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小實(shí)驗(yàn)的作文

時(shí)間:2025-06-13 07:39:37 關(guān)于小的作文 我要投稿

小實(shí)驗(yàn)的作文

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編為大家整理的小實(shí)驗(yàn)的作文,希望對(duì)大家有所幫助。

小實(shí)驗(yàn)的作文

小實(shí)驗(yàn)的作文1

  你們聽(tīng)說(shuō)過(guò)嗎?我用家里的餐巾紙就可以做出會(huì)跳來(lái)跳去的小紙片哦!

  前年寒假的一天,我找來(lái)一個(gè)圓形的軟質(zhì)塑料盒蓋和餐巾紙。首先我在桌子上放一些餐巾紙碎片,然后把塑料盒子蓋在紙片上,最后用手輕輕地拍幾下盒蓋,這時(shí)我驚奇地發(fā)現(xiàn),這些小紙片竟然“活了”起來(lái),還歡快地跳起了舞蹈,就像是一個(gè)個(gè)興高彩烈的小孩子。這些調(diào)皮的'小紙片,一會(huì)兒扭著秧歌,一會(huì)兒跳起了拉丁舞,一會(huì)兒又變幻成了圓舞曲,真是有趣極了!可是我又摸了摸腦門(mén)想了想,這些小紙片為什么會(huì)產(chǎn)生這種現(xiàn)象呢?

  哦!最后我終于明白了其中的道理:因?yàn)樗芰虾忻媸艿搅四Σ梁螽a(chǎn)生了靜電,它所帶的電荷與小紙片相反,由于靜電引力的作用,所以小紙片才會(huì)一個(gè)個(gè)地動(dòng)了起來(lái)。

  你們覺(jué)得我這次的實(shí)驗(yàn)是不是很有趣?

小實(shí)驗(yàn)的作文2

  晚上,我和爸爸準(zhǔn)備做“金蛇狂舞”這個(gè)實(shí)驗(yàn),我好興奮呀!

  我先準(zhǔn)備了一張小紙條、一根蠟燭、一條外婆用來(lái)釘鈕扣的縫衣線和一支九成新的鉛筆。準(zhǔn)備好后,我把紙條折成一條蛇的樣子,然后在它的身上畫(huà)上花紋就成了一條“小花蛇”了,再用細(xì)線系好,懸在鉛筆中間。點(diǎn)燃蠟燭,將“蛇”放在蠟燭上方。突然“蛇”在蠟燭上方舞動(dòng)起來(lái)!我和爸爸開(kāi)心的擊掌,實(shí)驗(yàn)成功了!而且發(fā)現(xiàn)火勢(shì)越大“小花蛇”就舞動(dòng)的'越歷害,我和爸爸也不知不覺(jué)的狂舞起來(lái)。

  突然,我想到了一個(gè)問(wèn)題“金蛇”為什么會(huì)在蠟燭上方狂舞起來(lái)呢?爸爸告訴我:“蠟燭燃燒,將空氣加熱,熱空氣上升推動(dòng)“金蛇”就會(huì)狂舞起來(lái)。”

  通過(guò)這次實(shí)驗(yàn),我學(xué)會(huì)了一個(gè)新的道理:多思考,多動(dòng)手,就能明白越來(lái)越多的科學(xué)知識(shí)。我非常開(kāi)心!

小實(shí)驗(yàn)的作文3

  學(xué)習(xí)了本學(xué)期的第三單元,我看到了科學(xué)家們勇于探索的精神,便有感而發(fā),也想做個(gè)小實(shí)驗(yàn),就選擇了“雞蛋跳舞”這個(gè)實(shí)驗(yàn)。

