn)練班，18天的游泳訓(xùn)練，我從不敢下水，到會游泳，經(jīng)過了艱苦地努力，才換來了成功的笑容。我的`第二大收獲是：開始學(xué)寫日記。我把每天最特別的事記下來。整個暑假共寫了日記40篇，內(nèi)容還很新鮮，有做實驗過程的記錄，學(xué)游泳的感受，自己編的兒歌和生活中的有趣事等。寫好后我還讀給爸爸媽媽聽，他們還直夸我寫的好呢！

　　暑假里我還參加了“劍橋英語”訓(xùn)練班，學(xué)完了預(yù)備級的下冊，現(xiàn)在我已能寫所有英語字母，能說一些英語單詞，有些還能寫呢！

　　除參加訓(xùn)練班外，我每天早上跟爺爺去跑步，白天認真完成暑假作業(yè)，復(fù)習(xí)已學(xué)過的知識，預(yù)習(xí)二年級語文、數(shù)學(xué)，再看一些課外書。平時我也主動幫家里做些家務(wù)，還學(xué)著自己洗頭、洗澡和洗衣，做到自己的事情自己做。

關(guān)于暑假計劃的作文16

　　三年級的學(xué)習(xí)生活結(jié)束了，我又迎來了一個豐富多彩的暑假。在這個暑假中，我做了許多有趣的事。比如捉魚、打籃球、看奧運會??其中，我最喜歡的就是畫國畫了。

　　盼望已久的國畫課終于開課了，老師給我們發(fā)了毛筆、筆山、毛氈、杯子、調(diào)色盤、宣紙、墨汁等文具。看得我真是眼花繚亂，心想，這么多工具可怎么畫呀？首先老師教我們調(diào)墨、握筆、筆法等基本知識，我專心致志地聽著，生怕漏掉一句話。后來老師開始教畫魚，只見他簡單的幾筆下去，一條栩栩如生的小魚便躍然紙上了�？吹竭@些，我想國畫可真奇妙啊！我也迫不及待的想畫一畫了。聽到老師說讓開始畫的時候，我馬上興奮地畫了起來。結(jié)果第一筆就沒有墨了，只好重沾墨描一遍，然后又小心翼翼畫上了頭�？墒茄蹍s畫成了一個黑點，但又沒法改，只好再繼續(xù)畫肚子。最后再用淡墨畫魚鰭和尾巴，可過了一會兒它們都消失了，原來是沾的水太多墨太少了，干了之后就看不清了，我連忙沾上墨再添上。終于畫好了，但我的.魚就像是一個“呆子魚”.可我沒有灰心接著再練，功夫不負有心人，我越來越有進步，看著我的畫，我感到很有成就感。

　　通過暑假這幾天的國畫學(xué)習(xí)，我感受到了國畫的神奇，同時也明白了只要努力，就會有進步的道理。我還要利用暑假時間多加練習(xí)，畫出幾幅更加滿意的作品。

關(guān)于暑假計劃的作文17

　暑假，是上天給我的恩澤，我一定要好好計劃計劃，別白白浪費了大好光陰，讓暑假形同虛設(shè)。 計劃一：常回家看看 爸爸媽媽在縣城做生意，我跟著姑姑、姑父在離小鎮(zhèn)不遠的學(xué)校上學(xué)，爺爺奶奶則留在了村子里。一般情況下，周末我和爸爸媽媽待在縣城，偶爾才會回村子跟爺爺奶奶相聚。在學(xué)校里，每每看見同學(xué)的家長來找，我就羨慕得不得了。暑假，我先到縣城找爸爸媽媽，他們忙生意，我做作業(yè)。 認真完成了暑假作業(yè)，我就回村子里和爺爺奶奶小住幾天，陪他們說說話，講講我在學(xué)校的事兒。奶奶做得一手好菜，我一定會把小肚子吃得圓鼓鼓的。爺爺會讓我跟他一起去放牛。驕陽下踏進山林，坐到?jīng)鰶龅氖�頭上，吹著山風(fēng)，看著周圍漫山遍野的`綠色，呼吸著清新的空氣，別提多美了！尋一籃蘑菇，摘一把野果，采一把野花，拜訪一下山中那些久違的朋友——昆蟲、松鼠、鳥雀計劃二：當(dāng)一回“店小二” 爸媽經(jīng)常教育我要節(jié)約用錢，說他們掙錢不容易，所以我決定在暑假里到爸媽的燒烤攤兒上幫忙，體驗他們的艱辛。我先做“跟班兒”——跟著爸媽學(xué)習(xí)，從進貨到腌制，從串食物上棍到用炭生火，從上油到加作料，包括怎么歡迎客人，怎么跟客人聊天，怎么送客，都一一學(xué)來，然后慢慢實踐。只有參與進去，體驗整個過程，才能知道其中的別樣滋味。我想，這段當(dāng)“店小二”的經(jīng)歷會讓我有所收獲的。 計劃三：看課外書 我能想到的最痛快的事，就是翻開課外書，看完一本又一本。平時有學(xué)習(xí)任務(wù)在身，我已經(jīng)快忘記課外書是什么樣子了，即便有時間看，也是看了頭看不了尾。暑假，看書的時間已不是問題，問題是家里沒有那么多書讓我看。

