精選小學(xué)學(xué)作文500字集合五篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的小學(xué)學(xué)作文500字5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)學(xué)作文500字 篇1

　　“失敗乃成功之母”這句話已聽(tīng)過(guò)無(wú)數(shù)遍，可這句話，又給予了多少人自信。

　　步入初中生活，一疊的作業(yè)和一陣陣苦悶隨之而來(lái)。每天總努力，成績(jī)卻總不理想。當(dāng)你陷入失敗的深淵，別忘了那句“失敗乃成功之母”。那句話像一條堅(jiān)韌的藤蔓，把你從失敗的深淵拉出來(lái)，讓你重新站起來(lái)，對(duì)失敗不再懼怕。

　　當(dāng)你在自行車(chē)上一次次跌倒，依舊別忘記那句“失敗乃成功之母”。勇敢的站起來(lái)，拍去身上的污泥，重新站起來(lái)全副武裝出發(fā)，用自己堅(jiān)韌頑強(qiáng)的意志去克服失敗。當(dāng)你踩在失敗頭上時(shí)，你也不再畏懼失敗了。

　　當(dāng)你在專心地畫(huà)畫(huà)卻總畫(huà)不出理想的圖像的時(shí)候，別沮喪。永遠(yuǎn)記得那句“失敗乃成功之母”。你不用害怕失敗的再次降臨，拿起自信的筆，給自己的`人生涂滿色彩，將那個(gè)一次次將臨的失敗用你自信的筆去將它抹去，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)你畫(huà)的挺好，你也會(huì)發(fā)現(xiàn)，失敗不過(guò)如此。

　　后來(lái)，你在考場(chǎng)奮筆疾書(shū)，可成績(jī)確實(shí)名落孫山。你開(kāi)始自暴自棄，明明很努力，卻總考不好�？蛇�有那句“失敗乃成功之母”。不必沮喪，給自己一個(gè)40度的微笑，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，失敗也沒(méi)什么，心情好才會(huì)是晴天。

　　漸漸地，你發(fā)現(xiàn)人生的道路上充滿失敗，你想往回走，可已經(jīng)沒(méi)有后路。你開(kāi)始懊悔，可你有沒(méi)有記得那句“失敗乃成功之母”。你不再懼怕，揮起自信的劍向失敗荊棘砍去，你漸漸發(fā)現(xiàn)，你已經(jīng)克服很多失敗，發(fā)現(xiàn)自己就是在失敗中慢慢成長(zhǎng)。

　　最后，你已不再懼怕失敗，當(dāng)你站在頂峰，你可以自豪地對(duì)失敗說(shuō)句：“去你的再見(jiàn)了！”

小學(xué)學(xué)作文500字 篇2

　　大年初八那天，外婆的親戚來(lái)到紹興做客。吃過(guò)中飯后，爸爸媽媽請(qǐng)他們到我們家里來(lái)坐坐看看。

　　到家里后，爸爸去到了廚房，我也像跟屁蟲(chóng)一樣到了廚房。老爸拿出幾只紙杯，十幾年的.默契，我立刻明白了了爸爸要干什么——泡茶。我說(shuō)：“我來(lái)。”一把抓過(guò)紙杯，“你去招待客人吧，好吧？老爸!”說(shuō)著，說(shuō)著，我把老爸推出廚房。自己開(kāi)始動(dòng)手做了起來(lái)。我先倒些茶葉，一開(kāi)始還倒不好：倒得多，倒得少，還倒出了一些在紙杯外面，逢到此時(shí)，我只得吐吐舌頭，以表示歉意，也表示我待會(huì)兒會(huì)將桌子整理干凈�？腿擞�28為，再加上外公外婆爸爸媽媽，總共要用33只紙杯，我便一一泡好茶。我用兩只手指頭捏著茶杯頂端，分別送到在餐廳，客廳，家庭影院的客人們手里。他們都夸我懂事，嘿嘿……我好開(kāi)心。不過(guò)，廚房離家庭影院的路程較長(zhǎng)，我捏在被子頂端的兩更手指頭被茶水的水蒸汽熱的又燙又疼，害得我不斷地用牙齒又啃又咬又吸著幾根手指頭。

　　這批客人難得來(lái)一次紹興，我應(yīng)該盡盡地主之誼。這點(diǎn)疼痛也不足為過(guò)。

　　客人回家了，我一刻也不停歇，馬上幫老媽整理衛(wèi)生，我把每頂桌子上的紙杯扔進(jìn)垃圾桶，再用抹布把果殼垃圾“抹”進(jìn)垃圾桶，把盤(pán)子丟進(jìn)廚房水池里，最后把垃圾倒掉。整理好后，媽媽讓我不要做了，可我早就站在水池前，戴上膠皮手套準(zhǔn)備洗塑料盤(pán)了。我把水全部把盤(pán)子沖一遍，然后把洗潔精擠在抹布上，開(kāi)始擦第一只盤(pán)子，十分鐘過(guò)去了，十五分鐘過(guò)去了……我把盤(pán)子用洗潔精打了兩遍，媽媽站在旁邊驚訝地說(shuō)：“沒(méi)有這個(gè)必要吧�！蔽一卮穑骸爱�(dāng)然有啦！出去吧！”我擦洗完后，擰開(kāi)水龍頭，水“刺”一聲濺到盤(pán)子，彈到了我的臉上，眼鏡上，我擦了擦，繼續(xù)干。一只盤(pán)，兩只盤(pán)，三只盤(pán)……大功告成!爸爸用身子倚在門(mén)上說(shuō)：“太陽(yáng)打西邊出來(lái)啦？我女兒吃錯(cuò)藥啦？哎呦……我撐不住啦！”“應(yīng)該的嘛！”我回話。

