雨高中作文(通用15篇)

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編整理的雨高中作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

雨高中作文1

　　古往今來(lái)，歷史上絕不缺少愛(ài)雨的詩(shī)人�！昂糜曛獣r(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。”“青箬笠，綠蓑衣，斜風(fēng)細(xì)雨不須歸”“渭城朝雨浥輕塵，客舍青青柳色新。”這些無(wú)不是描寫(xiě)雨的�？梢�(jiàn)雨在歷史詩(shī)人的眼里是多么的搶手啊！

　　而雨也會(huì)給人帶來(lái)不便，縱使這樣也不能減少我對(duì)它的愛(ài)。

　　每當(dāng)出門(mén)，迎面而來(lái)的大風(fēng)和大雨會(huì)掀起我的雨傘，吹亂我的頭發(fā)。頭發(fā)會(huì)隨著風(fēng)在空中飄揚(yáng)，肆意起舞，然后向四周散開(kāi)出去，也有幾縷頭發(fā)伸出老遠(yuǎn)，被雨水打濕后，有怯怯地縮回來(lái)，溜進(jìn)衣襟里，又冷又癢。等我到達(dá)目的地的時(shí)候，頭發(fā)亂的打了結(jié)，一時(shí)半會(huì)還疏散不開(kāi)來(lái)。

　　雨水不斷地堆積起來(lái)，它試圖去洗凈坑里的泥土，結(jié)果沒(méi)洗凈泥土，自己卻惹得一身臟，透明的雨滴變成了一潭污水。每當(dāng)行人忙著趕路，不小心踩進(jìn)水坑時(shí)，總會(huì)浸濕腳上的鞋子，隨之，也會(huì)濺起一潭污水，送給旁邊正在匆匆趕路的行人。

　　也有不少的行人出門(mén)忘了帶傘，被雨水打濕了衣服，低頭看看自己身上的濕衣服，出門(mén)前那滿心歡喜，高漲的情緒瞬間消失。這樣的天氣確實(shí)令人討厭。

　　但我就是喜歡雨天那種可以遮蔽一切的感覺(jué)。雨水從天空中落下來(lái)，氤氳了睫毛，遮住了我的視線，然后砸在了我的臉上，眼淚和雨水夾雜著，誰(shuí)也分不清我臉上的液體是什么，只有自己知道自己哭了。從那刻我就愛(ài)上了雨天，愛(ài)上在雨天哭泣沒(méi)人發(fā)現(xiàn)的那種感覺(jué)。

　　我也喜歡雨天可以洗滌污漬，催生萬(wàn)物，凈化心靈的那種神圣感。沾滿塵埃的綠葉可以在雨水的沖洗下變得碧綠光亮，現(xiàn)出綠意，讓人看了充滿活力；被人踩踏的水泥地可以再雨水的.沖刷下變得一塵不染，顯出潔凈，讓人看了眼前一亮；正在沉睡的種子可以在雨水的滋潤(rùn)下長(zhǎng)出嫩芽?jī)海槐簧磉叺默嵤虏话怖�擾的我也可以在雨水的洗禮下消散開(kāi)去，重拾平靜。

　　而我最最喜歡的是雨可以本著純潔不變心。長(zhǎng)大后，我們才會(huì)發(fā)現(xiàn)這物欲縱流的社會(huì)到處充斥著黑暗。可是，我們卻被迫游走在著黑暗的社會(huì)中。于是，無(wú)盡的瑣事.不安.煩惱向我們涌來(lái)，攻擊著我們，讓我們遍體鱗傷。然后，我們學(xué)著強(qiáng)顏歡笑，勾心斗角，漸漸地，我們失去了童年的純潔。連帶著感覺(jué)周?chē)�的一切也失去了純潔，沉寂在無(wú)盡的黑暗中�？v使落下時(shí)被污染，但下一次也能以潔凈的身軀來(lái)喚醒大地，周而復(fù)始。如此堅(jiān)持無(wú)私，又有誰(shuí)能夠做到？

　　所以，我愛(ài)雨，深?lèi)?ài)。愛(ài)的不僅僅是那潔凈的身軀，更是那似蓮花“出淤泥而不染”的高潔精神。

雨高中作文2

　　看破紅塵的各種雄偉、風(fēng)騷，我覺(jué)得雨才是世界上最美好的風(fēng)景，更是上天派來(lái)醫(yī)療人心的使者，帶走一切的污穢。因而我喜歡觀雨，每一滴雨都凝聚我的目光；我喜歡聽(tīng)雨，每一滴雨都觸摸我的心靈。無(wú)論是在我抑郁、歡愉時(shí)，雨總是能給我一種安靜與安然；或是一種志氣與希望；或是我對(duì)青春悄然流逝的悔悟與感悟；或是一種對(duì)于文學(xué)的熏陶，因?yàn)槟秋w揚(yáng)的雨滴本就是多情的詩(shī)句，滋潤(rùn)我的心田。

　　雨是柔情的，“天街小雨潤(rùn)如酥”是入肌后的溫涼；雨是激勵(lì)的，是陸游“夜闌臥聽(tīng)風(fēng)吹雨，鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)”晚年的老而不衰的愛(ài)國(guó)激情；雨是纏綿的，纏綿徘惻于自言自語(yǔ)“何當(dāng)共剪西窗燭”是詩(shī)人在秋雨中長(zhǎng)夜難眠的相思��；雨是凄冷的，“山河破碎風(fēng)飄絮”“身世浮沉雨打萍”是“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青因果”詮釋了那雨凄涼的必然��？

　　當(dāng)纏綿細(xì)雨化為紫煙，浸入心境便是絲絲縷縷的感嘆，“南朝四百八十寺，多少樓臺(tái)煙雨中”便是雨對(duì)時(shí)間所發(fā)出的嘆息；“夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少”便是夢(mèng)襄陽(yáng)對(duì)細(xì)雨入夢(mèng)的感恩與一地落花的淡淡哀愁；雨是一縷清涼的意，“空山新雨后，天氣晚來(lái)秋”；雨是離別的愁苦“渭城朝雨浥輕塵，客舍青青柳色新”……

