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【集合】雨小學(xué)作文15篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編收集整理的雨小學(xué)作文,歡迎大家分享。
雨小學(xué)作文1
夏天下一場(chǎng)雨,仿佛沙漠中的一滴水。是多么珍貴啊!
盛夏的一個(gè)上午,火辣辣的太陽(yáng)燒烤著大地,曬得地上仿佛蓋著一只蒸籠,在這么熱的天里,誰(shuí)還愿意出來(lái)呢?誰(shuí)都想躲在空調(diào)里美美地吃著棒冰,津津有味地看著電視……可是,我要上興趣班,不得不從家中走到這驕陽(yáng)似火的天氣中來(lái)。
八月的天,孩子的臉——說(shuō)變就變。到了下午,老天爺好像聽(tīng)到了我們的抱怨和唉嘆,漸漸的.,天上變得烏云密布,雷聲隆隆,風(fēng)也越刮越大,天氣變得很悶熱了,幾乎使人透不過(guò)氣來(lái)。它們好像在說(shuō):“馬上要下雨啦,請(qǐng)大家做好準(zhǔn)備!崩茁暣蠹s持續(xù)了二十幾分鐘,雨開(kāi)始下了。雨一開(kāi)始像斷了線的珍珠向下掉,過(guò)了一會(huì)兒,雨越下越大,越下越快,像一盆盆水從天上潑下來(lái)一樣,地上積起了一汪汪水坑,街上的行人紛紛往家趕。大約到了下午4點(diǎn)鐘左右,已經(jīng)變成了瓢潑大雨!這時(shí)我想:今天下了一場(chǎng)這么大的雨,既能讓我們感到?jīng)鏊,也能讓花花草草喝個(gè)夠,真是一舉兩得啊!
又過(guò)了幾分鐘后,雨漸漸變小了,像被剪斷了的線往下掉,雨漸漸停了。此時(shí),空氣變得新鮮了,小草變得更青了,大樹(shù)變得更綠了,各種花兒變得更紅了,就連仙人掌、爬山虎、松竹都顯得更精神了。
我想:幸虧今天下了一場(chǎng)雨,使天氣變得涼爽了。它不僅為我們省了許多空調(diào)錢(qián),還讓我們感到舒服,這真是一場(chǎng)及時(shí)雨啊!
雨小學(xué)作文2
這個(gè)星期五,我們上課前,在教室里我聽(tīng)見(jiàn)了響徹云霄的雷聲,好像雷公又在打鼓了。我透過(guò)窗戶仔細(xì)端詳著天空,發(fā)現(xiàn)天空烏云密布,一片黑漆漆的,是不是哪個(gè)頑皮的小朋友打翻墨水瓶把整個(gè)天空都染黑了?
不一會(huì)兒如絲的細(xì)雨從天空中洋洋灑灑地飄落下來(lái),整個(gè)學(xué)校仿佛籠罩上了一層細(xì)紗,一片朦朧。就連花花草草也陶醉在這夢(mèng)幻般的盛典中,伴著沙沙的'輕音樂(lè),在微風(fēng)中跳起輕快的舞蹈。
就這樣持續(xù)了好一會(huì)兒,雨越下越大,豆點(diǎn)般大的雨點(diǎn)噼里啪啦地打在地上,一首交響樂(lè)就這樣奏響了。雨點(diǎn)奏著打擊樂(lè),風(fēng)兒搖著樹(shù)葉沙錘,花草兒伴著舞,隨著朗書(shū)聲,傳遍了學(xué)校傳遍了每一棟樓,傳遍了湘江。雨水滋潤(rùn)了一草一木,滋潤(rùn)了土壤……
下課了,同學(xué)們跑出教室,上一秒小嘴才抱怨著不能出去玩,可下一秒早就沉浸在大自然演奏的交響樂(lè)中。是啊,大自然帶給我們多少的生機(jī)與快樂(lè),它是萬(wàn)物的生命之源,是永恒世界動(dòng)植物的美好歸宿。
不知不覺(jué),這場(chǎng)音樂(lè)劇就要落幕了,落日的余暉灑在學(xué)校的墻壁上,金光閃閃。在大自然的陪同下,我們又度過(guò)了多彩的一天。
雨小學(xué)作文3
四季的雨,各有各的風(fēng)采。
如果你喜歡雨,就舔舔雨吧!
