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有關(guān)暢想初中作文十篇
在平平淡淡的日常中，大家都接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的暢想初中作文10篇，希望能夠幫助到大家。
暢想初中作文 篇1
時(shí)光的腳步永不停息，它匆匆地、悄悄地從每個(gè)人的身上走過。不知不覺的，一個(gè)充實(shí)而又值得回味的20xx已經(jīng)過去，我們又站在了新的起跑線上，開始了新的旅程。
聆聽著新年鐘聲的敲響，我又長(zhǎng)大了一歲，也向成熟邁出了一大步。站在新年的門檻前，一種莊嚴(yán)、神圣之感由心而生，我默默地提醒自己：“我已經(jīng)不是一個(gè)小孩子了，我是一個(gè)中學(xué)生！我應(yīng)該更加努力、更加懂事了。”
再美好，再精彩，那也只是成為過去了，之前的一切都已成為了歷史。新年掌握在我自己的手中，我應(yīng)該向著前進(jìn)，在新的一年創(chuàng)造出自己的美麗和燦爛！
讓我們拋開煩憂，放飛心情，舒活舒活筋骨，抖擻抖擻精神，以一顆洗滌過的、熱血沸騰的心，去展望、去欣賞、去聆聽、去感悟、去暢想新一年的`歡樂。每個(gè)人的人生都將在這一年翻開嶄新的一章；都會(huì)把美好的愿望和祝福注入“厚厚的”新年中；都會(huì)加倍努力，奮發(fā)進(jìn)��；都會(huì)去彌補(bǔ)過去一年的遺憾和不足；失敗都會(huì)經(jīng)過努力后，在這一年成功；每個(gè)人都會(huì)用行動(dòng)詮釋，將夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)�？傊�，新年展現(xiàn)在面前的是一條星光大道，讓你豪邁地走向人生的輝煌。
我想，在新年里，定是：歡聲笑聲祝福聲，聲聲入耳；家事國事天下事，事事順心。
追憶20xx，暢想20xx，善待生命旅程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。在旅途中，有你，有我，還有他。由蕓蕓眾生繪成的繽紛圖畫，我們需要時(shí)時(shí)用眼去觀瞻、用手去觸摸、用心去感悟！
暢想初中作文 篇2
未來的車是什么樣?未來的房子是什么樣？未來的我又是什么樣？今天，我插上了想象的翅膀，來到了未來的世界，暢想未來。
未來的世界是鮮艷的綠色，那里人與動(dòng)物和諧共存。人們生活在綠蔭之下，那里沒有噪音，只有各種鳥兒在空中自由飛翔，偶爾在人們手上駐足。動(dòng)物在人們的.腳邊嬉戲，大自然一片和諧景象。未來的世界一切都是煥然一新，最快發(fā)展的還是科技。那時(shí)候，科學(xué)家們已經(jīng)發(fā)明了一種引力制造器，放在火星上，火星便有了引力，也有了氧化制造器，24小時(shí)釋放出氧氣，這樣人們就可以在火星上植樹、砌房子、生活。地球變得不那么擁擠。人們可以自由選擇在火星居住或在地球居住。
