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敘事的作文[精品6篇]

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的敘事的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

敘事的作文[精品6篇]

敘事的作文篇1

　　我有一個(gè)學(xué)習(xí)伙伴——鋼筆。

　　我的鋼筆外套是塑料做的。它長(zhǎng)得瘦高個(gè)兒，身穿白色的外衣，上面還有藍(lán)色的小圓點(diǎn)，好像一個(gè)美麗的少女。它頭戴一頂紗帽，可別小瞧這頂紗帽，它可是筆尖的保護(hù)神，使鋼筆不受到傷害，如果鋼筆滾了下去，筆尖也會(huì)毫發(fā)無(wú)損。我輕輕地拔掉紗帽，就會(huì)露出小小的、愛(ài)流口水的“小嘴巴”，細(xì)細(xì)一瞧，還有一條細(xì)細(xì)的、不起眼的小縫，是專門用來(lái)吸吐墨水的。我小心翼翼地拿出墨水，把它華麗的衣服脫下來(lái)，就會(huì)露出透明的.、軟軟的吸管，我把它的“小嘴巴”神人墨水中，我不停地?cái)D壓，墨水源源不斷地進(jìn)入鋼筆的“肚子”，癟癟的“肚子”又變得圓鼓鼓的，好像一個(gè)威武的大將軍。

　　自從上了三年級(jí)后，鋼筆就成了我形影不離的好朋友。每次，老師發(fā)下作業(yè)本，我就拿出鋼筆，摘下紗帽，握在手里。瞧，鋼筆開(kāi)始工作了，筆尖在作業(yè)本上輕快地行走，發(fā)出“沙沙”的聲音，不一會(huì)兒，在作業(yè)本上留下了一串串工整、娟秀的“小腳印”。

　　每次，我的優(yōu)加星都是鋼筆的功勞，我可喜歡它了。

　　鋼筆是我不可缺少的學(xué)習(xí)伙伴，一直毫無(wú)怨言地為我服務(wù)，我深深地喜歡它。

敘事的作文篇2

　　我一直夢(mèng)想當(dāng)一名小畫(huà)家，老師的表?yè)P(yáng)。但我在素描班中成績(jī)屬中等，所以我一直在努力、認(rèn)真地畫(huà)，可線條還是畫(huà)不直、畫(huà)不美。哎！我真是沒(méi)用��！到底是怎么回事呀？對(duì)畫(huà)畫(huà)我是比較感興趣的，但為什么總是畫(huà)不好呢？直到今天的素描課上，聽(tīng)了汪老師講畫(huà)畫(huà)的要領(lǐng)，再經(jīng)過(guò)我一遍遍努力地領(lǐng)會(huì)，并在腦中不斷地找靈感，終于將線條畫(huà)直了，圖案畫(huà)美了！我自我感覺(jué)今天掌握了要領(lǐng)，找到了靈感，畫(huà)得很好，小學(xué)生作文《老師的表?yè)P(yáng)》。給汪老師看時(shí)，連汪老師都點(diǎn)頭稱好，并鼓勵(lì)我說(shuō)：“你今天畫(huà)得特好，進(jìn)步得也很快，繼續(xù)努力！”聽(tīng)了老師的這幾句話，我都快要高興瘋了！怎么可能？怎么可能呀？！我會(huì)嗎？我可以畫(huà)到這種程度嗎？我簡(jiǎn)直不敢相信這雙手是我的.呀！這都是我的靈感起了作用。從這以后，我更加努力了，畫(huà)畫(huà)前我總是先靜下心來(lái)，尋找靈感，然后再提筆畫(huà)，效果果然不錯(cuò)，就這樣，我一天一天地練，每天畫(huà)一幅，再練幾頁(yè)專畫(huà)線條。我以前練習(xí)畫(huà)線條時(shí)總嫌煩，但我聽(tīng)到老師的表?yè)P(yáng)以后，再加上畫(huà)靜的靜心，現(xiàn)在我畫(huà)多少都不厭煩。

　　現(xiàn)在我特別高興，有時(shí)會(huì)情自禁地欣賞自己的畫(huà)，甚至都不敢相信是出自于我的手畫(huà)出來(lái)的！如果是真的，我會(huì)一直這樣練下去，爭(zhēng)取得到老師的更多表?yè)P(yáng)，更希望我的努力能圓我一個(gè)小畫(huà)家的夢(mèng)。