我?guī)讜r(shí)曾靜靜地趴在窗前,透過(guò)那輕如蟬翼的雨簾,觀看復(fù)蘇的小草,戲賞帶雨的車流。人、事、景、物共同陪雨兒作詩(shī),所以,春雨是溫暖的。
如果你喜歡雨,就舔舔雨吧!
一朵朵晶瑩剔透的雨花花綻放在了我的心頭!稗Z隆”一聲閃電,雨唱得更歡了。雨水滌除了城市的塵埃,繪出了鄉(xiāng)村的美麗,它們一起在填詞,所以,夏雨是豪放的。
如果你喜歡雨,就舔舔雨吧!
瀟瀟的雨珠兒滴落在秋葉上,順著葉唇兒一滴一滴地掉下來(lái),打在了人們的.衣衫上,躺在了稻谷的身體上,奔流在大自然的懷抱里。秋雨化作了一曲歡歌,所以,秋雨是調(diào)皮的。
如果你喜歡雨,就舔舔雨吧!
我自由地奔跑在鄉(xiāng)間的小路上,點(diǎn)滴冬雨飛落在我的臉上,是那么潤(rùn)而不寒,令人全身心地休整,全身心地愜意。于是我開(kāi)心地把雨滴舔成了“花”,所以,冬雨是幸福的。
風(fēng)息了,雨止了,我仍在舔雨。我舔來(lái)了歡聲笑語(yǔ)的2009年……
雨小學(xué)作文4
不知不覺(jué)中,窗外下起了雨。當(dāng)我發(fā)覺(jué)時(shí),地面已經(jīng)很濕了。這場(chǎng)雨是悄無(wú)聲息的,也正是因?yàn)樗那臒o(wú)聲息,才令街上的行人措手不及。
瞧,那里的幾個(gè)男學(xué)生,正無(wú)奈地躲在電話亭里,等待著這場(chǎng)調(diào)皮的春雨的結(jié)束。而幾位女學(xué)生則焦急地拿著課本,在站臺(tái)下跺腳?,上完補(bǔ)習(xí)課回家的孩子們將書(shū)包掛在胸前,腳上穿著運(yùn)動(dòng)鞋,唱著歡樂(lè)的歌,玩起了踩水的游戲。幼兒園的`小孩子在爸爸媽媽的帶領(lǐng)下,打著小藍(lán)傘,小紅傘,小紫傘……走在街上好奇地看著小雨滴,問(wèn)爸爸媽媽:“天爺爺也會(huì)哭么?”老人們你打傘,我鍛煉,樂(lè)呵呵地說(shuō):“每天鍛煉一小時(shí),輕松活到一百歲!”……
漸漸地,街上的傘越來(lái)越多。紅的、黑的、綠的、白的……五顏六色,真好看!它們像一朵朵花,轉(zhuǎn)動(dòng)著,讓一個(gè)個(gè)小雨滴在上面滑滑梯。小雨滴們落下來(lái)時(shí)變成了一道道水晶珠簾,這珠簾上的“珠子”飛快地下落著,蹦到地上又變成了小水花,唱著歡樂(lè)的歌兒消失了。
雨小了,傘少了。許許多多的人在小小的雨中走著,盡情地呼吸著雨后的空氣。
雨慢慢地停了,在家里憋了半天的人們都出來(lái)散步了。春天的雨后,空氣濕濕的,似乎還有花的芬芳,草的清香。它不像冬天那么寒冷,也不像夏天那樣炎熱,它讓人感到十分舒適!翱矗屎!”彩虹出現(xiàn)了。七種光芒,真漂亮!好奇的孩子呀又有了問(wèn)題:“媽媽,天爺爺也有擦眼淚的手絹么?它可真好看!”
不經(jīng)過(guò)風(fēng)雨,哪里會(huì)有彩虹?