  說(shuō)干就干,我先用小刀把礦泉水瓶從中間切開(kāi),又拿了一個(gè)褐色蛋殼的雞蛋,然后再?gòu)膹N房拿出一根筷子和食用鹽來(lái)。

  實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了,我先往礦泉水瓶里倒一些水,然后把我精心挑選的雞蛋放進(jìn)了礦泉水瓶里,雞蛋馬上沉了下去。我拿出鹽來(lái),往水里倒。同時(shí),叫來(lái)爸爸幫忙用筷子攪拌。我不停地往瓶子里加鹽,爸爸說(shuō):“看把你著急的,別加那么快!蔽抑缓梅怕怂俣,可是心里還是很緊張,擔(dān)心雞蛋會(huì)不會(huì)長(zhǎng)升起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,雞蛋有些起伏了,我手一抖,一下子倒了許多鹽。爸爸趕緊快速地?cái)嚢枇藥紫。這時(shí),雞蛋仿佛天女飛天一樣,慢慢悠悠地向上升。到了最后,雞蛋的頂端還露出了水面。我高興極了,用手一按,雞蛋沉到了水底。不一會(huì)兒,又升了起來(lái),就像一位穿著褐色衣裙的'小姑娘在翩翩起舞。爸爸也高興地說(shuō):“把這個(gè)雞蛋留著,明天給你煮了吃!蔽也磺樵傅卣f(shuō):“我才舍不得呢,它是我實(shí)驗(yàn)成功的見(jiàn)證,我要把它拿到學(xué)校去!”

  通過(guò)這次科學(xué)小實(shí)驗(yàn),我明白了:生活中處處都有科學(xué)。只要你留心,生活中的每一個(gè)現(xiàn)象,都可能開(kāi)啟你的智慧。

小實(shí)驗(yàn)的作文4

  上一個(gè)星期日的早餐,我在家里一邊吃著煮雞蛋,一邊把一只剝掉了蛋殼的雞蛋放在玻璃杯上。突然,我的腦海閃過(guò)一個(gè)念頭,玻璃杯能把雞蛋“吃”進(jìn)去嗎?

  于是,我吃完早餐,就開(kāi)始動(dòng)手操作了。我先準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)的材料:一只煮熟了的雞蛋、一只瓶口比雞蛋略小的玻璃杯、一些沙子、酒精、棉球、打火機(jī)。把一些沙子鋪在玻璃杯里,酒精灑在棉球上,用打火機(jī)點(diǎn)燃棉球,放在玻璃杯里。然后用煮熟的.雞蛋堵住玻璃杯口。杯子里的火熄滅后,雞蛋就“撲通”一聲掉進(jìn)了玻璃杯里了。

  “太好了,我成功了!”我欣喜若狂地呼喊著!暗,為什么會(huì)這樣呢?”我好奇地想著。于是,我上網(wǎng)去查資料。原來(lái),酒精棉燃燒使瓶?jī)?nèi)氣體受熱膨脹,而瓶子里的氧氣被耗盡。由于剝了殼的雞蛋把整個(gè)玻璃杯口堵住了,所以外面的空氣不能進(jìn)入瓶里來(lái)取代消耗掉的氧氣。火焰熄滅后瓶?jī)?nèi)氣體濕度下降,氣壓降低,有一定彈性的雞蛋就被吸入瓶子里了。

  完成了這個(gè)實(shí)驗(yàn),我明白了一個(gè)道理。如果我們平時(shí)多觀察,就會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)。

小實(shí)驗(yàn)的作文5

  我做過(guò)很多實(shí)驗(yàn),有火箭小實(shí)驗(yàn),有彩虹小實(shí)驗(yàn),還有木材美食家,做實(shí)驗(yàn)非常有趣。今天我又做了一個(gè)實(shí)驗(yàn),你知道叫什么嗎?告訴你吧,就是雞蛋浮起來(lái)了。

