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英語教學研修計劃
人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,是時候抽出時間寫寫計劃了。計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家整理的英語教學研修計劃,歡迎大家分享。
一、總體目標
繼續(xù)認真學習《教師職業(yè)道德規(guī)范》,要有優(yōu)秀的師德,廣博的知識,對學生寬容、關(guān)心、負責,用教師的人格力量感染和影響學生。要不斷學習和積累,就要讓“學習和思考”成為自己的習慣,持之以恒,努力充實自己,努力提高自己在英語教育理論和專業(yè)知識、教育能力和教學行為、個人素養(yǎng)和教育科研能力等方面的水平。
二、具體實施方案
1、實現(xiàn)終身學習,謀求自身發(fā)展。每月看三本教育理論書;寫一萬字的讀書筆記;每個月至少在閱讀論壇發(fā)表兩篇閱讀心得;每月提交1個案例,1個詳細案例,1個電子教案;每周提交一份反思。
2、爭取在信息技術(shù)上有更大的提升,能夠獨立制作電子教案和復雜的教學課件。
3、和其他老師一起提高,互相傾聽,評課,做好診斷記錄,每學期至少看16次課。
4、堅持參加教師教育培訓活動,及時寫獨立學習筆記。
5、善于自己激勵和自己控制。無論發(fā)生什么事情,都要沉著冷靜,有很強的自控能力,在學生面前始終保持樂觀的情緒。尊重和理解學生,善于發(fā)現(xiàn)學生的閃光點和可愛之處,表達老師對學生真誠的欣賞,做學生喜歡的老師。
三、月度計劃:
三月:
1、制定本學年的發(fā)展規(guī)劃。
2、研究教師職業(yè)道德標準和規(guī)范。
3、學習新課程標準,學習本學科的質(zhì)量評價標準。
4、閱讀學校推薦的教育教學,寫20xx字的讀書筆記;在閱讀論壇發(fā)表至少兩篇閱讀心得。
5、寫四個反思;撰寫并提交1份案例、1份詳細案例和1份電子教案;1反射。
6、最后一堂公開課(組內(nèi)),及時觀察評估上課情況,寫下診斷記錄。
7、堅持參加教師教育培訓活動,及時寫獨立學習筆記。
8、參與信息技術(shù)應用資源的培訓。
四月:
1、學習小學英語課堂教學的組織藝術(shù)和控制技巧。
2、學習新課程和課堂教學改革(三種學習方式)如何引導學生進行探究性學習。
3、參與信息技術(shù)應用資源的培訓。
4、學習新課程與課堂教學改革。
5、閱讀學校推薦的教育教學,寫好讀書筆記2千字;在讀書論壇上至少發(fā)表讀書體會兩篇。
6、寫四篇反思;寫并上交1篇案例、1篇詳案、1份電子教案;1篇反思。
7、上一節(jié)公開課(組內(nèi)),及時看課、評課,寫好診斷記錄。
8、堅持參加教師教育研修活動,及時撰寫自主學習筆記。
五月:
1、學習新課程理念:樹立合作學習認識
2、研究小學中學思想道德教育:小學生的思想道德教育
3、參加信息技術(shù)應用資源培訓。
4、進行教學理論實踐與考察,上一節(jié)公開課(組內(nèi)),及時看課、評課,寫好診斷記錄。
5、閱讀學校推薦的教育教學,寫好讀書筆記2千字;在讀書論壇上至少發(fā)表讀書體會兩篇。
6、寫四篇反思;寫并上交1篇案例、1篇詳案、1份電子教案;1篇反思。
7、堅持參加教師教育研修活動,及時撰寫自主學習筆記。
六月:
1、學習新課程理念:樹立探索學習認識
2、參加信息技術(shù)應用資源培訓。
3、學習心理健康知識——真正的教育以“心”為本。
4、閱讀學校推薦的教育教學,寫好讀書筆記2千字;在讀書論壇上至少發(fā)表讀書體會兩篇。
5、寫四篇反思;寫并上交1篇案例、1篇詳案、1份電子教案;1篇反思。
6、上一節(jié)公開課(組內(nèi)),及時看課、評課,寫好診斷記錄。
7、堅持參加教師教育研修活動,及時撰寫自主學習筆記。
七月:
1、進行學科教學總結(jié)、期末復習經(jīng)驗交流。
2、學年度學習工作反思、總結(jié)。
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