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【推薦】開心話題作文合集十篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的開心話題作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
開心話題作文 篇1
我的爺爺今年七十多歲了，臉上布滿深深地皺紋，耳朵也有點聾，但是他是個快樂的老人，性格象個孩子一樣，常常喜歡和我們開玩笑。因為他的聽力不太好，經(jīng)常鬧出些笑話來。讓我們印象最深的，是有一次，我姐姐放假到我們家住。晚上，奶奶讓她洗頭。姐姐說：“晚上洗頭頭發(fā)干不了，睡覺的時候會不舒服�！�
爺爺正好在旁邊，他奇怪地問：“怎么干不了？掛在衣架上，放到陽臺上曬曬，很快就可以干了嘛�！� 聽了爺爺?shù)脑挘胰硕夹Φ煤喜粩n嘴。奶奶趕緊湊到爺爺耳邊，跟爺爺解釋：“我們說的.是洗頭發(fā)，不是洗衣服！”爺爺這才知道自己鬧了笑話，他不好意思地跟著大家一起笑了起來。我覺得爺爺給我們帶來的快樂真是太多了，爺爺真是我們家的“老笑星”。我愛我家的老爺爺，也愛我那充滿快樂的家。
開心話題作文 篇2
人是一個有著豐富情感的動物：開心，憤怒，無奈等情感。然而“開心”這個詞還有別一個含義：“打開你的心”。
英國科學(xué)家法拉第年輕時，體質(zhì)較差，加工作緊張，用腦過度，身體十分虛弱，多方求醫(yī)也不見效。后來一位名醫(yī)給他做了檢查，并對他說：“一個小丑進城，勝過一打名醫(yī)”。法拉第細細品味這句話，悟出了其中的奧妙。從此，他經(jīng)常去看馬戲和喜劇，精彩的表演總是令他開懷大笑。他還到野外和海邊去度假，調(diào)劑生活。經(jīng)常和好朋友開心的聊天，眾而久之，法拉第的身體逐漸康復(fù)了。那位名醫(yī)說得很對，出去多多與人交談，心情變好可以充實人的體力和精力，提高個人的活動效率，促使我們健康成長。反之，人在長期處于情緒消極的狀態(tài)，就會對他的身心健康造成影響。
不僅僅是科學(xué)家，一位平凡的人也是這樣。
一個人他的手殘疾了，但他在痛苦中繼續(xù)彈琴，雖然他沒有手，但他還有一雙腳。在一次比賽中取得了優(yōu)異的成績。評委們問他：“一個四肢健全的.人都不一定可以彈得這么好，你怎么可以彈得這么好？”那個人說：“在我的面前只有兩條路，要么趕緊死，要么精彩的活著，我選擇了后者”。這個評委是高曉松，而這個鋼琴師則是劉偉。正因為他敞開心扉地對評委交評，總以好的情緒面對種種困難，坦誠地面對事實，以頑強的毅力活了下來，他才有今天的成功。
說完這些名人，我不禁想到自己。有一次考試，因為考得不怎么好而心情非常糟。我的同桌卻考得比我好，他問我考了多少分，我卻不敢告訴他，經(jīng)過痛苦的心理掙扎后，我打算還是告訴他。他不僅沒有嘲笑我，還幫我分析錯誤的原因。和朋友的交流，不僅讓我沒有了痛苦，而且讓我知道了下一次努力的方向，更重要的是讓我享受到了快樂。
是呀，人與人之間不必去掩飾，只要你敞開心扉，以真誠的態(tài)度去跟他們交流，在交流中感受快樂。在生活中，“開心就好！”
開心話題作文 篇3
每個人對人生都有自己獨特的詮釋，是追求，是執(zhí)著……但有一點永遠不會變：人生是成敗交替的合體，是得失兼容的五味瓶，想要真正讀懂人生的人，必須先讀懂失敗，不幸，挫折和痛苦。
獨步人生，我們會遇到種種困難，甚至于舉步維艱，甚至于悲觀失望。征途茫茫，有時看不到一絲星光，長路漫漫，有時走得并不瀟灑浪漫。這時，給自己一個笑臉好嗎？讓來于心底的那份執(zhí)著，鼓舞著自己插上長風(fēng)的翅膀過盡千帆；讓來自于遠方的呼喚，激勵著自己帶著生命闖過難關(guān)。
人們都喜歡和煦的春風(fēng)，明媚的陽光，因為這會給人帶來一種舒適、愜意的感覺。你的心也會有一種暖暖地沐浴在陽光下的感覺，你一定會喜歡這種感覺，因為它帶有陽光的味道。其實，擁有一份陽光心態(tài)也很簡單，那就是敞開心扉去面對現(xiàn)實。
當你以另一種心態(tài)去看現(xiàn)實，看世界時，你會另有一番感受，何必讓你的心處在陰晦之中呢，給自己的心開一扇窗，讓陽光進來。當明媚的陽光撫摸你的心時，你會一種異樣的感覺，那就是陽光心態(tài)。
擁有它，你將擁有超然豁達的人生；擁有它，你就不會在苦悶失落中迷失自己；擁有它，你就不會在色彩繽紛的社會中失去方向；擁有它，你會擁有陽光般的笑容......
