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（精選）勇氣的作文8篇

　　在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的勇氣的作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

（精選）勇氣的作文8篇

勇氣的作文篇1

　　我的心中，有那么一股強(qiáng)大的勇氣，只不過(guò)太多時(shí)候，它都躲藏在我心中不輕易現(xiàn)身。

　　在父母心中，我是個(gè)很沒(méi)勇氣的弱者，不敢獨(dú)自走黑漆漆的樓道，不敢去碰死了的蟲子，就連買錯(cuò)東西要回去調(diào)換，我有時(shí)都不敢面對(duì)。很多時(shí)候，我想呼喚我的勇氣幫幫我，可它照樣對(duì)我不理不睬，像是在公交車上我給一個(gè)老人讓座，卻被一個(gè)年輕人不要臉地?fù)屜伦�，我想去指�?zé)他，卻沒(méi)有勇氣，張不開(kāi)口。有次看到小偷在偷路人的東西，我也沒(méi)有勇氣去提醒那個(gè)被偷者。所以大部分時(shí)間，我都是那個(gè)沒(méi)有勇氣的弱者。

　　不過(guò)一旦我的勇氣爆發(fā)出來(lái)，我總能做出些“偉大的事”。我們的音樂(lè)老師，是學(xué)生們口中的三大“教學(xué)毒瘤”之一，因?yàn)樗傁矚g用紅外線照學(xué)生眼睛，因此我們和他吵過(guò)一節(jié)課。這一次，有個(gè)同學(xué)無(wú)緣無(wú)故跑到后排打了一同學(xué)，還扯著他，這時(shí)“教學(xué)毒瘤”沒(méi)問(wèn)清情況就袒護(hù)那個(gè)先動(dòng)手的同學(xué)，并提出了一個(gè)不可思議的.理論：因?yàn)槟莻€(gè)先動(dòng)手的同學(xué)坐在第一排，所以他比較弱，因此責(zé)任就在那個(gè)被打的同學(xué)身上，還說(shuō)：“你們有理就往前坐啊�！蔽覀兇蠹衣�(tīng)了這話驚呆了，心中充滿了怒火，我心中的那股勇氣漸漸膨脹，面對(duì)老師經(jīng)常拿出的降音樂(lè)成績(jī)的威脅，我站了起來(lái)，走到第一排坐下，全班同學(xué)的勇氣都被帶動(dòng)了，刷的一下都往前挪，還有幾個(gè)同學(xué)直接坐到第一排前的地上來(lái)表示抗議。最終這次抗議以我們的勝利告終。在下課后，幾個(gè)同學(xué)圍過(guò)來(lái)說(shuō)我剛剛帶頭抗議帥呆了，大家一起挪過(guò)來(lái)的那一瞬間太過(guò)癮了，總算是讓這“教學(xué)毒瘤”受了次打擊。我也很感謝我的勇氣，幫我做出我想做的。

　　我的勇氣，它不輕易出現(xiàn)，在關(guān)鍵時(shí)刻時(shí)，它才會(huì)爆發(fā)出來(lái)，為我做出我內(nèi)心認(rèn)為最正確的抉擇。

勇氣的作文篇2

　　在遇到困難時(shí)，我們需要勇氣和自信來(lái)戰(zhàn)勝困難，在解題時(shí)也同樣需要……

　　經(jīng)過(guò)幾周的緊張學(xué)習(xí)，我們把所有神經(jīng)都給繃緊了。班主任謝老師見(jiàn)了，決定讓我們活動(dòng)活動(dòng)，開(kāi)心開(kāi)心，順便也放松一下緊張的心情。

