幸福作文3篇(熱)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的幸福作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
幸福作文 篇1
她和他曾經(jīng)不認(rèn)識(shí),彼此也不曾有過(guò)初戀。他的父親說(shuō),你去相親吧。那時(shí)的他,從大學(xué)里回來(lái),很有文化,樣子卻很呆。她見(jiàn)到他,他見(jiàn)到她。他們聊天,喝茶,吃飯。他們不知所措地戀愛(ài)了。那時(shí),他們不曾相愛(ài)。日次久了,他愛(ài)上了她,她亦愛(ài)上了他。他愛(ài)上了她的骨氣,她的純。她愛(ài)上了他的知識(shí),他的為人,他的認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度。他們彼此的父母為他們辦了婚禮。
他們?cè)谝黄,日子過(guò)得貧苦,但是有意思。他們下班回家后做飯,玩耍,那時(shí),他們還沒(méi)有電視。他想要一臺(tái)電視,好讓她不用再四處奔波,去別家看節(jié)目。他狠了狠心,兩個(gè)月沒(méi)有打牌,存錢(qián)給她買(mǎi)了電視機(jī)。雖然是黑白的,那時(shí)彩電剛剛上市,很貴。她感到很滿(mǎn)足,有這么一個(gè)關(guān)心自己的人總是幸福的。她那時(shí)只有20歲,很年輕,難免不想要有幾套美麗的衣服,幾條漂亮的裙子。他很諒解。他還年輕,有時(shí)難免會(huì)多陪兄弟喝幾杯,她亦是理解,他們一直這樣,幸福著,他給她買(mǎi)了游戲機(jī),他們像孩子一樣。他們一直幸福、幸福,令每一個(gè)人都渴望。他在單位非常出色,她亦是,他們?cè)趪?guó)家不斷的發(fā)展后,他們終于,好了起來(lái),再不貧窮。他們有孩子了。他們?cè)谛腋V幸恢背两⒊两?/p>
他們是如此。孩子出生了,是一個(gè)女孩,他有些失望,不過(guò),他們卻還是那么的。女孩長(zhǎng)得胖嘟嘟,實(shí)在可愛(ài)。女孩有一頭漂亮的頭發(fā),頭發(fā)又粗又黑,亮得耀眼睛。可是她的母親讓她留一頭短發(fā)。女孩越長(zhǎng)越漂亮,她的皮膚又百又滑,穿起裙子來(lái)像一只美麗的花蝴蝶?墒撬哪赣H讓她穿寬寬肥肥的褲子,衣服。她的'手又長(zhǎng)又瘦,她母親的朋友說(shuō)她是一個(gè)美人胚子,還可以去彈鋼琴,一定有成就。她的母親卻再也沒(méi)有和她那位朋友聯(lián)系。她不明白,想問(wèn),卻不敢,萬(wàn)一母親也像不理那個(gè)朋友一樣不理她,那要怎么辦?她的母親想盡一切辦法講她打扮成一個(gè)小男孩。他不否認(rèn),卻也不阻止。他不高興,所以對(duì)她與女孩更加反感。他愛(ài)上了賭博,卻是很有理智,當(dāng)他兜里沒(méi)有了錢(qián)后,他便不會(huì)再賭,當(dāng)下一次有了錢(qián)后,再次賭博。他們買(mǎi)房子了。房子很大,很漂亮,裝修是當(dāng)時(shí)最好的裝修,他們富有了,那個(gè)黑白電視機(jī)早已淘汰,取而代之的是當(dāng)時(shí)最流行的背頭電視。好吧,重新開(kāi)始吧。
他們的孩子叫央,央長(zhǎng)大了,漂亮了,這是如何也巖石不住的,那年,她五歲。她的父親手了一個(gè)干兒子,他對(duì)干兒自喜愛(ài),央看在心里,卻從不說(shuō)什么。她想問(wèn)父親,為什么不抱抱她。她沒(méi)有問(wèn)。對(duì)啊,父親還沒(méi)有抱過(guò)她。她渴望了,父親的抱抱,父親的愛(ài)
幸福作文 篇2
有人說(shuō)幸福很遙遠(yuǎn),其實(shí),幸福就在指尖,幸福就在心間,幸福就在身邊。而生活中的幸福瞬間,往往就在你不經(jīng)意間
———題記
有一個(gè)關(guān)于幸福的傳聞:只有付出努力找到幸福寶樹(shù)的人,才能的得到幸福。但我認(rèn)為,幸福無(wú)處不在,看似平淡的生活中處處都洋溢著幸福。只有善于觀察的人才能捕捉到屬于自己的幸福瞬間,才能感受到那暖暖的幸福氣息。于是,一點(diǎn)點(diǎn)的甜蜜在心里蕩漾開(kāi)來(lái)
兩三歲時(shí)
孩提時(shí)代的我無(wú)知而又天真,整天生活在自己五彩繽紛的夢(mèng)中。突然有一天,我接觸到了一個(gè)叫幼兒園的東西。在那里我不能想玩什么就玩什么,更不能見(jiàn)到親愛(ài)的奶奶。于是我每天都哭著鬧著,拒絕去上幼兒園。每逢這時(shí),奶奶都會(huì)騙我說(shuō):“乖,咱們不去上幼兒園,咱們?nèi)ベI(mǎi)好吃的!彪S后就抱著幼小的我走在了“買(mǎi)東西”的路上。結(jié)果不言而喻,奶奶的“陰謀”被我發(fā)現(xiàn)了,從此我再也不讓奶奶帶我買(mǎi)吃的了,可奶奶的口袋里卻又無(wú)緣無(wú)故的多出了許多美味的糖。我被這甜蜜征服了,又和奶奶走在了上學(xué)的路上寒來(lái)暑往,如今我已經(jīng)長(zhǎng)得比奶奶還高了,奶奶也已經(jīng)抱不動(dòng)我了。那幸福的`瞬間卻一直停留在我心間。
六七歲時(shí)
大概是在我一二年級(jí)的時(shí)候吧,有一個(gè)天使般的人物進(jìn)入了我的視線,那就是和藹可親的老師。如同慈母一般的老師,給了我濃濃的師愛(ài)。那時(shí)候的我十分膽小,見(jiàn)到生人都不敢說(shuō)話,在課堂上更是沒(méi)有膽量舉手發(fā)言。每當(dāng)這時(shí),老師就會(huì)投來(lái)期待的目光鼓勵(lì)我,似乎在告訴我:不要怕,你是最棒的,要相信你自己!于是,我的內(nèi)心又揚(yáng)起了自信的風(fēng)帆,我開(kāi)始相信自己,對(duì)自己充滿(mǎn)了信心。與其說(shuō)是老師的那束目光改變了我,還不如說(shuō)是老師的那份關(guān)愛(ài)讓一個(gè)膽小怕事的小女孩重新認(rèn)識(shí)了一切。我想,老師的那一束目光,就是我一生永難忘記的又一個(gè)幸福瞬間吧!