　　有人“一硯殘雨寫(xiě)心愁”，有人“雨洗秋濃人淡”，有人“一蓑煙雨任平生”，有人“無(wú)邊絲雨細(xì)如愁”，輕叩中華上下五千年的大門(mén)，夢(mèng)回大唐，可看見(jiàn)遺留的詩(shī)篇�。●雎�(tīng)雨的聲音是一種心境，手捧著唐詩(shī)，臨窗而讀，那多情的雨聲，那姽婳的雨聲，便在我心中萌生不同的心境，我開(kāi)始徘惻：

　　輕柔的雨絲啊，你你是否賞過(guò)了憂心天下的岳陽(yáng)樓？是否撫過(guò)了清幽的南山？是否吻過(guò)了殘陽(yáng)不遜的幽谷？是否嘗遍了斷橋湖邊的心酸，是否踏過(guò)了江南的小巷？雨啊，你是曼妙的'少女，是詩(shī)人觸景生情的對(duì)象，是愛(ài)戀于蘇東坡的豁達(dá)、易安的婉約、幽棲的大膽、雍正的乖張、太白的浪漫，你是否會(huì)在這個(gè)大千世界里，尋找正在尋找雨我，陪我一起朗誦唐詩(shī)宋詞？聆聽(tīng)著我對(duì)你的“愛(ài)戀”與感恩？

　　雨啊，愜意的物滋潤(rùn)我求知的心。

雨高中作文3

　　雨，依舊在下；風(fēng)，依舊在吹；葉，依舊在揺！這雨，這風(fēng)，這葉；如詩(shī)，如畫(huà)，如歌！————題記

　　雨，七月的雨。總讓人情不自禁地傷感！

　　它如詩(shī)，因?yàn)樗�像�?shī)人一樣引人深思！思其意境，思其所思！所謂“好雨知時(shí)節(jié)”在我看來(lái)“好雨知人心”更為恰當(dāng)矣。一首詩(shī)總讓人聯(lián)想甚遠(yuǎn)，一場(chǎng)雨，總讓人靈感勃發(fā)。

　　它如畫(huà)，因?yàn)樗�讓人一飽眼福，看盡美景。美麗的景色在雨這襯托下更顯得楚楚動(dòng)人，它洗盡人間纖塵，洗盡世間污穢。

　　它如歌，因?yàn)樗�讓人悅耳，�?tīng)——淅瀝——淅瀝——

　　一系列音符在大自然這偉大的“音樂(lè)家”的指揮下跳躍而起，它陶醉般地演奏觸動(dòng)著每個(gè)聽(tīng)者的心。

　　風(fēng)，夏日清風(fēng)�？偰茏層行臅缟疋�！清風(fēng)無(wú)“過(guò)園花折草彎，入齋紙飛硯打”的擾人；亦無(wú)“金鑾殿中任我行，赤壁這點(diǎn)戰(zhàn)立大功”的.豪情壯志，有的只是“曾經(jīng)滄海難為水，除卻巫山不是云”的含情脈脈。

　　它如詩(shī)，它如畫(huà)。因?yàn)轱L(fēng)生水起總是詩(shī)情與畫(huà)意的凝聚，其景總是讓人如癡如醉。炎炎夏日，一陣清風(fēng)吹過(guò)。其愜意這感不言而喻！深圳夏天的風(fēng)顯詭異，其中夾雜著一種怪怪的氣息。與我的故鄉(xiāng)的不盡相同。惟獨(dú)下雨過(guò)后，家鄉(xiāng)的風(fēng)中夾雜著青山綠水的味道，亦顯淡然，心情也似乎忘卻塵世的繁雜變釋然。而在深圳，站在園林里，站在山坡上，你能聞到的味道夾雜著一股泥土固有的氣息，給人以不同但卻親切的美妙這感。

　　葉，七月之葉。總是生機(jī)勃勃，不管是樹(shù)上，還是地上，甚至那花花草草，總讓人感到生機(jī)，感到希望的偉人。那深青色的葉中一股翠綠色挺然而出，是多么的獨(dú)具一格�。�

　　它如詩(shī)，因?yàn)楸叹G的葉子，在金燦燦的陽(yáng)光下，象一片在天空游蕩的綠色小船。在雨后的陽(yáng)光照耀下葉子上的水珠散發(fā)出一道道耀眼的光芒。傍晚在夕陽(yáng)下葉子更顯得生機(jī)勃勃美麗動(dòng)人。它有這“早秋驚落葉，飄零似客心。翻飛未肯下，猶言惜故林”的思鄉(xiāng)情懷。同樣也有這“蘭葉春葳蕤，桂華秋皎潔”的贊美。

　　它如歌，夏日它風(fēng)的指揮下沙沙歌唱，聲音就和百靈鳥(niǎo)一樣動(dòng)聽(tīng)。

　　這雨，這風(fēng)，這葉。如詩(shī)，如畫(huà)，如歌！

　　雨落，風(fēng)生，葉飄！

雨高中作文4

　　今天又下雨了，空氣一下子變得很涼爽，風(fēng)一絲一絲地吹過(guò)，帶著點(diǎn)點(diǎn)寒意。

　　我想，這個(gè)城市常常需要下點(diǎn)雨，來(lái)沉淀它的浮躁，洗滌它的渾濁，平靜以顆顆奔波的心。

　　喧囂總是充斥著這個(gè)世界，忙忙碌碌，熱鬧非凡。在不透明的世界里，人們很容易迷失方向，看不清別人，看不清自己。人們很會(huì)保護(hù)自己，于是大家都學(xué)會(huì)了偽裝，偽裝快樂(lè)，偽裝堅(jiān)強(qiáng)，哪怕背后已有一顆破碎的心。人又是倔強(qiáng)的.動(dòng)物，倔強(qiáng)的背后是看不見(jiàn)的傷口。

