學(xué)習(xí)的作文(精)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的學(xué)習(xí)的作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)習(xí)的作文 篇1
在我從上小學(xué)一年級開始,老師的教誨便如絲絲春雨灌溉著我的心田,讓我懂得了中華民族悠久的歷史與美德;讓我學(xué)會了該怎樣做人……我在學(xué)習(xí)中的收獲是數(shù)不盡的、學(xué)不完的,只要肯學(xué),自己的收獲一定會很多。讓知識填充我們的大腦,使大家學(xué)富五車吧!
在幼兒園時的我什么也不懂,只是一個快樂的小孩子,不懂學(xué)習(xí)的樂趣何在。但當(dāng)我進入了小學(xué)后,我突然發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)其實很有趣,發(fā)現(xiàn)中國的文化十分悠久,例如:古人曾說的:“良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行!边@句名言的`意思是:好藥雖然是苦的,但是只有苦才能治病。忠實的勸告往往都是不順聽的,但是卻對我們的行動有好處。只要你的學(xué)習(xí)方法正確一定會和我有同感的。
這則道理是我在學(xué)習(xí)中的一個大收獲,為什么這么說呢?那是因為它使我明白了父母為什么平時對我那么嚴(yán)格、那么苛刻,其實這嚴(yán)格與苛刻當(dāng)中包含了父母對自己的愛與關(guān)心。
在學(xué)習(xí)中只有掌握了正確的方法才能有收獲,那怎樣的學(xué)習(xí)方法才是正確的呢?就舉我的一個例子來談吧。
每天早上我起床后都會聽英語磁帶,有時還跟著讀,每天都會像這樣練習(xí)10分鐘。大家可別小看了這短短的10分鐘,因為在這10分鐘內(nèi),不僅可以鍛煉我們的聽力與口語,每天10分鐘慢慢積累后,還可以提高我的英語成績,使我的英語在班上名列前茅。我相信只要大家以后早起10分鐘聽讀英語,你的成績一定會大大提高的!在語文和數(shù)學(xué)上也是如此,只要你付出努力,做好預(yù)習(xí)與復(fù)習(xí)的工作,就必定會有收獲。讓我們從現(xiàn)在起定好目標(biāo),朝著目標(biāo)努力、奮斗,學(xué)習(xí)成績準(zhǔn)會突飛猛進,收獲不少!
學(xué)習(xí)生涯就好比是秋天的大豐收一樣,只要自己不怕苦便一定可以收獲許多知識,來一個知識大豐收。有人會說:學(xué)習(xí)那么多的知識有用嗎?知識能在你遇到困難時給你幫助嗎嗎?
面對這個問題我很想說:是,可以!其實在我們遇到困難與挫折時可以想想那些在逆境中成才的名人,是怎樣克服的、怎樣面對的。而我們應(yīng)該學(xué)學(xué)他們,試著打開心中的鎖,相信自己一定可以沖破難關(guān),攀爬上更高的學(xué)習(xí)山峰!
我在學(xué)習(xí)的過程中收獲的不僅是中華民族無窮的知識,更是一個快樂、輕松的童年與成功的人生!
學(xué)習(xí)的作文 篇2
讀了一篇文章真正的學(xué)習(xí),往往從學(xué)校畢業(yè)后開始。
十分欣賞作者說的一句話:?你是誰?經(jīng)濟人?社會人?自我實現(xiàn)的人?復(fù)雜的人?組織中的人?文化人?不論你是什么人,你都應(yīng)該是"能夠系統(tǒng)思考,不斷自我超越,不斷改善心智模式,積極參與組織學(xué)習(xí),能在共同愿景下努力發(fā)展,不僅把學(xué)習(xí)看作人的天性,也是生命趣味盎然的泉源的學(xué)習(xí)型的人。
真正的學(xué)習(xí),也許是從學(xué)校畢業(yè)開始,在校的時候,雖然有很好的'環(huán)境,但
那個時候,人往往不明白自己想做什么、能做什么、也就不知道所學(xué)的知識到底有什么用。由于學(xué)校教育和社會所需脫節(jié),所以很多人畢業(yè)后從事的工作,也可能和所學(xué)專業(yè)并沒有太大關(guān)系。
最后送一句自己特別喜歡的話:
知人者智,自知者明。勝人者有力,自勝者強。知足者富,強行者有志,不失其所者久,死而不亡者壽。
學(xué)習(xí)的作文 篇3
毛晨曦同學(xué):
你好!
