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研學(xué)之旅作文

時(shí)間:2025-01-17 13:48:25 學(xué)作文 我要投稿

研學(xué)之旅作文優(yōu)選(15篇)

  在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過交道吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的研學(xué)之旅作文,歡迎大家分享。

研學(xué)之旅作文優(yōu)選(15篇)

研學(xué)之旅作文1

  “讀萬卷書,行萬里路!蔽医K于熬到了等待已久的星期五。

  這天早上,同學(xué)們?cè)缭绲木团d高采烈來到了教室。等大家都到齊后,就準(zhǔn)備出發(fā)了。一路上,我們都在歡聲笑語中度過,一個(gè)多小時(shí)后,我們就到第一站的目的地---楊業(yè)功紀(jì)念館了。一進(jìn)大門,就看到了寬敞明亮的大廳,導(dǎo)游跟我們說大廳上方有五十九盞燈,那表示楊業(yè)功的.五十九個(gè)功名。在大廳的上方我們還看到一個(gè)特大號(hào)的石鐘,同學(xué)們都錄的錄,拍的拍,我也不例外。

  在楊業(yè)功紀(jì)念館里,最著名的要數(shù)特大號(hào)的火箭模型了,一眼看去,它就跟真的一樣。它的外面全是鐵的,地下部分用透明的厚塑料板隔著,底下亮著紅燈,就跟火箭要發(fā)射了一樣。參觀完楊業(yè)功紀(jì)念館后我們就準(zhǔn)備去徽州糕餅博物館了。到了博物館后,一進(jìn)門,映入眼簾的就是已經(jīng)經(jīng)歷了三個(gè)朝代的巨型石碾,它的后面還有一個(gè)巨大的糕餅?zāi)P,參觀的時(shí)候我們都被饞的口水直流,終于到了吃午飯的時(shí)間,我們就迫不及待地去吃中飯了。下午,我們還去了徽字號(hào),在徽字號(hào)里,我們畫了戒尺上的臉譜和字。

  這次春游可真是有趣啊!

研學(xué)之旅作文2

  今天,我參加了一次令我終身難忘的研學(xué)活動(dòng),且聽我娓娓道來。

  坐了幾個(gè)小時(shí)的車,我們終于來到了廈門大學(xué)。首先,我們玩了一個(gè)小游戲,然后我們就去芙蓉餐廳吃飯。

  吃完飯,我們就來到了芙蓉隧道。一走進(jìn)去,引入眼簾的是隧道兩旁的涂鴉。上面什么都有:有大白、李小龍、火影忍者,甚至還有一個(gè)消防栓的涂鴉。而這些漂亮的涂鴉是廈大學(xué)子一筆一畫描繪而成。另外,芙蓉隧道還是中國(guó)最文藝的隧道,是中國(guó)最長(zhǎng)的涂鴉隧道,是廈大主要景點(diǎn)之一,是一個(gè)無比美麗的錯(cuò)誤,吸引著無數(shù)文藝青年及游客來此參觀。

  參觀完芙蓉隧道之后,我們來到了一個(gè)教室,在這里我們要學(xué)習(xí)無人機(jī)的理論課程,拼裝課程,試飛課程。老師告訴我們,只要是人造的,能飛的,能無線控制的,不載人的,就是無人機(jī)。無人機(jī)的'科技迅速發(fā)展,以經(jīng)應(yīng)用到了各行各業(yè)中,如軍用,監(jiān)察,農(nóng)業(yè)等,為我們帶來了巨大的便利。上完了理論課,就要進(jìn)行無人機(jī)的拼裝課了。拼裝無人機(jī)并不難,我們很快就拼好了。最后是試飛課,我們一個(gè)個(gè)輪流上去試飛,感受駕駛無人機(jī)的樂趣。其實(shí),試飛的時(shí)候,遙控器的拉桿應(yīng)該朝前推,再小心謹(jǐn)慎一點(diǎn)兒都不會(huì)有事。

  上完課,我們來到魯迅紀(jì)念館。魯迅紀(jì)念館位于廈門大學(xué)集美樓的二樓,魯迅紀(jì)念館分為五個(gè)展覽廳:第一個(gè)展覽廳回顧了魯迅的人生觀念,第二個(gè)展覽廳擺放的是魯迅在廈門時(shí)的歷史資料,第三個(gè)展覽廳是“魯迅與許廣平”主題展,第四個(gè)展覽廳為各界參觀紀(jì)念館,第五個(gè)展覽廳是魯迅故居,里面是按魯迅當(dāng)年居住的環(huán)境布置的。

  通過這次研學(xué)之旅,讓我更深入的了解了魯迅的一生和他在廈門的經(jīng)歷。我欽佩這里走出來的任何一位偉人,我應(yīng)當(dāng)向他們學(xué)習(xí)!

