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【精華】小學(xué)的小作文400字集錦10篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編精心整理的小學(xué)的小作文400字10篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)的小作文400字 篇1
大年初四早晨，爸爸起床推開窗戶，只聽見一聲驚叫：“哇！好美的冰天雪地呀！”我一聽高興極了，急急忙忙地穿好衣服，便和爸爸媽媽下了樓，一邊走還一邊興奮地喊：“打雪仗嘍！打雪仗嘍！”
一場(chǎng)激烈的戰(zhàn)爭(zhēng)開始了，打雪仗，小學(xué)二年級(jí)作文《打雪仗》。我和爸爸把汽車上、樹葉上、橋攔桿上和地上的雪都做成雪球，由媽媽當(dāng)裁判，開始打雪仗。一時(shí)間，只見雪球滿天飛舞，笑聲也滿天飛舞，我邊追邊打，爸爸則邊逃邊還擊，我高興地唱道：“帝國(guó)主義夾著尾巴逃跑了�！边@時(shí)爸爸一個(gè)雪球飛了過(guò)來(lái)，我飛快地還擊。一不小心，爸爸的雪球打到我的腳上，我一氣之下把一個(gè)雪球飛進(jìn)爸爸的脖子里，爸爸一邊跑一邊直叫喚：“冷死我了！好冷��！”我高呼：“噢，勝利了、勝利了！”，媽媽開心的笑了！
一路上我和爸爸打打鬧鬧，行人看了，還不知道怎么回事，以為在打架。一直打到阿姨家樓下，爸爸的脖子都濕了。我和爸爸開始堆雪人。妹妹在樓上看到覺得很好玩，于是，她也下來(lái)跟我們一起堆雪人。雪人的鼻子和手是用樹枝做的，眼睛和嘴巴是用鞭炮紙做的，完成以后，我和妹妹一塊兒看見小雪人在對(duì)著我倆甜滋滋地笑呢！
時(shí)間過(guò)的'真快呀！一會(huì)兒功夫就吃中飯，我和妹妹一起對(duì)爸爸說(shuō)：“以后每次下雪都打雪仗、堆雪人，好嗎？”爸爸說(shuō)：“好的！”
小學(xué)的小作文400字 篇2
7月22日是一個(gè)神圣的日子，因?yàn)檫@天早晨8時(shí)07分，我們將看到五百年一遇的天文奇觀——日全食。
這一天，我很早就起床了。我和外婆到小區(qū)看日全食了。那時(shí)已經(jīng)是初虧了。太陽(yáng)被月亮“咬”了一小口，顯得溫柔靦腆。太陽(yáng)光并沒有減弱，但透過(guò)X光片可觀測(cè)到，太陽(yáng)已經(jīng)缺了一點(diǎn)了。在這個(gè)過(guò)程中，月亮一口一口地“吃”著太陽(yáng)，遮擋太陽(yáng)的面積越來(lái)越大。缺了角的`太陽(yáng)沒有了平常那么風(fēng)光了，似乎有些害羞，躲了起來(lái)。
慢慢地，變成食既了，“白夜”即將來(lái)臨，太陽(yáng)宛如美麗“鉆石環(huán)”。 日全食馬上要開始了。日面東邊邊緣只剩下窄窄的一點(diǎn)亮光，發(fā)出像鉆石的光芒好像強(qiáng)光下的鉆石戒指，這就是美麗的“鉆石環(huán)”。也就一眨眼的功夫。一串發(fā)光的亮點(diǎn)出現(xiàn)在“鉆石環(huán)”上，像一串光輝奪目的珍珠高高的懸掛在漆黑的夜中。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)小區(qū)里的貓、狗都躲到角落里去了。連平常那條活潑過(guò)度的小狗狗，也呆在角落里“老實(shí)”了幾分鐘。
食甚開始了，太陽(yáng)變成了“黑太陽(yáng)”。天黑了下來(lái)。邊上的光，像給太陽(yáng)帶了一個(gè)花圈。我看見，天空中，其它地方都沒有星星，就只有頭頂和太陽(yáng)下方各有一顆星星。經(jīng)過(guò)看報(bào)紙，我知道了，頭頂那顆是金星，太陽(yáng)下方那顆是水星。不過(guò)，這次沒有看到日食的人們不要傷心，下一年的1月15日下午將會(huì)出現(xiàn)日環(huán)食。