敞開心扉去面對現(xiàn)實,你的生命將會更燦爛，更美好!也愿所有人的心都能感受到陽光般的溫暖，嗅到陽光的味道！聽見到大海的呼嘯.....讓美好的記憶伴隨著你度過每一天!
朋友:如果你有心事的話,在這里你盡可以暢所欲言,在這里你可以自由自在的說出你心中的煩惱和憂傷......
話題作文——“愛”
愛，是潤滑劑，是氨基酸，是人生的蜜糖。因為愛，我們的心田碧波蕩漾；因為愛，我們的生活洋溢著芬芳；因為愛，我們的學(xué)業(yè)蒸蒸日上；因為愛，我們的靈魂熠熠生光……
請你以“愛”為話題寫一篇文章。文體自選，題目自擬，不少于600字。
[提示]
面對這道開放性的題目，首先要放飛聯(lián)想，搜尋自己生活、閱讀中所積累的素材，然后根據(jù)占有的材料和自己的特長選擇文體。
寫 記敘文 ，首先要注意材料的選擇。當你從親身經(jīng)歷中選取某一事件展開敘述時，可以就近聯(lián)想相類似的其他事件，用其他事件的細節(jié)豐富完善作文的內(nèi)容；或者用相反事件進行反襯，強化文章的表現(xiàn)力。其次要講究結(jié)構(gòu)的安排。可以只寫一件事，按情節(jié)發(fā)展推進故事；也可擷取若干事件，以片段組合的形式，表現(xiàn)“愛”的主旨。寫議論類的文章，除了論點鮮明、論據(jù)典型、論證的思路清晰之外，最好能寫出一定的文采。
話題作文雖然范圍極大，但仍是有規(guī)律可循的'，一般說來，大致可以分為四個步驟：
1、圍繞話題，選取材料。（選材）
話題作文對同學(xué)們來說早已不是新鮮事物，已經(jīng)連續(xù)的出現(xiàn)在好幾年的中考作文之中。所謂“話題”，就是談話的中心，就是引發(fā)談話的由頭。由某個設(shè)想好的“話題”所引出的作文就是“話題作文”。也可以這樣理解：話題好比一個圓的圓心，從圓心到圓周上的任何一點連起來的線都可視為一個話題作文的寫作角度。
話題“愛”的選材非常的廣泛。選材的依據(jù)就是你自己認為最熟悉的，最有把握的，有話可寫，較新穎的。需要特別注意的是，話題作文一定要緊扣話題選材，雖然話題作文的范圍廣，可并不是廣而無邊。其限制就是話題范圍，所以在寫作時萬萬不可偏離話題，另起爐灶，隨便寫一篇文章來。如話題作文“呼喚”，有的同學(xué)寫了爺爺與他是好朋友的故事，全篇中沒有一個詞或沒有一件事與呼喚這個話題有關(guān)，實在有偏題的嫌疑。
學(xué)生思考、交流選材
2、圍繞材料，明確中心。（立意）
話題作文具有開放性、多樣性和創(chuàng)新性，在三大特征中，立意的開放性、多樣性、創(chuàng)新性是關(guān)鍵所在，發(fā)散思維是話題作文最顯著的特質(zhì)。
請學(xué)生圍繞“愛”談立意
3、取一個吸引人的標題。（題目）
作文題目其實好比人的衣裳，就象報紙的標題一樣，往往起到搶眼的作用，有很多同學(xué)不重視，相當一部分同學(xué)是作文寫完了之后才草草地擬一個標題，有時候甚至忘記了，沒有標題，這是一個誤區(qū)，要吃很大的虧。有人說好的標題等于一篇文章成功了一半，因此，在構(gòu)思文章的時候，把精力多用一點在題目上是十分關(guān)鍵和重要的。就愛話題作文而言，可以考慮擬如下題目，大家一起來比較篩眩一種方法是給話題前面或后面加上修飾語，把大題變�。涣硪环N方法是標題中不出現(xiàn)話題，而是作文內(nèi)容或中心的體現(xiàn)。