現(xiàn)在的我會(huì)去一個(gè)美好的地方實(shí)現(xiàn)自己的理想，成就自己的事業(yè)，為自己所喜愛的東西去奮斗，為自己的目標(biāo)不斷拼搏。那時(shí)，我也許是醫(yī)生，用自己的全力治好每一個(gè)被病魔困惑的人；我也許是老師，把自己所有的知識(shí)、愛心、熱情以及寬容都獻(xiàn)給自己的學(xué)生；我也許是一名歌星，錄制很多經(jīng)典歌曲，給所有期待我的歌迷的快樂；我也許是一名翻譯家，把自己祖國的語言傳遍世界的每一個(gè)角落，也把外國的語言帶回中國，到那時(shí)世界也許會(huì)變得更美好。
怎么樣？未來的生活神奇吧！如果你羨慕未來世界，那就勤奮學(xué)習(xí)，以后建設(shè)祖國，建設(shè)出美好的未來！
暢想初中作文 篇3
“媽，明天我們會(huì)軍訓(xùn)呢！會(huì)不會(huì)很苦呢？”我歪著腦袋問媽媽。“那…那你明天去試一試不就知道了嗎！”
哈哈！不管三七二十一，先把衣服穿上再說。我穿上了神氣的迷彩服，用手理了理衣口，又撣了撣衣服上的灰塵，站在鏡子前面“臭美”地看了看自己的摸樣。我扣緊了紐扣，褲子雖說是松松垮垮的，但也毫不失威風(fēng)和嚴(yán)肅。我停止了腰板兒，雙手并攏貼緊褲縫，又用手“理了理”那威嚴(yán)的軍帽，雙手似刀刃般緊緊地貼著褲子的兩側(cè)。雙腳宛如釘子釘在了地上，身子一點(diǎn)兒也看不出又搖晃的跡象，挺胸收腹，昂起頭。
“好了，好了。別臭美了，不就是一次軍訓(xùn)嗎，有必要這么認(rèn)真嗎？”媽媽捂著嘴偷偷地笑�！鞍パ�，這是人家第一次軍訓(xùn)嘛！一定要練好點(diǎn)！”我雙手攥成拳頭狀，胳膊向下彎曲，往下一來，抿了抿嘴唇，對(duì)自己十分有信心�！昂煤煤茫揖筒粶缒愕摹孕判摹�！”說完便去忙自己的事情去了。
而我，卻做一些媽媽認(rèn)為“不重要”的事情：稍息、立正、齊步走一些平常不高興做的東西，可現(xiàn)在卻是在欣喜若狂的在做呀！只見我的左腳“唰”的抬起，同膝蓋呈一條直線，腳尖盡量用與地面垂直，身體單腳保持短暫的平衡，目視前方，而右手以迅雷不及掩耳之勢(shì)緊貼褲縫，右臂似乎灌輸了永恒的力量，猛地甩出，拳心朝內(nèi)，四指并攏，伸得筆直，但用力似乎有些大，關(guān)節(jié)處泛起依稀的.白印，在甩出去的同時(shí)，右腿恰到時(shí)機(jī)的抬起，又迅速落下，整個(gè)動(dòng)作做得有些慢，不太自然。
“哎呀！”我一不小心花了一跤，身子往后一仰，后腦重重地著了地，一屁股摔了下來，跌了個(gè)狗啃泥，眉頭擰成了“川”字型，眥著嘴，咬著嘴唇，血絲都被漲溢了出來，腳彎成了“U”字型。媽媽一聽到聲音就飛一般的奔了過來：“叫你不要練的吧！還摔了一跤，我看，你的‘自信心’呀，早就灰飛煙滅了�！薄安唬∥揖鸵�！”我犟著脖子，頭稍稍向上昂起，立馬就從地上起來，繼續(xù)做那些“不重要”的事情了。
“唉~真拿你沒辦法�！眿寢寯偭藬偸�，嘟著嘴，又走了。我挺直了腰背，左腳抬起“出列”了，又猛地收回，整個(gè)動(dòng)作做得滴水不漏�！皨寢專颐魈煲獛ボ娪�(xùn)哦！幫我準(zhǔn)備一下！”“看！我都給你準(zhǔn)備好了！”媽媽指向了桌上的水杯，我拿著它，仿佛聞到了軍訓(xùn)的味道，�。∈翘鸬�，仿佛看到了我們軍訓(xùn)時(shí)的樣子，呀！是快樂的！
當(dāng)我現(xiàn)在看那墨綠色的迷彩服時(shí)，忍不住在心里大喊：“啊！軍訓(xùn)我來了！”……
暢想初中作文 篇4