啊!我真想再活五百年，再看一次日全食呀！
小學(xué)的小作文400字 篇3
又到了愉快的周末了。吃過(guò)晚飯，我和媽媽還有哥哥一起去小公園打羽毛球。
到了小公園，我們就開始打羽毛球比賽了。我頂了一個(gè)規(guī)則，就是：“誰(shuí)只要沒接到十個(gè)球就要換人。”
第一場(chǎng)比賽開始了。我剛要發(fā)球，就刮起了一陣風(fēng)。我只好等風(fēng)停了再發(fā)球。過(guò)了一會(huì)兒，風(fēng)停了，我們繼續(xù)比賽。有好多次都是哥哥發(fā)球的，所以最后的成績(jī)是十比六。我高興地跳了起來(lái)，大喊著：“我贏啦，我贏啦！”哥哥要換成媽媽喝我打了，我最喜歡和媽媽合作了，因?yàn)閶寢屆看味急M量往我的球拍上打，使我能接住球。我們每次都能連續(xù)接住十幾個(gè)球呢！打了好長(zhǎng)時(shí)間，我們的成績(jī)才是三比二。哥哥夸我們“真厲害！”正當(dāng)我玩的高興時(shí)，又刮起了一陣大風(fēng)，吹在身上真涼爽��！可是打出去的羽毛球，卻在原地落了下來(lái)。風(fēng)一直不停的刮著，比賽不能再繼續(xù)下去了，我提議去玩健身器材。
我放下手中的球拍，就往小公園跑去。那里的人好多好多，有的.在玩蹺蹺板，有的在玩跑步機(jī)……每個(gè)機(jī)器上都有人在等待。終于，蹺蹺板空了，我飛快的跑過(guò)去搶住了位置，叫哥哥和媽媽過(guò)來(lái)一起玩，大家玩得都很開心。
時(shí)間已經(jīng)很晚了，而偶們帶著愉快的心情回家了。
小學(xué)的小作文400字 篇4
“鈴鈴鈴”上課了，同學(xué)們都紛紛跑回自己的教室。不過(guò)，就在這時(shí)，小芳不小心把小紅的新文具盒碰掉了，文具灑滿一地，小芳看著這一堆文具，心里不由得焦急起來(lái)。
小紅看見自己心愛的文具盒掉在了地下，非常氣憤，便大聲叫喊：“是誰(shuí)弄掉我的文具盒的？”小芳臉慢慢地紅了，輕輕地舉起她的小手，小紅得知是小芳把自己的新文具盒弄掉地后，便沖著小芳嚷道：“為什么把我的`新文具盒弄掉地？是不是你沒有新的，嫉妒我有新文具盒，所以把我的弄掉地。”小芳急忙不好意思地說(shuō)：“對(duì)不起，我不小心把你的文具盒弄掉地了，我不是有意的。”“你還敢說(shuō)，我告訴你，你今后不能，也不可以把我的文具盒弄掉地了，不然下課，我請(qǐng)幾位厲害的男生讓你吃拳頭�！毙〖t越來(lái)越生氣。小芳傷心地請(qǐng)求道：“小紅，你就不能原諒我嗎？我真的是不小心的�！薄安唬�，不可以。我不能原諒�！毙〖t非常生氣地說(shuō)。這時(shí)，老師來(lái)了，小紅看見老師來(lái)了，立即坐在座位上。小芳看見老師來(lái)了，也飛速地把小紅的文具認(rèn)真地放進(jìn)文具盒里，然后又坐上座位。這時(shí)，老師開口了：“其實(shí)你們剛才的話我都聽見了。小紅，你就原諒小紅吧······，再說(shuō)她也不是故意的，我敢保證，你原諒她吧！”小紅聽了老師的勸說(shuō)，不生氣了，慚愧地低下頭說(shuō)：“都是我不好，錯(cuò)怪了你�！毙》奸_心說(shuō)：“沒關(guān)系”。之后，老師健步走上講臺(tái)，開始上課······
后來(lái)，小紅和小芳不僅成為了朋友，還是最好的朋友。我想，讀了這篇文章，都會(huì)總結(jié)這樣的道理：只有原諒，只有互相謙讓，互相幫助，才能做彼此的知心朋友。