請同學(xué)發(fā)散思維擬標題
4、寫自己最擅長的文體（形式）
話題作文的要求往往是文體不限的， 記敘文 、說明文、議論文、小說、散文、寓言、童話、日記、書信等都可以。這就給了同學(xué)們自由選擇的機會。一般來說我們應(yīng)該選擇自己最擅長的文體來寫。
開心話題作文 篇4
我們班有一位開心果，他就是xxx。 他有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，額頭下濃濃的的眉毛，黑溜溜的眼睛，高高的.鼻梁下又一張大嘴巴。
為什么叫他開心果呢？我來告訴你吧！ 有一次我們上手工課，老師讓我們自由捏橡皮泥。有些同學(xué)捏手提包、書本、鋼筆等等。開心果xxx卻捏了一副眼鏡戴在臉上，同學(xué)們笑的前俯后仰，他見同學(xué)們笑的歡快，他又捏了一瓶可樂，哧溜哧溜地喝起來，同學(xué)們看見了哈哈大笑，有些同學(xué)都笑出了眼淚。 還有一次，學(xué)校體育測試扔沙包，應(yīng)該輪到開心果xxx扔了，他使勁一扔，只見沙包一下子就不見了。二樓的大哥哥大聲地說：“是誰扔的沙包啊！怎么扔到二樓，差點打到我！”開心果xxx一拍腦門，原來他用力過猛，沙包甩到后面去了。圍觀的同學(xué)肚子都笑痛了。 我們班的xxx是不是一個“開心果”？
開心話題作文 篇5
我和爸爸媽媽去逛街。
我好開心�。∫驗�，我可以買到很多好吃的'東西了。
于是，我整裝待發(fā)，興高采烈的和爸爸媽媽出去了。
滴答滴答，時間一分一秒的過去了。過了一陣子，我們滿載而歸�？窗桑∮卸嗌俸贸缘�，有薯片；有可樂.......多著呢！哈哈，我又得大吃一頓了。
告訴你哦，我可是個小饞貓哦！
開心話題作文 篇6
歷史老師滿臉微笑的走進教室，只是這笑容怎么看怎么滲人，“你們真是我?guī)У暮脤W(xué)生啊，瞧，考得多好��！”老師面帶微笑，緩緩說道。
“老師，承讓了承讓了。”一位調(diào)皮的Q同學(xué)站起來，做著鬼臉向著老師說道。
歷史老師算是所有的老師里最平易近人的一位老師了，可能是因為年齡與我們差不多，還常常與我們開玩笑，所以，班上幾乎沒有不喜歡這位幽默風(fēng)趣的老師的。
“嘿，還真別說，你們知道嗎，改你們班的卷子的時候，我差點光榮“犧牲”了！你們要記住，要是你們那天看不到老師了，那老師就是被你們氣死了！”老師一副恨鐵不成鋼的.表情，半開玩笑地說。
“老師，咳咳，冷靜冷靜，別生氣！”小Q同學(xué)緩緩站起來，“您看哈，這個年又要過了，傷肝傷肺多不好��！但是——為了讓您不生氣，也為了我們這個年過得好一點，不如，您改試卷時就多給我們幾分吧！這樣，您能過個好年，我們也是，競爭需要合作，是追求雙贏的過程，老師您說是吧？”小Q此言一出，全場轟雷般的掌聲，老師也再次無奈，“腦子挺聰明，怎么光學(xué)歪門邪道呢？”
………………
下課鈴響，這是最后一堂課了。老師緩緩微笑，“同學(xué)們再見，那么，祝你們期末考個好成績，過個好年！”不知是那位同學(xué)，此時又加一句“祝老師您也過個好年，拿多工資，早日找到男朋友�。。 比嗪逄么笮�，老師回眸，瞪了我們一眼“你們這些小屁孩啊，要你們管！”……同學(xué)們浮出發(fā)自內(nèi)心的笑容。
歲月靜初，你若安好。愿時光停留在這一刻，20xx。'謝謝老師您一年的教導(dǎo)，20xx，我們再見！