  參觀完以后,我們來到上弦場(chǎng)合影紀(jì)念。快樂的時(shí)光總是過的飛快,研學(xué)之旅結(jié)束了,我們帶著滿滿的收獲以及戀戀不舍踏上了回家的路程。

研學(xué)之旅作文3

  在這三天里,我們踏上了曲阜研學(xué)之旅。第一天我們?nèi)チ丝讖R、孔府、孔林。從中我們學(xué)到了:府,是用來住人的;廟,是用來祭祀的;林,是用來埋葬的。

  第二天,我們來到了曲阜孔子六藝城。首先,我們進(jìn)行了拜師禮。我們穿上了漢服,學(xué)習(xí)了怎樣拜師,主持人說“拱手”的時(shí)候,把兩只胳膊平伸到身前,男生左手在前,女生右手在前,把兩個(gè)大拇指放到里面。主持人說“高一”的時(shí)候,雙手舉到額頭,說“拜”的時(shí)候,90°彎腰,但不要立刻起身,等到主持人說“興”的時(shí)候再起身,這就是一個(gè)完整的拜師禮了。

  禮:在六藝城的中心,有好多模型。其中有一個(gè)大殿,大殿前有一些宮女在跳舞,名叫“八佾舞”,跳這個(gè)舞是用來祭祀的。祭祀諸侯用“六佾舞”,大夫用“四行四列”,自己家里的人用“兩行兩列”,這是最特殊的一支舞蹈。

  樂:我們?nèi)チ搜葑鄰d,里面的人們演奏了各式各樣的樂曲,優(yōu)美的、熱烈的、悲傷的……其中有一個(gè)二胡獨(dú)奏《賽馬》,用激情澎湃的節(jié)奏完美的`描繪了一幅賽馬時(shí)的場(chǎng)景。

  其中最好玩的要數(shù)御了,我們坐在觀覽車上,緩慢向前行駛,燈一閃一閃的,看到了許多畫面,讓我們體驗(yàn)到了孔子周游列國(guó)時(shí)的各種場(chǎng)景。

  后來,我們依次進(jìn)行了“書、數(shù)、射”,學(xué)會(huì)了射箭,做線裝書,拓印。這些都是我們以前沒接觸過的。

  在這次研學(xué)活動(dòng)中,我體會(huì)到了至圣先師孔子的偉大思想,他是在不斷學(xué)習(xí),不斷地提高自己、升華自己,才成為現(xiàn)如今被人們敬佩的思想家、教育家的。

研學(xué)之旅作文4

  寒假里,我們幾個(gè)同學(xué)相約來到了莒縣聞名的旅游勝地---浮來山。來參觀這里的景色。

  剛踏進(jìn)浮來山,我們就像一群從籠中放飛出來的小鳥一樣,飛奔起來。到了集合點(diǎn)我們排著整整齊齊的隊(duì)伍。一起來到了千年古寺----定林寺,導(dǎo)游姐姐給我們同學(xué)介紹了古老的銀杏樹的歷史,這棵銀杏樹有著4000余年的歷史,號(hào)稱--天下銀杏第一樹。它樹高26。7米,干粗15。7米,8個(gè)大人伸展開雙臂方能合圍。同學(xué)們不由得感嘆起來,我感到了大自然太神奇了,能長(zhǎng)出這么顆參天大樹來,除了這里的自然條件,還有它自身頑強(qiáng)的抗逆性。關(guān)于這棵古樹,還有許多神奇的傳說,從古至今,吸引著八方游客前來參觀。

  參觀完銀杏樹,我們又來到了校經(jīng)樓。這里是古代文學(xué)家劉勰晚年的故居,就在這里,劉勰創(chuàng)作了《文心雕龍》這部名作。至今收藏于我縣博物館里。同學(xué)們都認(rèn)真的聽導(dǎo)游講解這里是。也不時(shí)的問導(dǎo)游幾個(gè)問題。

  參觀完之后,我們同學(xué)由家長(zhǎng)陪伴著去爬山。我們大家伙鼓起勁往上爬。在上山的.路上,我們遇到了500個(gè)羅漢石像,聽大人們說,在這個(gè)500個(gè)羅漢像里能找到和自己一模一樣的,我找了半天也沒找到。估計(jì)我長(zhǎng)得不和他們一樣。不一會(huì)兒我們便爬到了山頂了,站在山頂上,俯視山下,景色真優(yōu)美。∫院笥袝r(shí)間我還會(huì)在來這里參觀的!

