【實(shí)用】珍惜小學(xué)作文6篇

　　在平平淡淡的日常中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家收集的珍惜小學(xué)作文6篇，希望能夠幫助到大家。

珍惜小學(xué)作文 篇1

　　有一種愛(ài)，無(wú)需回報(bào)，它是偉大，無(wú)私，它在你陷入無(wú)助時(shí)，敞開(kāi)寬闊的懷抱迎接你，這是母愛(ài)

　　有一種愛(ài)，它純真，包容，可愛(ài)，它在你感覺(jué)困難時(shí)，毫無(wú)顧慮的伸出那雙真摯的手，這是友愛(ài)

　　有一種愛(ài)，它執(zhí)著，甜蜜，它……我也說(shuō)不清……

　　我曾問(wèn)過(guò)媽媽：“你喜歡爸爸嗎？”媽媽臉上頓時(shí)劃過(guò)一條很美的弧線，但又皺起眉頭，不耐煩的說(shuō)；“小孩子，別問(wèn)這種問(wèn)題�！蔽覠o(wú)奈的鄒開(kāi)。當(dāng)我回到房間，看見(jiàn)爺爺手上拿著相冊(cè)，拿出一張泛黃的照片。上面有一位穿著舊式花裙，表情羞澀的女生�！澳隳棠棠贻p的時(shí)候一點(diǎn)都不好看�！睜敔斢盟�那對(duì)滿是皺紋的手在相片上指指點(diǎn)點(diǎn)，看到我那雙迷惑的眼睛，笑了笑說(shuō)；“等你長(zhǎng)大就懂�！�

　　那次表姐拿著喜帖臉上洋溢著幸福的表情來(lái)我們家，摟著她的'是一個(gè)高大的男人，表姐說(shuō)；“我下個(gè)星期就結(jié)婚了，到時(shí)候請(qǐng)楚欣一起來(lái)，”我還是盯著那個(gè)男人。表姐把我拉到房間給了我一個(gè)禮物，是一對(duì)精致的夾子，很漂亮，看到表姐脖子上的閃光項(xiàng)鏈，我好羨慕，可表姐卻說(shuō):“我不喜歡這個(gè)圖案，可他偏偏就買(mǎi)，”我笑了笑，“你爸媽以前也是這樣的�！迸�？

　　吃過(guò)晚飯后，媽媽在廚房洗碗，我便問(wèn)她：“媽，你跟爸以前是怎么在一起的��？”，“你爸總寫(xiě)情書(shū)給我，”“情書(shū)？”“是啊，你爸以前的字可丑了。”我笑了笑走開(kāi)了。

　　奶奶年輕時(shí)不好看，可爺爺還是娶了她。

　　表姐夫老做表姐不喜歡的事，可表姐還是嫁給了他爸以前的情書(shū)沒(méi)有甜言蜜語(yǔ)，媽還是那么幸福。

　　哦！我懂了！

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珍惜小學(xué)作文 篇2

　　是��！水是不可缺少的，一旦沒(méi)有了水，我們就生活不下去，所以，我們要從我做起，珍惜、節(jié)約、保護(hù)身邊水資源！

　　我們只要珍惜身邊的水資源，相信不久，我們一定會(huì)成為一個(gè)珍惜水資源的社會(huì)。如果我們?nèi)�世界的人都在�?jié)約、珍惜水資源，那么我們不會(huì)沒(méi)水用了！

　　今天，老師在網(wǎng)上查了一些數(shù)據(jù)。我看了數(shù)據(jù)上寫(xiě)的`如果浪費(fèi)水的話，我們就會(huì)損失很多水。我看到這里，心里想：如果我們真系水資源的話，我們既不用損失很多水，還可以省一省水費(fèi)，真是一舉兩得，兩全其美��！

　　所以，今天中午我告訴媽媽，叫她淘米的水用完后，用來(lái)洗菜，洗菜完后的水用來(lái)洗衣服，洗衣服的水用來(lái)拖地，拖地的水用來(lái)沖廁所，這樣子一來(lái)，多節(jié)約水啊！水費(fèi)也省了。但是媽媽說(shuō)：“那不如不用洗嘍！真是的。”媽媽真是太浪費(fèi)水了，那他們都浪費(fèi)水，只有我一個(gè)人節(jié)約水了。