　　那天中午，謝老師一進(jìn)教室，全班頓時(shí)安靜下來(lái)，（這是我們一貫的招數(shù)，其實(shí)老師沒(méi)來(lái)時(shí)非常吵）每個(gè)同學(xué)的臉上都表現(xiàn)出一副非常開(kāi)心的樣子。當(dāng)謝老師說(shuō)出讓我們做兩道題目時(shí)，全班立刻發(fā)出代表著“雙無(wú)”（無(wú)聊和無(wú)奈）得“切”的聲音，每個(gè)同學(xué)都像泄了氣的皮球，高興勁兒一下子沒(méi)了一半，個(gè)個(gè)癱軟在桌子上。這時(shí)，只聽(tīng)見(jiàn)謝老師說(shuō)：“就很簡(jiǎn)單的兩道題，一道語(yǔ)文題，一道數(shù)學(xué)題�！闭f(shuō)完，謝老師在黑板上寫下了題目：1、“三”怎么讀？2、1+1=？這是神馬題目？我心想：謝老師為什么要出這樣的題目來(lái)給我們做呢？謝老師不可能出這么簡(jiǎn)單的題目來(lái)考我們！哦，我知道了，謝老師一定是想考我們的智商，所以說(shuō)，這一定不是普通的題目，這一定是兩道IQ題！讓我好好想想，好好想想……再抬頭看看其他同學(xué)，游得滿臉疑云，有的在冥思苦想，有的想舉手又不敢舉手。我只好把視線重新轉(zhuǎn)移到題目上。嗯，第一道題的.那個(gè)字橫過(guò)來(lái)就像一個(gè)“川”字，一定是讀“chuan”；至于1+1嘛，哈哈！我知道了，等于一個(gè)橫過(guò)來(lái)的“王”字！哈哈！我真聰明！可是這個(gè)答案到底對(duì)不對(duì)呢？如果我上去回答，萬(wàn)一回答錯(cuò)了，同學(xué)們一定會(huì)笑我的！特別是王翰之，他一定會(huì)用嘲笑的眼光看著我，好像在說(shuō)：“小樣！這么簡(jiǎn)單的題目都答不上來(lái)，真是個(gè)白癡！”還有其他同學(xué)，他們一定會(huì)……哦！我不敢往下想了！我還是趴在那裝睡吧！謝老師千萬(wàn)別叫我啊！我趴在那，滿腦子都是被叫上去后答錯(cuò)的情景：同學(xué)們那尖酸刻薄的嘲笑，滿桌子寶貴的銀豆豆……突然，只聽(tīng)見(jiàn)謝老師喊道：“龔梓瀛！上來(lái)！”

　　帶著一聲絕望的“啊”聲，三寶（龔梓瀛的外號(hào)）走上了講臺(tái)。面對(duì)黑板上的兩道題，他束手無(wú)策。我心想：哈哈！太好了！這回謝老師應(yīng)該不會(huì)叫我了，還可以看看三寶這位“大俠”的結(jié)果是“流芳百世”呢，還是“遺臭萬(wàn)年”呢？這時(shí)，只聽(tīng)見(jiàn)張弛喊道：“第一道題讀san！”三寶小心翼翼地還擊：“不可能！謝老師怎么可能出這么……”（后面聲音太輕，聽(tīng)不到）謝老師又笑著將班級(jí)第二“大俠”——李雪竹請(qǐng)上講臺(tái)。她遲疑了片刻，輕輕地，慢慢吞吞地說(shuō)：“第一個(gè)讀‘san’，第二個(gè)等于2。”這時(shí)，下面開(kāi)始有人大叫起來(lái)：“怎么可能！謝老師怎么可能出這么簡(jiǎn)單的題目！你還真夠2！”謝老師聽(tīng)到這里，終于忍不住笑了，他將兩位“大俠”請(qǐng)回座位后，嚴(yán)肅地說(shuō)：“沒(méi)錯(cuò)！李雪竹的回答是對(duì)的！”“��？！”全班頓時(shí)響起代表著困惑的聲音，很明顯，大家對(duì)謝老師提出這么簡(jiǎn)單的問(wèn)題而喊道困惑。謝老師接著往下講：“其實(shí)，謝老師出這道題的目的，就是讓你們學(xué)會(huì)獨(dú)立思考，學(xué)會(huì)勇氣和自信，對(duì)于一些非常簡(jiǎn)單的問(wèn)題，也不要想得太復(fù)雜。像剛才，好多同學(xué)都被我蒙在鼓里了。晚上回到家，就以中午這件事為體裁，寫一篇作文！”“啊？！”一聽(tīng)到這個(gè)消息，全班徹底崩潰了�！拔业挂纯础！敝x老師沒(méi)理我們，接著說(shuō)了下去，“你們是不是真的學(xué)到了教訓(xùn)！晚上寫好后，明天把作文交給我，我倒要看看，誰(shuí)是最有勇氣和自信的！把自己所有的作文水平，把我們學(xué)過(guò)的寫作手法，都亮出來(lái)看看吧！”