  在這次研學(xué)旅途中,我收獲了好多知識(shí),也鍛煉了身體。這是一次比較有意義的研學(xué),我很開心,也很興奮。等開學(xué)著我會(huì)把我的收獲一起分享給同學(xué)們!

研學(xué)之旅作文5

  兩星期前,爸爸就和我說過,有一趟美好的旅行——要和我的同學(xué)們一起去廈門大學(xué)研學(xué)。這讓我激動(dòng)了好多天。終于,日思夜想的那一天來到了!

  11月3日這天,天邊剛剛射來出幾縷光線。我還睡眼朦朧時(shí),媽媽已經(jīng)做好了早飯,把從被子里拽了起來。我看了看身旁慢慢清晰的時(shí)鐘,便急匆的刷牙,洗臉,吃早飯……終于,我在最后一刻趕上了那輛開往廈門的大巴車。

  在車上,我看到了一張張熟悉的臉龐,原來許多同學(xué)都來了。一會(huì)兒功夫,我們就來到了夢(mèng)寐以求的'廈門大學(xué)。下了車后,首先映入我們眼簾的是“廈門大學(xué)”這四金光閃閃的大字。我們迫不急待地走入了校園。接待我們的老師,面帶著微笑,穿著十分整齊、干凈。他長(zhǎng)著一頭烏黑烏黑的頭發(fā),一雙令人感到溫暖的眼睛,我們都叫他導(dǎo)游大哥,我們將和導(dǎo)游大哥度過美好的一天。

  我們最先參觀了廈門大學(xué)的校史館,知道了廈門大學(xué)的校訓(xùn)是“自強(qiáng)不息,止于至善”,我對(duì)它的理解是自信不能停止,別人的不有止于善良。我還知道了廈門大學(xué)的四大精神:陳嘉庚先生的愛國(guó)精神;羅揚(yáng)才烈士的革命精神;內(nèi)遷閩西艱苦辦學(xué)的自強(qiáng)精神和王亞南校長(zhǎng);陳景潤(rùn)校友的科學(xué)精神。我們應(yīng)該體會(huì)這種精神,理解這種精,學(xué)習(xí)這種精神。

  接下來,我們井然有序來到了餐,從餐廳最前端住最末端看,餐桌如士兵一樣,整齊排列。同學(xué)們快速打好飯,有序入座,品味著大學(xué)食堂的美味飯菜,就像過著大學(xué)生活。

  吃完午飯,我們來到了中國(guó)最有文藝的道芙蓉隧道。里面有許許多多的涂鴉,比如李小龍、火影忍者、大白……可以說是美術(shù)與創(chuàng)意的天地!這些涂鴉一個(gè)個(gè)栩栩如生,惟妙惟肖,讓人大飽眼福,流連忘返。難怪被稱為“全國(guó)最文藝”的隧道,真是名不虛傳!

  通過這次的廈門大學(xué)一日研學(xué),我見證了廈門大學(xué)的歷史,感受了廈門大學(xué)的精神,也體會(huì)了藝術(shù)的魅力,讓我大開眼界!我一定要好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取七年后投入廈門大學(xué)的懷抱。

研學(xué)之旅作文6

  今天,天空分外晴朗,白云也綻露笑容。隨風(fēng)飄揚(yáng)的隊(duì)旗,滿懷喜悅的同學(xué),浩浩蕩蕩的隊(duì)伍,向著“詩之島”江心嶼出發(fā),開啟我們的研學(xué)之旅。

  江心嶼位于溫州市區(qū)北面甌江中游,呈東西長(zhǎng)、南北狹的形狀,屬于中國(guó)四大名嶼,也是溫州的象征和標(biāo)志。據(jù)說江心嶼是因?yàn)檎梦挥趰u嶼的中央,所以它才叫江心嶼。

  還有那頂天立地、遙遙相望的東、西塔。像一對(duì)深愛孩子的父母一樣,緊緊抱著他們的孩子,日日夜夜守護(hù)著江心嶼。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,兩座神塔直沖云宵,旁邊云霧繚繞宛如仙境。郁郁蒼蒼的樹林和藍(lán)天白云美美地相互映襯著。近處,江風(fēng)吹動(dòng)著東塔頂上的那棵老榕樹?善婀值氖,東塔上既沒水又沒土,榕樹是怎么生長(zhǎng)的呢?聽完導(dǎo)游的介紹,我驚奇地發(fā)現(xiàn)這棵老榕樹竟然是無土培植,它的根懸空掛在塔中。真是稀奇啊!

