春暖花開作文（經(jīng)典）

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的春暖花開作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

春暖花開作文 篇1

　　踮起腳來，才能更接近陽光。

　　——題記

　　正值初春，天還沒有完全轉(zhuǎn)暖，吹起的春風(fēng)還透露著些許涼意，正是開學(xué)季，輕松愉快的初一生活悄然消逝，“八年級(jí)，是一個(gè)分水嶺�！毙掳嘀魅蔚拈_學(xué)講話依然縈繞耳畔。

　　開學(xué)典禮上七年級(jí)的學(xué)弟學(xué)妹們一個(gè)個(gè)洋溢著青春的活力，舞臺(tái)上喧鬧的音樂聲襯托了臺(tái)下每個(gè)人的心情，我翹首向你的班級(jí)望去，沒有，轉(zhuǎn)頭望向準(zhǔn)備上臺(tái)的主持人，沒有，到處都不見你的身影，我突然想起昨晚你的朋友圈：“揮手自茲去，蕭蕭班馬鳴�！蹦X袋嗡的一下，內(nèi)心突然慌亂起來，轉(zhuǎn)眼望見操場上你年度人物和形象大使的.海報(bào)，你的笑容印刻在我的心上。不可能，你怎么可能離開？你深愛著這里的每一位老師，每一株花草樹木。你在臺(tái)上演講的樣子，一直銘刻在我們心中�！翱v然風(fēng)起，生不言棄�！钡母裱砸脖晃覀兯�銘記。

　　指針逐漸撥向5點(diǎn)，一批批陌生的面孔涌出學(xué)校大門，我仿佛在人群中看到了你，一頭清秀的短發(fā)，斜背著書包，那一刻，時(shí)間仿佛停止了一般，同學(xué)們的吵鬧聲，汽車的鳴笛聲仿佛都遠(yuǎn)隔千里之外，那一刻，春風(fēng)仿佛停止了吹拂，氣溫逐漸升高，花骨朵都一并綻放。我沖向那個(gè)身影，是她！也許是忍不住思念，還想來學(xué)�？纯窗桑�也許是改變了主意想留下來吧。

　　我不加思考的跑上前：“學(xué)姐！”那聲呼喚仿佛似曾相識(shí)，一年前，當(dāng)我決定把她作為我的榜樣時(shí)，也是這一番情景，但現(xiàn)在的重逢，比起以前，好像多了一種激動(dòng)與思念。你轉(zhuǎn)過頭，迎著風(fēng)朝我走來，梳了梳被風(fēng)吹亂的頭發(fā)，嘴角一勾：“怎么？想我啦？”我抑制不住眼淚，兩滴晶瑩閃過眸子，卻又想到今后我的目標(biāo)，又破涕為笑：“嘿嘿，學(xué)姐，咱們五十八中門口見！”

　　你一愣，隨即又是一笑：“好啊，我等你。”

　　走在回家路上，想起屬于我倆的那片刻春暖花開，笑意爬上眉眼，天空藍(lán)得深邃，而明月卻白的皎潔。

春暖花開作文 篇2

　　愛，是春天里的種子，伴隨著陽光雨露，讓每一個(gè)春天都暖意融融，花香四溢�！�—題記

　　20xx年的春節(jié)，冷清，蕭瑟，仿佛春天再也不回來了。病毒和疫情，如層層陰霾將我們這座可愛的城市緊緊纏繞。重重的陰云，籠罩著每個(gè)人的心。

　　書房，我唯一的慰藉

　　“丫頭，去書房看看書吧！”這是我耳邊最熟悉的話語。是啊，這個(gè)寒冬，溫暖的書房是我唯一的慰藉。我，與閱讀朝夕相伴，以“靜”致敬，盼著冬去春來、鮮花盛開的艷陽天。

　　揀一書，靜看，細(xì)品，與作家前輩來一次思想的碰撞，何樂而不為！《愛的教育》，一個(gè)個(gè)故事，如壁爐上透著的那暖暖的火焰，讓我忘卻了寒冷，也讓我消散了對(duì)網(wǎng)絡(luò)上上“滿屏疫情”的恐慌。

　　心，為“愛”感動(dòng)

　　翻開書頁，字里行間，無不透露出安利柯快樂成長背后的“愛”之真切與強(qiáng)大。仿佛置身其中，我跟隨安利柯目睹了許多感人畫面。我為頒獎(jiǎng)儀式上的畫面不禁感動(dòng)；也為七十號(hào)犯人中的情景倍感溫暖；更為最后的考試上的片刻而幸福滿滿……