雨小學(xué)作文5
太陽(yáng)像個(gè)大火球炙烤著大地,連續(xù)的桑拿天讓人們熱得透不過(guò)氣,即使不動(dòng)也會(huì)大汗淋漓。所以下午根本不敢出門(mén),只好開(kāi)著空調(diào)老老實(shí)實(shí)呆在家里了。
高溫酷暑天氣什么時(shí)候才能得到緩解呢?昨晚我睡得正香,忽然被窗外一陣接一陣的轟隆隆的雷聲吵醒了,雷聲很大,此起彼伏。大約過(guò)了五分鐘,就聽(tīng)到外面噼里啪啦地下起雨來(lái)了,一道道閃電透過(guò)窗戶直晃我的眼睛。不一會(huì)兒,耳邊響起嘩嘩嘩的雨聲,雨便越下越大。在這寧?kù)o的夜晚,瓢潑大雨伴隨著電閃雷鳴,就好像在演奏動(dòng)聽(tīng)的交響樂(lè)……起風(fēng)了,我猛然想起北邊窗戶梢雨,就連忙起身到北邊陽(yáng)臺(tái)關(guān)窗戶,一開(kāi)燈,是凌晨?jī)牲c(diǎn),我想:“真是一場(chǎng)及時(shí)雨呀,今晚可以涼快舒服地睡個(gè)好覺(jué)了!蔽议]著眼睛聽(tīng)雨,不知什么時(shí)候,我又進(jìn)入了甜甜的.夢(mèng)鄉(xiāng)。
早晨,我睜開(kāi)惺忪的睡眼,走到窗前,輕輕拉開(kāi)窗戶,一股清新的空氣迎面撲來(lái),涼絲絲的,讓人神清氣爽。聽(tīng)媽媽說(shuō),雨一直下到早上六點(diǎn)半呢?磥(lái)真是下透了,感謝這場(chǎng)雨給我們帶來(lái)絲絲涼意。
雨小學(xué)作文6
千萬(wàn)條金色的雨絲在空中,歡笑著,玩鬧著,它們不再是冰涼的,因?yàn)樗鼈冋驹陉?yáng)光下,和太陽(yáng)并存著,照映著。
雨,不一定是荒涼的,它有時(shí)可以溫暖人心。我以前養(yǎng)過(guò)一只黃色的小鳥(niǎo),是陽(yáng)光的顏色,于是我便給它取名為“暖暖”。記得它剛來(lái)那一天,花鳥(niǎo)市場(chǎng)外陰雨連綿,它站在籠子中,與市場(chǎng)外的冷灰色形成了鮮明的對(duì)比,顯得格外顯眼,猶如一只小太陽(yáng)。于是我便央求著媽媽,買(mǎi)下了這只“小太陽(yáng)”。
暖暖應(yīng)該不喜歡陰雨天,每次下雨,它都站在窗邊,跟雨水發(fā)脾氣。顯然,它不喜歡又灰又冷的`雨天!班,真倒霉!怎么又是雨天!”
這樣快樂(lè)的日子沒(méi)過(guò)多久,那只“小太陽(yáng)”便熄滅了。又是一個(gè)陰雨天,那天晚上,它發(fā)了瘋似地用頭撞著玻璃,嘭!嘭!嘭!一陣又一陣。早上起來(lái),它不見(jiàn)了,直到我們?cè)诨ㄅ璧目p里找到它的尸骨——鳥(niǎo)兒死后會(huì)自己找一個(gè)地方,躲起來(lái),慢慢死去。
我用紙包著尸骨,走下樓去,雨又濕又冷的,真叫人討厭。埋完它,正準(zhǔn)備起身,我驚奇地發(fā)現(xiàn)周圍明亮了許多,那是——陽(yáng)光雨!雨水被染成了金色,猶如一顆顆金色地小太陽(yáng),就是它!雨水打在心里,暖暖的,就像它站在我的肩上。也許,它還活著。