小學(xué)，是注重基礎(chǔ)的時(shí)期；初中，是培養(yǎng)能力的時(shí)期。六年級(jí)，是向初中過渡的時(shí)期；七年級(jí)，是初中生活的開始。前幾天，我們召開了六年級(jí)聯(lián)合隊(duì)會(huì)，主要討論了小學(xué)到初中的過渡和初中生活的暢想，由于我們是九年一貫制學(xué)校，所以老師還請(qǐng)了幾位初一年級(jí)的學(xué)生來和我們座談、交流。聽了他們的'學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)方法，我感觸頗深……
首先，初中生活要比小學(xué)生活緊張得多，小學(xué)基本輕松，課程不多，作業(yè)也很少，娛樂占據(jù)了大部分時(shí)間，而初中呢，科目多，作業(yè)又難又多，知識(shí)越來越復(fù)雜，娛樂時(shí)間相對(duì)減少，學(xué)習(xí)要求更加嚴(yán)格，如果要想盡快適應(yīng)初中的快節(jié)奏生活，我要從現(xiàn)在做起，嚴(yán)格要求自己，向初中過渡。其次，就是自主學(xué)習(xí)，小學(xué)，老師催著你，管著你，督促著你，而初中，只能靠你自己，老師不催你，不督促你，不告訴你上課要記什么，下課要背什么；有時(shí)的作業(yè)，老師就給你一份答案，讓你自己去對(duì)；早自習(xí)晚自習(xí)，老師都不告訴你你要干什么該干什么，全靠你自覺，如果初中我們還像小學(xué)這樣早自習(xí)晚自習(xí)說話、打鬧，那么我們就很難適應(yīng)初中的生活。第三點(diǎn)，也是最重要的一點(diǎn)，就是要合理安排好時(shí)間，到了初中，學(xué)習(xí)更加緊張，如果我們光顧著玩兒肯定是不行的，我們要?jiǎng)谝萁Y(jié)合，要學(xué)就學(xué)個(gè)踏實(shí)，要玩就玩?zhèn)�痛快，不要邊玩邊學(xué)，這樣既玩兒不好也學(xué)不好。
馬上就要進(jìn)入初中了，我一定要把時(shí)間安排得井井有條，學(xué)習(xí)娛樂兩不誤，快樂的進(jìn)入初中生活！
暢想初中作文 篇5
昨天總算過去了，我們迎接著今天的到來。今天的日子好起來了�？萍及l(fā)達(dá)了，人們也有錢了，工廠多起來了，高樓大廈蓋起來了。私家車也越來越多了。
開始，我們都沉醉在這幸福的生活中，可現(xiàn)在，我厭倦這種生活了。工廠在與日巨增，廠家把污水全排放到江里和河里，再加上人們經(jīng)常往里面仍垃圾清澈的水從此變得渾濁起來，還散發(fā)出一股難聞的氣味。工廠里的煙囪也在不停地排出污煙，空氣也沒以前新鮮了。這樣的工廠就好比一個(gè)人在上吐下瀉
，上面“吐”黑煙，下面“瀉”污水，真惡心。在此同時(shí)一幢幢高樓大廈立地而起，占領(lǐng)了大批大批的綠地，從此人們就很少有機(jī)會(huì)再聞到花草散發(fā)出來的清香。
我們這個(gè)國家不但污染情況嚴(yán)重，而且浪費(fèi)現(xiàn)象也十分嚴(yán)重。
人類不僅蓋樓房占領(lǐng)了大批綠地，還把剩下來的樹木也砍伐了許多，做一次性筷子，浪費(fèi)了大量樹木，而且加工時(shí)要用幾十噸水和上千度電等材料，可造出來只能用一次就要仍掉。好好的樹木就這樣浪費(fèi)掉，真是大材小用啊。我們用的紙也是樹造的，在大街上，我們可以看見很多給行人發(fā)廣告紙的人，可人們接過手就把它給扔掉了，還不也是浪費(fèi)嗎？這只是關(guān)于樹木浪費(fèi)的`一點(diǎn)點(diǎn)，其它浪費(fèi)現(xiàn)象人們可想而知。
