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小學(xué)五年級(jí)作文[優(yōu)選6篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的小學(xué)五年級(jí)作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學(xué)五年級(jí)作文[優(yōu)選6篇]

小學(xué)五年級(jí)作文篇1

　　牽手文明有時(shí)候，文明離我們只不過幾公分的距離，有時(shí)候，也許只是幾十厘米的寬度，也有時(shí)候，可能只是一張紙的厚度……那天，我好不容易擠上公交車，旁邊坐著一位美麗的姐姐，她那優(yōu)雅的坐姿讓人賞心悅目，為枯燥的旅途增添了幾分樂趣。就在這時(shí)，上來了一位農(nóng)村婦女，抱著一個(gè)啼哭的嬰兒，就站在我們旁邊。她一手抓住扶手，一手緊抱嬰兒，隨著車子的不斷顛簸，那婦女時(shí)不時(shí)碰著美麗的姐姐，嘴里不停地說著“對(duì)不起，對(duì)不起”。

　　那姐姐卻像躲瘟神似得往里靠了靠，把頭扭向窗外，小聲地說著：“真倒霉，剛出門就碰上這樣的事�！彼琅f用那優(yōu)雅的坐姿坐著，可我卻覺得此時(shí)的'她再也美不起來了。這樣的人，這樣的事，讓人心頭上一顫。在社會(huì)這個(gè)大家庭里，人人都需講文明，只有人人提高自己的道德修養(yǎng)，才能構(gòu)建一個(gè)和諧的社會(huì)主義，如果人人都不講文明，那么社會(huì)將變成什么樣子？世界又將變成什么樣子？人與人互相尊重，互講禮貌，又將會(huì)是什么樣子？人們啊，讓文明之花開滿世界吧！讓文明的春風(fēng)吹遍大地吧！

　　其實(shí)社會(huì)上這樣的例子還有很多，亂扔果皮，使無辜的人受害；坐電梯時(shí)，沒有讓老人小孩先上，而是自己先擠進(jìn)去；在有人給孕婦讓座時(shí)，自己眼疾手快，搶先坐下……我相信，文明就在我們心中，我們會(huì)在生活中不經(jīng)意地流露著，一個(gè)小動(dòng)作，卻會(huì)折射出一個(gè)人的道德修養(yǎng)。我相信，我們每個(gè)人邁出一小步，就會(huì)使社會(huì)邁出一大步。我相信，文明就是一種力量，能匯聚所有人的熱情，我相信，正在關(guān)注社會(huì)文明的你，會(huì)通過點(diǎn)滴的言行，來釋放自己的文明熱情！讓我們攜手共創(chuàng)美好未來！牽手文明，讓社會(huì)因我們更美麗！

小學(xué)五年級(jí)作文篇2

　　心愿？什么是心愿？心愿是什么呢？我們每個(gè)人都有心愿，我問媽媽，她的心愿是什么？媽媽說，她的心愿是兒子能健康長大，成為一個(gè)對(duì)社會(huì)對(duì)家庭有用的人。爸爸的心愿是有一個(gè)幸福美滿的家庭……

　　我們每個(gè)人都有心愿，它像一粒種子，播種在心的土壤里，盡管它渺小，卻可以開出最美的花朵。心愿，像一條小溪，流淌在愛的大地上，盡管它涓細(xì)，卻可以澆灌綠色的希望。心愿，應(yīng)該是久藏心底的，極其渴望實(shí)現(xiàn)的一個(gè)愿望，而且這個(gè)愿望應(yīng)該是美好的，與人為善的。它可以是關(guān)于自己的，也可以是關(guān)于親人的、朋友的，還可以是關(guān)于素不相識(shí)的。這心愿的形成大都跟自己獨(dú)特的生活經(jīng)歷相關(guān)，貧困山區(qū)孩子的心愿是實(shí)現(xiàn)求學(xué)的夢想；病人的愿望是恢復(fù)健康；善良的人的心愿是幫助弱者；勇者的心愿是挑戰(zhàn)極限；學(xué)子的心愿是踏入理想的.學(xué)府，孩子的心愿，老人的心愿……當(dāng)然我也有我的心愿。

