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五年級(jí)的作文

時(shí)間:2025-06-03 08:24:19 五年級(jí)的作文 我要投稿

五年級(jí)的作文10篇[必備]

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的五年級(jí)的作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

五年級(jí)的作文10篇[必備]

五年級(jí)的作文 篇1

  我的愛(ài)好很廣。我愛(ài)好航模,去年暑假曾參加市少年宮組織的訓(xùn)練班。我也愛(ài)好踢足球,去年隨校足球隊(duì)代表濟(jì)南參加了省小足球賽。我還愛(ài)好集郵,我還愛(ài)好……但我最大的愛(ài)好是看課外書(shū)。

  凡是家里有的或能借到的書(shū),我都愛(ài)看。什么《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《上下五千年》呀,我都讀過(guò),什么“尼斯湖怪”、“四色定理”、“未來(lái)飛機(jī)的發(fā)展”呀,我都略知一二。

  我一看上書(shū),就是發(fā)生地震也不會(huì)知道。

  到親戚家或同學(xué)家玩,閑著沒(méi)事干,我就問(wèn):“看看您家的書(shū)行嗎?”如果主人讓我自己挑,我會(huì)挑一大操。有時(shí)因不陪同學(xué)一塊玩,惹得同學(xué)不高興。在親戚家時(shí),常因?yàn)榭磿?shū)看入了謎,不回答主人的問(wèn)話,而遭到媽媽埋怨。

  因?yàn)榭磿?shū)還鬧出過(guò)笑話。有一次,媽媽出去買東西,叫我一會(huì)兒翻一翻鍋里的菜。我信口答應(yīng)了,可腦子仍在書(shū)里。

  “啊,菜湖了!”媽媽進(jìn)門便喊。我這才從《神農(nóng)架探奇》描繪的美麗景色中“走”出來(lái),放下書(shū),趕快去翻菜。已經(jīng)晚了,嗆人的蝴味充滿了廚房。媽媽無(wú)可奈何地說(shuō):“真是個(gè)書(shū)呆子!”

  別看我因愛(ài)看書(shū)惹得同學(xué)不高興,媽媽生我的氣,可到了關(guān)鍵時(shí)刻,我這個(gè)書(shū)呆子還真能露一手。一次,家里的壺生了垢,怎么也弄不下來(lái)。我把從《知識(shí)日歷》上看到的用熱漲冷縮原理除垢的方法告訴了媽媽,一實(shí)驗(yàn),真管用。媽媽拍著我的`頭說(shuō):“你的那些書(shū)沒(méi)白看!”

  課外書(shū)也促進(jìn)了我的學(xué)習(xí)。平時(shí)寫(xiě)作文,我不愁沒(méi)有材料寫(xiě),大筆一揮就是四五百字,作文本上經(jīng)常有老師的好評(píng)語(yǔ),我心里也美滋滋的。

  書(shū),使我開(kāi)闊了眼界;書(shū),使我得到了幸福,書(shū),使我在知識(shí)的海洋中盡情遨游。我愛(ài)看書(shū)!

五年級(jí)的作文 篇2

  讀四年級(jí)的時(shí)候,我曾經(jīng)做過(guò)一件好事。

  那是一個(gè)風(fēng)和日麗的中午,我吃完午飯,便從食堂走出來(lái)。門口的小菜圃里,碧綠的小青菜得意地舒展著裙擺;黃橙橙的土豆奮力地往外鉆著,露出了圓圓的大腦袋;邊上種著的大蔥,株株碩大圓潤(rùn)地挺立著腰板。望著眼前喜人的小東西們,不覺(jué)露出了甜甜的微笑。

  懷著欣喜,我繼續(xù)朝教學(xué)樓走去,意外地發(fā)現(xiàn)幾個(gè)高年級(jí)的大姐姐蹲著圍在了一起。“是不是有什么好玩的呢?得趕緊去看看哦。”沒(méi)等我想完,好奇的腳步早已搶先邁到了那里。這一看,才知道并不是我想的那樣有趣。一個(gè)短頭發(fā)、戴眼鏡的姐姐正坐在地上,咧著嘴小聲地哼哼:“我的腳,好痛,我的腳,痛……”原來(lái),是她不小心扭傷了,走不了了。她的幾個(gè)同伴幾次試著扶她站起來(lái),都無(wú)濟(jì)于事。

  放眼望望四周,沒(méi)有一個(gè)強(qiáng)壯的人,老師們此時(shí)正在食堂吃飯,去叫他們,無(wú)疑不是時(shí)候。望著她疼得扭曲的臉,我下了決心。

  “來(lái),上來(lái)吧!我背你上去!