  最有趣的是主持人出的那副對(duì)聯(lián)了!霸瞥,潮長(zhǎng)長(zhǎng)長(zhǎng)長(zhǎng)長(zhǎng)長(zhǎng)長(zhǎng)長(zhǎng)消!蓖植煌,讓讀的'人感覺在繞口令似的。這副對(duì)聯(lián)現(xiàn)在就掛在江心寺的大門口,吹一吹那江風(fēng),看一看這盛春四月天,讀一讀這耐人尋味的對(duì)聯(lián),我不禁感嘆咱們中國(guó)文字的博大精深,令人陶醉其中。

  寺院的東邊有一口宋井,名為“海眼泉”,為溫州三大名泉之一,俗稱“東井”,在東塔下的西側(cè)草坪上。泉水又清又甜,正值天氣炎熱,路過此地,我真想打上一小桶水,親口嘗嘗。據(jù)說這泉是宋朝僧人青了禪師掘井而得,可貴的是至今仍可汲水。我們做了個(gè)探秘宋井的小游戲,規(guī)定在最短的時(shí)間內(nèi)找齊所有的井為勝。家長(zhǎng)和同學(xué)們齊心協(xié)力,奔跑的奔跑,尋找的尋找,沉浸在一片歡樂中。

  如詩如畫的江心嶼,讓這次春游不虛此行,暢游在知識(shí)的海洋中!心里暗暗期待下次的秋游!

研學(xué)之旅作文7

  前幾天學(xué)校組織大家去春游,我們是去邢臺(tái)南和農(nóng)業(yè)展覽館和今麥郎食品生產(chǎn)線參觀,我來給你們講講這次的農(nóng)耕研學(xué)之旅吧!

  我們先去的是南和農(nóng)業(yè)展覽館,下了車大家都很興奮,進(jìn)去之后我們看到了許多植物,有的植物沒有土都能生長(zhǎng),還有一些我們沒有見過的太空植物、沙漠植物等,奇形怪狀,好看極了!我們不禁感嘆人類的智慧真?zhèn)ゴ,中?guó)的農(nóng)業(yè)技術(shù)真發(fā)達(dá)!我們還每人種了一盆冷水花,冷水花必須用冷水澆它才能生長(zhǎng),它的葉子上有許多斑點(diǎn),美麗極了!這是我親手栽培的`,我怎么能不喜歡它呢?許多同學(xué)把自己種的花送給了老師,老師也很高興。我們繼續(xù)往前走,去看了9D電影,這可和普通的電影不一樣,配合著電影的情節(jié),椅子可以來回晃動(dòng),我們還會(huì)聞到氣味,感受到風(fēng)雨等,真是太刺激了!

  參觀完農(nóng)業(yè)展覽館后,我們?nèi)チ私覃溊墒称飞a(chǎn)線參觀。生產(chǎn)線上許多機(jī)器在一刻不停地工作,每臺(tái)機(jī)器都干得飛快,只有很少的工作人員在管理機(jī)器,自動(dòng)化生產(chǎn)線既節(jié)省時(shí)間又節(jié)省人力,效率就是高。∥覀冞品嘗了這里生產(chǎn)的食品,我最喜歡的是鹵蛋,味道美極了!最后他們還給我們每人發(fā)了一桶方便面和一瓶飲料,在這里我們既收獲了知識(shí)又品嘗了美食,真是開心!

  我覺得這一天過的很有意義,學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的知識(shí),希望以后學(xué)校能多組織一些這樣的研學(xué)活動(dòng),讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)、開闊眼界。

研學(xué)之旅作文8

  明媚的陽光伴著美麗的晨曦,新的一天開始了,我們懷著高興而激動(dòng)的心情,又盼到了一年一次的校園研學(xué)之旅。

  坐在大巴車上,同學(xué)們那開心勁兒就甭提了。我們一個(gè)個(gè)都眉開眼笑,激情高昂,各自拿出自己的看家本領(lǐng),情不自禁地放聲歌唱。

  一轉(zhuǎn)眼,我們就到了菊花臺(tái),按捺住內(nèi)心的.喜悅,排隊(duì)走進(jìn)去,那里有各種各樣的菊花,五顏六色,有淡黃色、粉白色、淡紫色和天然綠等,有金背大紅、墨牡丹、紅杏山莊、黃毛刺等品種,其中我最喜歡黃毛刺,因?yàn)樗恻S帶刺很可愛。