  做這個(gè)實(shí)驗(yàn)所需要的工具有清澈的水、圓圓的雞蛋、長(zhǎng)長(zhǎng)的筷子、高高的杯子以及雪白的.鹽。首先,我小心翼翼地把雞蛋放入清澈的水中,雞蛋像石頭一樣,一下子沒(méi)入水底。我心里想,可以成功嗎?對(duì)這個(gè)實(shí)驗(yàn)的結(jié)果,我半信半疑,接著我往水里倒入少量的鹽水,變的渾濁了,可雞蛋卻紋絲不動(dòng)的像個(gè)小蘋(píng)果,我很失望。然后,我又往水里倒了更多的鹽,并用筷子輕輕攪拌水,變成了乳白色。雞蛋搖頭晃腦的浮了上來(lái),我看見(jiàn)了高興的手舞足蹈。

  最后媽媽問(wèn)了我一個(gè)問(wèn)題,為什么雞蛋可以浮上來(lái)?我也不知道,很是疑惑不解,通過(guò)查書(shū),我知道了,水中加了鹽浮力就變大了,雞蛋才浮了起來(lái)。

  做實(shí)驗(yàn)不僅可以?shī)蕵?lè),還能增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),我真喜歡做實(shí)驗(yàn)!

小實(shí)驗(yàn)的作文6

  昨天放學(xué)的時(shí)候,老師讓我們班的同學(xué)今天帶一個(gè)生雞蛋,玩一個(gè)雞蛋保護(hù)的游戲。今天早上,我打開(kāi)冰箱,拿了一個(gè)雞蛋。它的形狀像米老鼠的`頭,所以我叫他咪咪。我還給咪咪做了一個(gè)“被子”(注意:被子是海綿做的外包裝)。媽媽用剪刀把海綿掏空了。我好奇地問(wèn):“媽媽?zhuān)銥槭裁窗押>d掏空?”“否則雞蛋會(huì)被壓碎,這樣就有足夠的空間,如果只是包裹在里面就不容易碎了”媽媽說(shuō)。然后咪咪的被子就做完了。我把咪咪放進(jìn)去,然后用膠帶粘了一遍。最后,我把咪咪放在一輛裝甲車(chē)?yán)?注意:裝甲車(chē)是一個(gè)很大的硬塑料瓶),安全。

  到了學(xué)校,我把它放在腳下。上課的時(shí)候覺(jué)得不自在,怕咪咪受傷。下課后,我從不離開(kāi),小心翼翼的保護(hù)著它。中午排隊(duì)吃午飯的時(shí)候我是最后一個(gè)出教室的,怕同學(xué)把我的雞蛋打破。放學(xué)后,我小心翼翼地把他帶回家,最后把雞蛋安然無(wú)恙地帶回家。我松了口氣。我想:今天保護(hù)一個(gè)雞蛋好累。像我今天這樣天天被父母照顧,多好!

小實(shí)驗(yàn)的作文7

  今天我做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn),名子叫籠中鳥(niǎo)。這個(gè)實(shí)驗(yàn)可以讓我們體會(huì)到眼睛帶來(lái)的錯(cuò)覺(jué)。

  先準(zhǔn)備兩張硬紙板,一支畫(huà)筆和一根木棒。我們一起來(lái)吧!先在一張紙板上畫(huà)一個(gè)空鳥(niǎo)籠,鳥(niǎo)籠畫(huà)得越簡(jiǎn)單越好。然后在另一張紙上畫(huà)上一只可愛(ài)的小鳥(niǎo),小鳥(niǎo)一定要畫(huà)在中間,這樣效果才好。接著,我毛手毛腳地涂了一層膠水,把兩張紙扳背對(duì)背粘上,啊!忘了一件事,我趁著膠水沒(méi)干,趕緊把紙板扒開(kāi),把木棒一把送進(jìn)去,看著覺(jué)得不牢靠,又再用鐵絲把木棒與紙板固定緊。最后,重要的`時(shí)刻到了,我開(kāi)始小心翼翼地轉(zhuǎn)動(dòng)小木棒,心里有些忐忑不安,呼!呼!一個(gè)鳥(niǎo)籠、一只鳥(niǎo),一個(gè)鳥(niǎo)籠、一只鳥(niǎo)也沒(méi)什么嗎!可當(dāng)我快的轉(zhuǎn)動(dòng)木棒時(shí),嘩嘩嘩!神奇的事情發(fā)生了!小鳥(niǎo)聽(tīng)話地進(jìn)了籠子里。我又興奮又激動(dòng),簡(jiǎn)直欣喜若狂,實(shí)驗(yàn)大功告成。