  “這怎么行呢?你背不動(dòng)的。”她連連搖頭說(shuō)。

  “沒(méi)關(guān)系,試試吧,我的力氣可大著呢,我連我媽媽都背得動(dòng),你比她瘦小多了呢!上來(lái)吧!”說(shuō)著,我就蹲到了地上。

  在我?guī)状稳墓膭?lì)下,她慢慢地趴到了我的背上。

  我抓住她的`大腿,咬著牙,用力往上一送,背住了。穩(wěn)了穩(wěn)身子,我朝前邁開(kāi)了步子。剛開(kāi)始走平路的那幾步還好,又有其他姐姐的幫忙,似乎還能承受?墒茄矍熬偷搅藰翘菘冢胫憬阍谒臉堑慕淌,眼前一陣暈眩。連忙又穩(wěn)了穩(wěn)身子,再次把她的身體往上送了送,鼓起勇氣,奮力登了上去。一……二……三……我邊登,邊數(shù)著樓梯。漸漸地,我的手有點(diǎn)抓不住她的腿了,感覺(jué)身上像有一座大山壓著,好重好重,我的腿也好重好重,幾乎無(wú)法往上抬起。

  “放我下來(lái)吧!你會(huì)受不了的!”背上的姐姐忍不住說(shuō)道。

  “不行,如果我把你放下,就再?zèng)]有力氣背上了。放心吧,我能行的!”

  不知哪來(lái)的力氣,我再次把姐姐的身體往上一送,又一次緊緊地抓住了她的腿,咬著牙往上登,一直堅(jiān)持把她背到了二樓——老師的辦公室。

  當(dāng)她的身體離開(kāi)我的一剎那,頓時(shí),我感覺(jué)自己像散了架似的,一屁股坐在旁邊的椅子上大口大口地喘著粗氣。

  “謝謝你了,小妹妹,把你累壞了吧!”姐姐關(guān)心地問(wèn)。

  “呵呵,不好意思,我沒(méi)有自己想象的那么強(qiáng)大。”

  “別這么說(shuō),雖然你個(gè)子小,卻擁有一顆強(qiáng)大的心,你很了不起!”

  我的心很強(qiáng)大?聽(tīng)著聽(tīng)著,我笑了……

五年級(jí)的作文 篇3

  書(shū)籍是我們一生的良師益友。同它作伴,能令我感受到莫大的快樂(lè),它使我遇見(jiàn)了更好的自己。

  讀書(shū)帶給我無(wú)限的遐想。小時(shí)候,我最喜歡《丑小鴨》這個(gè)故事,它讓我看見(jiàn)了夢(mèng)想的執(zhí)著和美麗。就連在夢(mèng)境中,我也都能看見(jiàn),一只不起眼的灰色小鴨子成為了優(yōu)雅的白天鵝,在湖泊中舒展著自己潔白無(wú)瑕的翅膀……只有不屈不撓地奮斗,才能靠著那雙有力的翅膀飛向最美的未來(lái)!

  讀書(shū)豐富了我的思想情感。我尤其熱愛(ài)閱讀古詩(shī)詞,它可以帶領(lǐng)著我暢游古今,讀出詩(shī)人的喜樂(lè)悲傷。蘇軾、杜甫等偉大詩(shī)人曾一度是我的“偶像”!鞍驳脧V廈千萬(wàn)間,大庇天下寒士俱歡顏”的詩(shī)句更是令我心潮澎湃。這首詩(shī)把杜甫的憂國(guó)憂民之情和崇高理想展現(xiàn)得真是淋漓盡致,絕妙之處不言而喻,何嘗不叫人崇拜呢?

  讀書(shū)還充實(shí)了我的生活。所謂“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉”,書(shū)籍可是全人類的精神食糧,它給予了我許多為人處事的道理。我從《堂吉訶德》里讀出了人性的光輝,它使我看到了生活中無(wú)與倫比的美妙之處。我從《夏洛的網(wǎng)》里找到了友誼的真諦,它讓我明白了如何去珍惜朋友間的真摯友情。我從《鋼鐵是怎樣煉成的》中重新找回了自信,它讓我在失意沮喪中抬起頭來(lái)……讀書(shū),為我的.人生添上了燦爛輝煌的一頁(yè)!