你在我心目中是同學(xué),是朋友,但也是對手。對手是一塊磨刀石,是你讓我在一次次競爭中、摩擦中變得越來越優(yōu)秀。有你這個強大的對手真好,這樣可以使我自己變得更勤奮,更加卓越,你讓我感覺到壓力,但更是一種財富,一種動力,時時激勵著我前進。但是你也不要太囂張,只要我改掉粗心的毛病,我一定會打敗你,超越你。
還記得那次嗎?那次數(shù)學(xué)考試,我考了99分,本以為這個成績可以得瑟一下,可當(dāng)我聽到:毛晨曦,100分時,我頓時像泄了氣的皮球一樣,呆了、愣了。我的第一名啊,怎么不翼而飛了。想到這里,我的`熊貓臉變成了馬臉。下課后,你來到我的面前,安慰我說:“高興點,別這副臉,這個成績也不錯,以后你可以超過我。 睆拇宋覀冮_始了學(xué)習(xí)追趕賽,你總是想辦法保住你的第一名,在努力著,勤奮著。我為了能追上你也在取人之長,補己之短。除了學(xué)習(xí),我還是希望咱們是生活中的好朋友、好伙伴。
祝:學(xué)習(xí)更上一層樓
你的朋友:xxx
年月日
學(xué)習(xí)的作文 篇4
值得我學(xué)習(xí)的人有很多,但是最值得我學(xué)習(xí)、敬佩的只有一個人,她的名字叫呂笑寒。呂笑寒是一個學(xué)習(xí)認(rèn)真,積極上進的人。她考試經(jīng)常在班上考第一名,這次中考還考了全級第一呢!
呂曉寒不但學(xué)習(xí)成績好,而且還樂人幫助人。記得有一次,我和呂笑寒一起回家。在回家的路上,我們遇到了一位老奶奶,看她滿臉皺紋的'樣子,就知道她是上了七八十歲的老奶奶了。上天有不測風(fēng)云,突然下起了大雨,我和呂寒笑共用一把雨傘,可是那位老奶奶沒有雨傘,我正在考慮要不要過去幫她,呂笑寒已經(jīng)拿著雨傘過去了。我也馬上跑過去和呂笑寒一起扶著老奶奶送她回家。老奶奶感激地對我們說:“謝謝你們了,你們真是助人為樂的好孩子啊!”呂笑寒說:“老奶奶,不用謝,這是我們應(yīng)該做的。”當(dāng)時我心里很不自在,我都沒有幫什么忙,老奶奶都感謝我呢!看來我以后要多多向呂笑寒學(xué)習(xí)!然后我們高高興興地回家了。
的確我從呂笑寒的身上學(xué)到了很多知識和做人的道理,我認(rèn)為呂笑寒是一個最值得我學(xué)習(xí)的人。
學(xué)習(xí)的作文 篇5
范姜國一,1996年10月生于吉林省扶余縣,幼兒園和小學(xué)生活分別在陜西西安、浙江杭州、吉林長春、山東煙臺度過,現(xiàn)已完成小學(xué)全部學(xué)業(yè),正在修讀初中一年級課程。范姜國一系中國少年記者作家協(xié)會會員、吉林省青少年作家協(xié)會會員,在報刊上發(fā)表作品20多篇,曾獲得第六屆“手拉手”中國青少年作文大賽二等獎、第三屆“小作家杯”全國創(chuàng)作競賽二等獎等多項作文大獎,著有自傳體紀(jì)實作品集《玩過小學(xué)》,游歷過10余個省市的40多個城鎮(zhèn)、鄉(xiāng)村。
范姜國一的父親東子告訴記者,在教育女兒方面,他自創(chuàng)了“三三快樂教育法”,就是三多:玩多、看電視多、課外讀書多;三好:漢語好、作文好、學(xué)習(xí)好;三強:自理能力強、自立意識強、心理素質(zhì)強!拔矣X得孩子的快樂比分?jǐn)?shù)重要,應(yīng)順應(yīng)孩子自然發(fā)展的天性,只在孩子成長的關(guān)鍵時刻,給孩子必要的指引和幫助,最大限度地減輕孩子的負(fù)擔(dān)!