  這個(gè)實(shí)驗(yàn)雖然很簡(jiǎn)單,可原理不簡(jiǎn)單,是利用了視覺(jué)暫留的原理:我們的眼睛看到一樣物體后,大腦會(huì)儲(chǔ)存一個(gè)很短的時(shí)間,這樣兩個(gè)畫(huà)面雖然有間隙,但是,大腦卻把它們組織在一起。小卡片快速轉(zhuǎn)動(dòng),看上去就是小鳥(niǎo)進(jìn)了籠子。我們看的電影、動(dòng)畫(huà)片也是在這個(gè)原理基礎(chǔ)上發(fā)明的。這個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn),讓我真正理解了以前在書(shū)本上看到的科學(xué)知識(shí)。

小實(shí)驗(yàn)的作文8

  今天,我在家里做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn),名字就叫火山爆發(fā),大家聽(tīng)到這個(gè)名字時(shí),是不是很好奇為什么會(huì)叫火山爆發(fā)?現(xiàn)在就帶領(lǐng)大家一起來(lái)看看。

  首先我們一起來(lái)準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)時(shí)所需要的一些材料:塑料杯子一個(gè)(最好是透明的,方便我們更好的觀察實(shí)驗(yàn)效果),純凈水50毫升,食用油20毫升,果汁20毫升,維生素C泡騰片一片。

  首先我們把事先準(zhǔn)備好的水倒入透明杯子里,接著倒入果汁,再倒入食用油,這時(shí)候我們仔細(xì)觀察杯中果汁和食用油的變化,你會(huì)發(fā)現(xiàn)杯中的食用油竟然在水面上漂浮著。第二步,我們把泡騰片放入水中觀察水中反應(yīng),這時(shí)候水底會(huì)有很多大大小小的泡泡往上跑,小一點(diǎn)的泡泡在油層下面就消失掉了,大一點(diǎn)的泡泡就會(huì)沖破油層直接往油層上面噴出來(lái),隨著第一個(gè)大泡泡沖出油層以后,好像有了突破口一樣越來(lái)越多泡泡就噴上來(lái)了,配著紅色的果汁,漂亮極啦。接著,油層小面有許多的小型泡泡不斷的翻滾著,上面的大泡泡往上噴,這景象真的`很像火上爆發(fā)一樣,好看的不得了!最后到了晚上,我們可以清楚的看到熒光在水里一閃一閃的,非常的神奇!

  如果你們對(duì)我的小實(shí)驗(yàn)感興趣,不妨也在家里操作一下!

小實(shí)驗(yàn)的作文9

  4月10日 星期二 晴

  今天早上,我一手提著蛋寶寶的家回到學(xué)校,剛到班里,我把蛋寶寶的家給梁老師看,梁老師說(shuō)我保護(hù)得不錯(cuò)。我心里一陣高興,坐到座位上高興的看著我的蛋寶寶家。我還看見(jiàn)有的同學(xué)的家是用鐵盒子裝著的`,在用泡沫將雞蛋保護(hù)住。還有的是用紙巾保住,再把它裝到杯子里……我們的辦法真是五花八門(mén)。忽然,我聽(tīng)到有些同學(xué)說(shuō):“張棋偉的雞蛋破了!”我連忙走上去看,原來(lái)張棋偉的雞蛋殼碎了。我連忙把雞蛋倒掉,洗干凈杯子還給張棋瑋。我想:“張棋瑋肯定不高興!笨墒,同時(shí)我也知道要用心管好雞蛋。然后,接二連三有同學(xué)的雞蛋也破了。