　　今天上午，我的同桌——邱嘉偉說(shuō)：“好��！沒(méi)有了誰(shuí)我就喝‘勁涼’（飲料）”于是我說(shuō)：“‘勁涼‘（飲料）也就是飲料，飲料也就是水，那沒(méi)有水，怎么制作出‘勁涼’（飲料）來(lái)呢？”他就無(wú)話可說(shuō)。我想：他應(yīng)該還沒(méi)有想到這一點(diǎn)吧，這么簡(jiǎn)單都想不到，真是的！

　　我們不是看到很多標(biāo)語(yǔ)嗎？比如：“若不珍惜水資源，人類看到最后一滴水將是自己的眼淚！”、“珍惜水，保護(hù)水，讓水造福人類！”、“節(jié)約用水，從我做起！”、“珍惜水資源，就是珍惜生命！”、“節(jié)約用水，從點(diǎn)滴開(kāi)始�！薄ⅰ八�是人的生命源泉�！钡葮�(biāo)語(yǔ)。你知道為什么要寫(xiě)這種標(biāo)語(yǔ)嗎？那是因?yàn)樗麄兿氪蠹夜?jié)約、珍惜水資源。但是那些人理都不理會(huì)，看也不看一眼。這些標(biāo)語(yǔ)一般貼在有水源的地方。

　　節(jié)約、珍惜、保護(hù)水資源的標(biāo)語(yǔ)很好，但加點(diǎn)裝飾那就更好了！可以加花紋；可以寫(xiě)藝術(shù)字；可以加邊框；也可以加彩帶；還可以加點(diǎn)顏色、裝飾等等。

　　水最多就是聚集在海里。

　　海里可以游泳、沖浪、劃船等等。我最喜歡的水上運(yùn)動(dòng)就是游泳了，所以沒(méi)有了水，我是不可以玩水上運(yùn)動(dòng)的！我們要珍惜、節(jié)約、保護(hù)水資源！

　　如果沒(méi)有水，植物就會(huì)面臨死亡。所以，我們生活中離不開(kāi)水；如果沒(méi)有水，魚(yú)也會(huì)面臨死亡。所以，我們生活中離不開(kāi)水；如果沒(méi)有水，我們就會(huì)面臨死亡。所以，我們生活中離不開(kāi)水！

　　總而言之，沒(méi)有水，我們就會(huì)面臨死亡，就像一塊石頭壓在身上那樣的痛苦。只要我們珍惜、節(jié)約、保護(hù)水資源，那我們就不用那么痛苦了！就算是一滴水我們也絕對(duì)不能放過(guò)！

　　珍惜水資源，從我做起！

珍惜小學(xué)作文 篇3

　　寒假里，我讀了一本書(shū)叫《三毛流浪記》，這本書(shū)講述的是一個(gè)生活在舊社會(huì)里的小孩三毛。三毛在那里沒(méi)有父母，也沒(méi)有家，十分可憐的三毛在冬天是最辛苦的，他只能穿著破舊又單薄的衣服在大街上走，常常冷得瑟瑟發(fā)抖。

　　三毛在那里人生地不熟，因?yàn)樗? 又 沒(méi)有父母，很多人都喜歡欺負(fù)他來(lái)作為娛樂(lè)。我想要換 作 我是三毛的話，肯定不知道是在哪哭呢？可憐的小三毛那么的不幸，都因?yàn)槭巧�活在可惡�?舊社會(huì)，如果生活在今天我們的新社會(huì)，像三毛這么善良，堅(jiān)強(qiáng)的小孩 ， 相信會(huì)有許許多多好心人幫助 他 的 ， 給他買(mǎi)漂亮的衣服、鞋子，讓他吃上好吃的飯菜。

　　從那以后 ， 每當(dāng)我遇上困難時(shí)，我都會(huì)想起三毛 。 還記得第一次自己?jiǎn)为?dú)睡覺(jué)，心里害怕極了。我想起了三毛，他住在大街上某個(gè)破舊 的、 臟兮兮的馬路邊，那可比家里黑多了。這樣想著想著，慢慢 地 我就能睡著了。

