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期末及暑假總結(jié)
總結(jié)是指社會(huì)團(tuán)體、企業(yè)單位和個(gè)人對(duì)某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析，得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書面材料，通過它可以正確認(rèn)識(shí)以往學(xué)習(xí)和工作中的優(yōu)缺點(diǎn)，是時(shí)候?qū)懸环菘偨Y(jié)了。我們?cè)撛趺磳懣偨Y(jié)呢？下面是小編幫大家整理的期末及暑假總結(jié)，希望對(duì)大家有所幫助。
期末及暑假總結(jié)1
尊敬的家長(zhǎng)：
你們好，感謝你們?cè)诎倜χ谐槌鰧氋F的時(shí)間來參加我們今天的家長(zhǎng)會(huì)，你們的積極參與就是對(duì)我班工作的大力支持，在此表示衷心的感謝，本學(xué)期在家長(zhǎng)們的全力配合下，我班的各項(xiàng)教育教學(xué)工作取得了圓滿的成功，現(xiàn)將本學(xué)期我班的各項(xiàng)工作成績(jī)與不足做如下回顧：
一、安全工作：
本學(xué)期我班以安全工作為重中之重的做為一切工作的開始，堅(jiān)持每天三分鐘的安全教育，做到無危險(xiǎn)時(shí)做宣傳，有問題時(shí)結(jié)合問題進(jìn)行學(xué)習(xí)相關(guān)的安全知識(shí)，加強(qiáng)幼兒安全教育與自我防護(hù)技能的訓(xùn)練，每周的國(guó)旗下和各班的周未安全教育等教育形式，結(jié)合開展各項(xiàng)安全演練等多種方式，多途徑對(duì)幼兒開展安全教育活動(dòng)，確保我班幼兒在一學(xué)期以來幼兒安全入園，平安回家。
二、保教并重，做好班級(jí)的各項(xiàng)保育工作，把家長(zhǎng)教育做為教學(xué)的資源，加大對(duì)家工進(jìn)行學(xué)前教育科學(xué)育兒宣傳。
專任教師與生活老師三位一體，建立合理的一日生活常規(guī)。結(jié)合學(xué)前幼兒的發(fā)展需求，以幼兒的行為習(xí)慣培養(yǎng)為主要工作，通過各種形式引導(dǎo)幼兒感知各種活動(dòng)規(guī)則，并通過游戲、故事、比賽等方式引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的生活、衛(wèi)生和學(xué)習(xí)習(xí)慣。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的觀察與培養(yǎng)，我班大部分幼兒都能有禮貌地與他人交往，并學(xué)會(huì)與同伴間的合作，參好相處，學(xué)會(huì)和小朋友們一起作游戲，分享等，并在園部的教學(xué)常規(guī)、吃點(diǎn)心常規(guī)等各方面評(píng)比中表現(xiàn)良好，在握筆的姿勢(shì)上還在部分幼兒存在不足，希望在暑假期間，家長(zhǎng)們可以結(jié)合畫畫的方式培養(yǎng)幼兒良好的握筆姿勢(shì)。
三、以科學(xué)的教育理念為指導(dǎo)，以幼兒的發(fā)展為最終目標(biāo)，制定科學(xué)有效的一日活動(dòng)促進(jìn)幼兒的全面的發(fā)展。
我班的教學(xué)牢固樹立科學(xué)的育兒理念，以游戲?yàn)橛變航虒W(xué)的主要方式，引導(dǎo)幼兒主動(dòng)積極地學(xué)習(xí)，喜歡學(xué)習(xí)，大膽學(xué)習(xí)，創(chuàng)新學(xué)習(xí)，成為學(xué)習(xí)的主人，通過開展各種豐富多樣的領(lǐng)域教學(xué)和主題教學(xué)活動(dòng)，多種操作性強(qiáng)的區(qū)域活動(dòng)，符合幼兒身心發(fā)展的體育活動(dòng)，能激發(fā)幼兒創(chuàng)造性的游戲活動(dòng)等，引導(dǎo)幼兒在與材料、與老師、與同伴的互動(dòng)中獲得全面的發(fā)展，避免小學(xué)化的教學(xué)方式，讓幼兒喜歡上幼兒園，喜歡與同伴交往，并能在形式多樣的活動(dòng)中獲得不斷地發(fā)展。
本學(xué)期我班幼兒在各方面的學(xué)習(xí)都取得了較好的成績(jī)，在參加園部幼兒發(fā)展情況測(cè)評(píng)、幼兒六一節(jié)活動(dòng)、區(qū)域活動(dòng)和主題墻活動(dòng)中都獲得了出色的成績(jī)，這與這家長(zhǎng)們的努力是分不開的，在這里，對(duì)家長(zhǎng)們表示衷心地感謝。
四、家長(zhǎng)工作
本學(xué)期我主要通過以下幾點(diǎn)與家長(zhǎng)進(jìn)行互動(dòng)：
1、召開家長(zhǎng)會(huì)，彼此溝通。本學(xué)期我班結(jié)合各個(gè)主題和相關(guān)活動(dòng)及時(shí)地召開家長(zhǎng)們，與家長(zhǎng)交流相關(guān)的'知識(shí)與教學(xué)信息，及時(shí)向家長(zhǎng)們傳遞科學(xué)的和有關(guān)安全、教育等各方面的信息民，讓家長(zhǎng)了解我園的教育教學(xué)參與到我園的相關(guān)活動(dòng)中來。