  中午,上完音樂(lè)課,何雨瀅的雞蛋也破了,她傷心的哭了。

  下午快放學(xué)時(shí),林卓軒的雞蛋也破了。辛好我的雞蛋沒(méi)破,好險(xiǎn)!不過(guò),讓我最開(kāi)心的是:我順利通過(guò)了第一天。

小實(shí)驗(yàn)的作文10

  聽(tīng)老師說(shuō)摩擦可以讓東西起靜電,我想做個(gè)實(shí)驗(yàn)。

  我先準(zhǔn)備一些小小的碎紙片,塑料水筆,接著拿塑料筆摩擦我自己的頭發(fā),再把筆放在小紙片的上方,哇!小紙片著了魔力一樣,一下子就飄起來(lái),和筆碰在一塊!過(guò)了一會(huì),還有紙片在半空中懸著,像是被施了魔法。這就是老師說(shuō)的靜電啦!

  但是,然后再用木頭鉛筆摩擦頭發(fā),放在小紙片的`上方。咦,紙片仍是在桌子上一動(dòng)不動(dòng)。為什么塑料筆可以摩擦起靜電而木頭筆就不行了呢?

  我又用塑料水筆摩擦衣服,也可以起靜電,但是不能和筆碰在一起,只能在半空中。我想這應(yīng)該是沒(méi)有上次摩擦得認(rèn)真吧。我又仔細(xì)摩擦了一遍,還是沒(méi)有摩擦頭發(fā)顯得有力氣。為什么呢?

  最后我用木頭鉛筆摩擦衣服,摩呀摩呀,依然沒(méi)有靜電,哎!這到底怎么回事?難道木頭筆沒(méi)有起靜電的本領(lǐng)嗎?

  后來(lái)。我去問(wèn)了其他同學(xué),她們都說(shuō)也是這樣。我再做一遍實(shí)驗(yàn),因?yàn)槲也幌嘈磐瑯邮枪P,結(jié)果卻完完全全不一樣。

  可我衣服都快磨破了,還是弄不明白為什么木鉛筆不能有靜電呢?唉!只能這樣了,這個(gè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果雖然讓我不明白,但還是很興奮的,有趣!

小實(shí)驗(yàn)的作文11

  上青園位于江蘇省連云港市海州區(qū)海州實(shí)驗(yàn)小學(xué)北教學(xué)樓附近,剛走進(jìn)上青園,眼前就出現(xiàn)了大片大片的景色。剛往右走便遇上了一道大門(mén),上面寫(xiě)了龍飛鳳舞的三個(gè)大字—丹碧軒,往前一走,便看到了一座雕像,原來(lái)是我國(guó)上上任民國(guó)主席江爺爺?shù)母赣H江上青同志。雕像旁還有一句江爺爺?shù)囊痪涿裕旱ば谋萄獮槿嗣瘢@七個(gè)大字。

  剛想往里走走,卻聞到了一股淡淡的清香,順著清香我來(lái)到了一顆長(zhǎng)滿(mǎn)楓樹(shù)的楓樹(shù)下,哦!原來(lái)?xiàng)鳂?shù)葉的清香,數(shù)的旁邊有一口井,井的左邊有一些古老而又舊的農(nóng)具,這些農(nóng)具有的又大又粗重,有的又小又輕。排成一排靠在南邊,又整潔有清爽。

  樹(shù)的左邊有一些成熟的農(nóng)作物,先映入眼前的`是一些小巧的香菜,我上前一看介紹:香菜,又稱(chēng)芫菜,有止痛解毒的作用。香菜的旁邊有一排綠油油的蒜苗,有保護(hù)肝臟的作用。跳過(guò)農(nóng)作物。

  我們?cè)偻狈阶,?jīng)過(guò)一間小木屋,便看到一條清澈見(jiàn)底的池。一個(gè)用綠喬木搭建而成拒腐蝕的楠橋,水中還有一些荷葉。荷葉下還有幾條游動(dòng)的小魚(yú),小魚(yú)好像把荷葉當(dāng)成了一個(gè)擋風(fēng)的物體一樣,在水底游來(lái)游去,似乎是在嬉戲。游了這風(fēng)景如畫(huà)的上青園,我仿佛陷入其中,臨走時(shí)還是不停地往那望。

  上青園的秋天真美!