　　一個(gè)個(gè)故事看似微小，但卻能量滿滿，讓人感觸頗深，特別是《清掃煙囪的孩子》這一篇，讀來特別親切，感動(dòng)。面對(duì)因丟錢而獨(dú)自哭泣的男孩，身邊的同學(xué)們都伸出緩手，有的把攢下的零花錢遞給男孩，有的把手中的鮮花送給了他。就是這樣不經(jīng)意間流露的關(guān)心和愛護(hù)，卻是最難能可貴。淚水不知何時(shí)已在我的臉頰流淌……

　　愛，春暖“花”開

　　推開窗，我聞到了春的氣息。哦，是花兒的`芬芳。不是嗎？在病毒肆虐的這個(gè)“狠毒”的冬日，我們卻享受著特殊的愛，依然能感受到“花開”的氣息。我的眼前浮現(xiàn)出一幕又一幕愛的場景：一支支醫(yī)護(hù)勇士隊(duì)沖到前線，忙碌在病房，細(xì)心呵護(hù)著被感染病人；一批批醫(yī)療物資送往醫(yī)院，帶去全世界人們的關(guān)愛；一輛輛綠色蔬菜車開往疫地，送去了溫暖；一位位志愿者奔赴一線，做調(diào)查、量體溫……感謝你們的義無反顧和無私奉獻(xiàn)，瞬間內(nèi)心恐懼和焦慮已被驅(qū)之散去。

　　清泉，能滋潤一方旱地；陽光，能照亮遼闊天空。奮戰(zhàn)在疫情一線的大愛，小愛，勝過一百個(gè)暖陽，讓冬日里的我們感到踏實(shí)與舒心。

　　病毒無情，人間有愛。愛，讓我相信：陰霾終將散去，陽光依舊溫暖。就像安利柯生活中充滿愛的世界一樣，讓“愛”扎根，我們一定會(huì)迎來春暖花開。

春暖花開作文 篇3

　　驟雨陰翳落日，疾風(fēng)消弭溫存。瑟縮脖頸，倦意決堤。我的世界，未曾春暖花開。

　　雨如幕，模糊了遠(yuǎn)眺的視線�？耧L(fēng)磨銳了爪牙，撕咬著空氣殘存的暖意。窗關(guān)不住那陣陣咆哮，反而使它更加駭人。本就飄搖的希望已然淪喪，全心陷入黑暗。

　　整日疲于學(xué)業(yè)，近乎力不從心，又覺索然無味，卻無可奈何。庸碌的生活磨去了心原有的銳意，一并喪失的還有勇氣。殘存的夢(mèng)支離破碎，無力支持蒙塵結(jié)痂的心。風(fēng)更加囂張，露出了獠牙橫沖直撞；雨愈加洶涌，似要淹沒整個(gè)世界。我蜷起身瑟瑟發(fā)抖，無力目睹我的世界分崩離析……

　　不覺雨聲漸止。眼隱約感到一絲柔和的觸感，來自高遠(yuǎn)、幽深的夜空深處。繼而，點(diǎn)點(diǎn)微光籠罩周身，一陣暖意涌上心頭。

　　抬望眼，那一刻，無以名狀。夜空沒有一絲陰霾，深邃、渺遠(yuǎn)，卻又純粹，如黑天鵝絨，使人不禁伸手觸摸。明月已至天心，優(yōu)雅玲瓏的弧線讓人心動(dòng)。而群星顯然是夜空的主角，億萬年前就發(fā)出、現(xiàn)今才抵達(dá)的光，透過純凈的空氣，絲毫沒有偏折或擾動(dòng)。群星璀璨，雖不耀眼，卻也奪人眼球。它們慵懶地鋪排著，儼然一體；如若細(xì)看，卻又各有差別，甚至大相徑庭。那爛漫的銀河橫亙天際，讓明月都黯然失色，其中星點(diǎn)更是不勝計(jì)數(shù)。心中百感交集。如醍醐灌頂，幡然醒悟。

　　倘沒有驟雨的洗禮，怎會(huì)有壯美的夜空？倘沒有挫折的磨礪，怎會(huì)有多味的`人生？我享受著自然的饋贈(zèng)，感悟著個(gè)中的箴言，一絲笑意浮上嘴角，一縷希望重燃心中，我的世界春暖花開。

　　驟雨初歇，疾風(fēng)方止。面對(duì)滿天繁星，感悟生活真諦，重燃無限希望，那一刻，我的世界春暖花開，我的身心蓄勢(shì)待發(fā)。

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