2、邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加園部組織的各種活動(dòng)，并及時(shí)做好反饋工作。本學(xué)期我們通過組織六一節(jié)文娛匯演、親子閱讀等各項(xiàng)活動(dòng)，把家長(zhǎng)請(qǐng)到園部來與小朋友和老師共同組織開展各項(xiàng)活動(dòng)，從與行動(dòng)上為科學(xué)的育兒做出新的推進(jìn)。
3、樹立幼兒園與社會(huì)、家庭一體化的教育觀，繼續(xù)辦好家長(zhǎng)園地，利用家園聯(lián)系冊(cè)向家長(zhǎng)定期匯報(bào)幼兒在園情況。我班根據(jù)每周學(xué)習(xí)幼兒學(xué)習(xí)的情況與家長(zhǎng)們進(jìn)行了反饋和互動(dòng)，很多家長(zhǎng)非常重視這方面的交流，對(duì)于幼兒每周這習(xí)內(nèi)容也能及時(shí)地進(jìn)行指導(dǎo)，大部分都以完成幼兒的一些練習(xí)為主，其他方面的內(nèi)容涉及還較少，因此家長(zhǎng)們應(yīng)樹立起幼兒一日活動(dòng)皆教育的理念，從關(guān)注幼兒技能的學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變到關(guān)注幼兒全面的發(fā)展。
4、通過家園聯(lián)系欄身家長(zhǎng)宣傳各種，并及時(shí)做好家長(zhǎng)工作。本學(xué)期我班結(jié)合園部開展的相關(guān)主題及不同的季節(jié)特點(diǎn)，家長(zhǎng)們的教育困惑等方面，每月在我班的家園聯(lián)系欄展示，保健知識(shí)和等內(nèi)容，很多家長(zhǎng)也養(yǎng)成了入園看下家園聯(lián)系付欄的習(xí)慣，特別是針對(duì)當(dāng)前的禁止小學(xué)化，開展科學(xué)學(xué)前育兒活動(dòng)的開展，我班將盡量為家長(zhǎng)們更科學(xué)有效的育兒經(jīng)驗(yàn)，與家長(zhǎng)共同討論，希望家長(zhǎng)們也能針對(duì)我班的各項(xiàng)家長(zhǎng)工作提出建議與意見，把家園聯(lián)系欄做為我們共同成長(zhǎng)的載體。
5、完善家長(zhǎng)群的建設(shè)，通過選取家長(zhǎng)管理員來發(fā)布和完善幼兒園的與家長(zhǎng)的互動(dòng)和各種信息，進(jìn)一步提升家園互動(dòng)。本學(xué)期通過家長(zhǎng)群活動(dòng)，與家長(zhǎng)進(jìn)行了愉快的探討與交流，希望在新學(xué)年里各位家長(zhǎng)能繼續(xù)踴躍參加我班群內(nèi)討論，讓家長(zhǎng)群成長(zhǎng)我們交流與探討的橋梁。
6、暑期的相關(guān)事項(xiàng)安排暑期將至，小朋友們會(huì)有兩個(gè)月的時(shí)間在家中渡過，在這里我們與家長(zhǎng)交流在暑期幼兒可以安排的相關(guān)活動(dòng)與注意點(diǎn)：
（1）、每天安排半個(gè)小時(shí)的親子活動(dòng)時(shí)間，堅(jiān)持每天為小朋友們讀一個(gè)故事，聽請(qǐng)小朋友們的安排做個(gè)簡(jiǎn)單的游戲，與小朋友們共同體驗(yàn)成長(zhǎng)的快樂。
（2）、每天安排小朋友們參加半個(gè)小時(shí)的煅煉活動(dòng)，可以讓小朋友們拍球也可以讓小朋友跳繩，并保證每天曬十分鐘左右的太陽，確保幼兒在體能方面獲得發(fā)展。
�。�3）、一周讓小朋友們學(xué)習(xí)點(diǎn)數(shù)一次1—100以內(nèi)的數(shù)，家長(zhǎng)們可以由淺入深地引導(dǎo)幼兒慢慢增加數(shù)數(shù)的量，最好能結(jié)合生活中的實(shí)物讓小朋友們進(jìn)行點(diǎn)數(shù)。
�。�4）、每?jī)商彀才乓淮涡∨笥褌儺嫯嫷臅r(shí)間，結(jié)合園部送給小朋友的六一禮物進(jìn)行作畫，要求小朋友們一次完成一頁就可以了，不要太多，但要求小朋友們要認(rèn)真，對(duì)小朋友的作品要盡量進(jìn)行，以鼓勵(lì)表揚(yáng)的基礎(chǔ)上提出點(diǎn)建議，慢慢提升，不要一次性提很多要求。
（5）、在家中嚴(yán)格控制幼兒看電視時(shí)間和玩電腦時(shí)間，每次不超過半小時(shí)，每天不超過兩次，并盡量多帶小朋友開展其他的活動(dòng)，開闊幼兒的眼界。
以上活動(dòng)只是班級(jí)為家長(zhǎng)們的，家長(zhǎng)們也可能根據(jù)小朋友們的具體情況進(jìn)行調(diào)整。
最后，我們?nèi)匀灰c家長(zhǎng)們重溫各項(xiàng)暑期的安全工作：
�。�1）交通安全：請(qǐng)各位家長(zhǎng)嚴(yán)格遵守交通法規(guī)，予保證幼兒的安全。在假期外出時(shí)，應(yīng)遵守各種交通規(guī)則，保障孩子們的生命安全，不搭坐拼裝改裝、超載、無駕照、無證、非法營(yíng)運(yùn)等車輛，不讓幼兒在馬路上獨(dú)自玩耍，不讓幼兒一人坐在摩托車的后座，保證幼兒渡過一個(gè)安全的暑期。
�。�2）家長(zhǎng)要注意防溺水的安全。在家教育幼兒不準(zhǔn)私自下水游泳；不準(zhǔn)擅自與他人結(jié)伴游泳；不準(zhǔn)在無家長(zhǎng)帶領(lǐng)的情況下游泳；不準(zhǔn)到無安全設(shè)施的水域玩耍。