　　呵呵，十三歲了。我這個(gè)小鬼頭，還是第一次當(dāng)家呢！

小學(xué)學(xué)作文500字 篇3

　　我家今年在外公家過(guò)年，這個(gè)大年過(guò)得可愉快了！有這么多的小朋友，我們玩游戲，冒險(xiǎn)……別提有多快樂(lè)了！

　　上午，我和爸爸媽媽來(lái)到外公家，這里正在放火炮，“噼里啪啦”“噼里啪啦”地直響。我給外公鞠了一個(gè)躬，大大方方地對(duì)外公說(shuō)：“祝外公新年快樂(lè)！福如東海，壽比南山！”外公聽(tīng)了，樂(lè)呵呵地笑，我看見(jiàn)了，也非常高興。不一會(huì)兒，小朋友都陸續(xù)地來(lái)了。我們擁抱了一下，因?yàn)槲覀兒镁貌灰?jiàn)了嘛，現(xiàn)在好不容易見(jiàn)上一面，當(dāng)然十分興奮了！我把她們，帶到我和爸爸媽媽的房間里，我按照媽媽的吩咐——從我?guī)н^(guò)來(lái)的書(shū)包里面，拿出了一些從超市里買(mǎi)來(lái)的一些質(zhì)量好的糖果，分給他們吃。大人們見(jiàn)了面也很親熱，爸爸媽媽，則忙著給一些人拜年，送禮……

　　到了晚上八點(diǎn)鐘的時(shí)候，我的三表妹——“朱秋雨”建議我們?nèi)ァ耙褂巍保ㄔ谔炱岷诘臅r(shí)候，去外面買(mǎi)東西）。我本來(lái)并不想買(mǎi)東西，但是她們執(zhí)意要去，又怕她們?cè)诎肼飞铣鍪�。想一想，還是陪她們?nèi)ネ嫱�。我，朱秋雨，我的二表妹“文婷”，和我的四表妹“婷婷”，穿著膠鞋，手挽著手，互相扶著，我的手里拿著手電筒，就這樣，我們一走一滑地去了小店，陪她們買(mǎi)好了東西，就回來(lái)了。這次“夜行”可把她們給嚇著了，下次，她們可能就不敢再這么做了。

　　晚上，我們玩起了游戲——“捉迷藏”。這個(gè)游戲很好玩呢！這次，輪到了“婷婷”和“朱秋雨”來(lái)躲，我和“文婷”來(lái)找，當(dāng)她們說(shuō)：“我們躲好了！”我們進(jìn)了屋，在床上找找：沒(méi)有人；在門(mén)后找找：沒(méi)有人；在桌子后頭找找：也沒(méi)有人……就這樣，我們找了半天。我突然發(fā)現(xiàn)，外公用來(lái)裝麥子的'兩個(gè)空袋子，怎么鼓了起來(lái)，還能立著她們一定在那兒，我從容地走過(guò)去，把袋子拿起來(lái)，她們果然在那兒。“婷婷”躲的那個(gè)袋子里有點(diǎn)臟，所以，她的頭上灰蒙蒙地一層，把我們逗的捧腹大笑。歡樂(lè)把我們籠罩著……

　　這一年過(guò)去了，我要在新的一年里百尺竿頭，更進(jìn)一步，比上一年更懂事！

小學(xué)學(xué)作文500字 篇4

　　我，來(lái)到了人間，沒(méi)有任何附屬品，只有肉體和靈魂。在父母的養(yǎng)育下我健康地長(zhǎng)大，漸漸地了解世界同時(shí)也慢慢地成長(zhǎng)。成長(zhǎng)像一支歌謠，不同的節(jié)奏和旋律表達(dá)出來(lái)的是不同演奏者的”心”。

　　童年是快樂(lè)的，成長(zhǎng)歌謠的旋律歡快而美妙，就像是兒歌一樣，那時(shí)的我快樂(lè)如同小鳥(niǎo)，不明白悲傷為何物。沒(méi)有生病的時(shí)候喜歡和幼兒園的小朋友們跑來(lái)跑去地玩游戲，那些游戲讓現(xiàn)在的'我來(lái)評(píng)價(jià)就是：”幼稚到讓你相信”而我現(xiàn)在可以否定它們，卻永遠(yuǎn)無(wú)法否定它們給小時(shí)候的我?guī)��?lái)無(wú)數(shù)的快樂(lè)。而生病時(shí)的我卻也沒(méi)有煩惱，即使是一個(gè)星期去N次醫(yī)院，也從來(lái)沒(méi)有失去過(guò)快樂(lè)，只是覺(jué)得肚子疼的時(shí)候難過(guò)罷了，只要病不發(fā)作就會(huì)忘卻。這也是一段快樂(lè)的旋律。