敘事的作文篇3

　　記得四年級(jí)上學(xué)期期末考試前，我們學(xué)校舉行了一次別開(kāi)生面的拔河比賽。同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，排著整齊的隊(duì)伍向操場(chǎng)走去。

　　隨著"呼"的一聲哨響，比賽開(kāi)始了，我們使出了吃奶的力氣使勁拔，可是由于我們的隊(duì)伍非常雜亂，對(duì)方不費(fèi)一點(diǎn)力氣就把我們拉了過(guò)去。

　　第二場(chǎng)比賽開(kāi)始了，雙方交換場(chǎng)地。我們總結(jié)了失敗的原因，吸取了教訓(xùn)，把隊(duì)伍排得更整齊，隨著啦啦隊(duì)的加油聲，有節(jié)奏地一起往后使力。雙方勢(shì)均力敵，小紅點(diǎn)一直在中線左右擺動(dòng)，好像不知道把勝利的天平傾向于誰(shuí)。雙方僵持了很長(zhǎng)的'時(shí)間。終于，我們的隊(duì)員都太累了，竟不由自主地松了手。小紅點(diǎn)慢慢地向?qū)Ψ阶呓�，�?dāng)我們正想挽回這一切時(shí)已經(jīng)回天無(wú)力了。

　　在這次比賽中，我們雖然輸了，但我們知道了團(tuán)結(jié)的力量。從這以后我們班更加團(tuán)結(jié)了，而且在期末考試時(shí)還得了全校第一名呢！

敘事的作文篇4

　　在我們的生活中，有許許多多的第一次總是讓人欣奇又令人難忘。每一個(gè)第一次都是我們成長(zhǎng)足跡中的一塊里程碑，都會(huì)給我們留下難以磨滅的印記；每一個(gè)第一次都是夜空中的一顆顆璀璨的星星，裝點(diǎn)了單調(diào)的夜空；每一個(gè)第一次都是一節(jié)階梯，每一個(gè)階梯終將會(huì)指引我們成功。而且有很多的第一次是讓人一生都無(wú)法的。這我的無(wú)數(shù)個(gè)第一次中，其中有一個(gè)讓我印象最為深刻，就是第一次騎只有前后輪子的自行車。

　　記得那時(shí)剛讀幼兒園的時(shí)候，爸爸媽媽給我買了一輛有兩邊小車輪的'小自行車，那種自行車特別好騎，剛買我就興致勃勃的坐上去騎，不一會(huì)兒就騎會(huì)了，不過(guò)只會(huì)蹬半圈兒，直到又過(guò)了一年左右才能蹬一整圈。

　　四歲時(shí)我還只會(huì)騎四個(gè)輪子的小自行車，不會(huì)騎只有前后輪的自行車。因此，就有了下面的故事……

　　又過(guò)了兩年左右，我已經(jīng)上了小學(xué)。我的爸爸看我都這么大了，應(yīng)該把自行車學(xué)會(huì)，不要任何幫襯，就在一個(gè)周末之前我正上學(xué)時(shí)把自行車的兩個(gè)小輪子給下去了。我回來(lái)后，想把自行車騎出去在院子里玩，卻看到我的自行車被爸爸“改造”了便和爸爸抱怨起來(lái)：“爸爸，你把那兩個(gè)小輪子下了，我怎么騎��！”爸爸不僅不買的回答道：“你都這么大了，還不學(xué)一學(xué)只有前后輪自行車怎么騎？”我被爸爸一反問(wèn)，頓時(shí)明白了：我已經(jīng)長(zhǎng)大了。這周末的下午，我、爸爸和媽媽到我家旁邊的一個(gè)小廣場(chǎng)上去——練車。

　　我推著自行車，爸爸拿著護(hù)具媽媽拿著水杯，來(lái)到了小廣場(chǎng)上，我趁著現(xiàn)在下午人少，真好可以自由地練車。我先穿戴好護(hù)具，扶好了自行車，坐上去，爸爸過(guò)來(lái)幫我扶好。我緊緊的握著車把，手心的汗不斷的流著。我扶好后，我往前騎，爸爸扶著我，騎了一會(huì)兒爸爸突然來(lái)了一個(gè)松手，讓我措手不及慌張地讓人說(shuō)不出當(dāng)時(shí)的感覺(jué)，就一下子重重的摔在了地上。