（3）防傳染病問題：近階段是流感高發(fā)期，請(qǐng)家長(zhǎng)注意幼兒的衛(wèi)生習(xí)慣，教育幼兒多喝水勤洗手，請(qǐng)家長(zhǎng)勤通風(fēng)勤曬被褥，如有感冒發(fā)燒請(qǐng)及時(shí)就診，并確保幼兒在家中的各種衛(wèi)生習(xí)慣有養(yǎng)成。
（4）做好夏季防汛和防暴雨工作，在發(fā)生暴雨的時(shí)候做好幼兒的安全防護(hù)和保衛(wèi)工作，盡量不到戶外活動(dòng)，確保幼兒的安全。
總之，幼兒成長(zhǎng)離不開家長(zhǎng)們的共同努力，希望在家園一致的教育步伐下，我們的孩子在各個(gè)領(lǐng)域都能獲得全面的發(fā)展。在這里我對(duì)每個(gè)家長(zhǎng)支持表示衷心的感謝，預(yù)祝各位家長(zhǎng)暑期快樂，身體健康，萬事如意！
期末及暑假總結(jié)2
上半年，在我的點(diǎn)滴進(jìn)步和成長(zhǎng)中悄然而逝，領(lǐng)導(dǎo)的付出和班主任的培育為我搭建了進(jìn)步的階梯和實(shí)戰(zhàn)的平臺(tái)，現(xiàn)將上半年工作總結(jié)如下
一、思想工作方面
秉承“把每個(gè)孩子當(dāng)成天才來培育”的教育理念，和“給我們一個(gè)嬌嬌娃，還您一個(gè)嬌嬌子”的原則，努力培育孩子自信、大方的優(yōu)點(diǎn)，并查找其特有的閃光點(diǎn)。
二、教育教學(xué)方面
依據(jù)本班幼兒年齡特點(diǎn)和省編教材要求，制定每月規(guī)劃，并基于規(guī)劃組織有序的教學(xué)活動(dòng)。下半年開頭接手《數(shù)學(xué)》，對(duì)于課程的安排和內(nèi)容的講解，向有閱歷的教師學(xué)習(xí)，讓我對(duì)數(shù)學(xué)活動(dòng)的組織進(jìn)一步滲透。
三、家長(zhǎng)工作方面
從最初班內(nèi)教師與家長(zhǎng)溝通時(shí)的傾聽，到將每個(gè)孩子的特點(diǎn)牢記在心，再到自然流暢的與家長(zhǎng)溝通孩子在園的點(diǎn)滴表現(xiàn)，慢慢發(fā)覺，家長(zhǎng)與教師可以協(xié)作的很好，由于愛孩子、教育孩子是家長(zhǎng)和教師的共同目標(biāo)。
四、衛(wèi)生保健方面
年初迎著手足口，年末送走了甲型流感，一年的'保健工作從沒松懈過，大到櫥子、圖書的暴曬，小到餐巾杯子的消毒，為預(yù)防疾病的傳播，我們努力做好每個(gè)環(huán)節(jié)。
讓我們承載著盼望和期許仰頭向前，我深信：走過的便是路，走過的路便是風(fēng)景，走過的風(fēng)景便是人生!
期末及暑假總結(jié)3
反思一個(gè)學(xué)年的工作，我有了很深的熟悉：我們都有一種感覺，當(dāng)你追逐時(shí)間的時(shí)候，你就會(huì)覺得時(shí)間過得很快，而當(dāng)你等待時(shí)間的時(shí)候，你就會(huì)覺得時(shí)間很漫長(zhǎng)。不經(jīng)意間步入了生命的又一個(gè)年頭，開學(xué)初勞碌的身影還在眼前出現(xiàn)，實(shí)在是讓人感慨時(shí)間的飛逝�？墒羌�(xì)細(xì)品嘗，卻也覺察自己竟也成熟了些許。望著慢慢成長(zhǎng)的孩子們，從他們身上讓我感受到一種自蒙感，一個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)瞬過去了，身邊仿佛還是孩子們剛剛?cè)雸@的喧鬧聲，這有半年的集體、嬉戲生活。使孩子們學(xué)會(huì)了很多、各方面進(jìn)步也不錯(cuò)。為了更好地做好以后的工作，現(xiàn)將本學(xué)年工作做如下小結(jié)：
教師被喻為人類靈魂的工程師，教師的政治思想會(huì)直接影響到孩子。我在思想上高標(biāo)準(zhǔn)的嚴(yán)格要求自己。積極參與園內(nèi)各項(xiàng)活動(dòng)，并仔細(xì)做記錄。做到不遲到、不早退，樹立為人師表的形象。
一、教學(xué)方面
從本班幼兒的實(shí)際狀況動(dòng)身，細(xì)心安排好每周規(guī)劃活動(dòng)內(nèi)容，仔細(xì)組織好每節(jié)活動(dòng)。在活動(dòng)中，讓幼兒在實(shí)際操作中學(xué)習(xí)，使幼兒真正成為學(xué)習(xí)的仆人。在課前的教具預(yù)備要充分、內(nèi)容要豐富、生動(dòng)、新奇，并具有較強(qiáng)的操作性，在教態(tài)上具有兒童化，形象生動(dòng)，和幼兒融合在一起，為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)輕松、開心的學(xué)習(xí)環(huán)境。讓幼兒學(xué)會(huì)在嬉戲中去查找問題，并解決問題。
二、常規(guī)教育方面
1、禮貌
先從自我做起，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)、同事、家長(zhǎng)都要面帶微笑主動(dòng)問好。給幼兒帶個(gè)好頭，并嚴(yán)格要求自己的'言行舉止，同時(shí)培育幼兒成為一名尊老愛幼、講禮貌、講文明的好孩子，能友好與他人相處。
2、課堂活動(dòng)紀(jì)律