  書(shū)籍,是我最好的朋友,是我開(kāi)啟知識(shí)之門的金鑰匙,是我迷途中的指引。閱讀,是我一生的樂(lè)趣!

五年級(jí)的作文 篇4

  有件偶然發(fā)生的事,雖然已經(jīng)過(guò)去多時(shí)了,可在我腦海中還不時(shí)浮起,怎么也忘不了。

  那是一個(gè)陽(yáng)光毒辣、天氣炎熱的下午,爸爸剛出去拿快遞,媽媽的牙疼病忽然又犯了。俗話說(shuō):“牙疼不是病,一痛要人命!敝灰(jiàn)豆大的汗珠不斷地從媽媽的額頭上掉下來(lái),看得人心痛。無(wú)奈,我只有帶媽媽去醫(yī)院看病。

  去了醫(yī)院,醫(yī)生幫媽媽補(bǔ)了牙,我和媽媽準(zhǔn)備過(guò)天橋然后坐公交車回家。媽媽剛補(bǔ)完牙,情緒有些低落,面黃肌瘦的,頭上還有幾顆豆大的汗珠。剛上天橋,我們就看見(jiàn)一個(gè)殘疾人坐著輪椅上天橋。他憋紅了臉,一下子沖了上去,沒(méi)過(guò)幾秒鐘,輪椅又滑了下來(lái)。那個(gè)殘疾人滿臉無(wú)奈,只好坐在那兒。我和圍觀的人都被逗樂(lè)了。我還在那兒笑:“這家伙可真逗。”說(shuō)著說(shuō)著,我發(fā)現(xiàn)旁邊的媽媽不見(jiàn)了,再往輪椅那兒一看,輪椅沒(méi)影兒了,原來(lái)是被他旁邊的人推上了天橋去了。我仔細(xì)一看,原來(lái)那是臉色蒼白的媽媽啊。漸漸的,輪椅旁邊又多了幾位熱心的年輕人……

  望著這一幕動(dòng)人的情景,我既慚愧又感動(dòng),我這個(gè)小學(xué)生與只有高中文化的媽媽相比,差距太遠(yuǎn)了。媽媽那助人為樂(lè),時(shí)刻關(guān)心愛(ài)護(hù)他人的.高貴品質(zhì),不正是我們所求和缺少的嗎?做人就是要做這樣的人!只有人人都樂(lè)于奉獻(xiàn),世界才能充滿愛(ài)心,社會(huì)才能和諧,才能進(jìn)步!

五年級(jí)的作文 篇5

  讀了《美麗中國(guó)》這本書(shū),我的感想是愛(ài)護(hù)地球媽媽,地球是我們美好的家園,如果沒(méi)有它,我們將會(huì)消失的無(wú)影無(wú)蹤,地球上的小動(dòng)物、花木樹(shù)草。也會(huì)像恐龍一樣消失,我們?cè)僖惨?jiàn)不到它們。地球媽媽有時(shí)會(huì)哭,我們要讓它笑。地球媽媽有時(shí)開(kāi)心,那么我們要讓它永遠(yuǎn)開(kāi)心,比現(xiàn)在更開(kāi)心,地球媽媽有時(shí)身上會(huì)很臟,我們要幫他清洗干凈,讓他不再那么臟;地球媽媽有時(shí)身上很干凈,那么我們要努力讓它更干凈,每天都干干凈凈的。要讓它整天笑瞇瞇的。地球媽媽是我們的心臟,沒(méi)了它我們?nèi)祟悓?huì)永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)的閉上了雙眼。

  愛(ài)護(hù)地球是我們的責(zé)任,更是我們的使命,一定要好好愛(ài)護(hù)地球。我聽(tīng)媽媽說(shuō)過(guò),她們小時(shí)候的路都是泥土的,一到下雨天就會(huì)很滑,泥土都變成了泥漿,她們上學(xué)的時(shí)候就很難走。騎車就更不用說(shuō)了,根本就是滿是泥土漿,身上衣服全是泥點(diǎn)。后來(lái)變成了石子路,媽媽和同學(xué)玩時(shí)總有人不小心摔跤,跌的手腳總流血,灰塵嘛總是多又多。漸漸的.隨著祖國(guó)的繁榮發(fā)展水泥路又替換了石子路,灰塵是少了但水泥路夏天會(huì)特別熱,漸漸的柏油路又代替了水泥路,灰塵更是少了,路也比石子路、水泥路平了。而自行車也大多變成了電瓶車、更有好多汽車每天排放的尾氣總是污染空氣。