　　我拍了拍身上的灰塵，我繼續(xù)讓爸爸扶我騎，爸爸又像剛才那樣，我又摔了一跤，這時(shí)，我大叫起來(lái)：“爸爸，不是扶著我嗎？怎么總是松手呢？”爸爸回答道：“誰(shuí)讓你那么笨的，當(dāng)年我可是一起就會(huì)�！蔽乙痪湓挾紱](méi)有說(shuō)，撇開(kāi)爸爸自己去練車，爸爸看我這樣，立刻追上我，讓我坐上自行車，繼續(xù)扶著我一起練。雖然再練、再練結(jié)果終究是一樣的，但是我漸漸熟練起來(lái)，爸爸收手后我可以自己騎兩三米的距離，媽媽一直坐在旁邊的石凳上，一直鼓勵(lì)著我。不一會(huì)兒，風(fēng)，慢慢的走來(lái)了，太陽(yáng)公公，躲到大山伯伯的身后去了，小星星們一個(gè)一個(gè)的都跑出來(lái)玩耍，月亮姐姐也出來(lái)和星星們比美，天空也被刷成了藍(lán)色。

　　我一直從吃了晚餐五點(diǎn)練到了晚上八點(diǎn)。晚上，那些跳廣場(chǎng)舞的老奶奶們都陸續(xù)進(jìn)入了這個(gè)小廣場(chǎng)，而我為了不打擾老奶奶，也不讓我練車受影響，我們轉(zhuǎn)移到了另一個(gè)空地，我這次不要爸爸扶，自己一個(gè)人慢慢練。我練了好久，爸爸媽媽都在石凳上打起了瞌睡。我就一個(gè)人安靜的練車，直到晚上九點(diǎn)半。

　　果然，功夫不負(fù)有心人，在多次的摔跤下，我終于學(xué)會(huì)了騎只有前后兩個(gè)輪子的自行車。我就騎著自行車高興的，對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：“爸爸媽媽，我把自行車學(xué)會(huì)了�！卑职謰寢屢幌伦颖惑@醒了：“真的？”“額”我騎著自行車?yán)@著一個(gè)花壇騎了一圈，爸爸說(shuō)：“真棒，天色不早了，那我們回家吧�！蔽覀円患胰谠谖覀兊臍g聲笑語(yǔ)中回到了家。

　　每個(gè)人的每個(gè)第一次都是難忘的，而且，你做好了任何的第一次，都會(huì)為自己感到驕傲和欣慰。我還通過(guò)了我這個(gè)第一次明白了，不管這件事有多么的辛苦，多么的難，只要你有堅(jiān)持不懈、持之以恒的精神，滴水就可以穿石，愚公就可以移山，鐵杵就可以磨成針，何嘗不是這樣的呢？

敘事的作文篇5

　　星期天，爸爸媽媽帶著我和表妹去鐵路橋燒烤。

　　我們把燒烤的東西全部帶齊后，就出發(fā)了，經(jīng)過(guò)幾十分鐘的路程，來(lái)到了鐵路橋。這里真涼快啊！橋下有大片的陰涼地，我們選擇了一塊平坦的草坪，支上燒烤架，鋪上塑料布，把食物擺上去，然后各自分工準(zhǔn)備燒烤。

　　爸爸負(fù)責(zé)生火，他把碳放進(jìn)燒烤架子里面，我和妹妹到周圍找了一些干樹(shù)枝兒，爸爸先用火機(jī)把一張報(bào)紙點(diǎn)著，放進(jìn)碳上面，然后把干樹(shù)枝一點(diǎn)一點(diǎn)往上加。但是不知道怎么回事兒，點(diǎn)了幾次都沒(méi)有點(diǎn)著，我和妹妹急的.圍著爐子直轉(zhuǎn)圈，爸爸看上去挺有經(jīng)驗(yàn)，這次他找了兩張報(bào)紙點(diǎn)燃后放到爐子上，慢慢地把比較軟的干柴放上去�；鹇�?zé)饋?lái)了，越來(lái)越大終于把碳引著了，我和妹妹高興地在爐子邊跳著蹦著。