　　一個(gè)需要勇氣和自信的測(cè)驗(yàn)，讓我明白了：無(wú)論做什么，都需要勇氣和自信。做錯(cuò)了事也并不可怕，關(guān)鍵在于你明白了勇氣和自信的重要性。讓我們好好利用這兩個(gè)法寶，在人生前進(jìn)的道路上釋放萬(wàn)丈光芒吧！

勇氣的作文篇3

　　什么是勇氣?勇氣就是古希臘英雄泅渡海峽時(shí)堅(jiān)定的意志，勇氣就是古羅馬角斗士與猛獸搏斗時(shí)大無(wú)畏的精神，勇氣就是被圍困三載的莫斯科城人民不屈的信念，勇氣就是“海空戰(zhàn)士”王偉同志為國(guó)捐軀的豪情……

　　布魯諾是勇敢的，因?yàn)樗麚碛袨檎胬慝I(xiàn)身的勇氣;貝多芬是勇敢的，因?yàn)樗麚碛刑魬?zhàn)命運(yùn)的勇氣;屈原是勇敢的`，因?yàn)樗麚碛袨閲?guó)投江的勇氣;戚繼光是勇敢的，因?yàn)樗麚碛猩详嚉车挠職狻?/p>

　　不光是轟轟烈烈的大事需要勇氣，日常小事中也蘊(yùn)含著勇氣。坦白地承認(rèn)自己的錯(cuò)誤，這是需要勇氣的;向師長(zhǎng)提出不同的意見(jiàn)，這是需要勇氣的;走上講臺(tái)毛遂自薦，這是需要勇氣的;甚至獨(dú)自走一段黑路，獨(dú)自完成老師交給的任務(wù)……這些都是需要勇氣的。

　　我們欽佩魯迅先生，因?yàn)樗矣谙蚝诎档纳鐣?huì)宣戰(zhàn);我們敬愛(ài)毛主席，因?yàn)樗矣谠跇屃謴椨曛姓戎袊?guó);我們崇拜海倫·凱勒，因?yàn)樗矣谂c令人窒息的黑暗和無(wú)聲的世界搏斗;我們贊美王昭君，因?yàn)樗矣讵?dú)自出塞，去那天寒地凍的邊疆完成民族和平的使命。我們對(duì)他們的欽佩、崇敬、愛(ài)戴，歸根到底都是對(duì)勇氣的歌頌。但，這里所說(shuō)的“勇氣”并不是指匹夫之勇，不是指赳赳武夫的力氣之勇。真正的勇氣是一種精神的力量，人格的力量，智慧的力量。擁有這種力量，我們就能獨(dú)自越過(guò)困難堆成的高山;擁有這種力量，我們就能克服生活的磨難;擁有這種力量，我們就能成為命運(yùn)的主宰，揚(yáng)起勝利的風(fēng)帆。

　　我們歌頌勇氣，贊美勇氣，同時(shí)我們真誠(chéng)地呼喚勇氣。老人被歹徒刺傷，圍觀者無(wú)一上前救助;小孩溺于水中，周圍的人卻視而不見(jiàn);居民樓失火，旁觀者指指點(diǎn)點(diǎn)，卻都不上前幫忙……這些事實(shí)讓我們痛心于人性的冷酷，勇氣的淪喪。但，我堅(jiān)信，只要有人存在，勇氣之花便不會(huì)枯萎。