“我會(huì)化作人間的風(fēng)雨,陪著你的!薄洞篝~(yú)海棠》。那場(chǎng)雨溫暖了我,萬(wàn)條金絲般的雨絲,在空中打鬧著,微笑著。
雨小學(xué)作文7
“落雨大,水浸街……”這是從哪里傳 來(lái)的呢?仔細(xì)一聽(tīng),原來(lái)是從學(xué)校里傳來(lái)的。因 為這時(shí)烏云密布,天像鍋蓋似的壓了下來(lái),突 然一把光劍從天上插了下來(lái),接著又傳來(lái)一陣 轟隆聲,就像爆炸似的',然后就下起了傾盆大 雨。雨點(diǎn)一次又一次地從窗邊劃過(guò),在窗上停 泊
雨像斷了線的珍珠似的從天上跳了下來(lái), 準(zhǔn)備給人們帶來(lái)清新。他不顧一切地往地上跳 ,它時(shí)而落在了地上,與大地同床共枕,時(shí)而 落在樹(shù)葉上,把樹(shù)裝扮得更加漂亮,時(shí)而落在 人身上,幫人們洗澡,為人們?cè)O(shè)計(jì)一個(gè)“落湯 雞發(fā)型”。我透過(guò)雨簾看見(jiàn)大雨在放肆地咆哮 著,在向大地上的車輛發(fā)起進(jìn)攻,讓車的警報(bào) 系統(tǒng)響個(gè)不停。又一把光劍插了下來(lái),又是一 陣?yán)茁,但這次雨卻小了,它變得溫柔起來(lái), 開(kāi)始輕輕地?fù)崦鴦偛疟蛔约号鄣钠嚕 給它們做護(hù)理。
我覺(jué)得這雷聲就像司令一樣, 叫雨大就大,叫雨小就小?磥(lái)雷聲真有種神 圣的威嚴(yán),就連雨這個(gè)淘氣的小孩也不敢惹它 。
慢慢地,雨停了,空氣是多么清新,這 場(chǎng)雨給我們帶來(lái)了那么多美好的東西……
雨小學(xué)作文8
星期三那天,我們排好隊(duì)正要放學(xué),天公不作美,下起了雨,而且越下越大。紅老師皺了皺眉,轉(zhuǎn)身快速上了樓。不一會(huì)兒,紅老師就急沖沖地下來(lái)了,她的手中多了幾把傘,后面還跟著兩個(gè)做值日的同學(xué),他們也拿著傘。哦,原來(lái)紅老師是回教室拿傘去了,我恍然大悟。
這時(shí),紅老師已快步來(lái)到我們跟前,她讓同學(xué)們趕快去領(lǐng)自己的傘。同學(xué)們蜂擁而上,可一陣忙碌后,紅老師的手中還剩下好幾把傘。怎么不去領(lǐng)呀?哦,肯定不是傘主人嘛!紅老師又說(shuō):“有帽子的同學(xué)戴上帽子,沒(méi)帽子也沒(méi)傘的可以到我這兒來(lái)借傘,不過(guò)明天要還回來(lái)!边@樣一來(lái),同學(xué)們不是戴上帽子,就是手中有傘,反正都淋不著雨了。
此時(shí),同學(xué)們的臉上都帶著笑,我的心里也暖暖的'。這個(gè)學(xué)期,紅老師剛剛接我們班,才短短幾個(gè)星期,她對(duì)我們的關(guān)愛(ài)已隨處可見(jiàn):早上進(jìn)教室先開(kāi)窗通風(fēng);陰天,提醒我們開(kāi)燈,保護(hù)視力;午餐時(shí)分,教育我們不能挑食,飯后不能喝涼開(kāi)水……她時(shí)刻關(guān)愛(ài)著我們每一個(gè)同學(xué),仿佛我們就是她自己的孩子!