  我們觀賞完了美麗的菊花,就去了歷史悠久的崇文塔。崇文塔屬樓閣式磚塔,平面呈八角形,有80多米高,是根據(jù)八卦懸頂?shù)墓沤ㄖ碓O(shè)計(jì),從塔底至塔頂全部用青磚修建,是省級(jí)重點(diǎn)保護(hù)單位。導(dǎo)游姐姐帶我們領(lǐng)略了絲綢之路的奧秘,還向我們講述了張騫等人搭建了東西方貿(mào)易橋梁的故事。在那里,我們還聽了老陜?nèi)嗣竦膫鹘y(tǒng)文化之一——秦腔。那一聲聲雄厚的吼聲如神虎之嘯風(fēng),引人入勝。

  伴隨著夕陽西下,新的一天就要結(jié)束了,我很開心,也很快樂,那種靜靜地品味生活的研學(xué)郊游,讓我受益匪淺……

研學(xué)之旅作文9

  去年,我和同學(xué)們一起參加了東灶港的研學(xué)之旅,其中,一個(gè)名叫“勇敢者之路”的項(xiàng)目讓我至今難忘。

  當(dāng)導(dǎo)游姐姐帶著我們來到“勇敢者之路”的場(chǎng)地時(shí),我簡(jiǎn)直嚇了一跳!“勇敢者之路”是模仿紅軍長(zhǎng)征時(shí)的路線建造的,主要分為三關(guān):“爬雪山”、“走鐵索橋”和“過草地”。后兩關(guān)我沒問題,可第一關(guān)“爬雪山”把我嚇倒了。那座由網(wǎng)織成的“雪山”最高點(diǎn)可有兩三層樓那么高,要知道,我是有恐高癥的。我的心里頓時(shí)打起了小鼓:我能上去嗎?

  我看了看其他同學(xué),他們有的躍躍欲試,有的猶豫不決,還有的連連搖頭,覺得自己不行。正在我拿不定主意的時(shí)候,兩個(gè)膽大的男生已經(jīng)爬了上去,看到他們靈活地移動(dòng)著身體,我的斗志一下子被激發(fā)出來了。

  我小心翼翼地踩上了網(wǎng)格,手緊緊抓著繩子,一點(diǎn)一點(diǎn)向上移動(dòng),感覺自己像一只大壁虎。爬著爬著,我不由低下了頭,“啊!這么高!”我大聲尖叫,兩條腿也似乎顫抖起來?匆娢液ε碌臉幼,跟在我后面的同學(xué)告訴我:“你不要往下看,只要一直向上看就沒那么可怕了。”我聽了,咬咬牙,繼續(xù)往上爬。我的手像吸盤一樣牢牢地抓著繩子,腳也有節(jié)奏地蹬上一個(gè)又一個(gè)網(wǎng)格。

  很快,我就登到了網(wǎng)山的最高處。我的.心里又像揣了只小兔子,“怦怦”地跳。其他同學(xué)有的輕輕松松地翻了過去,有的跟我一樣“卡”在了頂端,還有的看了看高處,吐了吐舌頭,干脆放棄了。我閉著眼睛,手牢牢抱住頂端的大鐵柱,一只腳踩著網(wǎng)格,一只腳用出吃奶的力氣,一蹬,就跨到了對(duì)面,接著身體微微向?qū)γ鎯A斜,另一條腿也跨了過去。終于成功地過翻越了“網(wǎng)山”,我可太開心了。

  后面的“走鐵索橋”和“過草地”就容易多了,我如同一只靈活的小猴子一般順順當(dāng)當(dāng)通過了全關(guān)。

  經(jīng)受了這次鍛煉,我勇氣倍增,真是讓我又愛又怕的一次活動(dòng)!

研學(xué)之旅作文10

  我們學(xué)校組織在4月9日去北京研學(xué),從濰坊到北京一共花了四個(gè)小時(shí)左右的時(shí)間。我們?nèi)チ怂奶,讓我印象最深刻的是第三天的爬長(zhǎng)城。

  我們?nèi)サ氖前诉_(dá)嶺長(zhǎng)城,還在車上的時(shí)候就看到了長(zhǎng)城,比書上的雄偉多了。下車之后,又走了一段山路,就到了八達(dá)嶺長(zhǎng)城腳下。

  “不到長(zhǎng)城非好漢,屈指行程二萬。”這是毛澤東主席詞中的詩句。非好漢可以表達(dá)出長(zhǎng)城的險(xiǎn)峻。果不其然,真正走上去的時(shí)候,比看上去的還要雄偉。爬一段樓梯上去的`時(shí)候,發(fā)現(xiàn)真的很陡,上去后走一段相對(duì)比較平緩的路,就到了第一個(gè)難關(guān)。