小實(shí)驗(yàn)的作文12

  把水裝在一個(gè)紙杯中,然后又把被子倒過(guò)來(lái),水是不會(huì)流出。大家可能不相信,今天,我就讓你們見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)吧!

  首先,當(dāng)然先要把材料準(zhǔn)備好:一個(gè)裝滿(mǎn)水的紙杯、一個(gè)盆子、幾張紙,實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了,我小心翼翼的用戶(hù)紙包住杯口,然后拿著杯子移至盆子上方,接著把紙杯倒轉(zhuǎn)方向,本以為會(huì)成功的我,結(jié)果卻出乎我的意料——水流出來(lái)了!“sorry,sorry,這只是個(gè)失誤!”我忙向大家解釋。不甘心的的我,又拿了一張紙重新開(kāi)始了實(shí)驗(yàn)?墒俏覅s又失敗了!這是怎么回事?同學(xué)們開(kāi)始議論紛紛。我突然覺(jué)得手下濕濕的,我抬起手一看,原來(lái)是桌子上有點(diǎn)水。等一下,這不是剛剛放置的'地方嗎!原來(lái)我用的一直是濕紙!做這個(gè)實(shí)驗(yàn),用濕紙是不行的!我換了一張紙,重新開(kāi)始了實(shí)驗(yàn)。當(dāng)我把杯子倒轉(zhuǎn)方向時(shí),一雙雙驚訝的眼睛盯著杯子,水沒(méi)有流出,實(shí)驗(yàn)成功了!

  同學(xué)們學(xué)們問(wèn)我這是怎么回事,我回答說(shuō):“這是證明大氣壓存在的小實(shí)驗(yàn)。因?yàn)樗c紙杯的接觸產(chǎn)生了大氣壓,因?yàn)榇髿鈮菏辜埼×思埍,所以紙不?huì)掉下,水不會(huì)流出!

  看了這個(gè)實(shí)驗(yàn),你們相信了吧!其實(shí)世界萬(wàn)物都很奇妙,只要有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,就能發(fā)現(xiàn)很多神奇的事情!

小實(shí)驗(yàn)的作文13

  你有看過(guò)真的火山嗎?如果你沒(méi)看過(guò)火山噴發(fā)的話,那就往下看吧。

  一開(kāi)始我先倒入50毫升的水,這水啊,像老虎一樣撲進(jìn)杯子里。我再在水里滴幾滴醋,滴幾滴色素,這色素像毛毛蟲(chóng)一樣在杯子里鬧來(lái)鬧去。我們把色素滴完,這杯水已經(jīng)從清水變成了紫色的葡萄水了。到了滴幾滴油的時(shí)候了,但是老師并沒(méi)有給我們滴管,而是把油倒進(jìn)杯子里。不時(shí),濺出油來(lái)。這油剛剛好濺到李雨桐的鉛筆上,到現(xiàn)在都還有點(diǎn)滑滑的,真是笑死我了。

  最后也是最激動(dòng)人心的放泡騰片和火山巖漿噴發(fā)的環(huán)節(jié)了。泡騰片被我泡在杯子里。但他好像在說(shuō):“啊,好疼,你不要這樣對(duì)我,我也是有生命的!痹捳f(shuō)回來(lái),泡騰片放進(jìn)水中后,水果然開(kāi)始爆了。