勇氣的作文篇4

　　勇氣與智慧是否可以共存？許多人說(shuō)，不可能，是啊，許多人有了勇氣沒(méi)智慧，有的人有了智慧沒(méi)勇氣。要不是我親眼所見(jiàn)，我也會(huì)和別人一樣說(shuō)，不可能的！

　　前年，我們一家去馬來(lái)西亞游玩，我們到“蘭卡威”的森林里參觀那里的參天大樹(shù)與許多稀有的瀕臨滅絕的品種，照說(shuō)那里是禁獵區(qū)，不可以打獵，可我們的那個(gè)本地向?qū)s一不小心踩到了獵人設(shè)下的陷阱，一根繩子系在他的腳上，把他迅速拖走，速度得非常快，一會(huì)兒就不見(jiàn)蹤影，我們十分著急，立刻打救助隊(duì)的電話……等救助隊(duì)趕到時(shí)，我們一起去找那個(gè)向?qū)�，我們找了大約有十多分鐘，終于發(fā)現(xiàn)他的右腳被纏著，吊在一棵樹(shù)上，右臂被毒蛇咬了，擠出了一點(diǎn)毒血，現(xiàn)在已扯下衣服，緊緊地勒著右臂，不讓右臂血液循環(huán)，把毒帶到其它地方，我們到了的時(shí)候他的`右臂已經(jīng)涼了……原來(lái)他早知道那是當(dāng)?shù)氐囊环N劇毒蛇，咬了有百分之80的人喪命，可是他沒(méi)有白白的被他咬，他當(dāng)時(shí)抽起衣服，使勁的與蛇拼搏，才沒(méi)有受到致命的傷害。

　　后來(lái)醫(yī)生說(shuō)，他除了皮被擦傷外，并無(wú)大礙。這就是勇氣與智慧的共存，他有勇氣與蛇搏斗，他有智慧使毒沒(méi)有蔓延到全身。如果當(dāng)時(shí)他沒(méi)有智慧只有勇氣，或只有智慧沒(méi)有勇氣，那就不可能活下去。

勇氣的作文篇5

　　真正的勇氣是一種精神的力量，人格的力量，智慧的力量。擁有了這種力量，我們就能獨(dú)自越過(guò)困難堆成的高山；擁有這種力量，我們就能克服生活的磨難；擁有了這種力量，我們就能成為命運(yùn)的主宰，始終揚(yáng)起勝利的風(fēng)帆。

　　你見(jiàn)過(guò)登山者嗎，在濕滑的山路上，滑倒不能阻止他們向上；你見(jiàn)過(guò)航海家嗎，即使風(fēng)再大浪再高，也無(wú)法阻止他們奮勇向前。

　　勇氣是面對(duì)困難的無(wú)所畏懼，重頭再來(lái)也是需要勇氣的。正如發(fā)明大王愛(ài)迪生一樣。

　　愛(ài)迪生是一個(gè)眾所周知的大發(fā)明家，可是，他的偉大成就，卻無(wú)一不是經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的挫折與失意換來(lái)的。有一次，由于實(shí)驗(yàn)室里的一些化學(xué)試劑保存不當(dāng)，引發(fā)了一場(chǎng)大火。愛(ài)迪生的試驗(yàn)品、實(shí)驗(yàn)成果全部都變成了灰燼，無(wú)一幸免。他悄然隱藏住自己內(nèi)心的悲傷，平靜而又無(wú)奈的望著這場(chǎng)大火。居然還高興的說(shuō)：''這場(chǎng)大火燒掉了我的所有錯(cuò)誤，我一定要從頭再來(lái)。’’沒(méi)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間，一座更大更輝煌的實(shí)驗(yàn)室坐落在原地，愛(ài)迪生怔怔的望著他的實(shí)驗(yàn)室，笑了。