  這第一個(gè)難關(guān),就是一段很陡的上坡路,雖然有欄桿,但是還是感覺很嚇人。有同學(xué)就直接放棄了,下去等著我們回來。但大部分人都在努力爬,一開始沒什么事。不抓欄桿也可以,可是往后,我的頭開始有一點(diǎn)發(fā)暈,可能是因?yàn)樘吡税,就不得不抓欄桿,就這樣爬了一段時(shí)間,就漸漸平緩了,很快來到了第二大關(guān)。

  第二大關(guān)跟第一大關(guān)的區(qū)別在于第二大關(guān)有樓梯而且高矮不一,比剛才還要陡,老師覺得太高就征求我們的意見,有的同學(xué)同意就此停下,還有的想繼續(xù)往上爬。商量了一會(huì)后決定,繼續(xù)爬。

  這次比上一次更難,更耗體力,我抓著欄桿往上爬,到了一半,頭又開始暈了,有一種要掉下去了的感覺。于是我坐在臺(tái)階上休息,稍稍緩解了以后,又繼續(xù)往上爬,最后終于到了頂上。

  三四關(guān)跟一二關(guān)差不多,有了前兩次的經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn),我也過了三四關(guān),馬上就到了高處的烽火臺(tái),老師體力不支回去了,但希望我們還繼續(xù)爬,但要注意安全。不過我也跟著回去了,雖然有點(diǎn)可惜,但我非常自豪,這讓我有了勇氣,而且我登上了長(zhǎng)城,是“好漢”了呢。

  這就是這次研學(xué)我印象最深刻一次經(jīng)歷,這讓我有了勇氣。

研學(xué)之旅作文11

  星期五,是我們學(xué)校的四、五、六年級(jí)師生研學(xué)的好日子。這次的研學(xué)與上回有所不同,我們要去莆田科技館、秋蘆南壇景區(qū)參觀、學(xué)習(xí)。一路上,我們與班主任、彭教官、許導(dǎo)師相伴而行,內(nèi)心激動(dòng)萬分。

  第一站,莆田科技館。剛下車,科技館的建設(shè)無疑是引人矚目的。進(jìn)了科技館館內(nèi),光和影斑駁交錯(cuò),呈現(xiàn)在大家眼前的便是一個(gè)個(gè)智慧的結(jié)晶:“壺蘭之光”、“智慧小城”、“生命演化”、“海天一色”等8個(gè)展廳的展品,令人大開眼界。其中,“手影游戲”中翻飛的手指,展現(xiàn)了光的美妙;“時(shí)空隧道”中密集的`光斑引人浮想聯(lián)翩;“是你還是我”小屋中那一塊小小的玻璃和簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的燈光因光的強(qiáng)弱,展現(xiàn)出變幻莫測(cè)的光影;“偏振光”的空間色彩斑斕、變幻莫測(cè);“幻影水族館”中的畫面逼真,多姿多彩的海洋世界,讓人如臨其境……

  在科技館的參觀與體驗(yàn)中,我們學(xué)習(xí)了科學(xué)知識(shí),探索了科技奧妙,感受到了科學(xué)的魅力。

  第二站,涵江區(qū)秋蘆鎮(zhèn)南壇基地。在這里,我們填飽了肚子,感受了莆田美食文化之一——捏紅團(tuán)。趁著蒸紅團(tuán)的時(shí)間,導(dǎo)游又帶我們?nèi)フJ(rèn)識(shí)各種果樹:番石榴、紅美人、芭蕉、無花果……最后,令大家最興奮的便是玩團(tuán)體游戲。教官開始宣布游戲規(guī)則:每班的同學(xué)圍成兩個(gè)大小圈(或一個(gè)大圈),以“我們是最棒的團(tuán)隊(duì)”為話題,逐字念起,每念一個(gè)字,便迅速拍手、再拍左右人的肩膀,以此類推,直到念完為止。宣布之后,我們便開始練習(xí):”我,我,我……“40分鐘過去了,比賽正式開始了,我們緊張地聽著口令:“三,二,一!開始!”19秒過后,我們完成了游戲。當(dāng)聽見五(1)班最后一名時(shí),我的心就像一塊大頭石砸了下去,淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。聽見還有一次機(jī)會(huì)時(shí),我們又振作起來。結(jié)果,我們得了一個(gè)季軍,大家失落極了,垂頭喪氣地坐了下來。不過,我們雖然沒有贏得勝利,但是明白了一個(gè)道理:勝利與否并不重要,重在團(tuán)結(jié),團(tuán)結(jié)的力量是強(qiáng)大的。

  通過一天的研學(xué)探索,我懂得了科學(xué)對(duì)人類社會(huì)發(fā)展的重要性,明白了團(tuán)結(jié)的力量。這次的研學(xué)之旅,真令人難忘!