  這個(gè)實(shí)驗(yàn)讓我們看到了比較逼真的`火山噴發(fā),但是這是為什么呢?原來(lái)。泡騰片放入水中可以產(chǎn)生二氧化碳,二氧化碳可以產(chǎn)生小泡泡,小泡泡越升越高升到頂時(shí),因?yàn)樯厦嫔蠈邮怯,所以又下?lái)了,等小氣泡聚集到一定量的時(shí)候, 就一起爆發(fā)了。

小實(shí)驗(yàn)的作文14

  我先從廚房里拿出來(lái)一個(gè)裝了半杯水的杯子、一罐鹽、一根筷條和一個(gè)雞蛋。大家都瞪大眼睛盯著杯子看我要做什么?我把雞蛋放進(jìn)杯子里,雞蛋就快速地沉到杯底。我再望杯里加了一勺鹽,雞蛋還是沒(méi)有動(dòng)靜,我又往杯里加了兩勺鹽用筷條在杯里攪動(dòng),蛋慢慢的離開(kāi)了杯底向上升。妞妞看了后大聲說(shuō):“快,多往杯里加點(diǎn)鹽!蔽矣纸佣B三的往杯里加鹽,但蛋浮到一半就不動(dòng)了。我們苦思了一會(huì),賴(lài)賴(lài)從我手中搶過(guò)筷條,在杯里攪了一會(huì),蛋就浮上來(lái)了。

  貝貝好奇地問(wèn):“這是怎么回事。”我說(shuō):“在水中或漂浮在水面的物體都受到水的浮力,不同的水產(chǎn)生的浮力不一樣。侵在水中的物體,受到的浮力小于本身的重量就下沉,大于本身的重量就上浮起來(lái)了!蓖瑢W(xué)們聚精全神地聽(tīng)著我指指杯子說(shuō):“著杯水中的含鹽量超過(guò)了30%,鹽水比重很大,雞蛋就浮起來(lái)。”同學(xué)們說(shuō):“哦,原來(lái)是這樣呀!“同樣的道理,這個(gè)人在死海游泳,死海的海水的`含鹽量很高,它的浮力就大,因此人就可以躺在水上面看書(shū)……”貝貝又問(wèn):”你是怎么知道的!蔽易院赖卣f(shuō)我是從《十萬(wàn)個(gè)為什么》上面看到的!

小實(shí)驗(yàn)的作文15

  我上科學(xué)課的時(shí)候,老師說(shuō):“今天我們來(lái)做一個(gè)實(shí)驗(yàn),讓針漂在水上!蔽倚南脶樥娴目梢云谒?覺(jué)得不可思議,就想親自做個(gè)試驗(yàn),證實(shí)一下,是不是真的可以。

  在做實(shí)驗(yàn)前,我先準(zhǔn)備了實(shí)驗(yàn)需要的物品:一杯清水,一根針,一把鑷子,一瓶洗潔精。

  實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了,我先把杯子倒?jié)M清水,然后用鑷子把針豎著插入水中。還沒(méi)有等我來(lái)得及仔細(xì)觀察,針刺溜一下就沉下去了。

  我感覺(jué)到奇怪難道老師說(shuō)錯(cuò)了?在一旁觀看的`媽媽說(shuō):“你再試著平著放!

  我先取出針擦干凈,接著鑷子夾住針,小心翼翼地把針平放在水的表面。然后,慢慢移開(kāi)鑷子。結(jié)果,我驚訝的發(fā)現(xiàn)針竟然真的穩(wěn)穩(wěn)地浮在水面上,沒(méi)有沉下去。

  實(shí)驗(yàn)到這里并沒(méi)有結(jié)束。我再把針取出來(lái),接著往杯子里滴了一滴洗潔精,然后用鑷子小心翼翼地把針平放在水面上,最后輕輕移開(kāi)鑷子?墒沁@次針竟然一下子沉入了水底。原來(lái),是水表面張力托住了針,加入洗潔精,水的張力消失了。

  這是一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)。

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