　　黑夜到來(lái)的時(shí)候，人終于可以不在偽裝，因?yàn)楹诎凳亲詈玫谋Ｗo(hù)膜。可是除去偽裝之后，才發(fā)現(xiàn)剩下的僅有孤獨(dú)。又或許孤獨(dú)是最好的一劑良藥，可以讓人慢慢治愈它的傷口。

　　白天，人們又繼續(xù)帶著虛偽這件防彈衣在城市中穿梭。面孔早已麻木、疲憊，心也不再完整。繁華的城市背后是一瞬間蒼老的無(wú)奈。所有的一切都那么的不真實(shí)，仿佛在下一個(gè)黑夜來(lái)臨之際，一切都會(huì)消失。

　　幸好有雨，它是大自然派來(lái)的天使。它洗盡自然的塵埃，也洗盡心靈的塵埃，它讓奔波的心找到歸屬。

　　雨后的一切都變得干凈單純，連微笑也是清新的。讓人體會(huì)到一點(diǎn)小小的幸福，是真實(shí)的幸福。

　　所以，這個(gè)城市需要下點(diǎn)雨。

雨高中作文5

　　我從不靜靜靜地到來(lái),哪怕細(xì)如發(fā)絲的春雨,也要隨意拋灑在屋檐、庭院、田間、荒野；我不是誰(shuí)的使者,也不是誰(shuí)的眼淚,我只是我自己,隨著春之風(fēng),夏之熱,秋之涼,冬之冷,我或者曼妙,或者熱烈,或者瀟灑,我沒(méi)有什么偉大的愿望,我只是自由的飄灑。

　　我從《詩(shī)經(jīng)》里飄來(lái),“昔我往矣,楊柳依依；今我來(lái)斯,雨雪霏霏”。我從柳郎中的詞中灑下,驟雨初歇后,是離別情人的眼,是蕭蕭秋風(fēng)中的淚。柳郎一大早醒來(lái),楊柳岸邊的殘?jiān)逻�掛著情人的淚滴,那淚滴就是我啊。我在岳飛的《滿江紅》中勁灑,凄涼之雨更添其烈火忠心,那岳字大旗在我的懷中裹卷。我從《秋聲賦》里來(lái),帶著千古文人的悲愁。我和高爾基的海燕一起飛來(lái),跨越了國(guó)界、時(shí)代。我屬于所有的文人志士,我擁有千萬(wàn)種情懷。但是我還是我啊,我作自由的飄灑。

　　下雨了。母親不能回老家了,她望著窗外的秋雨發(fā)呆。她想什么,他的兒子就在身旁。一如小時(shí)侯我放學(xué)回來(lái),見(jiàn)她老遠(yuǎn)就在房檐下張望,看她的兒子怎么還沒(méi)有回家。雨在稀稀拉拉地下,母親有些倦怠了,一如在老家勞累時(shí)候,將身體靠在灶間的墻上。下雨了,讓你媽媽在那住幾天吧。父親打來(lái)電話,我聽(tīng)得出父親的聲音很蒼老。母親比父親還大一歲啊,73歲的,人生一個(gè)關(guān)啊。剛74的母親忽然又病了。她要在病中回家,恰好連綿的秋雨將她留下。雨兒啊,你會(huì)多飄上幾天嗎？讓媽媽的小孫子好好親親她。

　　前幾年,還是在雨中,母親回家,我將包裹遞給她,囑咐她,下車(chē)時(shí)候,別忘了拿包裹,將衣服裹好了,路上風(fēng)大,母親點(diǎn)點(diǎn)頭,就像我小時(shí)候上學(xué)媽媽叮囑我。如今年邁的她,病在秋雨連綿的'時(shí)候,讓我想起年輕時(shí)候的媽媽。妻子將婆婆留下,說(shuō)路上滑,媽媽沒(méi)法回家。風(fēng)雨催人老,秋雨啊,是你催老了媽媽?zhuān)壳镉瓴蛔髀?只是漫天飄灑。

　　梧桐的幾片葉子還在風(fēng)雨里搖曳,夜間已經(jīng)聽(tīng)不見(jiàn)秋蟲(chóng)的鳴叫,細(xì)細(xì)的雨落在窗紗上,我夢(mèng)里的白楊樹(shù)濕漉漉的,白楊上掛滿了張望的眼睛,雨從眼睛里流出,我的眼淚沾濕了被頭。秋雨一場(chǎng)又一場(chǎng),我也要在秋雨里老去嗎,像現(xiàn)在的母親,在連綿的秋雨里,向著老家張望。我的老家在哪里？母親那時(shí)在哪里？蕭蕭的秋雨不回答,只是作漫天的飄灑。

雨高中作文6

　　不知何時(shí)，窗外，開(kāi)始下雨了。它很細(xì)小，卻有著不細(xì)小的作用。它是有靈氣的，不同的時(shí)空中變幻著不同的臉面，給人不一樣的感受與心境。它既討人厭，也惹人愛(ài)。

　　在一間破草屋里，陸游臥在一張破草席上。眼下，外面風(fēng)雨大作，雨聲嘩啦嘩啦的打落在草屋上，就像戰(zhàn)場(chǎng)上兵器相接發(fā)出的聲音。作為一個(gè)對(duì)國(guó)家命運(yùn)擔(dān)憂的人，怎么不能激起他那顆熱血的心呢？作為一個(gè)年近七旬的老人，他仍有“為國(guó)戍輪臺(tái)”的壯志。所以，當(dāng)他聽(tīng)見(jiàn)外面的雨聲時(shí)，他的熱血被激起。最后“鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)”正是他日思夜想的結(jié)果。在夢(mèng)中馳騁了一把疆場(chǎng)。

　　而當(dāng)蒙蒙細(xì)雨籠罩大地時(shí)，李煜獨(dú)自一人倚在畫(huà)廊邊，羅織的棉被禁不住五更時(shí)的寒冷。雨中的寒氣刺入肌骨，有種痛心的感覺(jué)。面對(duì)著遼闊無(wú)邊的舊江山，離別它是容易，再見(jiàn)到它就很難了。“簾外雨潺潺”訴說(shuō)的是他的凄涼。而他作為一個(gè)亡國(guó)之君，只能聽(tīng)見(jiàn)這種綿綿的細(xì)雨了。而這綿綿細(xì)雨也訴說(shuō)著他從一國(guó)之君淪落為階下之囚的悲苦凄涼的心境。