小學(xué)的小作文400字 篇5
盛夏的一天，我們?cè)谧魑陌�，舉行了一次別開生面貼鼻子大賽。
那天，剛打了上課鈴。老師走進(jìn)了教室，手中還拿著一個(gè)神秘的黑袋子。我們紛紛跑上講臺(tái)，探出小腦袋，爭(zhēng)先恐后的往袋子里望去——原來(lái)是一堆大大小小的鼻子、一個(gè)沒鼻子的`小姑娘和一卷膠帶。
這節(jié)課難道不寫作文？老師為什么要帶這些東西來(lái)？老師要做什么？一連串的問(wèn)題冒了出來(lái)。老師先用雙面膠把那“小姑娘”給粘在了黑板上，然后把那大大小小的“鼻子”分給了同學(xué)們，再宣布道：“今天我們來(lái)玩貼鼻子游戲，看誰(shuí)貼的準(zhǔn)，誰(shuí)就是冠軍，好不好？”
場(chǎng)下氣氛非常熱烈，還沒等老師講完，大家變異口同聲的說(shuō)“好！”
游戲開始了，我們班的“秀才”自告奮勇的第一個(gè)上臺(tái)貼鼻子。老師先用紅領(lǐng)巾遮住他的眼睛，再扶著他圍著教室轉(zhuǎn)了三圈，他就開始貼鼻子了。“秀才”開始有點(diǎn)猶豫，臺(tái)下可炸開了鍋，有人輕聲提醒道：“右邊，上面點(diǎn)……”我們的心都到嗓子眼了，連我們班的“第一才子”都沒貼好，我們誰(shuí)還貼的好呢？秀才小心翼翼地伸出手，把鼻子往“小姑娘”頭上貼去。頓時(shí)全場(chǎng)哄堂大笑，原來(lái)呀，他把鼻子貼到小姑娘的頭上去了！
同學(xué)們一個(gè)個(gè)上去了，幾乎都以失敗而告終。后來(lái)，我也上去了。
我忐忑不安的走上講臺(tái)，心里很慌：這下可完了，如果我沒貼好，可不成全班的笑柄呀！我的腳顫抖著，心跳仿佛也加快了。這時(shí)只能靠我的第六感覺了，我把“鼻子”擺上了一點(diǎn)，找到自認(rèn)為“最佳”的位子。往上一按，急忙解開紅領(lǐng)巾——“鼻子”貼到下巴上去了！我與同學(xué)都笑了……
從這節(jié)課我體會(huì)到了盲人的艱辛，他們失去了光明。但還沒失去信心，他們毅然活了下來(lái)。在此，我向所有盲人敬禮！
小學(xué)的小作文400字 篇6
沉香歷盡千辛萬(wàn)苦，終于救出了媽媽。美麗善良的媽媽重見了天日，沉香一頭撲進(jìn)了媽媽的懷抱。
媽媽高興地說(shuō)：“孩子，謝謝你救了我。難道你就是我的兒子？幾年不見，都長(zhǎng)這么高啦！”
“是的，媽媽�！背料阏f(shuō)道。又問(wèn)媽媽：“媽媽，您被二郞神壓在華山腳下這么多年。一定受了不少苦吧？”
媽媽聽了，長(zhǎng)嘆一口氣。說(shuō)：“唉！自從我被二郞神壓在華山下時(shí)。二郞神心狠手辣，不給我吃東西，不給我喝水，天天折磨我……”說(shuō)著，嗓子哽咽起來(lái)，說(shuō)不下去了。
沉香聽了，知道自己讓媽媽傷感了。連忙換了個(gè)話題。說(shuō)：“媽媽，在您失蹤的這幾年，我們都很傷心。幸虧爸爸知道您在哪兒。他告訴了我，然后，我才來(lái)救您的�！�
媽媽一邊聽一邊用衣袖不住地擦去淚水。說(shuō)道：“在二郞神還沒把我壓在山底下之前，你還是個(gè)嬰兒，我們一家三口快樂(lè)地生活在一起。我想追求人類的幸福生活，誰(shuí)知道被兇狠的`二郞神壓在了華山底下�！�
依偎在媽媽懷里的沉香早就哭得像淚人一樣，一個(gè)字也說(shuō)不出來(lái)了。媽媽安慰沉香道：“別哭了，孩子，瞧你！媽媽不是出來(lái)了嗎？不哭，不哭……”說(shuō)著緊緊地抱著沉香。
沉香聽后，擦擦眼淚，站起來(lái)，對(duì)媽媽笑了，說(shuō)：“媽媽，我們回家吧！”媽媽也站起來(lái)，緊緊握著沉香的手，說(shuō)：“對(duì)，我們回家，回去，去找你的爸爸�！�
沉香帶著媽媽回到了爸爸身邊，一家三口終于團(tuán)聚了。從此，他們快樂(lè)幸福的生活在一起。
小學(xué)的小作文400字 篇7
我小的時(shí)候，不太懂事，只要大人答應(yīng)我的事，不管什么事，都一定要做到。這里就有一件事，它深深地印在我的心里，那還是我剛上一年級(jí)時(shí)，奶奶答應(yīng)送我禮物。
我七歲生日那天早上，上學(xué)時(shí)，奶奶神秘地說(shuō)：“等你中午放學(xué)回來(lái)，我送你一個(gè)禮物�！蔽乙宦牐睦锟筛吲d了。一放學(xué)，我就直奔家里，迫不及待地喊：“奶奶，我回來(lái)了，我的禮物在哪里呢？是不是很漂亮呀？”可是屋里很安靜，只有我說(shuō)話的聲音。咦，奶奶哪兒去了呢？噢！一定在里面的屋子里，我又直奔里屋�！芭椤钡囊宦�，我一腳踢開門，里屋空空如也。
嗯？難道奶奶忘了自己說(shuō)過(guò)的話？不會(huì)吧！她可是親口答應(yīng)我的，要是真忘了，我可不會(huì)輕易饒了奶奶的。我這樣想著，目光開始搜尋起來(lái)。突然，我看到桌子上放了一個(gè)大禮包，可是奶奶人在哪兒呢？我抓起電話打給爺爺，原來(lái)奶奶上午腰間盤病發(fā)作，不能行走，但是硬撐著走到蛋糕房，買了一塊生日蛋糕，準(zhǔn)備等我回來(lái)，可是實(shí)在疼痛難忍，現(xiàn)在爺爺正陪她在中醫(yī)院做推拿。
聽了這話，我慢慢打開這個(gè)大禮盒，看到了一塊精致的'大蛋糕，上面寫著：“祝孫女生日快樂(lè)，學(xué)習(xí)進(jìn)步！”我的眼睛慢慢模糊了，這才明白，奶奶給我的禮物，不僅僅是塊蛋糕，更多的是愛！
小學(xué)的小作文400字 篇8
今天上午作文課上，韋老師首先告訴了全班一個(gè)好消息，說(shuō)我的作文發(fā)表在了《故事作文》上。頓時(shí)，班上發(fā)出了雷鳴般的掌聲。韋老師和同學(xué)們向我表示祝賀。接下來(lái)，韋老師手拿嶄新的《故事作文》，將我的作文讀了一遍。我心花怒放，一時(shí)間感覺爽極了！
下課后，同學(xué)們將我包圍起來(lái)，詢問(wèn)有關(guān)作文的情況，向我祝賀或?qū)ξ屹澝赖穆曇舨唤^于耳，并搶著閱讀刊有我的.文章的《故事作文》雜志。我感覺更是有點(diǎn)飄飄然，仿佛成了班級(jí)的明星！
中午放學(xué)的路上，同學(xué)們的話題仍舊是關(guān)于我發(fā)表文章的事。我也發(fā)現(xiàn)，與我結(jié)伴回家的同學(xué)，比平日多了很多。回家后，我也是第一時(shí)間（人還沒有進(jìn)家門，在樓道里就向媽媽喊說(shuō)。）將發(fā)表文章的消息告訴了媽媽。進(jìn)門后，媽媽抱著我，將我親了一口，喜悅不亞于我的興奮。我通過(guò)電話又將消息告訴了爸爸。可以感覺到，電話那頭的爸爸也很高興，祝賀之外，多了一些鼓勵(lì)的話語(yǔ)。
下午，在學(xué)校，韋老師告訴我，《故事作文》要放在學(xué)校閱覽室，并將《故事作文》上的作文復(fù)印后，貼在校園櫥窗內(nèi)，供同學(xué)們閱讀。
今天的天格外藍(lán)，今天的陽(yáng)光格外燦爛，跟我的心情一樣。以前，爸爸逼著寫作文，覺得是件苦差事。今天，我才發(fā)現(xiàn)，作文寫好后，能給我?guī)?lái)無(wú)限的快樂(lè)，帶來(lái)讓人耀眼的光環(huán)！
寫作文，真好！
小學(xué)的小作文400字 篇9
是誰(shuí)使我們置身于綠的世界？是誰(shuí)給雨巷增添了淡淡的憂傷？是誰(shuí)讓我們沉浸在純潔的世界？哦，原來(lái)是雨！