從生活抓起，培育幼兒良好的常規(guī)習(xí)慣。要正確引導(dǎo)幼兒課堂上的坐姿、培育良好的課堂常規(guī);不許任憑下位、回答下列問題時(shí)要舉手、并學(xué)會(huì)敬重他人，寧靜地傾聽他人的發(fā)言，養(yǎng)成不任憑打亂別人的講話。
3、衛(wèi)生習(xí)慣
每天保持幼兒戶外體育活動(dòng)時(shí)間，帶著幼兒仔細(xì)開展各項(xiàng)體育活動(dòng)、鍛煉身體。在每周規(guī)劃活動(dòng)中，依據(jù)幼兒的現(xiàn)狀狀況，合理設(shè)計(jì)好每日的戶外體育活動(dòng)內(nèi)容和運(yùn)動(dòng)量知道清潔衛(wèi)生的重要性，加強(qiáng)幼兒便后洗手的習(xí)慣，并能主動(dòng)的在餐前、餐后洗手，餐后能主動(dòng)漱口、擦嘴巴，能有條理地整理餐具、折疊整理自己的被褥衣物。
三、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面
我深刻地熟悉到，時(shí)代在進(jìn)展，社會(huì)在進(jìn)步，教育教學(xué)觀念也在不斷更新和變革，我非常注意業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷充實(shí)自己，解剖自己，分析自己，正視自己，不斷為自己充電，提高自身素養(yǎng)，提高文化專業(yè)學(xué)問水平。
四、家園溝通
1、主動(dòng)親切地與家長(zhǎng)溝通。我充份利用了晨接和放學(xué)的時(shí)間跟家長(zhǎng)溝通，使家長(zhǎng)了解自己孩子在園的狀況。
通過家園聯(lián)系表、面談等形式來了解幼兒在家與在園的各種表現(xiàn)。
2、準(zhǔn)時(shí)向家長(zhǎng)反映幼兒在幼兒園的狀況表現(xiàn)，準(zhǔn)時(shí)取得家長(zhǎng)的親密協(xié)作。
3、在與家長(zhǎng)溝通時(shí)應(yīng)留意熱忱有禮、對(duì)待特別狀況要冷靜、有條理地進(jìn)展溝通。
4、工作上加強(qiáng)互動(dòng)，對(duì)家長(zhǎng)的建議虛心聽取。
5、結(jié)合每月開展的主題教育活動(dòng)，引導(dǎo)家長(zhǎng)關(guān)注活動(dòng)進(jìn)展，并能主動(dòng)參加到有關(guān)活動(dòng)中，加深家長(zhǎng)對(duì)幼兒園教育工作的了解，促進(jìn)家長(zhǎng)和幼兒園的良好關(guān)系，讓家長(zhǎng)和幼兒共同成長(zhǎng)。
五、存在缺乏
1、本學(xué)年有時(shí)候有因自身懶散思想造成的拖拉現(xiàn)象，在下學(xué)期的工作中力爭(zhēng)做到“今日事今日完成”
2、工作中更嚴(yán)格的要求自己努力提高自己分析問題力量和科研力量。
六、今后工作規(guī)劃
1、積極、仔細(xì)開展幼兒課題的學(xué)習(xí)和探討，多方面的提高專業(yè)技能。
2、珍惜教學(xué)時(shí)機(jī)，加大學(xué)習(xí)力度：一是保持工作熱忱，連續(xù)加強(qiáng)自身科學(xué)文化學(xué)問的學(xué)習(xí);二是虛心慎重，連續(xù)加大向領(lǐng)導(dǎo)和各位教師的學(xué)習(xí)
以上是我本年度的工作總結(jié)，缺乏之處請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)及教師指正。我肯定再接再厲，努力工作。在以后的工作中我將專心去愛每一個(gè)孩子。努力克制自身的弱點(diǎn)，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
期末及暑假總結(jié)4
英語總結(jié)：
這次英語考試87分，成績(jī)并不是很理想，所以，通過這次期末英語考試，我對(duì)自己英語不足的方面總結(jié)了以下幾點(diǎn)：
1、語法不過硬，總分15分的語法部分，我足足扣了8分左右，仔細(xì)看，原來都是語法不清楚所失的分。大多都是我思前想后，優(yōu)柔寡斷的答題。而往往扣分的也是這種題目。關(guān)于失態(tài)的變化，副詞，名詞的適當(dāng)形式等。這些語法我都朦朧的很。所以，在暑假里我要專注英語方面。仔細(xì)加工。一定要把語法搞懂。
2、閱讀：閱讀的形勢(shì)可分集中。1、判斷對(duì)與錯(cuò)2、根據(jù)短文選擇題3、完形填空4、首字母填空。有事也會(huì)有一兩篇小對(duì)話，要讓我們選語句。這次的閱讀總分一共為40分，零零散散的分?jǐn)?shù)一家起來就扣了4。5分。而多是扣在完形填空這一欄。所以，我去買了一本《初中英語完型填空300篇》暑假之中一日兩篇。這樣練習(xí)有助于閱讀的提高。
數(shù)學(xué)的總結(jié)：
數(shù)學(xué)這次我考了92分。成績(jī)并不是很理想。我想為什么自己數(shù)學(xué)總是沒能得高分。原因可能有幾下兩點(diǎn)。
1、粗心，不認(rèn)真仔細(xì)：這主要體現(xiàn)在沒能看清題意，做題目的' 時(shí)候經(jīng)常將題目抄錯(cuò)。或在做題目的過程中計(jì)算錯(cuò)誤。如果因?yàn)檫@個(gè)扣分是十分可恨的。因此，我知道避免這種事情發(fā)生的唯一方法便是：認(rèn)真仔細(xì)。