研學(xué)之旅作文12

  窄窄的青石板路,有年代感的青磚白墻和那江南獨(dú)有的烏篷船在河面上晃晃悠悠……這就是我們本次研學(xué)的目的地——紹興魯迅故里。

  在老師的帶領(lǐng)下,我們興致高昂地沿著彎彎的石子路參觀了百草園。大家一邊背誦著《從百草園到三味書屋》中的經(jīng)典片段:“不必說碧綠的菜畦,光滑的石井欄,高大的皂莢樹,紫紅的桑葚……”一邊用手觸摸,用眼睛用心靈感受這清幽的環(huán)境,想象著當(dāng)年的小魯迅在這座園子里的無窮歡樂和自由。還有三味書屋,那古樸的.課桌、栩栩如生的雕像,又使人不禁想起課堂上先生在搖頭晃腦地沉醉讀書,小魯迅等學(xué)生在底下畫畫、玩耍的場(chǎng)景,讓人忍俊不禁。在魯迅的桌子上,還刻有一個(gè)“早”字,這是他因?yàn)橐淮芜t到受到先生的嚴(yán)厲批評(píng)而刻下勉勵(lì)自己的……我對(duì)《朝花夕拾》的體會(huì)又深入了不少。

  我們又參觀了魯迅紀(jì)念館,一進(jìn)門,就是幾個(gè)金色的大字,“橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子!,旁邊有著魯迅先生的塑像,那冷峻而深邃的目光,似乎透露著先生對(duì)舊社會(huì)的批判和感慨。

  大家還參觀了迎神賽會(huì)和魯迅的祖居等地方。一天過得很快,轉(zhuǎn)眼我們就要回去了,那晃晃悠悠的烏篷船,那一圈一圈的水波兒,那古樸的城鎮(zhèn),那愛國(guó)情懷,一直縈繞在我心間,久久不能忘懷……

研學(xué)之旅作文13

  12月7日是我盼望已久的研學(xué)活動(dòng),這天清早,天下起了蒙蒙細(xì)雨,我背著書包懷著激動(dòng)而又擔(dān)心的心情來到學(xué)校,因?yàn)槲液脫?dān)心今天學(xué)校因天氣原因取消活動(dòng)。

  來到教室里,林老師給我們講了一些關(guān)于研學(xué)活動(dòng)的要求和安全教育,沒過多久,老師的組織我們下樓排隊(duì)等候校車,到了八點(diǎn)半,校車終于來了,我們高高興興地乘坐校車來到目的地——農(nóng)科奇觀教育實(shí)踐基地。

  到了農(nóng)科奇觀中心,首先是導(dǎo)游阿姨帶我們?nèi)W(xué)習(xí)內(nèi)務(wù)整理,教官教我們?cè)鯓诱韮?nèi)務(wù)——疊“豆腐”塊,之后就分組進(jìn)行合作疊被子,這個(gè)可有趣了!一開始我們幾個(gè)男生就拿著被子扯來扯去在玩鬧,根本都不知道疊被子是需要大家一起合作才能夠完成任務(wù),后來,我們的小組長(zhǎng)給大家分好任務(wù),沒過多久,在我們一起努力下,我組獲得了教官的.表揚(yáng)。

  接著我們又學(xué)習(xí)了在野外鉆木取火,這個(gè)更有趣了,并且還藏著很多學(xué)問呢!首先教官跟我們講了怎樣才能鉆出火來,我們?cè)诮坦俚陌才畔拢?個(gè)人圍成一個(gè)圓圈,比賽開始了,我們8人同心協(xié)力,最后好像聞到了一股煙味兒,可惜當(dāng)時(shí)我們沒有及時(shí)找到樹葉來生火。

  最后,我們還玩了野外搭帳篷、野外取水……

  時(shí)間過得真快!一天的研學(xué)活動(dòng)就要結(jié)束了,我真的很不想離開,不過,今天我特別開心,收獲滿滿的,很期待下一次的研學(xué)活動(dòng)!