昨天走了，今天來了，可我盼望的那個(gè)明天多久才能來。
在未來社會(huì)中，我們應(yīng)將高科技手段用于對(duì)能源的利用、對(duì)大自然巧妙的融為一體，使人類在自身文發(fā)展同時(shí)，促進(jìn)自然界的發(fā)展。
首先一定要增強(qiáng)城市綠化。城市里的樹木花草不僅可以美化城市，還能起到為人們運(yùn)輸大量氧氣、減少塵土、隔離噪音、降低夏季溫度的作用。因此，盡可能拆除低矮建筑，多建高層住宅，以增加綠地面積。其次要減少能源損耗，充分利用無污染能源，尤其是太陽能。城市中對(duì)電力、石油的消耗很大，同時(shí)它們是城市里的主要污染源。而太陽能則顯示一種取之不盡而又沒有任何污染的能源，最理想的能源，我們應(yīng)當(dāng)將高科技手段應(yīng)用于對(duì)太陽能的充分利用上。
另外要實(shí)現(xiàn)水資源的循環(huán)利用，一方面應(yīng)當(dāng)增加污水處理，將人們用于洗衣服、洗菜的水過濾后沖洗衛(wèi)生間，然后再進(jìn)一步處理后讓其流入河中；另一方面要對(duì)雨水、雪水盡可能地采集、保留。在城市的建設(shè)中，應(yīng)在屋檐下、路邊下水道深處修筑一些大型水窖及時(shí)儲(chǔ)存雨水、雪水，將它們用于澆灌城市中的花草樹木、沖刷道路等。
未來的美好生活正向人展示它那誘人前景，只好人們不浪費(fèi)，護(hù)環(huán)境，明天就會(huì)很快到來。
暢想初中作文 篇6
放學(xué)回家，我站在烏煙瘴氣、車來車往的十字路口，看著紅綠燈漸漸被蒙上灰色的面紗；望著煙頭遍地，隨手扔掉的紙屑、垃圾；匆匆路過的行人若無其事地把痰吐到地上……心想：這還是我們美好、整潔的家園嗎？
我的心思仿佛又飛回到了幾年前。走在綠樹成蔭的大街上，我的心情顯得格外地舒暢。于是，我隨手扯開一根棒棒糖的包裝紙，把棒棒糖塞進(jìn)嘴里，心想：生活真愜意啊。往四周看去，方圓百里內(nèi)沒有發(fā)現(xiàn)垃圾筒，于是，嫌麻煩的我把包裝紙仍到了地上。就在此時(shí)，一個(gè)小男孩跑了過來，氣喘吁吁地說：“不要，不要亂扔垃圾，你應(yīng)該把它撿起來扔到垃圾筒里�！蔽业哪橆D時(shí)紅了大半，心想：這個(gè)連小朋友都知道的.道德規(guī)范，我竟然沒有遵守，要是每個(gè)人都像我這樣做，那豈不會(huì)大面積地環(huán)境會(huì)被破壞！于是，我沖他笑了笑，彎下腰把包裝紙撿了起來。
看著小男孩漸漸遠(yuǎn)去的背影，我又想起我小的時(shí)候。那時(shí)候，我曾是班上的衛(wèi)生委員，我也常為此而感到自豪。記得有一天，我做值日生做到很晚，當(dāng)時(shí)還有幾位同學(xué)被老師因種種原因而留了下來。一位同學(xué)家長(zhǎng)耐不住性子，進(jìn)入班級(jí)尋找自己的孩子，正看到他的孩子還在埋頭訂正作業(yè)，于是，一股怒氣用上心頭，忍不住對(duì)他的孩子破口大罵，最后被聞聲趕來的老師及時(shí)制止了。學(xué)生家長(zhǎng)心中的怒火無從發(fā)泄，只好走到走廊上默默抽煙，不一會(huì)兒，煙便被抽完了，他隨手扔在了走廊上，我看到了這一幕，便上前把煙頭撿起來，扔到垃圾筒里。學(xué)生家長(zhǎng)看到了，似乎意識(shí)到這里是學(xué)校，是不能亂扔垃圾的地方，于是沖我歉意地笑了笑，仿佛在說：“下次我一定注意！”