雨小學(xué)作文9
六月的天像娃娃的臉,說(shuō)變就變。天氣晴朗,陽(yáng)光燦爛。轉(zhuǎn)眼之間,天空烏云密布,好似染上了墨汁的棉花。突然,閃電從云縫中蹦了出來(lái)。像炸開(kāi)的閃光彈!稗Z隆隆,轟隆隆”雷公公敲著他的大鼓走出來(lái)了。雷聲真是震耳欲聾。
開(kāi)始下雨了,“沙沙沙,沙沙沙”雨點(diǎn)落在屋檐上,像斷了線的珍珠。“嘩嘩嘩,嘩嘩嘩”這下雨下的可大了。它落在屋頂上,流到屋檐上,像一道雨簾,雨點(diǎn)落在窗戶上,“啪啦啪啦”“滴答滴答”“叮咚叮咚”奏出了一段悅耳的交響曲。雨水落在地上,匯成一條小河,雨滴落下來(lái),濺起了水花。水花四處飛濺,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,如煙如霧。水滴滴在小河上,出現(xiàn)了許許多多。大大小小的水泡。這些水泡像一個(gè)個(gè)大大小小的小鈴鐺,又像小魚(yú)吹出的'泡泡,雨水流進(jìn)了大田里,那些渴了很久很久的莊稼都迫不及待地張開(kāi)大嘴“咕嘟咕嘟”的喝著雨露甘霖?吹竭@種情景,雨滴們下的更歡了。他們快速的下著。
他們下累了,停下來(lái)休息。天邊架起了一座彩虹。赤。橙。黃。綠。青。藍(lán)。紫,一共七種顏色。是誰(shuí)飛上天空架起這座美麗的彩虹橋呢?人們走出家門(mén),呼吸清新空氣,馬路被雨水沖刷的更干凈了。更因?yàn)橛辛擞甑臎_刷,樹(shù)木更翠,小草更青,花兒更艷。
我喜歡雨,更喜歡雨后的生機(jī)勃勃。
雨小學(xué)作文10
春雨如煙,夏雨匆匆、秋雨瀟瀟,冬雨寒冷。下雨,給世界構(gòu)出了不同的氣息。
春雨綿綿,它給大地裝上了生機(jī)勃勃的景色。它喚醒了小草,使小草從睡意中醒來(lái),在綿綿的小雨中跳舞;它喚醒大樹(shù),讓大樹(shù)抖抖身子,表示暢快;也讓我醒來(lái),到外面盡情的`玩耍,使我換上了笑臉。
夏雨匆匆,很急,很急,都把挺直的小草壓倒了,一個(gè)個(gè)像淘氣的孩子一樣,它回去的時(shí)候,也急急匆匆地回去,同時(shí)也留下五彩繽紛的笑臉,還有一個(gè)使人陶醉的新鮮空氣,這就是雨留下的禮品。
秋雨是甜甜的,秋天的雨不急不躁,伴隨著秋葉下來(lái),是和緩的,同時(shí)秋天是歡喜的日子—農(nóng)民伯伯豐收了;但也是悲傷的日子,因?yàn)樗械闹参锏搅,都枯萎了?/p>
冬雨寒冷,冬天是非常冷的季節(jié),把雨滴一個(gè)個(gè)地都變成了雪珠、雪花,雪花潔白如玉,又有粘性,可以制成雪球,打雪仗,堆小長(zhǎng)城等,可開(kāi)心了。學(xué)這東西還能把冬天變成一片銀白色的奇妙世界。
春雨如煙,夏雨匆匆、秋雨瀟瀟,冬雨寒冷而快樂(lè),它們我快樂(lè),也給我暢快,我喜歡四季的雨!
雨小學(xué)作文11
今年的天氣特別怪,從六月一號(hào)起,天就沒(méi)有晴過(guò),一直在下雨。
今年的雨真大,貢水河里的水從清澈到渾濁,而且水都漲到了岸上。就這樣,水一直漲一直漲,沒(méi)過(guò)石梯,現(xiàn)在快跨過(guò)河岸了。