2、我認(rèn)為數(shù)學(xué)的實(shí)戰(zhàn)攻略為題海戰(zhàn)術(shù)。題目做多了，提醒接觸多了。便不再害怕難題了。更重要的是開動(dòng)腦筋。像這次考試最后一大題。正五邊形有72°，正是變形也有72°，要從多個(gè)角度來考慮題目！
語文總結(jié)：
語文考試這次85分，應(yīng)該說比較好。但通過這次 的考試，我也找到了點(diǎn)漏洞。和值得我去注意的地方。
1基礎(chǔ)：基礎(chǔ)分這次我滿分，那是因?yàn)槲覒?yīng)該背默都落實(shí)了下去，另外，課外古文是要考平時(shí)去認(rèn)真聽講和課外積累的
2閱讀：共33分的閱讀我扣了5分。記敘文扣1分，說明文扣4分。而說明文主要扣的都是作用與概括這種題型的題目，我會(huì)將說明文閱讀訓(xùn)練那一套卷子認(rèn)真的閱讀一遍的。
3作文：40分的作文扣10分，作文要多寫和多看文章，文章心意，給人以耳目一新的又有說服力。點(diǎn)名文章的主題的文章自然是高分。所以，我會(huì)用暑假的大部分時(shí)間看文學(xué)作品及作文的。
暑假明天落實(shí)作業(yè)：
1作文（兩天一篇）
2完形填空2篇
3閱讀5篇
3古文看2篇
4每天5首詩
5英語朗讀20分鐘
6數(shù)學(xué)題30道
7看書。
期末及暑假總結(jié)5
曾經(jīng)在一本書上看到，教師分四種類型：才智愛心型，愛心勤勞型，勤勞良心型，良心應(yīng)付型。工作以來，我始終不斷努力，積極思索如何做好幼兒教師工作，盼望自己成為一名才智愛心型的優(yōu)秀幼兒教師，也始終朝著這個(gè)目標(biāo)奮進(jìn)。在本學(xué)期我的主要工作如下：
一、在教學(xué)上。
針對(duì)中班幼兒心理狀況并結(jié)合夜托特點(diǎn)，開展教學(xué)活動(dòng)，以進(jìn)展幼兒的獨(dú)立性思維、大方、開朗的性格為目標(biāo)，并運(yùn)用多種教學(xué)方法，制作精致的教具。從幼兒的實(shí)際動(dòng)身，留意調(diào)動(dòng)幼兒學(xué)習(xí)的積極性和制造性思維，培育幼兒的學(xué)習(xí)興趣為主要目的。
讓幼兒感受到上幼兒園的樂趣。在開學(xué)初的一個(gè)月半內(nèi)建立了良好的生活常規(guī)、嬉戲常規(guī)、活動(dòng)常規(guī)，培育幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和生活習(xí)慣，漸漸養(yǎng)成自己的事情自己做的自理力量。在教育過程中，由于先天素養(yǎng)，生活環(huán)境，所受的教育的不同，每個(gè)孩子的身心進(jìn)展的可能性和進(jìn)展水平都存在差異，需要我們做到：因人施教，引導(dǎo)幼兒共性向健康進(jìn)展。首先我先了解孩子入手，準(zhǔn)時(shí)把握幼兒各方面的表現(xiàn)，然后進(jìn)展分析，分析問題存在的緣由。
再選擇恰當(dāng)?shù)姆椒ㄟM(jìn)展教育。我們針對(duì)不同共性的幼兒實(shí)行不同的教育方法。如劉坤濤小朋友比擬霸道，動(dòng)不動(dòng)就打其他的'小朋友，在班里經(jīng)常會(huì)聽到有人告他的狀，我就時(shí)常與他講講道理，在全班孩子面前多鼓舞他，一有成績(jī)立刻表揚(yáng)。半個(gè)學(xué)期后，坤濤現(xiàn)在打人的現(xiàn)象明顯削減，而且還常常幫忙別人。
前半個(gè)學(xué)期，班內(nèi)幼兒上課不積極舉手，任憑講話的現(xiàn)象常有發(fā)生。后半學(xué)期我重點(diǎn)教育幼兒上課回答下列問題先舉手，對(duì)有改良的幼兒賜予準(zhǔn)時(shí)的表揚(yáng)。通過教育現(xiàn)在大多數(shù)孩子都能做到回答下列問題先舉手，而且聲音洪亮。還有一小局部孩子還在連續(xù)教育和鼓舞中。
中班幼兒的獨(dú)立意識(shí)增加，從簡(jiǎn)潔的自己穿衣服到自己疊被子到簡(jiǎn)潔的勞動(dòng)。我們抓住了孩子的這一心理特征。在本學(xué)期開展了值日生輪換制，讓做值日生孩子負(fù)責(zé)飯菜的分發(fā)工作，喝開水的排隊(duì)問題，以及水龍頭的開關(guān)等細(xì)小的時(shí)機(jī)，既培育了孩子們?yōu)樗诵诘牧α浚掖叽倭撕⒆觽兊淖月伞?/p>
為了抓好幼兒在園生活習(xí)慣，尤其是夜托幼兒，需要培育的生活習(xí)慣包括了：培育飯前便后洗手，飯后擦嘴等良好衛(wèi)生習(xí)慣。還催促幼兒多喝水，對(duì)大、小便需要幫忙的幼兒賜予照看，對(duì)出汗過多的幼兒，準(zhǔn)時(shí)更換衣服，以防感冒，對(duì)體弱多病的幼兒賜予特殊照看。生活教師和夜托教師共同合作，做好消毒和清掃工作，加強(qiáng)幼兒的保健衛(wèi)生，治理好午睡，做好預(yù)防幼兒常見疾病的工作，削減細(xì)菌滋生。
二、在家長(zhǎng)工作方面。
我深知，幼兒的進(jìn)步離不開家長(zhǎng)的支持。我效勞的對(duì)象是家長(zhǎng)和孩子，要想教育好孩子，家長(zhǎng)的合作是少不了的。所以，這就需要我們?cè)诮逃糜變旱耐瑫r(shí)，做好家長(zhǎng)工作。