要是這還是以前的社會(huì)該多好啊！隨著時(shí)代的發(fā)展，社會(huì)的進(jìn)步，如今已有不少人開起了私家車，住進(jìn)了大別墅，卻忽略了最基本的道德規(guī)范。把自己生活的家園弄得臟兮兮、亂糟糟，這難道是人們向往的嗎？不，我確信不是，只是人們嫌麻煩嫌臟，從而不去環(huán)保，久而久之變成了一種習(xí)慣，一種壞習(xí)慣。
我真懷念以前美好，整潔的環(huán)境，我希望在不久的將來，人們會(huì)意識(shí)到保護(hù)環(huán)境的重要性�？墒牵鞘侨藗冞�有機(jī)會(huì)改正嗎？
暢想初中作文 篇7
這篇文章是我邊聽《星空》邊寫的。優(yōu)美的旋律，夢(mèng)幻般的音色使我流連往返……以至于我的文筆都變了風(fēng)格，變得那么純凈那么富有魔幻色彩。
我第一次聽星空是在姐姐的舅舅家聽到的。猛的一下，我就被那神奇的樂章給吸引住了，我陷得越來越深，然后掉進(jìn)了宇宙的懸臂里……這首鋼琴曲我百聽不厭，因?yàn)橐宦牭健缎强铡肺揖蜁?huì)想到遙遠(yuǎn)的'星空。 我從小就愛幻想，特別是關(guān)于宇宙的。而《星空》正好讓我把所有的想象里全發(fā)揮出來了。我每次聽《星空》時(shí)便會(huì)閉上眼睛，任由想象在腦海里馳騁，飛翔。我每次一聽見《星空》我就會(huì)想到牽牛星，織女星，室女星云，麒麟星座上的玫瑰星云……我會(huì)想到很多很多，我只要聽《星空》我就能把它們想象得比實(shí)際美得多。我會(huì)把“麒麟”角上的玫瑰星云想象成一朵真的玫瑰花。我只要聽《星空》我甚至?xí)X得黑洞是時(shí)空穿梭機(jī)。我只要一聽《星空》我的想象力就會(huì)被發(fā)揮的淋漓盡致。 鋼琴王子理查德·克萊德曼輕靈柔軟的手指演繹出了一段令人遐想無限的詩篇�！缎强铡返拿恳粋�(gè)音符都撥動(dòng)著我的心靈，往往使我沉浸在自我的世界里不能自拔，仿佛這不是樂曲而是蒙卡娜女巫的咒語。
我的mp3里的歌曲和樂曲不知換了又換，惟獨(dú)這首我不舍得刪。我喜愛在夜深人靜的時(shí)候慢慢品味，欣賞這首屬于自己的音樂。 樂曲就要結(jié)束了，可我的暢想還在星際翱翔……
暢想初中作文 篇8
每個(gè)人都有自己的理想，而且每個(gè)人的理想都是不同的。有人說：“理想，是知識(shí)的大海，它可以掀起驚濤駭浪�！庇腥苏f：“理想，是馬良的神筆，它可以繪出一個(gè)個(gè)五彩的夢(mèng)�！边�有人說：“理想，是智慧的船，它可以揚(yáng)起希望的帆�！蔽艺f：“理想，是茫茫黑夜中一縷微弱的光，它可以照亮我人生的方向�！痹谖已矍耙黄槿鸬�'景象，它展現(xiàn)了設(shè)計(jì)師的舞臺(tái)，等待著我去實(shí)現(xiàn)我那偉大的理想！
我的理想是長(zhǎng)大之后，成為一名優(yōu)秀的設(shè)計(jì)師。
曾經(jīng)有一個(gè)名人說過一句話“理想是一盞指路的明燈，沒有理想，沒有抱負(fù)，就沒有堅(jiān)定的方向。在以前，我沒有理想，沒有抱負(fù)，甚至不知道理想是什么？生活一片空白。自從一個(gè)親戚家的姐姐來我家做客，我才結(jié)束了我沒有理想的迷茫生活。