研學(xué)之旅作文14

  我們第一次研學(xué)活動(dòng)是去爬香爐山,因?yàn)檫@個(gè)消息在前幾天就已經(jīng)知道,中秋節(jié)的串休要去爬山,所以當(dāng)老師說完這個(gè)消息并不是很激動(dòng),但還是依然很期待那一天的到來。

  我們準(zhǔn)備出發(fā)了,坐在車上的時(shí)間很慢,差不多三個(gè)多小時(shí),我們終于到達(dá)了香爐山,在簡(jiǎn)單地放好行李后,我們便開始爬山了。我們首先是走過玻璃棧道,恐高的人怕是都走不快吧,從高往下看是真的嚇人,本來不恐高的我,都有了那么一絲絲的害怕,更不用說恐高的人。到了另一邊,原本平穩(wěn)的玻璃棧道開始左右搖晃,這個(gè)過程中體現(xiàn)了班級(jí)的團(tuán)結(jié),有幾個(gè)不恐高的人攙扶著恐高的人,幫助他們走過這個(gè)嚇人的橋。

  下了玻璃棧道,看見那漂亮的山林,樹葉遍地都是,有綠的、黃的,還有個(gè)別的紅葉,他們一片片綠的'像翡翠,黃得像陽光,紅得像烈火。地上的樹干邊都長(zhǎng)滿了小蘑菇,有時(shí)還會(huì)掉下來幾個(gè)圓溜溜的青果子,走在這般的境界,雖有些累,但看到這些美景便可以化為力量,讓你有力氣爬到指定的地方,后面的同學(xué)有的已經(jīng)累得不成樣子,但是為了不連累大家,大部分同學(xué)還是堅(jiān)持著從頭到尾沒有一個(gè)人掉隊(duì)!有的同學(xué)有段時(shí)間是精疲力盡的,但是后面總有幾個(gè)有力氣的同學(xué)在幫助著他們,走不動(dòng)的時(shí)候拉他一把,如果沒有了后面同學(xué)的幫助,恐怕我們班應(yīng)該會(huì)掉隊(duì)很多人吧。

  下了山到了吃午飯的時(shí)候了,家長(zhǎng)們做的菜都十分的美味,吃飽了,喝足了,拍完照了,我們又重新坐上了校車,準(zhǔn)備回學(xué)校。

  在這次研學(xué)中我體會(huì)到了,爬山的過程是磨練體格,磨練意志,同時(shí)更是挑戰(zhàn)自我的過程,想要登上山頂,就必須戰(zhàn)勝沿途的一切困難,尤其是自己的意志越是堅(jiān)持不下去的時(shí)候,往往就是最接近山頂?shù)臅r(shí)候。

研學(xué)之旅作文15

  今天,我們迎來了研學(xué),所謂研學(xué)其實(shí)就是我們口中的春游和秋游,當(dāng)時(shí)得知這個(gè)消息時(shí),我開心地跳了起來,但聽到后半句,要步行走過去時(shí),我又感覺如晴天霹靂,頓時(shí)拉下臉來,要知道,從學(xué)校到林岙,一個(gè)來回,是足足有十四多公里的路!

  早晨,我順著晨風(fēng)一路來到了學(xué)校,在教室里簡(jiǎn)單整理了下書包,老師就來了,沒一會(huì)兒班級(jí)人都到齊了,我們就邁上了去研學(xué)的步伐。這次面臨著我們的,不僅僅是一個(gè)極限挑戰(zhàn),也是一個(gè)鍛煉體能的好機(jī)會(huì)!

  剛開始,我們走在路上,邁著整齊的腳步,感覺很輕松,跟平常出去玩,走在街道上似的,感覺沒什么累的,一路上說說笑笑,凡是我們經(jīng)過的地方,都充滿了歡聲笑語。

  沒一會(huì)我們就走到了源口,這時(shí),明顯感覺有些累,不過還是可以正常走,但明顯安靜了許多。

  “十分鐘過去了……二十分鐘過去了……30分鐘過去了……一個(gè)小時(shí)過了……”我們走了快三分之二的路程了,有好多同學(xué)已經(jīng)要走不動(dòng)了,包括我,但想想前面的燒烤,每個(gè)同學(xué)又像打了雞血一般,瞬間感覺充滿了能量。

  過了一個(gè)小時(shí)多,我們走了快三分之二了,我們都累得快不行了,有的`基至兩個(gè)人互相攙扶著,我試了下,這可真是個(gè)好辦法,一個(gè)人走累了,那就另一個(gè)人拉著走,就這樣拉著我們就到燒烤的地方了,吃完燒烤,我們就原路返回學(xué)校了。

  這次研學(xué)我非常開心,不僅吃到了美味的燒烤,還感受到了團(tuán)結(jié)的力量!

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