關(guān)于暑假計劃的作文18

　　又是一年一度的暑假了，我也為了我的“讀書之旅”設(shè)定了一個計劃。我并不打算用同一種方法來“對待”我的所有的'書。我想用一下的幾種方法來讀不同的書。

　　1、精讀一些國際大獎小說、文學(xué)經(jīng)典等對我們有利的書藉，這樣，我們才達到了讀它的效果。特別是這種書你喜歡的章節(jié)，更是要逐逐行地閱讀。并且每天抽點時間回顧一下今天讀的書說了一件什么事、告訴我們了什么道理。

　　2、而對于那些消閑的書籍呢，我們應(yīng)該采用略讀的方式。不應(yīng)該在它們身上花很多時間。而且我們種年齡段也應(yīng)該少看它們了。而我讀書時身邊還會放一本詞典，一當(dāng)遇見“攔路虎”時，我便打開它。因此我“啃”一本國際大獎小說或一本文學(xué)經(jīng)典會十分的慢，雖然如此，但是我“啃”完后很有幫助。

　　同學(xué)們，你們是如何計劃的？是不是和我一樣？一起來分享吧。

關(guān)于暑假計劃的作文19

　　愉快的暑假終于到來了，為了我暑假過得更有意義，我現(xiàn)

　　初訂如下幾點計劃：

　　一、安全第一，1、注意交通安全，不要在公路、鐵路上玩

　　耍，遵守交通規(guī)則。2、外出要征得爸爸媽媽的同意，不私自出

　　街，不與不認識的人一起出門。3、注意飲食衛(wèi)生。

　　二、學(xué)習(xí)不放松。1、去學(xué)習(xí)書法和美術(shù)。外出也可以學(xué)到很多的知識。2.看30萬字的課外書，讀萬卷書行萬里路，多練《數(shù)學(xué)奧林匹克》。3、每天早上聽一會兒英語磁帶鍛煉耳朵的聽力4.每個晚上復(fù)習(xí)一門功課。

　　三、勞逸結(jié)合過暑假。 1、適當(dāng)?shù)耐嫠＃�健康的`游戲。2、不“死讀書”，一會兒讀書.一會兒鍛煉身體，有益身心。

　　四、暑假補上“勞動課”。1、多幫爸爸媽媽做家務(wù)活

　　2、種一些花花草草的通過勞動實踐，對自己進行勞動技能的培養(yǎng)，增強自己的勞動

　　觀念，明白勞動的內(nèi)涵，加深對勞動人民的感情，提高動手能

　　力，培養(yǎng)獨立自主、勤勞儉樸、吃苦耐勞的品德.

關(guān)于暑假計劃的作文20

　　暑假，是上天給我的恩澤，我一定要好好計劃計劃，別白白浪費了大好光陰，讓暑假形同虛設(shè)。

　　計劃一：常回家看看

　　爸爸媽媽在縣城做生意，我跟著姑姑、姑父在離小鎮(zhèn)不遠的學(xué)校上學(xué)，爺爺奶奶則留在了村子里。一般情況下，周末我和爸爸媽媽待在縣城，偶爾才會回村子跟爺爺奶奶相聚。在學(xué)校里，每每看見同學(xué)的家長來找，我就羨慕得不得了。暑假，我先到縣城找爸爸媽媽，他們忙生意，我做作業(yè)。

　　認真完成了暑假作業(yè)，我就回村子里和爺爺奶奶小住幾天，陪他們說說話，講講我在學(xué)校的.事兒。奶奶做得一手好菜，我一定會把小肚子吃得圓鼓鼓的。爺爺會讓我跟他一起去放牛。驕陽下踏進山林，坐到?jīng)鰶龅氖�頭上，吹著山風(fēng)，看著周圍漫山遍野的綠色，呼吸著清新的空氣，別提多美了！尋一籃蘑菇，摘一把野果，采一把野花，拜訪一下山中那些久違的朋友——昆蟲、松鼠、鳥雀……

　　計劃二：當(dāng)一回“店小二”

　　爸媽經(jīng)常教育我要節(jié)約用錢，說他們掙錢不容易，所以我決定在暑假里到爸媽的燒烤攤兒上幫忙，體驗他們的艱辛。我先做“跟班兒”——跟著爸媽學(xué)習(xí)，從進貨到腌制，從串食物上棍到用炭生火，從上油到加作料，包括怎么歡迎客人，怎么跟客人聊天，怎么送客，都一一學(xué)來，然后慢慢實踐。只有參與進去，體驗整個過程，才能知道其中的別樣滋味。我想，這段當(dāng)“店小二”的經(jīng)歷會讓我有所收獲的。