通過一個(gè)學(xué)期的接觸，對(duì)每一位家長(zhǎng)或多或少都比擬了解了，家長(zhǎng)們對(duì)我的工作也比擬支持。我們通過信息和電話，還有每天接送幼兒的時(shí)候，進(jìn)展了解和詢問。我們還設(shè)立家長(zhǎng)園地，讓家長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)了解本周的教學(xué)規(guī)劃、通知以及保育留意事項(xiàng)等等。家長(zhǎng)們還積極協(xié)作我們開展活動(dòng)，家園聯(lián)系親密，平均每星期聯(lián)系一次，照實(shí)反映了幼兒在園狀況，了解在家學(xué)習(xí)、生活狀況。
在大家的幫忙和努力下，我取得了肯定的成績(jī)，但前面的路還很長(zhǎng)，因此，我們有必要在連續(xù)前進(jìn)之前，找到更好的前進(jìn)目標(biāo)。有了前行的目標(biāo)，明天我們將制造更絢爛的陽光！
期末及暑假總結(jié)6
經(jīng)過了一年的教育教學(xué)，我們學(xué)前班的孩子現(xiàn)已圓滿地完成了幼兒園的學(xué)習(xí)和生活，馬上升入小學(xué)。望著慢慢成長(zhǎng)的孩子們，我們感受到了一種驕傲感，近一年的學(xué)前班生活，使孩子們學(xué)會(huì)了很多，各方面進(jìn)步都很大，總結(jié)過去了的工作閱歷，以便更好地提高自己的各項(xiàng)工作水平。
一、班級(jí)狀況分析
我們大大班一共xx名小朋友，大局部孩子年齡在6歲左右，在學(xué)習(xí)上本班幼兒都還比擬仔細(xì)，特殊是數(shù)學(xué)、語言、認(rèn)字、書寫、講故事等，我們班幼兒都比擬感興趣，與上個(gè)學(xué)期相比擬各方面的進(jìn)步都比擬大。經(jīng)過長(zhǎng)期的培育，現(xiàn)在我班大局部孩子的生活習(xí)慣也得到很大的提高。
二、教學(xué)工作
本學(xué)年加強(qiáng)了幼兒閱讀、寫字，講故事、算數(shù)、書寫認(rèn)字等各方面的培育，提前做好幼小連接工作，在學(xué)期初我們就為幼兒預(yù)備了：田字格本、數(shù)學(xué)練習(xí)本、拼音本，充分利用了做完早操時(shí)的早讀時(shí)間，組織幼兒讀兒歌、故事等。在讀故事的過程中，讓小朋友們感受歡樂并學(xué)習(xí)著，從而到達(dá)在讀故事中熟悉更多漢字的目的;為了做好幼小連接工作，我們對(duì)孩子進(jìn)展獨(dú)立性的訓(xùn)練：通過談話、故事、嬉戲培育幼兒的獨(dú)立意識(shí)，增加獨(dú)立解決問題的力量，在生活中培育幼兒自己的事情自己做的習(xí)慣;在日常生活中和課堂中，也反復(fù)強(qiáng)調(diào)嚴(yán)格遵守行為規(guī)章，課堂規(guī)章。
三、保育工作
在春季三月份也是一個(gè)流行感冒較多的一個(gè)月，我們堅(jiān)持每天消毒以及室內(nèi)通風(fēng)。每天保持地面清潔潔凈以及教室的整齊。每天堅(jiān)持做好晨檢工作。在日常生活中引導(dǎo)幼兒了解自己與集體的關(guān)系，讓幼兒知道自己是集體中的一員，并樂于參與集體活動(dòng)。教育幼兒關(guān)懷集體，關(guān)懷同伴，禮貌待人。對(duì)幼兒進(jìn)展品德教育，使幼兒養(yǎng)成有道德、有才智、有禮貌的好孩子，并同家長(zhǎng)親密聯(lián)系，聽取家長(zhǎng)意見，依據(jù)幼兒在家時(shí)的表現(xiàn)，對(duì)幼兒進(jìn)展因材施教，因人施教，同家長(zhǎng)一起訂正幼兒不良的習(xí)慣。做好預(yù)防接種和體檢等工作增加了幼兒體質(zhì)，促進(jìn)了幼兒身體健康成長(zhǎng)。
1、加強(qiáng)了幼兒一日常規(guī)的養(yǎng)成教育，加強(qiáng)幼兒各種行為習(xí)慣的培育和訓(xùn)練，使幼兒的生活習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣在原有根底上有了肯定的進(jìn)展。
2、強(qiáng)化幼兒健康意識(shí)，保證了幼兒進(jìn)餐時(shí)心情開心。注意培育幼兒好的'進(jìn)食習(xí)慣，不挑食，不偏食，進(jìn)餐時(shí)不打鬧講話，不掉飯粒。
3、加強(qiáng)了幼兒午睡的治理及巡察，保證午睡時(shí)室內(nèi)的空氣質(zhì)量。培育幼兒良好的午睡習(xí)慣，進(jìn)入午睡室后，不吵鬧，盡快入睡，會(huì)整理床鋪，衣服折疊整齊放好。
4、做好預(yù)防接種和體檢等工作增加了幼兒體質(zhì)，促進(jìn)了幼兒身體健康成長(zhǎng)。
5、經(jīng)過班級(jí)教師的共同協(xié)作，幼兒的身體及健康都得到很好的進(jìn)展。
四、家長(zhǎng)工作
通知家長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)做好讓幼兒就讀哪所小學(xué)及回學(xué)校參與暑假班。
總之本學(xué)年特別忙也特別累，收獲固然也不小。在工作中我享受到收獲的喜悅，也在工作中發(fā)覺一些存在的問題。在今后的工作中我應(yīng)不斷地學(xué)習(xí)新學(xué)問，努力提高思想及業(yè)務(wù)素養(yǎng)，大膽地創(chuàng)新教學(xué)方法，學(xué)習(xí)老教師的教學(xué)閱歷。對(duì)幼兒加強(qiáng)德育教育，加強(qiáng)幼兒常規(guī)教育，注意幼兒自身力量的培育，力求把日后的工作做得更好!