雨淅淅瀝瀝，他正在溫柔地親吻著每一片綠葉，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，千種風(fēng)情，萬(wàn)般柔意。在春風(fēng)的陪伴之下，雨用他那神秘的力量點(diǎn)醒了萬(wàn)物，點(diǎn)綠了草樹，點(diǎn)艷了群花，點(diǎn)清了流水，也點(diǎn)亮了我們的雙眼，一切是那么的清晰，那么的`充滿朝氣！
雨蹦蹦跳跳，散發(fā)出花的香氣，清香淡雅。你喜歡聽雨的奏樂(lè)嗎？雨輕輕地打下來(lái)，打在樹葉上，石頭上，泥土上，打在玻璃上……它是那么清脆，那么溫柔又富有活力�，F(xiàn)實(shí)中太多的車笛馬鳴，流言蜚語(yǔ)在我們耳邊縈繞，心情浮躁時(shí)，停下急促的腳步，仔細(xì)地聆聽雨的苗曲吧。
雨是快樂(lè)的天使，他給大自然帶來(lái)了活力。在追求夢(mèng)想的旅途中，我們常在挫折中掙扎，困窘中徘徊，有時(shí)滿臉憂傷，痛苦不堪，累得想要松手，苦得無(wú)處躲避。朋友們，看看那雨后絢麗的彩虹吧，它不就是讓我們充滿希望、充滿信心的天使嗎？陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，天空因雨的洗滌而高掛彩虹，我因雨的呼喚而讀懂人的積極快樂(lè)。
雨是寧?kù)o快樂(lè)的，心也是寧?kù)o快樂(lè)的。有時(shí)雨雨會(huì)讓人快樂(lè)，也會(huì)讓人覺得難過(guò)，主要取決于他們是什么心態(tài)。所以，難過(guò)也是一天，快樂(lè)也是一天，同樣的時(shí)間，為何要和難過(guò)作伴呢，很多事情想不開，就不要想了，再想，它也是那樣發(fā)生了。雨多么神奇，從天而降的美麗，伴著風(fēng)也在空中搖曳，靜靜地欣賞著雨散落的土地，聽著雨拍打樹葉的聲音，何嘗不是一種快樂(lè)的享受呢？
窗外的雨下個(gè)不停，雨水濺落到窗子上，也濺到我的心上。
小學(xué)的小作文400字 篇10
“會(huì)走沒有腿，會(huì)說(shuō)沒有嘴，人人離不了，忠實(shí)又可靠�！敝i底是什么？
猜出來(lái)了嗎？對(duì)。就是我家的小鬧鐘。我家的小鬧鐘是個(gè)母子鐘。上面有兩只豬，豬媽媽的耳朵豎起來(lái)，又白又胖的腦袋，好像裝滿了許多知識(shí)，眼睛紅紅的，不時(shí)地盯住我，看我有沒有在認(rèn)認(rèn)真真地做作業(yè)，又好像在提醒我：時(shí)間很寶貴，千萬(wàn)別浪費(fèi)一分一秒。那橢圓形的鼻子是個(gè)定時(shí)的開關(guān)。它穿著一件紅色的衣裳，就知道它是個(gè)愛打扮的`豬媽媽。豬媽媽一手抱著鐘，一手抱著豬兒子，豬兒子穿著一件藍(lán)色的背帶褲，兩手搭在豬媽媽的肩上，聽媽媽說(shuō)珍惜時(shí)間的故事，你瞧，他們倆在草地上玩得多快活呀！
豬媽媽手中抱著那個(gè)鐘，里面有十二個(gè)數(shù)字，有紫、黃、粉紅這三種顏色，有四根針，其中三根在賽跑，秒針走了一圈，分針才走了一小格，時(shí)針更怠慢，分針走了一圈，時(shí)針才走了一格，另外有一根針是定時(shí)用的。
小鬧鐘還會(huì)說(shuō)話呢。我考了一百分，它的那雙眼睛不停地表?yè)P(yáng)我，我很開心！
還有一次，我貪玩，跑出去了，它一直盯著我，后來(lái)，我改了壞毛病，它們也喜歡我了。
我家的小鬧鐘，每天都不叫苦，不叫累地為我服務(wù)，讓我準(zhǔn)時(shí)上學(xué)。它那無(wú)私奉獻(xiàn)的精神值得我學(xué)習(xí)。我愛我家的小鬧鐘。
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