　　計劃三：看課外書

　　我能想到的最痛快的事，就是翻開課外書，看完一本又一本。平時有學(xué)習(xí)任務(wù)在身，我已經(jīng)快忘記課外書是什么樣子了，即便有時間看，也是看了頭看不了尾。暑假，看書的時間已不是問題，問題是家里沒有那么多書讓我看。聽說縣圖書館有閱覽室和借書室，我一定要去探個究竟，說不定還能結(jié)交幾個志同道合的朋友呢！

　　暑假，就像即將出爐的面包，我要一次吃個夠！

關(guān)于暑假計劃的作文21

　　馬上要放暑假了，我給自己制定了一個暑假計劃，希望自己的暑假過的.充實和有意義：

　　第一、 每天早上吃完早餐，閱讀一小時。先接著前邊把《三國演義》看完，看完之后，開始閱讀《水滸傳》。

　　第二、 每天做快樂暑假中的語文、數(shù)學(xué)、英語各兩頁。

　　第三、 每天下午要學(xué)習(xí)朗文英語30分鐘。

　　第四、 每天下午要練習(xí)吉他30分鐘。

　　第五、 每天把語文、數(shù)學(xué)和英語老師布置的作業(yè)按照進度要求做一部分。

　　第六、 每天傍晚5:00下樓和小伙伴一起鍛煉一個小時。如果下雨，就在家用健身器材鍛煉身體半個小時。

　　第七、 7月份回外婆家看望外婆一周。

　　第八、 每周末和爸爸媽媽出去玩一次。

　　這就是我的暑假計劃。

關(guān)于暑假計劃的作文22

　　“赤日炎炎似火燒”，炎炎夏日，我們終于放暑假了。在這個暑假里，我要把時間安排好：既要好好的玩，又要好好的學(xué)習(xí)，不要讓時間老人奪走我的一分一秒。

　　為了讓暑假充實而又愉快，我制定了一套暑假計劃，主要分為學(xué)習(xí)計劃和生活計劃。

　　學(xué)習(xí)計劃：

　　1、認真完成暑假作業(yè)，不要貪多，每天5頁。

　　2、每天學(xué)一個半小時的新概念英語。

　　3、每天寫一篇作文，自選題材，內(nèi)容不限。

　　4、預(yù)習(xí)六年級上冊的五門課程，每天預(yù)習(xí)一課。

　　5、堅持每天讀一小時書，摘錄讀書筆記。

　　6、有時間練習(xí)畫畫，增長繪畫技巧。

　　7、有時間練習(xí)跳舞，為自己體育打下基礎(chǔ)。

　　8、有時間練習(xí)寫字，寫一手漂亮的鋼筆字。

　　生活計劃：

　　1、每天早睡早起，調(diào)整好生物鐘。

　　2、每天早練，把身體鍛煉的棒棒的！

　　3、學(xué)習(xí)中斷時要休息一會兒，以免過度疲勞。

　　4、中午最好睡半個小時，使自己精神充沛。

　　5、每天把每天的事情干完，不要拖到明天。

　　6、每天學(xué)習(xí)完畢，可以出去玩。

　　7、培養(yǎng)生活能力，給父母做力所能及的家務(wù)活，自己的事情自己做。

　　8、要注意安全，不要做不安全的事，如：下河游泳、去青少年不該去的地方、攀登電線桿等。

　　9、家里有客人要禮貌。

　　這就是我的暑假計劃，我相信只要認真執(zhí)行這些計劃我就一定能過一個美好，愉快的.暑假！

　　第四篇：我的暑假計劃

　　耶！盼望了整整一個學(xué)期的暑假終于來了！可是暑假里光玩兒怎么能行呢？所以我就做了一個“暑假計劃”：

　　語文：

　　1.日記兩天一篇。

　　2.二類生字兩遍兩詞，一天四課。

　　3.《語文閱讀》每天讀兩課，做課后題。

　　4.預(yù)習(xí)三年級語文課文，寫生字。

　　數(shù)學(xué)：

　　1.寫五遍乘法口訣、算式。

　　2.預(yù)習(xí)三年級數(shù)學(xué)。

　　3.寫《天天練習(xí)薄》，一天兩頁。

　　英語：

　　1.預(yù)習(xí)三年級英語，聽，讀。

　　每天學(xué)一小時電腦，練一小時鋼琴。

　　生活中：

　　1.洗自己的小衣物。

　　2.幫媽媽做家務(wù)。

　　3.余下的時間看更多的課外書。

　　我希望在這個暑假中能合理安排時間！天天快樂！天天開心！

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