開心話題作文 篇7
今天我和爸爸到三清廣場玩，那里有好多人在玩。有的人在玩滑冰、有的.人在玩滑板車、還有的人在騎自行車。我玩滑板，滑板真好玩啊！廣場四周的樹木都發(fā)芽了，瞧！春天已經(jīng)悄悄地來到了我們的身邊。
今天真開心呀！
開心話題作文 篇8
人生是快樂的，不同時期擁有不同的快樂。呀呀學(xué)語時，會為剛得到一塊美味的糖果而快樂；幼兒園時，會為剛得到一件向往已久的玩具二快樂，剛?cè)雽W(xué)時會為得到老師獎勵的一朵小紅花而快樂；而今天有一件小事，使我快樂不已。
一次科學(xué)實驗課，當老師講完種玉米的主要過程后，就讓我們動手種玉米。我們就像離弦之箭跑向老師事先準備好的“泥土基地”種玉米。一會兒，基地上洋溢著歡笑聲和“爭吵”聲：“看著吧，肯定是我的長得最高�！薄吧俅蹬Ａ��！薄野蛋蛋l(fā)誓，你們等著瞧吧，幾天后，我這個試驗高手可不是蓋的哦。
放學(xué)后，大家紛紛把自己的種子搬回家�；氐郊�，我發(fā)現(xiàn)我的玉米種子已經(jīng)脫皮了，為了讓它更好快快成長，為了讓它得到意外的驚喜，我特意為它澆了三大杯水。兩天后的清晨，我興致勃勃地去“采訪”小玉米，看看它有什么變化。一到玉米旁，呆住了，玉米種子竟然枯了，我只好垂頭喪氣地來到學(xué)校�？匆妱e人的'種子發(fā)芽了，我非常難過�？粗蠋煻紴閯e的同學(xué)打了一個大大的“優(yōu)”字，我感覺非常刺眼。我非常不甘心，回到家，心想，可能是我水澆得太多了吧，一會兒，突然眼前一亮，一拍腦袋，對了，我怎么沒有想到，種子發(fā)芽還需要陽光和空氣。這次，我吸取了上次的教訓(xùn)，少澆水，并把它放在最見陽光的地方，讓他獨立生存�？蛇^了好幾天，種子就是不脫皮、發(fā)芽。我非常懊惱，心想：水多澆也不行，不澆也不行？算了，不用做了，反正老師沒有一個個檢查。媽媽知道了，語重心長地說：“孩子，做事情難道是為了分數(shù)嗎？”我一聽，臉紅了。就拿起課本仔細閱讀，找出原因。原來，種子發(fā)芽是需要水，但是要適當，陽光太足，曬干，要每天去照顧它。哦，原來是這樣。我又重新做了一次，每天我都只澆適量的水，早上讓它見見陽光，上學(xué)了，搬進家。心中還默默祈禱：這次一定要成功。一天早晨，我又小心翼翼來到玉米寶寶家，眼睛一亮，我成功了，黃黃的玉米肚子上綻開了笑臉，露出了翠綠帶白的嫩芽。
我大聲的喊起來：“我成功了！我成功了！”這個時刻是我最快樂的時刻。因為不但是我的種子發(fā)芽了，更重要的是，讓我明白，做任何事情都要認真仔細，并且堅持到底，就能成功。
開心話題作文 篇9
我是一個愛畫畫的女孩，從幼兒園開始我就跟老師學(xué)習(xí)畫畫，現(xiàn)在已經(jīng)好多年了。媽媽說，繪畫讓我增長知識，明白道理，也讓我愛笑了�，F(xiàn)在就說說我的繪畫之路吧。
我在幼兒園的時候就喜歡畫畫，那時候我還不明白畫畫的要求和技巧，只知道亂涂亂畫。后來媽媽讓我跟幼兒園的王老師學(xué)習(xí)畫畫，老師從最基本的畫畫技巧教我，讓我從點點滴滴學(xué)起。也許我是一個天生愛畫畫的女孩，對老師教的東西我特別感興趣，每次都認認真真的完成，讓老師幫我修改。幾年來在老師悉心教導(dǎo)和我自己刻苦努力下，我的繪畫水平越來越高。我已經(jīng)學(xué)會了彩筆畫、彩鉛畫、手工刮畫、手抄報，學(xué)會了這么多，我開心的笑了�，F(xiàn)在我正在學(xué)習(xí)素描畫。你別小看素描畫象是很簡單，其實它學(xué)起來可難了，從點到面、從淺到深，有時讓你頭都大了。不過你認為畫畫是件苦差事那你就錯了，其實它是一件很有趣的事。畫畫讓我體會到了很大樂趣，有一次我很傷心，就自己想著畫了一幅傷心的漫畫給爸爸看，爸爸不但明白了我的心事，還夸獎我，瞧，畫畫又讓我笑了。