　　上小學(xué)是快樂(lè)。忙碌和煩惱交織的日子。小學(xué)里。同學(xué)們都是天真爛漫的孩子，小小的我們?cè)趯W(xué)習(xí)課本知識(shí)的同時(shí)也學(xué)到了學(xué)習(xí)之外的其他能力。這些能力對(duì)我有著十分重要的作用。在課本上學(xué)習(xí)認(rèn)字，算數(shù)，回家之后對(duì)著父母炫耀自己新學(xué)的知識(shí)，爸媽笑得是那么開(kāi)心，我是多么自豪。到了小學(xué)四年級(jí)，我變得忙碌起來(lái)，因?yàn)槟硞�(gè)老師對(duì)自己的偏愛(ài)而開(kāi)始偏科。

　　現(xiàn)在的我孤獨(dú)而憂傷，總是極力的把自己藏起來(lái)，表面上嘻嘻哈哈，可愛(ài)成為自己邪惡內(nèi)心最好的掩飾。那個(gè)內(nèi)心深處的自己自私，粗暴，小氣而丑陋。連自己也討厭自己，為什么我不是善良，純真，落落大方的呢？現(xiàn)在的自己空虛的如同一具行尸走肉，從家里望下看隨時(shí)都會(huì)有一種往下跳的沖動(dòng)�？傇谝股钊遂o的時(shí)候蒙上被子任眼淚肆意地在臉上劃過(guò)小溪似的淚河。時(shí)常就在淚水中昏昏睡去。這事一曲悲傷的歌謠，就像音樂(lè)家們失意之后的曲子。

　　成長(zhǎng)的歌謠還在不停地譜寫(xiě)新的樂(lè)章，不過(guò)未來(lái)的路還很長(zhǎng)很長(zhǎng)，我要努力譜寫(xiě)生活道路上歡快，優(yōu)美的曲子，讓自己快樂(lè)的成長(zhǎng)，成為有用之材!

小學(xué)學(xué)作文500字 篇5

　　記憶如同繁星，在心海里激起朵朵浪花�！�—題記

　　我向來(lái)不喜歡殘缺美，因?yàn)橄胍�所有的東西都是完美，所以不想相信有殘缺。像是美神維納斯，因?yàn)槭菙啾�，心里雖理解，但決不肯提及與她有關(guān)的任何話題，直到那年，殘荷告訴了我殘缺美得真正意思。

　　此時(shí)已入秋，黃色樹(shù)葉在風(fēng)的吹捧下低低的打著旋，天空卻澄碧如洗，晴朗的無(wú)一絲烏云，然而剛邁到池邊，眼里便只容的下亭亭立于不見(jiàn)一絲波瀾的池中的殘荷。

　　在池中，被風(fēng)凌虐過(guò)的枯黃葉片使它們顯得窮困潦倒，比起夏荷的青翠欲滴，不外乎被稱為殘荷了，正待離去，不忍再看它們殘缺的`樣子，噗通聲卻接連從耳旁傳來(lái)，像是故意打破這平靜如死水的氣氛，一聲比一聲響亮，但過(guò)一會(huì)卻是仿若被撕裂般的聲音，我不禁一驚，立即回頭，發(fā)現(xiàn)那些石頭的目標(biāo)正是那幾株殘荷，我忙上去阻攔那些扔石頭的孩子，卻聽(tīng)他們反駁說(shuō)‘反正怎么砸也砸不倒，管它干什么’我愣了愣，是啊可不就是砸不倒嗎。

　　我上前更加集中的關(guān)注它們，它們?cè)谑�頭的打擊下，荷葉已是千瘡百孔，水面上飄著藕斷絲連的葉片，但它們的干依舊挺直，依舊潔凈，不染一絲淤泥，此時(shí)在我眼中，它們的‘殘缺’已不是殘缺，而是一種歷盡滄桑卻無(wú)怨無(wú)悔的堅(jiān)持，是為桃李明年能再發(fā)的努力……

　　美神維納斯不也是如此，盡管斷臂，卻領(lǐng)導(dǎo)人們追求自由和平等，這不也是一種殘缺的美嗎?

　　此時(shí)，我明白了為何‘世人皆愛(ài)牡丹，我獨(dú)愛(ài)蓮’而我想說(shuō)‘世人皆愛(ài)完美，我獨(dú)愛(ài)殘缺’

　　在現(xiàn)實(shí)生活中，‘完美’無(wú)跡可尋，殘缺美卻比比皆是，愿每個(gè)人都擁有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛和心靈。

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