　　有人說(shuō)：“聽(tīng)著雨，享受自己那份獨(dú)特心情，那是一種幸福的感覺(jué)�！倍�我認(rèn)為，雨可以讓我的心靈得到洗滌。它還可以清洗骯臟的世界，清洗塵封的記憶。

　　聽(tīng)雨說(shuō)話，就如同看一場(chǎng)電影一般，他向我們展示了一幅又一幅的舊畫(huà)面。又向我們展現(xiàn)了雨后的新氣象。聽(tīng)雨說(shuō)話，聽(tīng)它說(shuō)著這個(gè)世界的.故事。遠(yuǎn)古到今朝。

　　陸游聽(tīng)過(guò)他說(shuō)話，李煜聽(tīng)過(guò)它說(shuō)話，許許多多的文人志士都聽(tīng)過(guò)。有的人記錄了下來(lái)，有的人記在了心里。而人們之所以這樣做，大概是他們和雨一樣，經(jīng)歷了人世滄桑過(guò)后，再吹過(guò)這個(gè)世界的風(fēng)吧！

　　“少年聽(tīng)雨歌樓上，紅燭昏羅帳。壯年聽(tīng)雨客舟中，江闊云低，斷雁叫西風(fēng)。而今聽(tīng)雨僧廬下，鬢已星星也。悲歡離合總無(wú)情，一任階前，點(diǎn)滴到天明�！倍潭痰囊皇自~，概括了自己的人生。少年聽(tīng)雨喜悅之情，壯年聽(tīng)雨落魄之情，如今聽(tīng)雨枯油殘燈。雨中的悲傷只有他自己知道吧。

　　聽(tīng)雨說(shuō)話，聽(tīng)著它講的故事，聽(tīng)著它的感慨，聽(tīng)著它的憤怒，聽(tīng)著它的……

　　聽(tīng)雨說(shuō)話，傾聽(tīng)自己的心，洗滌自己的靈，升華自己的魂。

雨高中作文7

　　窗外的雨，依然不知疲倦地滴滴答答下著，平日里嘈雜的車(chē)輛聲，孩子們的嬉鬧喧嘩聲，都因了這雨，因了這夜，暫時(shí)回歸于平靜。

　　我是喜歡雨的。

　　年少時(shí)，常常喜歡在雨地里和小伙伴們淋雨嬉鬧，淋的像個(gè)落湯雞，回家后少不了挨母親的罵。成年后，喜歡在飄雨的日子里上街漫步，找尋自己喜歡的心意物品。經(jīng)年后，玲瓏的小物品裝了一大包。以至于當(dāng)年調(diào)回內(nèi)地時(shí)，那一堆精致而喜歡的小玩意，一下子成了朋友們留作紀(jì)念的哄搶對(duì)象。人到中年后，我更喜歡黃昏的雨霧里，撐著一把傘，在飄柔的細(xì)雨中散步，漫不經(jīng)心地想些心事，梳理著白天的思緒，清洗去心頭積攢的塵埃。那種閑適的感覺(jué)，讓人感受到一種恬淡、一種淡淡的回味。

　　秋天的雨是纏綿的。那種纏綿，也是最柔和的。而有時(shí)也可能會(huì)讓心情郁悶的人，更添加一份心情的沉悶�？僧�(dāng)你要能真正把心靜下來(lái)時(shí)，卻可以趁著這綿綿的雨天，將許多平日不可以的事，正好可以好好的享受一下。在寂靜的雨夜，悄無(wú)聲息的秋雨，又似那空降的'花粉，撩起細(xì)碎的聲音，輕輕吟頌著上帝對(duì)你的祝福，讓你會(huì)感受到一種安詳和溫馨。

　　秋天的雨是多彩的。那繽紛的色彩，細(xì)膩而充滿了詩(shī)意。它把高貴的黃色給了銀杏樹(shù)，那金黃的葉子，像一個(gè)個(gè)精巧的小扇子，扇啊扇啊，扇走了夏天的炎熱，它把紅色給了楓葉，片片楓葉片片情。飄呀飄呀，像一枚枚郵票，郵來(lái)了秋天的盛裝，映出一個(gè)五彩繽紛的金色世界。

　　秋天的雨是恬靜的，它不張揚(yáng)也不遜色。就像一個(gè)安靜嫻熟的女子一樣，總是那么輕聲地細(xì)語(yǔ)，用看似平常卻又不平凡的心胸，在關(guān)鍵的時(shí)刻，總能以柔克剛。

　　靜聽(tīng)秋夜的雨，隱約聽(tīng)見(jiàn)，秋風(fēng)吹起的思念，落葉飄逝的孤單。而當(dāng)你望向那繁華的世界時(shí)，心卻突然顯得是那么的平靜和安逸。雨漸漸的下得大了，落在地面花磚上濺起晶瑩的水花，平靜而綺麗的散發(fā)著淡淡清涼。秋，也許就是這般，淡淡隨風(fēng)。

　　靜聽(tīng)秋夜的雨，感受生活，我們生活中的許多事情，也如這秋雨一樣，需要我們耐下性子，靜下心來(lái)，才能把某些事做好做成功。只要你堅(jiān)持不懈，只要你執(zhí)著而用心地去做，才會(huì)有成功的希望在不遠(yuǎn)處等待，才會(huì)深刻感悟人生的真諦。

雨高中作文8

　　心晴時(shí)，站在雨中看世界，聽(tīng)雨拍打萬(wàn)物的聲音，猶如畫(huà)般美麗。

　　心雨時(shí)，站在雨中看世界，聽(tīng)雨拍打萬(wàn)物的聲音，卻是如此的凄涼。

　　我喜歡雨，喜歡它那“說(shuō)來(lái)就來(lái)，說(shuō)走就走”的灑脫，不帶有一些的留戀，但也討厭雨，討厭它那綿綿不絕永無(wú)休止般的“哭鬧”。