期末及暑假總結(jié)7
伴隨著炎炎夏日的來臨，20xx年的暑假生活也正式開啟。在這個(gè)幼兒意外傷害容易高發(fā)的時(shí)段，提高幼兒自我保護(hù)意識(shí)與能力、增強(qiáng)廣大家長(zhǎng)的安全防范意識(shí)刻不容緩。為了切實(shí)保障假期間孩子們的人身安全，密州路幼兒園于7月15日晚7點(diǎn)召開了“快樂過暑假，安全不放假”線上安全教育家長(zhǎng)會(huì)。
本次安全會(huì)議圍繞防疫安全、防溺水安全、交通安全三個(gè)方面進(jìn)行。首先是暑期防疫安全，班主任在會(huì)中明確指出當(dāng)前疫情形勢(shì)仍然嚴(yán)峻，家長(zhǎng)們不可放松大意，要以身作則，少去甚至不去人流密集處，如若外出按要求做好防護(hù)工作，帶好口罩，勤洗手等。同時(shí)密切關(guān)注衛(wèi)生和疾病預(yù)防知識(shí)，預(yù)防傳染病及暑期中暑、中毒，居家時(shí)要勤開窗通風(fēng)，作息規(guī)律、加強(qiáng)鍛煉、營(yíng)養(yǎng)均衡。
其次是防溺水安全。溺水是造成兒童意外死亡的第一殺手。暑假期間，溺水事故進(jìn)入高發(fā)期。會(huì)中班主任與家長(zhǎng)交流了近期我國(guó)各地發(fā)生的多起兒童溺水事件，其中大多數(shù)兒童已不幸溺亡，這些觸目驚心的結(jié)果在令我們感到痛心與惋惜的同時(shí)，也為大家敲響了警鐘。一定時(shí)刻牢記防溺水措施“六不準(zhǔn)”，希望廣大家長(zhǎng)務(wù)必增強(qiáng)安全意識(shí)，切實(shí)履行好安全監(jiān)護(hù)責(zé)任，加強(qiáng)對(duì)孩子的安全教育與監(jiān)管，防患于未然。會(huì)議最后一項(xiàng)重要內(nèi)容是交通安全。長(zhǎng)期以來，孩子的出行安全，一直受到家庭、學(xué)校和社會(huì)的高度重視。孩子們年齡小、活潑好動(dòng)、好奇心強(qiáng)，需要家長(zhǎng)及社會(huì)各界的耐心呵護(hù)。會(huì)中著重強(qiáng)調(diào)了交通安全的注意事項(xiàng)以及在日常生活中家長(zhǎng)應(yīng)教給孩子一些自救的方法，安全教育要從小做起，逐步培育孩子的.安全習(xí)慣。
安全無小事，責(zé)任重如山。通過本次線上安全會(huì)議，讓我們共同攜手，牢固樹立“生命至上，安全第一，預(yù)防為主”的責(zé)任意識(shí)，重視對(duì)幼兒的安全教育與監(jiān)護(hù)責(zé)任，為孩子們的假期安全筑牢防線，讓孩子們度過一個(gè)安全、健康、快樂的暑假！
期末及暑假總結(jié)8
日子過得真快，轉(zhuǎn)瞬間，一個(gè)學(xué)期就要過去了。在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫忙下，我順當(dāng)?shù)耐瓿闪吮緦W(xué)期的工作�；貞涍@一學(xué)期，既勞碌，又充實(shí)，有很多值得總結(jié)和反思的地方�，F(xiàn)將本學(xué)期的工作做一個(gè)小結(jié)，借以促進(jìn)提高。
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高專業(yè)素養(yǎng)。
“學(xué)海無涯，教無止境”，只有不斷充電，才能提高自身的素養(yǎng)。所以，始終以來我都積極學(xué)習(xí)利用課余時(shí)間練習(xí)根本功(素描、顏色、國(guó)畫等)、積極參與學(xué)校組織的各項(xiàng)學(xué)習(xí)、區(qū)級(jí)的名師工作團(tuán)和教院組織的綠色耕耘的培訓(xùn)，每一次的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)都能給我?guī)砗艽蟮膸兔�，從中受益匪淺。通過參與關(guān)鴻宇的講座，讓我對(duì)教育有了更新的熟悉，通過讀關(guān)鴻宇教師的書，學(xué)到了許多關(guān)于教育的方式方法，解決了許多我在教育工作中遇到的難解的問題，為自己指明白新的道路。通過這些學(xué)習(xí)活動(dòng)，不斷充實(shí)了自己、豐富了自己的學(xué)問和見識(shí)、為自己更好的教學(xué)實(shí)踐作好了預(yù)備。
二、求實(shí)創(chuàng)新，仔細(xì)開展教學(xué)、教研工作