　　愛(ài)迪生難以置信的舉動(dòng)，因?yàn)榕c眾不同，從而成就了一番偉大的事業(yè)。由此看來(lái)，勇氣可以使我們產(chǎn)生力量；勇氣可以使我們產(chǎn)生信心；勇氣可以使我們堅(jiān)毅不屈。

　　成功源于勇氣。成功的基礎(chǔ)是勇氣，有勇氣才能鑄就成功。如果沒(méi)有勇氣，即使機(jī)會(huì)擺在面前，也不敢去把握，只能讓機(jī)會(huì)白白喪失掉，而距離成功也越來(lái)越遠(yuǎn)。越王勾踐如果沒(méi)有勇氣臥薪嘗膽，就不會(huì)再有機(jī)會(huì)打敗吳國(guó)，就不會(huì)再有機(jī)會(huì)復(fù)興己國(guó)，更不會(huì)再有機(jī)會(huì)成功。

　　在現(xiàn)實(shí)生活中，我們需要的不僅僅只是勇氣，還需要善用勇氣，如果不會(huì)善用勇氣，怎能‘‘力拔山兮氣蓋世’’�！M路相逢勇者勝’’我們?cè)谧鋈魏问碌臅r(shí)候都需要有十足的勇氣，因?yàn)槿绻麤](méi)有勇氣就克服不了困難，如果沒(méi)有勇氣就改正不了錯(cuò)誤，如果沒(méi)有勇氣就不會(huì)成功。一代梟雄楚霸王，如果不是具備常人所不及的勇氣，并且懂得在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候加以運(yùn)用，也就不會(huì)破釜沉舟，背水一戰(zhàn)，更不可能成就千秋霸業(yè)。他是當(dāng)時(shí)的英雄，他具備著巨大的勇氣，勇氣使他成為世人敬仰的英雄。

　　有這樣一個(gè)故事。德國(guó)軍官找來(lái)一名水手，要求這名水手爬上一根100米高的旗桿頂端，敬禮一次，然后跳到桿頂一邊的塔樓上，最后跳下來(lái)。德國(guó)水手很出色的完成了任務(wù)，德國(guó)軍官洋洋自得。美國(guó)軍官不甘示弱，也招來(lái)水手，對(duì)水手說(shuō)：‘‘我要你爬上那根200米高的'旗桿，敬禮兩次，然后跳進(jìn)海里游回來(lái)�！绹�(guó)水手立即執(zhí)行，也十分出色的完成了任務(wù)，美國(guó)軍官得意地瞄著德國(guó)軍官。此時(shí)，中國(guó)上將一言不發(fā)，不久也招來(lái)一位水手。對(duì)他說(shuō)：‘‘你好，我要你立即爬上那根300米高的旗桿，敬禮三次，再沿升旗鋼絲掉下來(lái)，給這兩位先生看一看。’’中國(guó)水手沒(méi)有執(zhí)行，愣了一會(huì)兒，旋即氣呼呼的質(zhì)問(wèn)上將：‘‘什么?你讓我做那種事，先生你一定發(fā)燒了。’’這一番話說(shuō)的讓另外兩位軍官瞠目結(jié)舌，中國(guó)上將得意的對(duì)另外兩位軍官說(shuō)：‘‘看吧，先生們，這才是真正的勇氣�！粋€(gè)小小的故事，卻教給我們大大的道理。

　　勇氣如同溫暖的陽(yáng)光，讓因自私而日漸麻木的人心得到溫暖；勇氣如同甘甜的河流，讓因磨難而千溝萬(wàn)壑的心靈得到滋潤(rùn)；勇氣如同清新的空氣，讓因瓶頸而心灰意冷的內(nèi)心得到活力。