  我的心里一下子有了一個(gè)想法,那便是植樹(shù)、種花、種草,我要讓空氣變得清晰,讓它們吸收更多的二氧化碳,釋放出更多的氧氣,為了讓地球媽媽更美,植樹(shù)還可以防風(fēng)擋沙,讓地球媽媽永遠(yuǎn)干干凈凈。我在這兒真心祝愿祖國(guó)將更美好更繁榮昌盛。希望有更多的人植樹(shù)愛(ài)樹(shù)木、花草。也祝愿地球媽媽永遠(yuǎn)年輕漂亮。

五年級(jí)的作文 篇6

  是誰(shuí)為賣力地小主人裝書(shū)?是誰(shuí)讓小主人愛(ài)不釋手?是誰(shuí)時(shí)刻陪伴著小主人?是我——書(shū)包!

  在小主人生日那天,我作為生日禮物來(lái)到了他的身邊。他的父母希望我為小主人裝下很多很多的知識(shí),讓他更好地學(xué)習(xí)。就這樣我得到了小主人的喜愛(ài),每天放學(xué)回來(lái)他都要用布把我擦拭一遍,不讓我受到一點(diǎn)點(diǎn)的委屈。而我也盡心盡力地陪著小主人:他去上學(xué),我陪著;他做作業(yè),我陪著;他去踢球,我還是靜靜地在一邊陪著。就這樣我和小主人快樂(lè)地度過(guò)了一年。

  直到一年后的一天,小主人的同學(xué)們開(kāi)始嘲笑我:“哎呦,都一年了,你的書(shū)包怎么還不換,你看,顏色也褪了,邊角好臟呀。”我能感受到小主人當(dāng)時(shí)因?yàn)樯鷼庥行╊澏兜纳碜,他表面上面不改色,其?shí)心里正想著我讓他丟盡了臉;氐郊液,小主人頭一次打了我,把我狠狠地扔在地上,頭也不回地離開(kāi)了。

  第二天、第三天、第四天……以后的每一天我都沒(méi)有陪著主人上學(xué)、放學(xué)。只是靜靜地呆在雜貨間的角落。小主人換書(shū)包了,就因?yàn)橥瑢W(xué)們的'一句嘲笑,我就被無(wú)情地拋棄了。我不甘心的是我依舊完好無(wú)損。

  沒(méi)過(guò)幾天我的身邊多了一個(gè)新的伙伴——書(shū)包,它沮喪地說(shuō):“小主人這段時(shí)間很在乎同學(xué)的評(píng)論,也很喜歡去和別人比書(shū)包的功能,一旦不滿意就立刻更換!闭f(shuō)著,又一個(gè)嶄新的書(shū)包被扔了進(jìn)來(lái)……我努力地扒開(kāi)擋在前面的書(shū)包,抬頭看著,是那個(gè)溫暖、熟悉的背影……從曾經(jīng)的萬(wàn)般寵愛(ài)到如今的毫不留情,小主人是怎么做到的?

  我們望著漸漸消失的夕陽(yáng),望著慢慢暗下來(lái)的天空,開(kāi)始沉思這里是不是會(huì)出現(xiàn)更多因?yàn)闊o(wú)知、可恥的虛榮心而被拋棄的同伴?我們依偎在一起,度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)的不眠夜。

五年級(jí)的作文 篇7

  我有一個(gè)非常溫暖熱鬧的家庭,有爸爸媽媽還有弟弟妹妹我。

  首先,我先介紹家里脾氣最大,像一只大老虎的爸爸。爸爸喜歡搞笑片,每次我哭的時(shí)候,爸爸就會(huì)做個(gè)給笑臉來(lái)我逗開(kāi)心,上次我弟弟哭得時(shí)候,爸爸做了一個(gè)非常搞笑的表情,讓我們哭笑不得。

  然后,我再介紹家里天天為我們做家務(wù)的媽媽,媽媽喜歡看電視劇,不喜歡看恐怖片,因?yàn)榭植榔屗恢。有一次,我生病了,媽媽冒著大雨去藥店給我買藥,回來(lái)的時(shí)候衣服已經(jīng)全部濕透了。她把藥小心地放進(jìn)杯子里,攪拌均勻,然后喂我喝,直到我安靜地睡著了,媽媽才放心。

  再為你們介紹我家的“小王子”——弟弟。弟弟他調(diào)皮搗蛋,上次我看見(jiàn)他傻傻地看著我,我感覺(jué)不對(duì)勁,立刻把他抱起來(lái),原來(lái)他在撒尿。我跟弟弟說(shuō)了一番,弟弟聽(tīng)了哭了起來(lái)。

  我的妹妹是個(gè)樂(lè)于助人的'人。有一次,一位同學(xué)把另一位同學(xué)撞倒了,但是假裝沒(méi)看見(jiàn)他,就走了。我妹妹看到了,立馬跑過(guò)去扶起那位同學(xué)說(shuō):“你沒(méi)事吧?”那位同學(xué)說(shuō):“我沒(méi)事!