從20xx年11月開始,范姜國一一邊完成正常的學(xué)業(yè),一邊超前學(xué)習(xí)二年級下學(xué)期和三年級上學(xué)期的'課程。20xx年3月1日開學(xué),當(dāng)同學(xué)們進入二年級下半學(xué)期學(xué)習(xí)時,她已跳級到三年級下半學(xué)期。到四年級下學(xué)期開學(xué),范姜國一隨母親回到老家,就讀當(dāng)?shù)匾凰W(xué)。到20xx年1月,她總共用3年半時間學(xué)完了小學(xué)全部課程。
今年4月初,東子帶著《玩過小學(xué)》書稿,參加重慶首屆知識產(chǎn)權(quán)拍賣會,書稿被一個湖南出版商購買。9歲女童范姜國一成為全國各大媒體關(guān)注的焦點人物,并且是《中國周刊》的上榜人物。3年半時間讀完小學(xué),連跳兩級升人初中,而且還說是玩著過來的,這在中國小學(xué)生中是不敢想的。范姜國一是玩著學(xué)習(xí),她的玩,也就是學(xué)。
無論多么忙,東子都會抽出時間陪國一做各種運動,玩各種游戲;讓她選擇自己感興趣的電視節(jié)目隨意地看,周末的時候,只要天氣好,東子就會帶著國一到大自然中玩耍。
東子說,他教女兒掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,就是教女兒如何玩著學(xué)習(xí)。比如他和女兒玩撲克牌,結(jié)果女兒學(xué)會了加、減、乘、除;和女兒玩“成語接龍”游戲,結(jié)果女兒積累的詞匯量直線上升;他教女兒寫小紙條,和女兒通信,結(jié)果文章大都在報紙上發(fā)表了。孩子還不認(rèn)為自己是在寫作文,她只是把寫作文看作說話之外的另一種表達(dá)方式罷了。
學(xué)習(xí)的作文 篇6
今天我們在們,超市們口我們買了,很多好吃的了,我們在路上還休西了,很多了我三姨給我,買了小燈了,我們還看葉唱會了,我們要好好學(xué)習(xí)了,在不跳皮了,我們要好好學(xué)習(xí),了好好短練了,在跳皮了,好好學(xué)習(xí),天天上上,好好學(xué)習(xí)了。
如果老師皮批了,我還要好好,學(xué)習(xí)我一定好好,學(xué)習(xí)天天上上,我不能跳皮了,學(xué)習(xí)了地一,好好學(xué)習(xí)天天,上上在不能,讓能讓老師皮批了。
學(xué)習(xí)的作文 篇7
隨著時間的流逝,我早已忘記了太多的童年事件。自從我出生以來,我每天都看到自行車。
我七歲的時候,我爺爺買了一輛漂亮的自行車。那時,我能夠騎自行車了。但是如果我不能呢?我可以找大人來教我!我在房間里找到了我的爺爺上演一出好戲。最后,爺爺堅持說我不應(yīng)該學(xué)騎自行車。我可以教你如何學(xué)習(xí)自行車。我高興地跳了三英尺高。起初我不能騎它。爺爺不在的時候,我想:現(xiàn)在我可以不用爺爺?shù)?幫助騎自行車了。我開始騎自行車。由于我騎得太快,我的自行車掉到了地上,我的下巴被自行車的車把打斷了。我大哭起來,不想學(xué)習(xí)。這時,一陣風(fēng)吹來,像一棵樹在嘲笑我,說:哈哈!受了這么小的傷,我不會練習(xí)了。一開始,你爺爺不應(yīng)該給你一輛自行車!“聽到這些話,我也開始努力工作。最后,在嘲笑中,我終于學(xué)會了騎自行車。
此時此刻,我明白了:不管你做什么,你必須堅持下去,你會成功的。
學(xué)習(xí)的作文 篇8
我這個人對藝術(shù)是一竅不通,我覺得藝術(shù)離我們的生活十分遙遠(yuǎn),對于我們這樣的普通人是不會做出漂亮的藝術(shù)品的。但自從接觸了藝術(shù)后,我才發(fā)現(xiàn)人人都可以學(xué)習(xí)藝術(shù),學(xué)習(xí)藝術(shù)是一件十分快樂的事。
提起藝術(shù),我會有滿臉的問號,我十分的不了解藝術(shù)。一次美術(shù)課上,美術(shù)老師教我們折紙,我才對藝術(shù)感興趣。老師想教我們做一朵漂亮的月季花,我起初看到那朵花覺得好漂亮啊?墒强粗@么漂亮的花,做起來十分的難。越難的東西,我就越想嘗試,做的次數(shù)多了,說不定就成功了呢。做這朵花需要把正方形的紙對折兩次變成三角形,在角上畫一個半圓,剪下來,一共需要做四個。每一個都要剪一個小洞,展開變成了花瓣。第一片花瓣剪一個花瓣下來,第二個剪兩個,依次往后推。把八個花瓣都粘在一個小棒上,每片花瓣都要稍微卷一下,看起來是那么栩栩如生。做一個花需要那么多步驟,我看我是學(xué)不會了,要不還是別做了吧,這才做到一半,我就開始打退堂鼓了?粗@么完美的藝術(shù)品,想想自己成功時的樣子,我還是經(jīng)不起誘惑,不想輕易放棄,又開始了手頭上的“工作”。經(jīng)過我的'不懈努力,一件藝術(shù)品就在我的手中誕生了。雖說外形沒那么完美,但我以后多做幾次,熟能生巧就好了呀,在這方面我還是需要努力。
摸摸自己的滿頭大汗,才發(fā)現(xiàn)自己是那么辛苦,可見學(xué)習(xí)一件藝術(shù)是多么的不容易。一件藝術(shù)是你喜歡從而去做,即使要消耗大量的時間和精力,你都愿意去做。在喜歡藝術(shù)的人看來,藝術(shù)就像是在做游戲,你十分享受這個過程,對它永遠(yuǎn)不會厭倦,當(dāng)然,它是你每天必不可少要做的一件事。
一件藝術(shù)品不是你想完成就能完成的,它需要你為此付出很大的努力。當(dāng)看著自己的藝術(shù)品時,所有的辛苦都不再是什么了。
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