勇氣的作文篇6

　　勇氣，一種生活的必需品，我第一次感受到勇氣時(shí)，是我在三歲半時(shí)，我勇敢承認(rèn)了錯(cuò)誤。

　　三，歲半時(shí)，我非常非常頑皮，東丟一個(gè)，西丟一個(gè)，總結(jié)一個(gè)詞“還丟三落四”，而那天我竟然在池塘邊把家里一個(gè)月的生活費(fèi)弄丟了。事情的經(jīng)過(guò)是這樣子的，那天，我拿著自制的劍去跟幼兒園同學(xué)比試時(shí)，竟順走了我老爸的錢包，我不知不覺(jué)就把這重要的東西放到了口袋中。一個(gè)小時(shí)后，我才發(fā)現(xiàn)錢包被我弄丟了！當(dāng)時(shí)我非常害怕，因?yàn)榘职竹R上要到家了，來(lái)不及去找了，沒(méi)辦法我只好裝成什么都不知道的樣子，吃完晚飯，老爸突然找不到錢包了，問(wèn)我們有沒(méi)有看見(jiàn)，我們都不敢說(shuō)話，支支吾吾的，爸爸立馬讓我們?nèi)齻€(gè)小孩手放到后面，靠著墻，也不知道幾次了，我們?cè)诶习譀](méi)說(shuō)完前，就做好了姿勢(shì)，接著爸爸說(shuō)：“我們一個(gè)月的.生活費(fèi)沒(méi)了只要說(shuō)出來(lái)，就只打他，如果都不承認(rèn)，那就全部都打一遍！”靜止了幾秒后，我二姐竟說(shuō)出了是她干的，父親二話不說(shuō)直接拉著二姐的衣服就到院子去，先是訓(xùn)了二姐幾下，不知為什么，我的喉嚨發(fā)出了奇怪的聲音，就這時(shí)，爸爸馬上要出手了，我立馬跑了過(guò)去，喊住爸爸：“爸，別打，是我干的，不要打二姐，打我吧”，二姐用驚訝的表情看著我，還時(shí)不時(shí)扭頭讓我回去，可我從來(lái)不會(huì)聽(tīng)姐姐的話，對(duì)姐說(shuō)：“姐，你回去吧，這是我的錯(cuò)”。被教訓(xùn)完后，姐姐對(duì)我說(shuō)：“傻子，我被打一次這事不就完了嗎”，我什么都沒(méi)說(shuō)，只是沖著姐姐一笑，回到屋中，含著淚，忍著受傷的痛，給姐姐寫了一個(gè)道歉信……

　　那一刻，我懂得了，一人做事一人當(dāng)，明白了我要有承擔(dān)錯(cuò)誤的勇氣！

勇氣的作文篇7

　　勇氣是一朵花。在清晨，它盡情的呼吸著空氣；它愉悅的享受著微風(fēng)；它自信的朝著朝陽(yáng)……它仿佛在吶喊：我自信，我快樂(lè)。我有勇氣做我真正的自己�！}記

　　勇氣什么？顧名思義，就是要有勇于面對(duì)自身錯(cuò)誤并且努力克服自身不足的氣概。勇氣是我們?nèi)〉贸晒Ρ匾獥l件之一，可以這么說(shuō)只要你擁有了勇氣就相當(dāng)于你成功了一半。

　　在現(xiàn)實(shí)生活中，常常有人這么說(shuō)，這是什么情況��！怎么這道題目這么難，我肯定是想半天也想不出來(lái)，明天在等老師講吧。或者是，這是怎么做成的啊！貌似好難啊，自己學(xué)了也是白學(xué)。諸如此類，這些都是缺乏勇氣的表現(xiàn)。遇到這種情況，大家會(huì)怎么辦？

　　就像上面提到的，自己總是認(rèn)為自己不行，不會(huì)。但是大家是否有想過(guò)，自己也去親自嘗試嘗試。如果沒(méi)有，那么你是可憐的，自己就把自己一票否決了。無(wú)論做任何事我們都必須得有試一下的勇氣。只有親身嘗試過(guò)后，才會(huì)下最后的定論。因此，想要做一個(gè)有勇氣的人就必須對(duì)疑惑或者新鮮事物抱有試一試的態(tài)度。