教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)。本學(xué)期，我努力將所學(xué)的新課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)實(shí)踐中，立足學(xué)校的教研主題“讓課堂活起來，學(xué)生動(dòng)起來”的根底上，對(duì)學(xué)生習(xí)慣培育我做了仔細(xì)的思索，通過上網(wǎng)查詢、學(xué)習(xí)各種教育理論，將它應(yīng)用到自己的教學(xué)中，并且在學(xué)校做了一節(jié)習(xí)慣展現(xiàn)課，從中有收獲也有缺乏，使自己真的在成長(zhǎng)了。
在日常教學(xué)中，我堅(jiān)持切實(shí)做好課堂教學(xué)“五仔細(xì)”。課前仔細(xì)作好充分預(yù)備，細(xì)心設(shè)計(jì)教案，并結(jié)合各班的實(shí)際，敏捷上好每一堂課，盡可能做到當(dāng)堂內(nèi)容當(dāng)堂完成，課后認(rèn)真批閱學(xué)生作業(yè)，不同類型的課，不同年級(jí)采納不同的批閱方法，使學(xué)生對(duì)美術(shù)更有興趣，同時(shí)提高學(xué)生的美術(shù)水平。另外，授課后依據(jù)得失準(zhǔn)時(shí)寫些教后感、教學(xué)反思，從短短幾句到長(zhǎng)長(zhǎng)一篇不等，目的是為以后的教學(xué)積存閱歷。
本學(xué)期我仍參加學(xué)校的校本課程――名人進(jìn)課堂活動(dòng)，在上學(xué)期的根底上，對(duì)本學(xué)期的名人課堂我有了自己更新的熟悉。對(duì)于我講的名人――徐悲鴻，為了更好的讓學(xué)生深刻的了解他，我利用自己的休息的時(shí)間，讀了徐悲鴻的傳記，同時(shí)上網(wǎng)搜集關(guān)于他的最新資料來補(bǔ)充書中缺乏的內(nèi)容，邊讀邊查找，將最具有代表性的學(xué)問呈現(xiàn)給學(xué)生面前，我還請(qǐng)教了黃教師幫我補(bǔ)充，請(qǐng)教安教師做電腦技術(shù)指導(dǎo)，才使我在這學(xué)期的名人課堂中有了一個(gè)更新的'飛躍。圓滿的完成了本學(xué)期的名人進(jìn)課堂的活動(dòng)，同時(shí)還通過聽其他教師的名人課堂，也使我對(duì)名人有了更多的了解，同樣受到名人的熏陶，學(xué)習(xí)名人的精神和品質(zhì)。
三、任勞任怨，完成學(xué)校其他工作
本學(xué)期最讓我得到鍛煉的應(yīng)當(dāng)是對(duì)校園文化墻的建立，從開學(xué)接到設(shè)計(jì)校園文化墻的任務(wù)之后，我就一有時(shí)間就去反復(fù)思索，反復(fù)推敲所設(shè)計(jì)的內(nèi)容，想一想用哪些內(nèi)容能夠到達(dá)對(duì)名人宣傳的作用，用什么樣的畫面才能吸引孩子的眼球，通過我的設(shè)計(jì)形成我們學(xué)校的特色，給人以耳目一新的感覺。通過這次任務(wù)，使我在設(shè)計(jì)方面得到很大的進(jìn)步，對(duì)利用電腦來設(shè)計(jì)效果圖也有了很大的提高，可以說是收獲多多，固然我的這些收獲和進(jìn)步離不開其他教師的幫忙和教導(dǎo)，才使我在每次的困惑中很快的走出來�，F(xiàn)在才體會(huì)到人不但要有豐富的學(xué)問，同樣實(shí)踐也是特別重要的，我就是在實(shí)踐中學(xué)到了許多在書本中學(xué)不到的東西，真正使自己得到了鍛煉。所以對(duì)于學(xué)校布置下來的每一項(xiàng)任務(wù)，我都會(huì)以我最大的熱忱把它完成好，做到“任勞任怨、優(yōu)質(zhì)高效”。
四、加強(qiáng)反思，準(zhǔn)時(shí)總結(jié)得失
一學(xué)期的工作馬上完畢，反思本學(xué)年來的工作，在喜看成績(jī)的同時(shí)，也在思考著自己在工作中的缺乏。需要自己不斷的反思中找缺乏，在反思中實(shí)踐，在反思中成長(zhǎng)。在下學(xué)期還要不斷提高自己的專業(yè)技能、討論教學(xué)，在自己的薄弱環(huán)節(jié)下功夫，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步，使自己成為真正合格的一名美術(shù)教師。不斷的學(xué)習(xí)、不斷的實(shí)踐，讓自己在學(xué)習(xí)中不斷的成熟起來。
在今后的教育教學(xué)工作中，爭(zhēng)取得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師的支持和教育搞好教學(xué)，使我的在各方面的工作做的更好，我會(huì)嚴(yán)格要求自己，努力工作，爭(zhēng)取突破自己，成為全面進(jìn)展的優(yōu)秀教師。
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