　　躺在床上，仰面看著天空，它是如此的悲傷，悲傷到失去了原本的色彩，仿佛一個(gè)失去了一切的孤兒，在向人們宣泄它所有的不愉快，吐露出最真實(shí)的感傷。

　　雨滴有節(jié)奏般地敲打在透明的玻璃上，閉上眼睛，聆聽(tīng)著它的心聲，讓我的心也安靜了下來(lái)。不知何時(shí)睡了過(guò)去，猛然睜開(kāi)眼時(shí)，仿佛做了場(chǎng)夢(mèng)，卻又不記得夢(mèng)到了什么，不期而至的一場(chǎng)夢(mèng)……，那一刻讓我很失落，卻突然讓我想起雨是世界上最圣潔的，可以洗制人心靈的這樣一說(shuō)，于是走到屋外，仰望天空，雨滴打在臉上，每一滴都是滾燙的'，敲打在我的心頭，使我回憶著那一幕幕的往事……，我想，或許是他在沖洗我內(nèi)心最深處的世界，蒸發(fā)我那些不愉快的瑣事吧！

　　滴答、滴答聲，像跳躍的音符般，彈奏了一曲漫長(zhǎng)的悲曲，而我像是一個(gè)忠實(shí)的聽(tīng)著，意味深長(zhǎng)的品味著這一悲傷的演奏。

　　滴答、滴答……，聆聽(tīng)，雨那神奇的旋律，感受著大自然的美。

雨高中作文9

　　每年一到清明，最先在我腦海的不是寫(xiě)文字追思，而是一幕一幕的畫(huà)片，清晰而又模糊。指尖敲擊文字，猶如在玩味游戲，但是又比較的任性。越是想讓文字簡(jiǎn)潔，接近真實(shí)的時(shí)候，卻總是在記憶中看不到自己。

　　找不到自己，我很想看到自己�？吹绞且环N幸福，看不到是一種痛苦。于是我真的懷念那段記憶，一段與之外公(姥爺)和外婆(姥姥)的幸福生活。幸福以“我”起頭，這個(gè)人稱(chēng)我喜歡，也很奇妙;它讓我更加真實(shí)的展現(xiàn)，更重要的是它代表著一種人格的確定。在那段記憶里，“我”并非個(gè)體。

　　我所祭奠的只是外公外婆，那個(gè)“我”也是不代表任何人的，只是起穿針引線的作用罷了。

　　回憶起我的外公外婆，手中卻遲遲不知從何動(dòng)筆�；蛟S更多的是來(lái)自內(nèi)心的矛盾，這個(gè)矛盾始終不能像鮮艷的`白菊那樣美麗綻放，卻更像是自己在一直尋找的一個(gè)過(guò)程。我的思維，我的靈魂似乎漸漸在繁華都市中給磨平了，甚至失去了記憶。記憶的隧道里似乎黑暗更多一些。

　　回憶是需要靈感的，靈感來(lái)的時(shí)候，哪怕是在久遠(yuǎn)我都會(huì)想起。但是，回憶又不能僅僅依靠靈感，在慢慢靠近某種光亮的時(shí)候，其實(shí)“爬行”也不見(jiàn)得是一種愚蠢的回憶方式。我可能就是在這種爬行中，來(lái)慢慢內(nèi)心擺渡自己。我看到了那段回憶，那段幸福。

　　回憶注定是一種幻覺(jué)。在回憶之后，內(nèi)心又有某種恐懼，這種恐懼與生俱來(lái)，但很快又空洞消失。像空的酒杯等待注滿全新的紅酒一樣。我內(nèi)心的恐慌也只是瞬間一刻，隨即消失。所以我還是認(rèn)真的想起那段記憶，這可能就是一個(gè)片段，一個(gè)細(xì)節(jié)，但是對(duì)我卻影響一生。

　　提起外公外婆的故事，其實(shí)我永遠(yuǎn)都回憶不完的，甚至這輩子我也無(wú)法回憶完。只要喜歡，的確，在那個(gè)年代，天與地，人與事�？此坪�(jiǎn)單枯燥但卻意味深長(zhǎng)，催人淚下。我知道，每當(dāng)我在祭奠外公外婆的時(shí)候，自會(huì)承受想往那段幸福的痛苦。往事如煙，往事并不如煙。我愛(ài)我的外公外婆，我對(duì)他們的追思與緬懷是我一生的不變。在此跪拜二位慈祥善良的老人天國(guó)一路走好。

　　深夜，外面的風(fēng)還是夾雜著冷意，盡管這是春天。北京。有風(fēng)。瀟彧。休假之余回憶與外公外婆在一起我的兒少時(shí)。幸福生命的路程。就這樣如此——幸福一直在延續(xù)

雨高中作文10

　　“瀟瀟一響殘梅雨，獨(dú)立無(wú)情緒。”一月的雨，給我們帶來(lái)了什么？

　　雨在不同人的眼里，有著不同的景致，就如眼前的山水，一千個(gè)人有一千個(gè)風(fēng)景一樣，對(duì)于雨，有人喜歡，有人厭，有人嘆息，有人癡狂。古今文人騷客都喜歡講春雨，夏雨，以及春雨和夏雨交融編織成的秋雨。也的確是，春雨綿綿，柔情似水；夏雨滂沱，有些性情；秋雨淅瀝，帶些凄涼；而冬雨，一個(gè)久違了的話題，說(shuō)不請(qǐng)對(duì)它的感覺(jué)，只是會(huì)有些心電感應(yīng)吧。

　　日光下所戴的面具，在與的撫慰下支離破碎。生命紛亂嘈雜，在雨的淋漓下無(wú)波無(wú)痕，這一刻我聽(tīng)到了雨的聲音。從此，在心靈的角落里注定有雨的印記。因?yàn)樗�讓我重拾了久違的安寧。在歲月的延續(xù)中注定有雨的位置，因?yàn)樗�讓我發(fā)現(xiàn)了自然的美麗。這一刻，我懊悔著忽視了雨的昨天，這一刻，我驚喜地抓住了雨的現(xiàn)在。