　　我的第一個(gè)愿望就是希望全世界的人們都能熱愛環(huán)境，熱愛我們的地球，因?yàn)楝F(xiàn)在世界上環(huán)境污染特別嚴(yán)重，空氣質(zhì)量差，巴西的熱帶雨林正在逐年減少，全球氣溫開始變暖，南極的冰山都開始融化了�？茖W(xué)家預(yù)言：在不久的將來，世界上的大部分沒海城市將會(huì)淹沒，多么可怕呀！所以我呼吁社會(huì)：保護(hù)我們的家園吧！

　　我的第二個(gè)心愿就是能考上清華大學(xué)，學(xué)習(xí)太空生物系，我要讓太空象我們地球一樣擁有綠色的樹林、可愛的小鳥、涓涓的小溪、還有姹紫嫣紅的鮮花......我們地球上每個(gè)人隨時(shí)可以到太空游玩。

　　這就是我心中的美好愿望。我現(xiàn)在要為愿望努力奮斗。

小學(xué)五年級(jí)作文篇3

　　“雨欣，起床了，今天是開學(xué)第一天，要早點(diǎn)到，你想看看你的學(xué)校是怎么樣的嗎？想的話就快點(diǎn)起床吧。”媽媽催促道�！芭�，我知道了，媽媽。”林雨欣慢悠悠地從床上爬了起來。她起床后就開始快速的挑衣服，然后讓媽媽幫她換上，她今天穿的是藍(lán)色加白色的小芭蕾群。接著讓媽媽給她梳理梳理頭發(fā)，她梳著兩個(gè)羊角辮，最后她會(huì)去刷牙、洗臉、然后吃早餐。

　　吃完早餐后，她坐上了私家車，汽車在馬路上行駛著，不時(shí)按一下喇叭。林雨欣看著看著也就困了，于是她就躺在坐墊上，瞇了幾分鐘。過了一會(huì)兒，她就來到學(xué)校門口了，爸爸送完她以后就回家去了，林雨欣一個(gè)人站在學(xué)校門口，仰望著學(xué)校，她從來都沒有見過這么大、這么美的學(xué)校，她一個(gè)人走進(jìn)了這個(gè)陌生的學(xué)校，她誰也不認(rèn)識(shí)，也不知道跟誰做朋友，只是對(duì)這個(gè)新學(xué)校充滿了好奇。

　　林雨欣看到這個(gè)學(xué)校的周圍都種滿了樹，樹上開著嬌美動(dòng)人的花兒，其中有一棵最特別的樹，樹上開的不是花兒，而是書！還有一棵，樹上都是彩色的圓形果實(shí)，她走到那棵樹前面，摘了一顆果實(shí)，她小心翼翼的剝開皮，發(fā)現(xiàn)里面裝的`都是好吃的食物，她很驚訝，因?yàn)榱钟晷缽膩矶紱]有見過這么奇特的樹。她一直走啊走，知道走進(jìn)了她的課室。

　　莫雯雯老師熱情地說：“你好，我是莫雯雯老師，我是三年級(jí)三班的班主任，你以后就叫我莫老師好了，請(qǐng)隨便坐�！绷钟晷牢⑽⒌攸c(diǎn)點(diǎn)頭，走進(jìn)了課室。

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，上課了，這節(jié)課，莫雯雯老師介紹了自己，然后安排座位。恰巧，蘇琪琪被安排在林雨欣的旁邊，于芳芳和莫雪兒坐在了一起，肖楓和嚴(yán)錫晨坐在了一起。

　　下課后，蘇琪琪很熱情的對(duì)林雨欣說：“我們做朋友吧，我叫蘇琪琪。”林雨欣只知道她是一個(gè)陌生的女孩，但看她這么熱情，便馬上喜歡上了她，說：“可以啊，我叫林雨欣�！�

小學(xué)五年級(jí)作文篇4

　　我的家鄉(xiāng)在美麗的福建，那里有山有水，但最令我印象深刻的是藍(lán)藍(lán)的澳海。

　　蔚藍(lán)的天空像一望無際的大海。天空中白白的云朵就像大海里的小魚兒。云朵有時(shí)候變成可愛的小羊，有時(shí)候變成小貓，有時(shí)候變成可愛的小狗，真是有趣極了！

　　在陽光的照射下，沙灘金光閃閃的，美極了！在沙灘上，有時(shí)候會(huì)看見一個(gè)個(gè)可愛的海星，它像夜空中閃爍的星星；有時(shí)候會(huì)看見許多、奇形怪狀的貝殼；有時(shí)候還可以看到一只只橫著走路的小螃蟹呢......那沙灘軟軟地，走上去舒服極了。

　　海水五光十色，瑰麗無比。在不同的視野里有著不用的顏色：有淺藍(lán)的，有淡青的，還有淺黃的。一塊塊，一條條，相互交錯(cuò)的.，美麗極了！大海的浪花一浪接著一浪，像兩個(gè)小孩子在跑步。一個(gè)在前面，一個(gè)在后面追，在前的先跑到了終點(diǎn)，另一個(gè)也緊跟著趕到了終點(diǎn)，它們追著趕著，發(fā)出轟隆隆的響聲，像在演奏著一只雄壯的歌！

　　遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，可以看見海天相連，真像一塊藍(lán)藍(lán)的布。大海是水的王國，是生命的搖籃，是天上掉下的寶石啊......

小學(xué)五年級(jí)作文篇5

　　此刻回想起來，我的夢想十分搞笑，甚至能夠稱得上滑稽可笑。四、五歲時(shí)，媽媽問我將來長大了想當(dāng)什么？我好不思考地回答媽媽，我想當(dāng)仙女。起因在于有小朋友用“丹”字組詞，有人組“仙丹”，這便點(diǎn)燃了我的神仙夢，癡想著有一天我也一揮衣袖，人間立刻變得五彩繽紛。

　　隨著年齡增長，我發(fā)覺當(dāng)仙女不食人間煙火，那我將來就吃不了那些好吃的東西了，于然而不再想當(dāng)仙女。讀的書漸漸多了，我便有了公主夢，夢想自我會(huì)然而美得傾國傾城的白雪公主；無私奉獻(xiàn)的美人魚；哪怕身世可憐的灰姑娘也行。呵呵，六歲的我呀，整天對(duì)著小人書發(fā)癡。還買來公主裙，對(duì)著鏡子左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)，看有沒有公主的優(yōu)雅舞姿。

　　之后，聽媽媽說博士后然而了不起的學(xué)位，將來能有大出息。只要為祖國研究出什么新產(chǎn)品，為企業(yè)作了大貢獻(xiàn)，為人們有大作為，那就會(huì)有很大一筆研究基金，能夠做自我認(rèn)為有好處的.事。再在電視上看了袁隆平、錢學(xué)森、李四光……那時(shí)候的我，發(fā)誓要成為一名科學(xué)家，至于研究什么，那可沒思考，媽媽告訴我先要學(xué)好知識(shí)，只要基礎(chǔ)知識(shí)牢固，將來一切皆有可能。

　　如今，我迷上了一本名叫《偷星九月天》的漫畫書，我開始想當(dāng)設(shè)計(jì)師，我期望我將來能設(shè)計(jì)屬于自我的漫畫，甚至設(shè)計(jì)時(shí)裝、建筑、室內(nèi)裝潢……可我今年八歲了，依然距離我的夢想很遙遠(yuǎn)。

　　我不明白我將來會(huì)不會(huì)嘲笑自我此刻的想法，會(huì)不會(huì)認(rèn)為自我此刻很不靠譜，但有夢的人活得才精彩，不管前面的路有多少荊棘，我會(huì)朝著夢想而努力的。讓我的夢想燦爛如花吧！