  我是家中的“大公主”,經(jīng)常幫助弟弟妹妹,你們一定在想:咦!“大公主”不是命令別人來(lái)服侍她?告訴你們,我雖然是個(gè)“大公主”,但是我不會(huì)命令別人的。

  我的家庭每個(gè)成員各有特色,你們想認(rèn)識(shí)我們嗎?想認(rèn)識(shí)就快來(lái)吧!

五年級(jí)的作文 篇8

  春天,只有兩米多寬但好像沒(méi)有盡頭的小溪,里面的水顯得特別綠,即像一塊無(wú)暇的翡翠,又像一條綠色的綢帶,充滿絲絲春意。清澈的溪水,是人們能夠看到許多小魚(yú)、小蝦。水中海倒映著藍(lán)天、白云和西邊一排排整齊的綠樹(shù)。使人心曠神怡。小草悄悄的從小溪旁的泥土中鉆出來(lái),探出鮮嫩嫩、綠油油的腦袋擠在一起,活像春姑娘特意給小溪披上的綠奧。西邊五顏六色的野花競(jìng)相開(kāi)放,不時(shí)向我們微笑點(diǎn)頭。匆匆趕來(lái)的燕子時(shí)而歡快的掠過(guò)小溪,時(shí)而唱著動(dòng)聽(tīng)的春之歌,使小溪充滿活力。

  夏天,小溪有它的獨(dú)特的情趣。金燦燦的陽(yáng)光灑在小溪上,風(fēng)一吹微波凌凌,閃爍著點(diǎn)點(diǎn)金光,仿佛灑下了許多的金銀玉石。魚(yú)兒游的靜靜的躺在水底,有的嬉戲;有的猛地鉆出水面,使水面上當(dāng)起層層漣漪。鴨子和白鵝在小溪里游來(lái)游去,尋找食物。晌午人們種田歸來(lái),到小溪里洗腳,那清涼的溪水能消去人們的疲勞。在溪邊的樹(shù)蔭下乘涼的人們看著被溪水澆灌得稻田,甜甜的笑著。如果有詩(shī)仙李白,詩(shī)圣杜甫路過(guò)這里,一定會(huì)留下贊美的詩(shī)歌的!

  小溪脫去了剩下的綠裝,穿上了秋天的服裝。溪邊的樹(shù)葉變黃了,散落的'葉子越來(lái)越多,像一塊軟面包。此時(shí),我和伙伴們?nèi)プ紧~(yú)。當(dāng)我看到魚(yú)時(shí),便目不轉(zhuǎn)睛的盯著它,拿起簸箕使勁往水里猛插,魚(yú)是捉到了,但我變成了大花貓,伙伴們卻哈哈大笑。

  秋去冬來(lái),溪里的水冷得直冒氣。一場(chǎng)大雪之后,覆蓋了整條小溪。我都分不清哪是陸地哪是小溪了!小溪被雪蓋著,里面的水都結(jié)冰了!我看見(jiàn)許多大哥哥大姐姐在水面上溜冰,溜得棒極了!我拍手叫絕!這就是我家鄉(xiāng)的小溪,它成為了一道美麗的風(fēng)景線。

  。∥覑(ài)這家鄉(xiāng)的小溪,我更愛(ài)著繁榮偉大的祖國(guó)!將來(lái)長(zhǎng)大了,我一定用更先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)把永遠(yuǎn)在我心中的祖國(guó)建設(shè)的更加美麗。

五年級(jí)的作文 篇9

  嗨,各種各樣的云朋友,你們何時(shí)下來(lái)與我們一起生活,你們?cè)谔焐铣粤耸裁从趾攘耸裁?又是怎樣美麗的衣服穿在你們身上呢?……云朋友,你們下來(lái)和我們玩一玩,哪怕就幾分鐘都行呀,如果你們不下來(lái)的話,沒(méi)關(guān)系,可能是你們太忙了吧,也有可能是你們下來(lái)了,那么天空也會(huì)掉下來(lái)。

  哦,千姿百態(tài)的云兒們,你們白白的云朵如同皚皚的白雪。

  你們難道只是一塊塊雪白雪白的云,不會(huì)變成其他東西?不,你們有一種厲害的."變身術(shù)"哦!