　　期末考試也結(jié)束了，那半年的高中生活也結(jié)束了。獨(dú)自走在大街上，有些凄涼。天空下著雨，我手中握著傘卻沒(méi)有打開(kāi)它，任憑雨打濕我的頭發(fā)，一月的雨是大自然的眼淚，他因?yàn)椴荒苋淌芴�重的�?fù)荷，而由冰晶變成水滴，無(wú)節(jié)制地傾瀉下來(lái)，那是大自然情感的宣泄。也許這是他幸福的淚，也許是悲傷的淚。她這樣的毫無(wú)顧及的來(lái)到人間，是想要找到一點(diǎn)安慰，找到一個(gè)傾訴的對(duì)象。我們?yōu)槭裁匆�這樣的吝嗇自己的情感？就聽(tīng)她一訴衷腸吧。在雨中，無(wú)傘可撐，是一種無(wú)奈，有傘不撐，是一種境界。那一任雨水的淋瀝，靜聽(tīng)雨水的心事。一月的雨是冰冷的，卻能對(duì)心靈產(chǎn)生一次又一次的震撼，它仿佛能滲進(jìn)我的`皮膚。一月的雨便是雪的靈魂，與我的心匯聚在一初，兩種靈魂交融在一起，心靈也受感染，一份恣意，又帶有些空靈。是啊，人世間的浮華喧囂，得意失寵，需要我們以平常心待之，對(duì)于雨也莫不如此，只有去除浮躁，多幾份平靜，才能體味出它的有趣和詩(shī)境，感受到它的精妙和美麗。

　　在我寫(xiě)下這些文字的時(shí)候，雨還依舊在下著。腦海中浮起一些事，想下學(xué)期即將分班了，同學(xué)們，雖然和你們相處只有半年時(shí)間，但在不經(jīng)意間已經(jīng)融入這個(gè)集體。分別時(shí)，心中有份感傷，有份不舍。一月的雨，帶著我的思念和不舍滲入地底的最深處，昔日的伙伴們，祝你們?cè)谛碌陌嗉?jí)中恣意灑脫的活著，這已足夠。

　　口中又念起了 “瀟瀟一響殘梅雨，獨(dú)立無(wú)情緒�！币辉碌挠辏�給我們帶來(lái)了相遇時(shí)的迷茫，相處時(shí)的愉快，還有離別時(shí)的留戀。

雨高中作文11

　　迷迷糊糊地整開(kāi)眼,還沒(méi)有完全恢復(fù)意識(shí),耳朵不自覺(jué)地去尋找,傾聽(tīng),萬(wàn)籟俱寂,似乎有捕捉到潮潮的水聲,心中泛起一陣欣喜.一個(gè)激靈跳下床來(lái),顧不得穿上拖鞋,嗒著腳跑去掀窗簾----嘩,那是怎樣一個(gè)迷蒙的天地!迫不及待地打開(kāi)窗,滿心期待一襲微涼的清風(fēng),夾些許雨點(diǎn)撲面而來(lái),而開(kāi)窗后那瞬間帶給我的沁人清涼，更讓人神清氣爽．于是就這樣，忘記蓬頭垢面，忘記衣衫不整，把自己舒舒服服得安置在窗臺(tái)上，沒(méi)有粘隱型鏡片，而此時(shí)細(xì)雨熏陶中的世界，反而更給我夢(mèng)幻的美感．看路上匆忙而過(guò)的汽車(chē)，看樓前染著不同的綠的方塊田野，看再遠(yuǎn)處那條捉摸不出流向的江，還有江邊靜默的群山……這些司空見(jiàn)慣的景物，在這個(gè)早晨，都變得那么極具魔力，目光與雨珠共舞，心隨清風(fēng)徜徉……

　　難得的好天氣！難得的好心情！

　　大半個(gè)星期足不出戶的`我，忽來(lái)了外出溜達(dá)的興致．打點(diǎn)完畢，整裝出發(fā)！

　　想做和去做的感受真是不同的，而當(dāng)我置身細(xì)雨朦朧，如此真切地聽(tīng)到耳邊細(xì)微的風(fēng)聲，聽(tīng)到雨珠濺落在小水坑的嗒嗒聲，聽(tīng)到盆景中的枝葉在風(fēng)中輕微摩挲的音律時(shí)，那種全身心的放松感，滿足感，暢快感，真是無(wú)可比擬的，甚至想張大口去接一滴雨珠來(lái)，看它是否溶著棉花糖的甜味．當(dāng)然，這只是傻想罷了，張開(kāi)雙臂，做一個(gè)擁抱的姿勢(shì)，這樣也不錯(cuò)．

　　信步走出住的組團(tuán)，走出住宅區(qū)，感受肩上的衣布被一點(diǎn)點(diǎn)潤(rùn)濕，慢慢貼住皮膚，忽而慶幸自己一開(kāi)始就沒(méi)有打傘，雖然也很愛(ài)聽(tīng)雨落在傘上那參差不齊的滴嗒聲，但與此時(shí)的＂沾衣欲濕＂相比，似乎還欠些隨意與浪漫．或許我可以一直這樣走，走到雨停，或者走到雨大得不得不找個(gè)地方躲一躲；也可以走完一條街，兩條街，再打道回府；或者隨便跳上一輛公交車(chē)，坐在最后排的位置，看車(chē)?yán)锏娜松仙舷孪�，�?tīng)收音里那柔美的播音女聲，觀賞窗外時(shí)而靜止，時(shí)而快速移動(dòng)的街景，還有斜打在車(chē)窗上的水珠……

　　我在街的這一邊猶豫地踱著步，抬頭看著云層背后的光亮，雨的陰柔霎時(shí)有了陽(yáng)光的剛健，太陽(yáng)還是舍不得缺席一天，雖然沒(méi)有露面，而那耀眼的陽(yáng)光卻與雨水同在，然后越來(lái)越亮，雨則越來(lái)越小，最終融釋在陽(yáng)光里……