　　前幾天我們班級(jí)開(kāi)聯(lián)歡會(huì)，同學(xué)們玩 得 很開(kāi)心，快要結(jié)束的時(shí)候我看見(jiàn)幾個(gè)同學(xué)把沒(méi)有吃完的零食直接扔到了地上，那時(shí)候我也想，要是把這些吃的東西送給三毛的話，那他一定會(huì)很開(kāi)心的！

　　比起三毛，我們今天的生活實(shí)在是太幸福了，讓我們從今天，從現(xiàn)在開(kāi)始，珍惜幸福生活，好好學(xué)習(xí)，天天向上！

珍惜小學(xué)作文 篇4

　　這是小學(xué)時(shí)光的最后半年。

　　還記得，剛?cè)雽W(xué)時(shí)，我們懷著對(duì)學(xué)校的憧憬，背上了這小小的書(shū)包，牽著媽媽的衣角，來(lái)到了這神圣的地方。學(xué)校里的一切都顯得那么新奇，就是這天，我們認(rèn)識(shí)了彼此。

　　我們打打鬧鬧到了現(xiàn)在，終于明白了什么是時(shí)間，兩個(gè)人在一起的.一分一秒在我們眼里顯得格外珍貴，因?yàn)槊慨?dāng)我們想到要升初中就會(huì)分開(kāi)，都不禁哽咽起來(lái)。她說(shuō)：”我們寶貴的時(shí)間都浪費(fèi)在學(xué)習(xí)上了�！拔倚α�，她也笑了。我們?cè)诒舜说纳�命中�?huì)刻下深深的一筆，一直到老了，我也還是會(huì)記得你，因?yàn)槭悄�，在我失落時(shí)安慰我，因?yàn)槭悄�，陪著我一起哭一起笑。我們�(cè)趯W(xué)校里的看臺(tái)上拉過(guò)勾發(fā)過(guò)誓，說(shuō)著：時(shí)光不老，我們不散。可是，天下沒(méi)有不散的宴席。也許這只是語(yǔ)言動(dòng)作上的自我安慰吧。想一下，我們對(duì)彼此說(shuō)了多少次對(duì)不起?這回，我想給你說(shuō)謝謝你，謝謝你陪著我，度過(guò)了一次次的考試，謝謝你伴著我，來(lái)過(guò)一次次的書(shū)店，謝謝你告訴我，這個(gè)叫做友誼。

　　“愿我們的友誼像倉(cāng)鼠和彩虹糖那樣�！�

珍惜小學(xué)作文 篇5

　　當(dāng)陽(yáng)光透過(guò)云層照射在大地時(shí)，你可曾想到，這是太陽(yáng)給予人類的恩惠；當(dāng)清風(fēng)拂過(guò)水面蕩漾在林間時(shí)，你可曾問(wèn)過(guò)，這是自然奉獻(xiàn)人類的見(jiàn)證？

　　腳踩一方水土，你可曾記得這是開(kāi)墾者的汗水，是土地付出而凝結(jié)的智慧。佇立之上，盡情的沐浴著溫柔的陽(yáng)光所帶來(lái)的舒適。那樣流暢，似乎每一個(gè)倒影都述說(shuō)著不一樣的故事。

　　你看，那棵路邊的野草在風(fēng)中輕輕搖曳著。我在想，染盡塵埃的'他一定想要一場(chǎng)甘雨吧？其實(shí)，它想要的不是雨，而是一場(chǎng)火，一場(chǎng)結(jié)束它生命的火。也許你會(huì)問(wèn)：“它為什么不珍惜自己呢？”我會(huì)回答：“像魯迅先生說(shuō)得那樣‘我以這一叢野草，在明與暗，生與死，過(guò)去與未來(lái)之際，獻(xiàn)于友與仇，人與獸，愛(ài)者與不愛(ài)者之前作證�！�正是這樣，才能將它外表的面貌脫下，把本質(zhì)體現(xiàn)出來(lái)。”

