童年的作文3篇（通用）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家收集的童年的作文3篇，歡迎大家分享。
童年的作文 篇1
路過(guò)那片野菊花，就會(huì)想起...... 我的童年五彩繽紛，像天上的星星一樣閃耀。
我的童年五花八門(mén)，像地上的`貝殼一樣繁多。
我的童年五顏六色，像種種美麗的花兒一樣。
但是，我的童年也像縮水一樣，很快就過(guò)去。我真希望，我是個(gè)永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的孩子。
而且，我會(huì)永遠(yuǎn)珍惜我的童年。
童年的作文 篇2
在走過(guò)的童年百寶匣里，總有幾顆珍珠是最亮的。----題記
快樂(lè)是童年棒棒糖的美好回憶，走過(guò)的春夏秋冬，我和小伙伴們?cè)诖禾旆棚L(fēng)箏，在夏天游泳，在秋天歌唱，在冬天打雪仗。驀然回首，走過(guò)了十二個(gè)春秋，凝眸回望來(lái)時(shí)的路，曾經(jīng)留下的足跡如沙灘上的腳印在潮漲潮落中變得模糊不清。
現(xiàn)在看看，臉上已不是天真的臉龐，已經(jīng)隱藏著一絲憂(yōu)郁和沉重。究竟是生活改變了我？還是我適應(yīng)了生活？鏡中的面部表情依舊茫然。
小時(shí)候，我玩世不恭，常常把自己弄得亂七八糟�，F(xiàn)在我終于走過(guò)了童年，那個(gè)玩世不恭的女孩搖身變成了懂事的'好孩子。
在這個(gè)童年的百寶匣里，里面有我走過(guò)的路，有天真、有快樂(lè)、有懶惰、有五彩繽紛的生活。或許生活就是這樣，在得失之間放逐希望，放飛夢(mèng)想。
兒時(shí)的我渴望快快長(zhǎng)大，那時(shí)未來(lái)對(duì)我來(lái)說(shuō)是一片神奇的宇宙，如今長(zhǎng)大了，卻時(shí)常懷念兒時(shí)的生活，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮單純快樂(lè)。也許人就是這樣，總在失去后才懂得珍惜。
無(wú)數(shù)次的跌倒，無(wú)數(shù)次的站起，如沙漠的旅人，跌跌撞撞尋找自己的路。在一次次的生活磨礪中，我已經(jīng)懂得：生活中的風(fēng)風(fēng)雨雨，只有我們堅(jiān)定自己的信念，每一次的站立都是生活中的彩虹。同時(shí)，我也明白了，超脫并非逃避，它是超越自我、謹(jǐn)慎處世的一種境界。
燃?xì)馍幕鹧�，我的天空里回蕩著少女的宣言：揚(yáng)帆起航！
童年的作文 篇3
老家，魂?duì)繅?mèng)繞，不離階前。
看到空間里表哥的這句話，似乎又回到趴在老家臺(tái)階上玩耍的歲月，眼前出現(xiàn)兩個(gè)小男孩趴著玩石子的場(chǎng)景。是啊，在臺(tái)階上玩耍的歲月是童年一首難忘的歌。
老家是一個(gè)小山村，峰巒疊嶂，景色優(yōu)美。老家門(mén)前有幾級(jí)青石臺(tái)階和一條彎彎的小河，歲月把石階打磨得十分光滑了。大人去地里勞動(dòng)，我們就圍著臺(tái)階左右玩耍。
臺(tái)階就是我們的樂(lè)園。幾枚石子，一段小棍兒，黑紅的螞蟻，都能成為我們的玩伴。在我的眼里，它們都是有生命的，有自己的名字，自己的'身份。
最喜歡的是泥巴，常用它來(lái)玩“賠砂鍋”的游戲。把一團(tuán)泥巴捏成凹形，高高舉起，“啪”的一聲扣到地上，底部砸開(kāi)一個(gè)洞，對(duì)方要用泥巴賠過(guò)來(lái)把它補(bǔ)上。泥巴還可以捏泥人兒、小動(dòng)物，我們用它們來(lái)過(guò)家家，表達(dá)生活的理想。泥巴給童年帶來(lái)無(wú)窮的樂(lè)趣，我還會(huì)用它做成泥塑的哨子。
有一次，為了證明自己長(zhǎng)大了，一步跨兩級(jí)臺(tái)階。在就要上去的時(shí)候，身體一晃失去平衡，一個(gè)跟頭滾了下來(lái)。媽媽趕緊用抱起我，一邊揉頭上的包，一邊用手拍打著臺(tái)階哄我。
童年，充滿(mǎn)笑聲的童年，哭泣也是甜美的回憶。在歲月溫馨的臂彎里，蹣跚著腳步，搖搖晃晃地長(zhǎng)大了。有愛(ài)在，就有富有。如今，我多么懷念在老家的那段時(shí)光。
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