現(xiàn)在
“我們一個(gè)像夏天一個(gè)像秋天 卻總能把冬天變成了春天” 這首《一個(gè)像夏天一個(gè)像秋天》唱出了我的心聲。朋友,是我們?nèi)松缆飞媳夭豢扇钡囊揽,每個(gè)人都應(yīng)該要有自己的好朋友。我很慶幸自己有很多好朋友,他們都給予了我許多幫助。曾經(jīng)有一次,成績(jī)一貫很好的我竟然只考了中下游的成績(jī)。我一個(gè)人趴在桌子上,不知所措的哭了。突然,一首優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌曲在我的耳邊響起“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后請(qǐng)相信有彩虹風(fēng)風(fēng)雨雨都接受我一直會(huì)在你的左右”兩眼朦朧間,我看到了來(lái)者的摸樣,是她,我最好的朋友。她盯著我的眼睛,認(rèn)真的說(shuō);“沒(méi)有誰(shuí)總會(huì)成功,要相信哭過(guò)之后就長(zhǎng)大!鳖D時(shí),我笑了,她也笑了,笑顏如花。這個(gè)瞬間,真的,很幸福。
這些就是我的幸福瞬間中的冰山一角,它們還有很多。我相信它們不光有過(guò)去的,還會(huì)有未來(lái)的它們,點(diǎn)點(diǎn)滴滴地匯聚成了海洋,擴(kuò)寬了我的心田,同時(shí),也容納了我的人生。
幸福作文 篇3
一天放學(xué)后,我興沖沖地回到家中,興高采烈地對(duì)爸爸媽媽說(shuō):“今天天氣真好,不如我們?nèi)シ棚L(fēng)箏吧!”父母看我如此高興,便和我一同漫步來(lái)到了廣場(chǎng)上。只見(jiàn)廣場(chǎng)上許多人在天空中放飛著各種各樣的風(fēng)箏,這些五彩繽紛的風(fēng)箏與白云共舞、與鳥(niǎo)兒相伴,多么自由和幸福!可是,一只自由飛翔的風(fēng)箏好象覺(jué)得還不夠自由和幸福,想掙脫放飛他主人的束縛,便突發(fā)奇想地在一陣大風(fēng)鼓動(dòng)下,奮力地?cái)[脫牽線想飛得更高更遠(yuǎn)。可是,不曾想到的是,它雖然好象擺脫了束縛,獲得“完全的解放”,可是好景不長(zhǎng),他就重重地跌落在了對(duì)面的街道旁,從此失去了真正的自由和幸福,再也不能飛向蔚藍(lán)的天空。
見(jiàn)到此情此景,使我不禁聯(lián)想到自己的學(xué)習(xí)何嘗不是如此呢?!在我們的學(xué)習(xí)中,我們就象老師和家長(zhǎng)放飛去的風(fēng)箏,他們用線牽引著我們,給我們導(dǎo)航,仿佛使我們受到了限制、失去了自由,其實(shí),他們這樣完全是為了使我們飛得更高、飛得更遠(yuǎn),以便長(zhǎng)大后成為國(guó)家的棟梁之材。所以,在學(xué)校中老師的嚴(yán)格管教,在家中父母的嚴(yán)厲約束,這不正是那牽引著我們的風(fēng)箏線嗎?而我們不也正是那個(gè)向往自由和幸福的風(fēng)箏嗎?可是,有人卻說(shuō),在學(xué)校老師整天將我們關(guān)在校園中,回到家里父母又將我們封閉在房門(mén)里,就連周六周日也要送到校外輔導(dǎo),一點(diǎn)自由也沒(méi)有,這樣的`童年豈不是太不幸了嗎?可我卻想說(shuō),即使減少了一點(diǎn)我們自由玩耍的時(shí)間,但是對(duì)于我們未來(lái)健康成長(zhǎng)來(lái)說(shuō),其實(shí)我們會(huì)從中獲得更大的幸福。
所以,面對(duì)著未來(lái)艱巨的學(xué)習(xí)任務(wù),我們要勇于克服各種困難,樹(shù)立正確的世界觀和人生觀,樂(lè)于接受老師的管教和家長(zhǎng)的監(jiān)督,讓我們?cè)谒麄兊臓恳潞秃亲o(hù)中茁壯成長(zhǎng)。待到學(xué)有所成時(shí),我們就會(huì)深深地感受到,雖然我們失去了一定的自由,但是我們卻收獲了碩果累累的金秋。
看著還在天空中自由翱翔的風(fēng)箏,我感到其實(shí)我很幸福。
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