　　想要成為有勇氣的人光做到這點(diǎn)還是不夠的。我們還要用知識(shí)武裝大腦，增加自身的實(shí)力，實(shí)力是自信的`源泉。而我們只有做到了自信，才會(huì)更加相信自己是可以的，是最棒的。從而讓自己的勇氣擁有了堅(jiān)強(qiáng)的后盾。還有，我們要有鉆研進(jìn)取的精神，不輕易放棄一個(gè)可能的機(jī)會(huì)。這些都是成功的保障，都是讓自己擁有勇氣的必備條件。

　　我們頭仰天，腳踏地。挺胸抬頭，做一個(gè)有勇氣的人，讓勇氣之花在我們的心頭綻放。

勇氣的作文篇8

　　今天，我的郵箱里收到了小學(xué)同學(xué)小芳的一封信，信里她和我分享了最近她在新中學(xué)里的見(jiàn)聞，我很開(kāi)心，立馬給她回了信，信中也跟她分享我身邊的好玩的事。

　　提起小芳，她是我小學(xué)的好朋友之一。然而和我的其他好友不同的是，我和小芳的友誼屬于“歡喜冤家”型的。

　　我和小學(xué)的其他好朋友，那友情基本是至?xí)r至終的友好。而我與小芳的友情似乎從一開(kāi)始，就摻雜了點(diǎn)“明爭(zhēng)暗斗”的成分。

　　那個(gè)時(shí)候，我剛轉(zhuǎn)學(xué)與小芳同班。我們倆的個(gè)子差不多，所以座位離的近。小芳的數(shù)學(xué)，我的是語(yǔ)文好，所以每回我們的總分名次總是你追我趕，不分上下，她很好動(dòng)，是班里的體育委員，我是班里的中隊(duì)長(zhǎng)。雖然沒(méi)有挑明過(guò)，我們倆友好的表象下，似乎總在較著一股勁。

　　忘了是因?yàn)橐患裁词拢液托》几鲌?zhí)一詞，結(jié)果終于很正大光明地鬧掰了。只記得，當(dāng)時(shí)因?yàn)槲覀儌z鬧掰的事，班里的女生居然以我和她為首，分成了兩派。

　　這一點(diǎn)，估計(jì)小芳和我一樣，也沒(méi)有想到會(huì)鬧的這么大。

　　一時(shí)間，以往熱鬧哄哄的課間時(shí)間一下氣氛變得很尷尬。我和小芳在走廊上碰到，默默相視一眼，誰(shuí)也沒(méi)有開(kāi)口說(shuō)什么，可我似乎也感覺(jué)了她對(duì)我沒(méi)了之前的針對(duì)。

　　只到有一天課間活動(dòng)，我從抽屜里拿書本的時(shí)候，一張精致的卡片掉了出來(lái)。

　　“我們和好吧！芳”

　　雋秀的筆跡，簡(jiǎn)單的數(shù)筆，我卻有點(diǎn)動(dòng)容。回過(guò)頭，看下小芳的座位，她正和一個(gè)女同學(xué)講話，似乎并沒(méi)有什么異樣。

　　我咬了下嘴唇，面對(duì)一直很倔強(qiáng)的小芳居然肯先向我開(kāi)口求和，有點(diǎn)慚愧。

　　“小芳，你今天的'辮子梳的很好看！”我把卡片夾在書里，紅著臉走到小芳面前，說(shuō)道。

　　不出所料，小芳和她身旁的女同學(xué)一下愣住了，包括起先為我們分成兩派的同學(xué)們。

　　“謝謝！”小芳的臉也紅了，“我改天教你綁�！�

　　“嗯！”

　　就這樣，我和小芳之間的戰(zhàn)爭(zhēng)，在小芳沉默的“卡片”和我的主動(dòng)開(kāi)口中，走向了和平。