雨水像傾倒黃豆一樣,落在了我們的房頂上,噼里啪啦的聲音讓家家戶戶都不得安寧。我做作業(yè)時(shí)也會(huì)被這些黃豆大的雨點(diǎn)打斷了思路,無(wú)法靜下心來(lái),F(xiàn)在天上黑黑的,到處都是烏云,把天空都給遮住了,我立馬就把門(mén)窗都關(guān)上了,生怕大雨流進(jìn)我們家里。突然,一道白色的閃電劃過(guò)天空,一聲巨響咔嚓一下,把我嚇了一哆嗦。我害怕極了,隨后又來(lái)了幾道白色的閃光,幾道雷聲,愈發(fā)讓人覺(jué)得害怕。天上難道是有神仙在打架嗎?這么嚇人!此時(shí),街變成了河流,聽(tīng),有人在喊:來(lái)人啊,我家被水淹了,快來(lái)人呀!樹(shù)葉在隨風(fēng)舞蹈,特別是柳樹(shù),它那枝葉像一根根綠色的.頭發(fā),被風(fēng)吹得像惡魔般發(fā)瘋似的搖頭亂舞。樹(shù)上的鳥(niǎo)窩都被沖走了,小草被雨打得彎下了頭,F(xiàn)在恩施全都變成了水城,一些汽車、人、物品都被河水沖走了,十分凄慘。
我多么希望我們能重見(jiàn)光明,不要再下暴雨了,讓明媚的陽(yáng)光照射大地,讓世界再次變得生機(jī)勃勃。
雨小學(xué)作文12
一陣陣溫暖的春風(fēng)吹過(guò),吹走了和煦的陽(yáng)光,為大家獻(xiàn)上了第一場(chǎng)春雨。
春天的雨如牛毛似的落下,如銀針?biāo)频穆湎,如花花綻似地落下。春天的雨帶著一些淡雅的清香,帶著花朵的芬芳來(lái)到。窗外的雨滴滴嗒嗒的落下,晶瑩剔透的小雨滴輕輕的,柔柔的,細(xì)細(xì)的,如仙女撫摸著大地一般,慢悠悠的落下。瞧!那個(gè)小雨滴,一會(huì)兒往這兒跳跳,一會(huì)兒往那兒跳跳,可真淘氣呢!那一堆小雨滴向鐵柵欄奔去,在柵欄上發(fā)出滴滴的聲音,仿佛正在彈奏音樂(lè),一個(gè)個(gè)小雨滴向河面飛去,在河面上蕩漾出層層漣漪。
那堆小雨滴玩累了,于是跑到房檐上休息呢!可是沒(méi)過(guò)多久,他又要出來(lái)干活了,可真辛苦呢!那顆小雨滴奔向小草上,瞧,他正在小草上打滾呢!
過(guò)了一會(huì)兒,雨小了,梅花頂不住誘惑嘗了口,雨水在那邊點(diǎn)點(diǎn)頭,仿佛在說(shuō)好好吃!
過(guò)了十幾分鐘雨停了,向遠(yuǎn)處的青山望去,雨水朗潤(rùn)了青山。雨水也滋潤(rùn)了花草更滋潤(rùn)了大地,他們一起低下頭,仿佛在向雨水說(shuō)謝謝!
三月的'初雨是溫柔的,是細(xì)細(xì)的,是淘氣的,是純潔的,是充滿活力的,他不僅朗潤(rùn)了青山,還滋潤(rùn)了花草樹(shù)木,更滋潤(rùn)了大地,三月的初雨,你是多么的招人喜愛(ài)呀!
雨小學(xué)作文13
雖然窗外的雨還在下,但我的心情是晴朗的,陽(yáng)光燦爛!
前幾天,爸爸媽媽吵架了。周一晚上,媽媽告訴我,爸爸把家里的錢(qián)都拿走了。她在我面前發(fā)脾氣。首先,我們應(yīng)該砸碎電腦和家里所有值錢(qián)的'東西。我傷心地淚流滿面。我真的不知道如果不是鄰居的阿姨說(shuō)服了我會(huì)怎么樣。在接下來(lái)的日子里,每天晚上我都被媽媽的電話和爸爸的喊叫聲從夢(mèng)中驚醒。我整晚都很緊張。有時(shí)候真的希望父母離婚,這樣才不會(huì)整天吵架。周一到周五,不知道爸爸周五回來(lái)會(huì)不會(huì)再和媽媽打架。
雖然我不想去周五,但是時(shí)間總會(huì)過(guò)去的。不,又是星期五了。我在回家的路上邁著沉重的腳步,總是想著父母之間的爭(zhēng)吵。我悄悄上樓,不想讓父母知道我回來(lái)了。我走到門(mén)口,不敢呼吸。我悄悄把耳朵貼在門(mén)上,聽(tīng)著里面的動(dòng)靜。當(dāng)我感到安靜時(shí),我打開(kāi)了門(mén)。我父親坐在沙發(fā)上看電視,而我母親坐著看書(shū)。爸爸看到我就把我拉下來(lái)和媽媽說(shuō)話。瞬間,我對(duì)乘坐公交車的不適和擔(dān)心消失了。