記得當(dāng)時(shí)，我突然心血來潮，我問了她一個(gè)問題“她是什么職業(yè)”她說，她是一位設(shè)計(jì)師。“設(shè)計(jì)師”一個(gè)不錯(cuò)的職業(yè)！可以穿上自己設(shè)計(jì)的獨(dú)一無二的衣服和首飾，真不錯(cuò)！這時(shí)，我的心里燃起了理想的火花。
從那時(shí)起，我下定了決心！我長(zhǎng)大之后一定也要當(dāng)上一個(gè)服裝設(shè)計(jì)師。不但我要當(dāng)上一個(gè)服裝設(shè)計(jì)師，而且我還要當(dāng)一個(gè)出類拔萃的服裝設(shè)計(jì)師！我下定決心，一定要超過世界頂尖服裝設(shè)計(jì)師“唐納�？ㄌm”世界頂尖首飾設(shè)計(jì)師“史隆伯杰”超越他（她）們是我的夢(mèng)想，雖然這個(gè)夢(mèng)想有點(diǎn)狂妄。但是，我相信我自己，我一定會(huì)努力，盡量去實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想。登上國際設(shè)計(jì)師的舞臺(tái)，成為國際設(shè)計(jì)舞臺(tái)上一顆閃亮的星星。然后，擁有一家屬于自己的時(shí)裝店，我的服裝店里，一定要賣我自己設(shè)計(jì)的時(shí)裝。這樣才能使我的時(shí)裝，成為家喻戶曉的時(shí)裝品牌。
要想實(shí)現(xiàn)自己的理想，必須付出百分之一的靈感，和百分之九十九的汗水，才有可能會(huì)成功。所以，我下定決心一定要好好學(xué)習(xí)，向“全能設(shè)計(jì)師”的道路勇往直前，讓中國的設(shè)計(jì)師，也能登上“大雅之堂”！
暢想初中作文 篇9
“同事們，今天加把勁兒，要趕在檢查之前提前完工啊！”
瞧！空曠的郊外，嫩綠的草坪上，站著一位忙得不亦樂乎的指揮者，此人正是數(shù)年之后的我，一名工程師。我欣賞這個(gè)很有意義的職業(yè)。暢想未來，我將做一名綠化工程師，心中有無限美好。
遠(yuǎn)看山有色。我將綠化荒山——那山再也不是光禿禿的，僅與沙為伴，而是綠色覆蓋。人們攜妻帶子，老少相扶，在森林中愉快地暢游�；蜃诘厣�，或躺著，盡情地傾聽著大自然的語言，或在山中漫步，或夾著一本書，靠在樹上品讀……
靜聽水無聲。我將治理水污染——那混濁發(fā)臭、沒有生命的'河流已經(jīng)成為了過去式，經(jīng)過長(zhǎng)期使用科學(xué)方法對(duì)河水進(jìn)行“療養(yǎng)”，水已經(jīng)變得清澈見底，不消毒即可飲用了。那倒污水的“嘩嘩”聲已消失，取而代之的是兒童在水中嬉戲玩耍的歡笑聲。我們可以坐在小船上，雙腳撥著河水，愉快地唱著歌，讓頭發(fā)隨見飄散，讓河水輕輕地?fù)崦覀兊碾p腳。河水中到處都是21世紀(jì)所瀕臨滅絕的珍奇物種“中華鱘”、“鯨”等，讓人大開眼界，目不暇接。
春去花還在。我將改善農(nóng)田荒漠——田野里不再使用化學(xué)肥料，取而代之的是對(duì)土質(zhì)和作物無害的自然肥，你可以隨處買到綠色食品。沙漠不再是寸草不生，到處一片艷麗，紅的、白的、黃的、粉的……五顏六色，應(yīng)有盡有。
