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班級應(yīng)聘作文合集3篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編整理的班級應(yīng)聘作文3篇,希望能夠幫助到大家。
班級應(yīng)聘作文 篇1
星期四下午,我們班進行了一場激烈的“戰(zhàn)爭”,想知道嗎,那就靜下心來慢慢聽我講:
下午剛走進教室,咦!黑板上寫著七個大字“應(yīng)聘班級服務(wù)員”。服務(wù)員?難道班級里也需要服務(wù)員?我一臉茫然。隨后老師就解釋了:“這個服務(wù)員指的是班干部,我們自由競爭,誰都可以上來應(yīng)聘!迸,老師解開了我的疑惑。老師又在左邊的黑板上寫了一排字:班長,副班長,學(xué)習(xí)委員,體育委員體,音樂委員,衛(wèi)生委員……哎,平時我膽子就小,這次加上演講,萬一演講時講錯了話,那不就尷尬了,俗話說:不怕一萬就怕萬一,我還是不去應(yīng)聘了吧。
一場激烈的“戰(zhàn)爭”開始了。首先應(yīng)聘的是班長。“誰要當(dāng)班長呢?請站起來!崩蠋焼,我尋思著,誰會當(dāng)班長呢?過了一會兒,老班長站了起來,她就是我們班學(xué)習(xí)最好的魏婧旭了。她的眼睛又大又圓的,十分聰慧,一張櫻桃小嘴,紅潤潤的,又白又胖的小臉蛋,十分可愛。她是我的好朋友,所以我最珍貴的一票一定是投給她了。她大步走到臺上,胸有成竹地說:“大家好,我叫魏婧旭,我應(yīng)聘的是班長……”話音剛落,班里就響起了一陣熱烈的掌聲。魏婧旭轉(zhuǎn)過身后,老師說:“開始投票,同意她當(dāng)班長的把手舉起來!薄1,2,3,4,5……64,65,66!崩蠋煱堰@個數(shù)字寫到黑板上!巴!”驚嘆聲持續(xù)了很久,我們目瞪口呆看這個數(shù)值。“倒數(shù)十個數(shù),沒人和魏婧旭同學(xué)競爭,她就是班長啦!薄10,9,8,7,6,5,4,3,2,1,0。恭喜魏婧旭成為我班班長!
第二個應(yīng)聘副班長,一定是余靈了。這可是我最好的.朋友,一定不可以辜負了她,所以,我一定要投她。對了,為什么我說余靈一定是副班長,那就是據(jù)我判斷,她不僅漂亮還學(xué)習(xí)好,所以我認為副班長一定是余靈。但是,不要太早下定論,接著往下看吧!
余靈淡定地走到臺上,她和魏婧旭的介紹方式一樣。說完,轉(zhuǎn)過身去!皝恚_始投票。”1,2,3,4,5,6,……51,52,53,54,55,56,57這個數(shù)真不錯,恭喜余靈晉升為副班長。
下面我就不一一說了,但是,我印象最深的就是那個“喜劇演員”了
那個人就是——周國慶了。他走上臺,第一句話就是“女士們,先生們,下家下午好!”“我們有那么老嗎?”連平時威嚴的語文老師也笑了!翱瓤龋舿我來干什么來著?啊!對了,我是來應(yīng)聘安全委員的。我的特長是變魔術(shù)。還有嗎?還有嗎?哦,沒了。哦,還有,給我投票喲!”這些全是他說的,在說應(yīng)聘安全委員時,他還專門指了指黑板上的“安全委員”四個字,生怕大家不知道似的。他會是幾票呢?1,2,3,4,5,6,65,66,67,68,69。我大吃一驚,連同學(xué)都驚了,69票!歷史最高票。他開心地差點飛起來了。
其實,我應(yīng)該向站著在臺上的人學(xué)習(xí),我以后要勇敢地向未來招手。
班級應(yīng)聘作文 篇2
非常榮幸能參加“應(yīng)聘班級服務(wù)員”活動,此時此刻我無比激動,因為我想應(yīng)聘組長。如果當(dāng)上組長,我一定會每天早上按時到校,檢查同學(xué)們的作業(yè),并且爭取提高自己的語文成績。
拿破侖說過:“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵!蹦鞘勘氘(dāng)將軍的`理由呢?首先,我喜歡語文,每次語文課都認真聽講,而且還喜歡看課外書籍;其次,我有原則,如果我當(dāng)上組長,會公平對待每個人,絕不會因為同學(xué)與我關(guān)系的遠近而采取不同的標(biāo)準(zhǔn);再次,我會以身作則,因為只有管住自己才能要求他人,而且我會幫助組內(nèi)同學(xué),耐心為他們解惑。
如果這次競選成功,我會履行諾言。如果競選失敗,說明我做得還不夠好,我會把這次競選當(dāng)作鍛煉自己的機會,努力改進,爭取下一次競選成功。
謝謝大家!
班級應(yīng)聘作文 篇3
“我們要選班級服務(wù)員了”,陳老師的話音剛落全班一下子炸開了鍋。歡呼聲和嬉笑聲充斥了整個樓層。
應(yīng)聘會開始了大家都開始竊竊私語,有的說我要當(dāng)班長,有的說我要當(dāng)紀(jì)律委員,有的說我要當(dāng)體育委員。
“安靜,安靜!崩蠋煱l(fā)話了:“現(xiàn)在我們來應(yīng)聘班長,誰要上來應(yīng)聘!碧稃惷髋e起了手,老師叫他上來說應(yīng)聘什么職位什么理由等。田麗明說完了以后,應(yīng)為沒有人跟田麗明競爭,他就輕而易舉的當(dāng)上了班長的'職位。
第二個職位是紀(jì)律委員,被田曉東當(dāng)上了,也是應(yīng)為沒有人與他競爭才當(dāng)上紀(jì)律委員這個職位的。
第三個職位是學(xué)習(xí)委員。大家你看看我我看看你,都不敢上前應(yīng)聘。我見此狀,就猶猶豫豫的把手舉了起來,老師叫我上來說什么什么。我用洪亮的聲音:“說性格大大咧咧的,愛好看書,優(yōu)點愛學(xué)習(xí),缺點書寫馬馬虎虎、做題不仔細。應(yīng)聘感言不管我能不能當(dāng)上學(xué)習(xí)委員,我都會熱心為同學(xué)們服務(wù),用真心做老師的小幫手,用創(chuàng)新開展班級宣傳工作!本驮谖铱飚(dāng)上學(xué)習(xí)委員的時候,沒想到半路殺出個程咬金。羅玉婷舉起了手說:“我也要當(dāng)學(xué)習(xí)委員。”她上來念稿的時候很害羞,她念完稿后。到了投票環(huán)節(jié),羅玉婷得票數(shù)多一些,就在那時,田麗明為我挽回了票數(shù),老師就讓我和羅玉婷一人管一半的人。
后面,勞動會員是田佳鑫、文娛委員是吳美玲、體育委員是何磊、語文課代表是任鑫。
雖然我這次當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員,但是偶不懂會向班上的同學(xué)請教,他們有什么不懂我也會幫助他們。
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