爸爸媽媽最后和好了,我也不用為他們難過(guò)了,F(xiàn)在我們一家人可以坐在一張桌子旁笑著吃飯,家里的寂靜被我們的笑聲所代替。
暴風(fēng)雨后的彩虹讓人覺(jué)得格外美麗;陽(yáng)光也讓人覺(jué)得格外溫暖。愿彩虹和陽(yáng)光永遠(yuǎn)留在我的家里。
雨小學(xué)作文14
這幾天,鄭州連著下了好幾天的大雨,天氣一下子從30幾度下降到了十幾度,大家都紛紛穿上了長(zhǎng)衣長(zhǎng)褲。
今天,我打開(kāi)窗戶一看,雨,終于停了!大家終于可以不打傘,不穿雨衣上學(xué)了。
我早早的來(lái)到了學(xué)校,這一個(gè)星期,不管是白天還是黑夜,雨都一直下,所以一直上不了體育課,大家都很氣憤。在這一星期里,體育課成了名副其實(shí)的作業(yè)課,大家在課堂上拼命的寫(xiě)作業(yè),所以,這幾天,我早早就把作業(yè)寫(xiě)完了,又下著雨,沒(méi)法出去玩,只得在家里看書(shū),由于我看書(shū)速度驚人,一天就把一本沈石溪寫(xiě)的《殘狼灰滿》看完了,我又沒(méi)書(shū)可看了,每天的課間操都在室內(nèi)做,太可惡了。
雨呀,你影響大家太多了!在電視上,我看到一所小學(xué),因排水系統(tǒng)不好,校園都成一片汪洋了,學(xué)生們都趟著冰冷的雨水上下學(xué),在這幾天,雨已經(jīng)沖到好幾棵樹(shù),樹(shù)又把車毀了,真是禍不單行,幾輛新買(mǎi)的`車也弄壞了,雨呀,你能不能不下了呀!
雨呀,求求你停了吧,你闖了那么多禍,你闖的禍誰(shuí)來(lái)負(fù)責(zé)呢?
雨小學(xué)作文15
我坐著車?yán)铮扒盀踉茲M布,不只是哪片云朵忍不住淚水,滴落了世間。
雨俞發(fā)滂沱,弄濕了綠葉子,浸濕了嫩草。雷公像是湊熱鬧的人民群眾,禁不住為這場(chǎng)景歡呼——“轟隆轟。 眹樞堰^(guò)來(lái)熟睡的寶寶,又哭又鬧起來(lái),大家趕忙扛起傘,步伐驚慌。那烏云像是如來(lái)佛的手揮,遮掩了廣州市城空中的太陽(yáng),天黑了得一塌糊涂,時(shí)間好像在無(wú)音間加快,讓人直猜疑已經(jīng)是夜里。雨仍不是饒人,再次釋放出來(lái)著它的憤怒,恨不能把都市化為深海。我禁不住打個(gè)膽顫,它是如何的一場(chǎng)大雨?
不知道到底是誰(shuí)按住了中止,那烏云剎那間散掉,一縷黃金的太陽(yáng)散射進(jìn)廣州市,更投影進(jìn)被大雨淋透的過(guò)路人心里。雨來(lái)的忽然,停的更忽然,只留有它存有過(guò)的印痕,就不告而別。我大用嘴呼吸,下完雨后潮濕的氣體偷溜我的鼻孔,令人胸懷盡情。我禁不住想起,雨是不是也是自然界的饋贈(zèng)?大家廣泛心煩雨的來(lái)臨,它擾亂成年人關(guān)鍵的'大會(huì)、擾亂孩子們游戲的快樂(lè)、擾亂學(xué)員們思索的室內(nèi)空間;可在干旱氣候,一場(chǎng)大雨卻能拯救成千上萬(wàn)人的生命,能為變枯的綠色植物產(chǎn)生新生兒。
雨是那般的不張揚(yáng)!它從來(lái)不向人們顯擺它的豐功偉業(yè),來(lái)也匆匆去也匆匆忙忙。我了解為什么古代人說(shuō)“潤(rùn)物無(wú)聲”了,雨不但滋養(yǎng)世間萬(wàn)物,也滋養(yǎng)了大家的內(nèi)心。
我還在小雨滴從樹(shù)技上滴落的響聲中,禁不住萬(wàn)分感謝雨的饋贈(zèng)。
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