  哦,云兒們,你們有時(shí)像軟軟的棉花糖,有時(shí)像美麗的白鵝,有時(shí)像可愛(ài)的小綿羊……穿上金黃的衣服后,你們就像那火紅火紅的鳳凰了!

  如果我有云,我會(huì)用云來(lái)做枕頭、做棉被、做絨帽或者讓媽媽織件毛衣……如果我有云,我會(huì)把他們做成馬,我騎上面,讓它帶著我漫天遨游;如果我有云,我會(huì)把它造成一輛車,開(kāi)在馬路上,讓所有人看看我的"寶云" !

五年級(jí)的作文 篇10

  此時(shí),站在這曾經(jīng)熟悉的地方,我竟覺(jué)得是那么的陌生,沒(méi)有了小橋流水,沒(méi)有了綠樹(shù)成蔭,也沒(méi)有了往日那熟悉的泥土的氣息……

  在我的記憶里,這里原本是有一條彎彎的小河,小河旁有著一幢老房子,白墻黑瓦,背陽(yáng)面的墻壁上長(zhǎng)了一些青苔,木門上的油彩已經(jīng)脫落,顯得斑斑駁駁,老房子的四周種滿了各種花草。

  上幼兒園前,我就跟著外公外婆住在這幢老房子里,每天清早,在鳥(niǎo)叫聲中醒來(lái),“吱呀”一聲打開(kāi)房門,便開(kāi)始在院子里無(wú)憂無(wú)慮地玩耍。也不記得自己到底玩的什么,總是把自己弄的咯咯笑,那時(shí)候,陽(yáng)光燦燦的,照到身上,暖暖的……

  小時(shí)候不懂事,外婆做什么,我都跟著她,像個(gè)小跟屁蟲(chóng)似的。有時(shí)吃完早飯外婆去喂雞,我就也跟著外婆,去雞舍喂雞,這可是我最喜歡的事。外婆熟練地把剩菜剩飯和稻谷混在一起攪拌均勻,倒進(jìn)食盆里。只見(jiàn)大公雞雄糾糾氣昂昂地第一個(gè)趕來(lái)吃“早飯”,接著是母雞帶著一群絨球般的小雞嘰嘰喳喳地過(guò)來(lái)了,姍姍來(lái)遲的是搖搖擺擺的`鴨子們。每次我都要看到食盆里的食物被雞鴨們搶得空空如也的時(shí)候,才肯離去。外婆就趁這個(gè)時(shí)候,從雞窩里掏出雞蛋、鴨蛋,放進(jìn)籃子里帶回家。

  忙完這些,外婆就帶著我去附近的漁船買新鮮的魚(yú)蝦。記得第一次跟著外婆跑到河邊的時(shí)候,就看見(jiàn)河水金燦燦的直發(fā)光,我看的入神,竟一步一步往河里走去。嚇得外婆一個(gè)勁地喊著我,讓我不要?jiǎng)印H缓蟊鹞疑狭舜。一上船,就覺(jué)得搖搖晃晃,站不穩(wěn)腳,外婆緊緊地拉著我的手,我就一點(diǎn)也不害怕了。外婆買了我最愛(ài)吃的魚(yú)和蝦,就帶著我往老房子走去。

  回家的路上,我便嚷嚷著肚子餓得走不動(dòng)路了。外婆笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō):“好,好,到家外婆給你煎荷包蛋!币坏郊,外婆就給我煎了一個(gè)香噴噴的荷包蛋,我大口大口地吃著,覺(jué)得那是世界最美味的點(diǎn)心了。

  后來(lái),長(zhǎng)大了,要上學(xué)了,爸爸媽媽把我接回城里上學(xué)了,腦海中那座老房子便成了我暑假和寒假時(shí)的向往了,只要一有假期,我就嚷嚷著爸爸媽媽帶我去老房子看望外公外婆。上小學(xué)時(shí),外公外婆也住到了城市。

  如今,老房已經(jīng)被拆了,這里也已經(jīng)不再是原來(lái)的模樣,我們陪著外公外婆順路看著眼前的一切,一時(shí)間都默默無(wú)語(yǔ),看著外婆滿眼的傷感,我心中不免也有些難過(guò)……

  長(zhǎng)大了,有些東西也就失去了……

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