人來鳥不驚。我將保護(hù)動(dòng)物——世界上再也不會(huì)出現(xiàn)動(dòng)物瀕臨滅絕的現(xiàn)象，人與一切動(dòng)物和睦共處。那時(shí)，小鳥在無憂無慮地唱歌；成群的野獸在廣闊的草原上奔跑；天真的孩子們?cè)谟曛斜寂埽鵁o邪的歌謠。養(yǎng)鳥兒也不再用籠子，只要打開窗戶，傾刻間，屋子便成了鳥的天堂，你可以輕輕撫摸鳥兒絨絨的羽毛……
我的未來不是夢(mèng)，這邊風(fēng)景獨(dú)好！
暢想初中作文 篇10
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們，親愛的同學(xué)們
大家好！
我是七（6）班的陳樂寧，今天“國旗下演講”的題目是《喜迎新年 暢想未來》。
寒風(fēng)料峭，冬意濃濃，我們的耳畔已經(jīng)傳來20xx年的腳步聲。
回首往事，20xx年，我們勤奮學(xué)習(xí)，努力拼搏，團(tuán)結(jié)友愛，互幫互助。
展望未來，20xx年，一元復(fù)始，萬象更新。對(duì)于每位同學(xué)而言，新的一年都將開啟新的歷程，新的歷程都會(huì)承載新的希望，新的希望必將擁抱新的夢(mèng)想。借新年到來之際，我想向所有同學(xué)們發(fā)出三點(diǎn)倡議
一、倡議同學(xué)們?cè)谛碌囊荒昀锬茏龅健皣?yán)于律己，寬以待人”，形成良好的人格素質(zhì)和道德規(guī)范。倡議同學(xué)們?cè)谏鐣?huì)，能做一個(gè)恪守法律法規(guī)，踐行社會(huì)公德的好公民；在學(xué)校，做一個(gè)遵守校規(guī)校紀(jì)，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)的好學(xué)生；在家里，做一個(gè)孝順長(zhǎng)輩、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)暮煤⒆印?/p>
二、倡議同學(xué)們?cè)谛碌囊荒昀锬茏龅秸湎r(shí)間，奮發(fā)學(xué)習(xí)。常言道：“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨”，而青少年時(shí)期正是人生長(zhǎng)河里的春天。我們只有把握現(xiàn)在的每分每秒，才能放眼于美好的'未來。
三、倡議同學(xué)們?cè)谛碌囊荒昀锬軐?duì)生活充滿希望，充滿正能量。生活，總是充滿希望的，新的一年里，我們可能會(huì)遇到這樣、那樣的機(jī)遇或挑戰(zhàn)，有時(shí)我們甚至?xí)龅嚼щy。但是我堅(jiān)信，聰明的你一定明白：成功總是屬于積極進(jìn)取、不懈努力的孩子。你一定知道：夢(mèng)想是燈，能照亮前行的路。所以，我們一定要，堅(jiān)持夢(mèng)想，堅(jiān)守信念。這樣，未來的你，就一定會(huì)取得成功。
最后，我衷心祝愿親愛的同學(xué)們?cè)谛碌囊荒昀镩_心快樂、學(xué)習(xí)進(jìn)步；祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、老師身體健康、工作順利，！
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