　　過(guò)去的時(shí)光已經(jīng)黯淡，我們期待著明天的到來(lái)。

　　陳舊的鐘擺來(lái)回蕩動(dòng)著，每一次重復(fù)，都記錄著逝去的從前。我想回去，但卻無(wú)能為力……又是一片楓葉落下，又是一簇黃花凋零。記憶中的午后已不復(fù)存在，人海的身影也逐漸模糊。只能從“懷念”這個(gè)字眼中感受生活。

　　“一聲呼喚，兒時(shí)的伙伴，夢(mèng)已離去，一切又回來(lái)……

　　同學(xué)們，失去并不重要，重要的是你是否珍惜過(guò)！

珍惜小學(xué)作文 篇6

　　遼闊無(wú)邊的大海，煙波浩淼的湖泊，奔騰不息的江河，雄偉壯麗的冰川，潺潺流動(dòng)的泉水……正是這些形形色色的水，把我們?nèi)祟惖募覉@打扮得分外美麗，給地球帶來(lái)了勃勃的生機(jī)。

　　水，孕育了地球上的生命、人類的文明，曾聽(tīng)父母說(shuō)過(guò)"人三天不吃飯沒(méi)事兒，可是要是三天不喝水，生命可能就會(huì)出現(xiàn)危險(xiǎn)。"雖然有些夸張，但是它足以說(shuō)明人們的生命與生活真真正正地是離不開(kāi)水呀！

　　還記得汶川大地震地時(shí)候，當(dāng)救護(hù)人員把一位大哥哥救出來(lái)地時(shí)候，大哥哥的一句"我想喝可樂(lè)"震撼了全人類的心。難以想象，沒(méi)有水的日子，世界將會(huì)變成什么模樣！

　　人們把水看作是大自然給人類的無(wú)償贈(zèng)品，盡情的使用它、享用它。但是進(jìn)入20世紀(jì)中葉以后，水開(kāi)始成了稀缺品，而且是無(wú)可替代的稀缺品！越來(lái)越多的城市發(fā)出了缺水的'告急聲！1977年聯(lián)合國(guó)水會(huì)議發(fā)出警告：水不久將成為一個(gè)深刻的社會(huì)危機(jī)，繼續(xù)石油危機(jī)之后的下一個(gè)危機(jī)便是水。

　　我國(guó)云南等省市正遭遇著旱災(zāi)，電視上人們渴望喝到水的鏡頭總是歷歷在目：一個(gè)滿臉溝壑的老爺爺雙手捧著一個(gè)碗向老天求水；一群本應(yīng)該天真爛漫的孩子此時(shí)卻個(gè)個(gè)眉頭緊鎖，手提小桶排隊(duì)等候在一個(gè)水并不多水井旁……這不正是對(duì)水的渴望嗎？而我們卻還在浪費(fèi)水資源、破壞水資源，難道這不是等于在犯罪嗎？

　　面對(duì)水的挑戰(zhàn)，我們必須清醒地認(rèn)識(shí)到：水資源是有限的，世界上沒(méi)有任何東西可以代替水！歷史上，有多少地方，由于水源的枯竭，綠洲變成沙漠，城市變成廢墟。例如：塔克拉瑪干大沙漠中的樓蘭古城廢墟、毛烏素沙漠中的統(tǒng)萬(wàn)城廢墟就是見(jiàn)證。一個(gè)曾是古絲綢之路上的繁華商城，一個(gè)曾是顯赫一時(shí)的夏國(guó)都城，由于沒(méi)有了水，現(xiàn)在都淹沒(méi)在流沙之中。一個(gè)地方?jīng)]有了水，人們可以遷往他鄉(xiāng)，可是如果地球上所有干凈的水都被弄臟耗盡，人們又該遷向何方？

　　純潔明凈的水呀，讓它永駐在遼闊無(wú)邊的大海吧！長(zhǎng)留在煙波浩淼的湖泊吧！涌流在奔騰不息的江河江河吧！歡騰在潺潺流動(dòng)的泉水中吧……

　　我深信，只要我們珍惜、愛(ài)護(hù)水資源。不斷廣開(kāi)水源，我們就不必再為缺水而發(fā)愁，世界的明天一定會(huì)更美好！

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