　　我繼續(xù)前行，還在想著雨的味道，想是否會(huì)有人和我一樣，在街上想雨的味道。

雨高中作文12

　　已經(jīng)許久未見(jiàn)一場(chǎng)雨了。

　　烏云，壓得很低。告知我們雨的到來(lái)

　　這里是江南，江南的雨不似干爽的北方。朦朧的江南秋雨。給人一種似幻似真的感受。

　　自夏以來(lái)，田野中的小生靈已散伙，也不知去了哪兒�？罩兄挥袔锥湓圃阪音[。少了清亮的鳥(niǎo)鳴，一切聲音，在那時(shí)消散，或許，只剩下那無(wú)影無(wú)蹤的風(fēng)兒了，又或許，在干燥的土地邊，有河流的滋潤(rùn)。

　　一切，有聲，卻又可代表什么？

　　他人的等待，等到花兒都謝了。而我的等待，已是落葉的伊始。

　　輕輕的，雨來(lái)了。正如風(fēng)悄悄的吹。

　　許久的等待終于實(shí)現(xiàn)了。雨悄悄的落，只是沒(méi)有夏蟲(chóng)為她沉默。

　　靜坐在床上，倚著枕頭，閉上雙眼，讓時(shí)間從我身邊流淌。耳畔，有絲絲微鳴。是蟲(chóng)叫，又或許是幻聽(tīng)。

　　雨，靜悄悄的落，落在樹(shù)葉上，雜草間。又或是，落在緩緩駛過(guò)的溪流中，卻為泛奇一分漣漪。

　　那久未遇見(jiàn)輕柔的細(xì)雨的大地。此時(shí)此刻，也在拼命吮吸這些天上之水。干旱的泥土，再一次散發(fā)出屬于它的'芳香。

　　點(diǎn)點(diǎn)滴滴，淅淅瀝瀝。如久違的故人，挨家挨戶的訪問(wèn)當(dāng)初的好友。

　　睜開(kāi)雙眼，緩緩地抬起發(fā)麻的手臂，在雨的樂(lè)奏之中，沏上一杯茶，輕輕的坐在椅子上，生怕擾亂這一曲和諧之樂(lè)。

　　聽(tīng)聽(tīng)那雨，它帶來(lái)太古的幽靜，似真，又似幻。

　　聽(tīng)，不同的生靈，發(fā)出不一樣的響聲。連風(fēng)兒都來(lái)助陣。百千齊奏。驅(qū)逐空氣中的低悶，萬(wàn)物，都顯現(xiàn)出他們獨(dú)有的生機(jī)。

　　靜靜坐著……

　　請(qǐng)讓我在雨中安眠……

雨高中作文13

　　今我來(lái)斯，雨雪霏霏�！�—《毛詩(shī)》

　　夜風(fēng)習(xí)習(xí)，月色未央。

　　漫步湖畔，吟賞湖波。月牙半掛，柳影婆娑。迷人月色里，我纖柔的情感，如水如花，雨兒為他灑水，風(fēng)兒為他洗塵。康橋佇立，看云狀月色，水波山影，我的思想隨著夜風(fēng)波月，也一起深深淺淺，明明暗暗起來(lái)……

　　同升湖的.細(xì)雨，是浮在夢(mèng)中的翅膀。

　　很多年前，我與父母搬來(lái)這里。那晚在車(chē)上，父親哼著小曲，我抓著他的手問(wèn)：“這是哪里？”父親笑了，他拍了拍我的頭，說(shuō)：“這里啊，是一個(gè)夢(mèng)�！�

　　窗外，霧氣氤氳，水光山影，猶如夢(mèng)境。

　　我依稀記得，清靜得可怕的窗外，一夜細(xì)雨婆娑。

　　又一個(gè)悶熱的夏天。連續(xù)幾天，風(fēng)雨如晦。

　　我抱著吉他，坐在湖邊的石頭上，輕撥琴弦，湖面回蕩著一曲傷音。

　　湖對(duì)岸有一陣蕭聲低咽，似在附和，又如獨(dú)訴。低徊的琴音和幽怨的簫聲，惹得一場(chǎng)紛紛揚(yáng)揚(yáng)的漫天細(xì)雨下來(lái)。父親忽然冒出身來(lái)，手指壓住琴弦，對(duì)岸的簫聲忽然沒(méi)了。

　　“現(xiàn)實(shí)不是夢(mèng)，何苦做呻吟？”

　　我似有所悟，再次撥響琴弦。琴聲朗朗，湖紋疊疊，漸遠(yuǎn)逝去，不著痕跡。遠(yuǎn)處，晚靄朦朧，柳影參差；綠影下有幾朵蓮花，迎風(fēng)舞蹈。杏黃明月，光華似水。

　　又是一個(gè)雨夜。

　　細(xì)雨如毛，落在身上，酥酥麻麻，好似一腔柔情，一份相思，使人心醉。在我的琴稿上，有了一首新詞：

　　“風(fēng)惜來(lái)，雨惜來(lái)，雨棲蓮頭自憐愁，蓮蓬細(xì)點(diǎn)頭；

　　醒同升，醉同升，醉倒杜翁更斟酒，明朝雨中求……”

雨高中作文14

　　雨，從天上來(lái)，落到地上。雨前是黑色的恐怖，雨后是鮮亮的天空和絢麗的彩虹；雨似乎沒(méi)有家卻又是處處為家，雨的生命似乎很短暫，但雨卻以自己獨(dú)有的方式獲得了永恒。

　　干燥的天氣，炎炎的烈日，將大地灼燒得沒(méi)了生機(jī)，沒(méi)有希望。樹(shù)葉病懨懨地垂下了頭；草兒也變得格外憔悴；狗不得不伸出舌頭大口大口地喘氣；人的臉上無(wú)精打采，昏昏欲睡的樣子------