　　這時(shí)媽媽也把洗好的食物端了過(guò)來(lái)，哇！好豐富，有雞翅，有骨肉相連，還有活腿腸……好多好吃的，妹妹說(shuō)：“我要吃骨肉相連”。我說(shuō)：“我要吃雞翅”爸爸和媽媽說(shuō)：“好，你們倆先去別處玩一會(huì)兒，烤好了，我們喊你們”。我們高興地到一邊玩去了。過(guò)了一會(huì)兒，一股香氣撲鼻而來(lái)，媽媽喊到：“小朋友們，快來(lái)吧！烤好了，開(kāi)吃”。我飛快地跑過(guò)來(lái)。手都沒(méi)有洗就拿起了個(gè)雞翅大口吃起來(lái)。妹妹也不示弱，右手拿了一根肉串，左手又拿了一根骨肉相連，大口吃起來(lái)。等吃完了，我們看到對(duì)方都禁不住笑了出來(lái)，我倆都吃的臉上嘴上都是黑乎乎的，像兩只小花貓。爸爸和媽媽也笑的直不起腰。

　　時(shí)間過(guò)的真快一會(huì)兒可下午五點(diǎn)多了，出來(lái)玩的人們都慢慢地收拾收拾準(zhǔn)備回家了。我們也戀戀不舍地準(zhǔn)備撤離。這次玩的真開(kāi)心，下次我還要來(lái)這兒玩。

敘事的作文篇6

　　1.有人懂得了勤奮，有的人懂得了孝敬，有的人懂得了尊重，懂得了珍惜。我懂得了一個(gè)與眾不同的情義——感恩。

　　在我蹣跚學(xué)步時(shí)，是我的父母在一旁扶著;當(dāng)我的人生路崎嶇時(shí)，是父母幫我走過(guò)坎坷;當(dāng)我學(xué)習(xí)壓力大的時(shí)候，是父母給我端了杯熱茶;當(dāng)我受欺負(fù)時(shí)，是父母為我打抱不平……父母為我們付出了這么多，難道我們不應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩嗎?

　　2.有人懂得了勤奮，有的人懂得了孝敬，有的人懂得了尊重，懂得了珍惜。我懂得了一個(gè)與眾不同的情義——感恩。

　　在我蹣跚學(xué)步時(shí)，是我的父母在一旁扶著;當(dāng)我的人生路崎嶇時(shí)，是父母幫我走過(guò)坎坷;當(dāng)我學(xué)習(xí)壓力大的`時(shí)候，是父母給我端了杯熱茶;當(dāng)我受欺負(fù)時(shí)，是父母為我打抱不平……父母為我們付出了這么多，難道我們不應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩嗎?

　　3.有一首歌叫《感恩的心》，歌中有一句詞是：“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己�！笔前�，父母給了我們寶貴的生命，父母把我們從小養(yǎng)育大，對(duì)我們傾注了多少愛(ài)呀!難道我們不應(yīng)該感恩他們嗎?或許有些人認(rèn)為這沒(méi)什么大不了的，如果這樣理解就錯(cuò)了�？傊�，我覺(jué)得父母的愛(ài)是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)的。生活中的一些嘮叨聲中，包含著父母對(duì)我們深厚的愛(ài)，臨出門時(shí)母親一句囑咐：“路上小心!”，“路上慢點(diǎn)兒!”都體現(xiàn)著父母對(duì)我們的無(wú)限牽掛。

　　5.人間最無(wú)私、最偉大、最崇高的愛(ài)，莫過(guò)于母愛(ài)。無(wú)私，因?yàn)樗膼?ài)只有付出，無(wú)需回報(bào);偉大，因?yàn)樗膼?ài)寓于普通、平凡和簡(jiǎn)單之中;崇高，是因?yàn)樗膼?ài)是用生命化作乳汁，哺育著我，使我的生命得以延續(xù)，得以蓬勃，得以燦爛。

　　我不知道，如何詮釋我的母親，因?yàn)槟赣H淡淡的生活中卻常常跳動(dòng)著不一樣的生活脈搏。

　　母親的愛(ài)是一道解不盡的方程，隨著我的成長(zhǎng)不斷有新的解產(chǎn)生，使我有不同的理解。

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