現(xiàn)在我的畫畫水平可高了，是我們班里的'“小畫家”，美術(shù)老師不但讓我做課代表，還多次讓我代表班里參加比賽，獲得過少兒比賽三等獎，給班級爭取了榮譽，我自己心里也美滋滋的，我又開心的笑了。
瞧，這就是我繪畫之路，在這條路上，我付出了努力，收獲了繪畫的本領(lǐng)，收獲了很多的笑聲。你想畫畫嗎？歡迎你加入我們的畫室，讓我們一起體驗畫畫的樂趣。
開心話題作文 篇10
“聽說換老師了！”“真的嗎？”“……”聽見同學(xué)們議論紛紛，難真的換老師了？我和幾個同學(xué)講了起來。幾個同學(xué)聽了，七嘴八舌地說：“會不會是很兇的老師。”“或是很溫柔的老師。”“還是講課沒有意思的老師。”這我當然也想知道，就丟下了一句話：“聽天由命吧！”說完，我坐到座位上，一言不發(fā)。
第三節(jié)課鈴聲一響，大家在桌角擺放好英語書，配套練習(xí)冊和同步練習(xí)冊，鉛筆盒，就坐得端端正正�！爸ㄑ�！”門開了，走進來的`不是一張陌生的面孔，而是一張熟悉的臉龐。呀！我想起來了，是我們四年級上學(xué)期教我們科學(xué)的張老師。為什么會是她呢！
張老師，是上學(xué)期擔(dān)任我們四年級五班的科學(xué)老師。因為她經(jīng)常在上科學(xué)課上教我們讀英語，所以她的水平也是一流的。張老師還有一套獨特的教學(xué)方式：她上課喜歡給我們得小星星。誰回答問題積極，她就在那個同學(xué)所在的小組在黑板上加一顆小星星。哪一組坐得端正，她就在黑板上加一顆小星星……可是，她雖然非常好，但是卻有一些同學(xué)不喜歡她，說她嚴厲。的確，她有點嚴厲，可是只要你進步，她就會露出笑容的。
她一走進教室，教室里就發(fā)出一聲聲嘆息：“怎么會是她呀！”“為什么偏偏是她當老師！”張老師見大家疑惑的樣子，嚴厲地說：“從今天起，我就是你們的英語老師了！”
張老師開始講課了。她先給我們講上課需要的幾項要領(lǐng)：紀律了，上課了，作業(yè)了。很多很多。然后，她開始了教學(xué)：第一模塊的單詞。她讓我們讀單詞的時候，第一個上升讀，第二個普通讀。她還給我們形象化教學(xué)。在學(xué)習(xí)shy這個單詞時，她做出了一個害羞的表情，還說：“MsZhangisshy！”意思是“張老師是害羞的！”我們大聲說：“YES！”然后哈哈大笑起來。
在第二節(jié)課上，我們開始學(xué)習(xí)課文了。張老師檢查完了我們的作業(yè)，人后叫我們讀課文。老師一開始學(xué)著英語書上的人物：大熊貓PANPAN的聲音，低沉，有力。大家也開心的學(xué)著老師讀，學(xué)得很夸張。第二遍老師恢復(fù)了聲音，我們也恢復(fù)了聲音，響亮的讀著。朗朗的讀書聲回蕩在教室上空。
這兩節(jié)課過得太愉快了，沒想到，張老師會教的那么好，真是讓我刮目相看了！
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