　　多希望下一場(chǎng)大雨��！

　　呵，經(jīng)過(guò)了幾天的醞釀，雨終于來(lái)了！

　　雨點(diǎn)像斷了線的珍珠，一顆一顆地從天上掉下來(lái)！

　　雨打在樹(shù)葉上，"沙沙"，樹(shù)葉便喜上眉梢地哼起小調(diào)，雨也笑了，這便奏起快樂(lè)的樂(lè)章；

　　雨打在了小草身上，小草彎下了腰，貪婪地享受著雨兒的滋潤(rùn)和洗禮，草兒便歡快地扭起舞來(lái)，雨便笑了；

　　雨來(lái)了，狗便狂吠著在雨里撒著歡的奔跑玩耍，不時(shí)發(fā)出"汪汪"聲，表示對(duì)雨兒的歡迎；

　　雨打在窗上，"啪啦"，屋里的人便笑開(kāi)了，看著窗外的雨，思緒飄得好遠(yuǎn)，好遠(yuǎn)------

　　經(jīng)過(guò)了雨的洗禮，一切又恢復(fù)了生機(jī)。又重新?lián)碛辛嘶盍Γ瑩碛辛讼Ｍ��?/p>

　　風(fēng)停了雨住了。雨似乎消失了，不，它沒(méi)有消失，它正

　　在土壤里滋潤(rùn)著大地；

　　雨似乎蒸發(fā)了，不，它沒(méi)有蒸發(fā)，不信請(qǐng)聞那花香，充滿了雨的味道；

　　雨似乎不在了，不，它還在，它正在笑著看忙得不亦樂(lè)乎的人們，它在看他們?cè)诖T果累累的秋天里豐收------

　　雨兒的生命是短暫的，但卻是永恒的，不信，請(qǐng)看那被雨兒滋潤(rùn)過(guò)后的花草樹(shù)木吧，他們?cè)诔砷L(zhǎng)；

　　雨兒的`生命是短暫的，但卻是永恒的，不信，請(qǐng)看忙于豐收的農(nóng)民的笑臉；

　　雨兒的生命是短暫的，卻是永恒的，不信，請(qǐng)看雨兒打在湖海上，漾起的漣漪吧！

　　雨沒(méi)有消失，也不可能消失，它的生命已化為無(wú)數(shù)的生命形態(tài)，在潛滋暗長(zhǎng)，在蓬勃飛揚(yáng)。那些林林種種五光十色的生命里，不都是雨的精魂在律動(dòng)么？

　　雨的生命是短暫的，但卻又可以永恒，這就是雨魂，這就是生命的姿態(tài)！

雨高中作文15

　　四月的天，總是讓雨給蒙上了一層朦朧，縹緲的面紗，彌漫著的是摻雜著淡淡惆悵的氤氳，一點(diǎn)一滴，漸漸地便鋪滿了柔長(zhǎng)的一片。

　　撐一把油紙傘，獨(dú)自行走在四月的雨巷。一踏進(jìn)小巷，逼仄的空間立刻局促了視線，紅磚鋪成的小路，石砌的屋墻，木制的半開(kāi)的窗還有屋頂上那青黑的瓦。果然是江南的.雨巷！小心翼翼地向前走著，怕稍有不慎便會(huì)打翻了這蝸居于鬧市的寧?kù)o。坑坑凹凹的路面上積了些許水洼，雨點(diǎn)降落到這里，“滴答”蕩開(kāi)了陣陣漣漪，一圈兩圈，想必是雨點(diǎn)在水洼中不堪寂寞，輕輕地踮起腳尖在水面上跳起了芭蕾吧！墻角處，隨風(fēng)搖擺的是那些可愛(ài)的狗尾巴草和一簇簇不知名的黃色小花，它們微微顫動(dòng)，顫出了一個(gè)個(gè)音符的精靈，也和著雨點(diǎn)在四月的線譜上旋轉(zhuǎn)、跳躍。往上些看，屋頂上的瓦片魚(yú)鱗似地傾瀉著，水順著瓦縫流下，匯成一條小小的水流，沿著落了漆、生了銹的鐵皮排水溝緩緩而行。這時(shí)屋檐下的鳥(niǎo)巢忽然傳出了幾聲稚嫩的鳥(niǎo)鳴，定睛一看，只見(jiàn)泥筑的小巢中幾只小小的鳥(niǎo)兒正探出頭好奇地望著掛下屋檐的雨簾。更有幾只大膽的，索性伸長(zhǎng)了脖子，想啄斷這珠簾，那可愛(ài)的模樣令我忍俊不禁，“撲哧”地笑出了聲，結(jié)果那雛鳥(niǎo)急忙縮回了巢中，卻仍偷偷地探出一點(diǎn)頭窺探著我這陌生的來(lái)客。

　　四月初，總是春意最盎然的。不知是誰(shuí)在院里種上了迎春花，那花熾熱地開(kāi)著，漸漸地蔓延到院外來(lái)了。于是，小巷也有了春天的顏色。斜雨一不留神把花瓣帶了下來(lái)，淡淡的黃點(diǎn)綴著墻角的綠苔，恬雅。這時(shí)節(jié)，閨中女子總會(huì)與好友相攜出門(mén)賞花。于是四月的雨巷中，便多了女子撐傘而過(guò)的情景：她們總會(huì)穿上最淡雅的絲衫，插上美麗的發(fā)簪，略微地化點(diǎn)淡妝，輕盈地行走在小路上。她們的步態(tài)總是很慢，很勻，將四月踩得碎碎的，細(xì)細(xì)的，好靜靜品味。

　　四月，小巷的暮色總是最溫馨的。當(dāng)夜幕漸漸降臨小巷，披蓑衣戴斗笠的農(nóng)夫們從田里歸來(lái)了。卸下一天的勞累，接過(guò)妻子手中的大碗茶，再嘗一口母親小火蒸成的棉菜餅，無(wú)論白天有多累，這個(gè)時(shí)候也早已被橘黃的燭光所溫融。于是，小巷里家家戶戶都傳出了米飯的糯香，夾雜著的還有一家人的歡樂(lè)。

　　四月世界，我就這么撐著黧黑的油紙傘，獨(dú)自行走在雨巷。雨水沿傘而下，模糊了前方的視線，也模糊了小巷的四月。

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