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愛(ài)的智慧作文作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的愛(ài)的智慧作文作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
每個(gè)孩子都想做個(gè)好孩子，可現(xiàn)實(shí)中，有的家長(zhǎng)因?yàn)闆](méi)有愛(ài)的智慧，用他的無(wú)知，親手摧殘了孩子的信心，“埋葬”了孩子的愿望。
一位同學(xué)流著眼淚說(shuō)，媽媽很看不起她，經(jīng)常說(shuō)她沒(méi)出息。有一天，她鼓起勇氣對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我不是沒(méi)出息，我有一門(mén)功課在班上始終是排名第一�！眿寢屨f(shuō)：“你還有第一名的時(shí)候？是倒數(shù)吧！”她說(shuō)：“是真的第一名�！眿寢尠胄虐胍傻貑�(wèn)：“哪一門(mén)功課？”她說(shuō)：“勞動(dòng)課�！眿寢屔鷼獾卣f(shuō)：“虧你還說(shuō)得出口，我看你就是沒(méi)出息！將來(lái)肯定是掃馬路的料！”這位家長(zhǎng)面對(duì)自己的孩子缺乏教育信心，更可悲的是，她的無(wú)端評(píng)價(jià)，破壞了孩子的良好感覺(jué)和自信。
家庭是孩子成長(zhǎng)的搖籃。家長(zhǎng)接人待物的態(tài)度、評(píng)價(jià)的標(biāo)準(zhǔn)，往往會(huì)成為孩子評(píng)價(jià)是非善惡的依據(jù)。所以，家庭教育的權(quán)威性、終身性和深遠(yuǎn)性，是社會(huì)、學(xué)校所無(wú)法替代的。在家庭教育中，孩子需要家長(zhǎng)的愛(ài)，但更需要家長(zhǎng)具有愛(ài)的智慧。唯有智慧的愛(ài)，才具有神奇的力量，為孩子鋪墊成功的基石。
曾讀過(guò)這樣一個(gè)故事：在高考進(jìn)入倒計(jì)時(shí)后，很多家長(zhǎng)都關(guān)注孩子每次模擬考的分?jǐn)?shù)，而一位高三女生的父親，卻從不過(guò)問(wèn)孩子的分?jǐn)?shù)。每到星期天，他總是帶女兒去廣場(chǎng)放風(fēng)箏。當(dāng)女兒看到風(fēng)箏升上天空時(shí)，高興得又蹦又跳，一周的緊張與壓力便釋放一空。很多家長(zhǎng)都說(shuō)這位父親“糊涂”，女兒即將高考，還要帶女兒去玩耍，豈不浪費(fèi)時(shí)間？
高考第一門(mén)是語(yǔ)文。作文要求學(xué)生寫(xiě)對(duì)一次英雄之舉的感受。也許是緊張，女兒把手舉炸藥包炸敵人碉堡的董存瑞，誤寫(xiě)成了邱少云。她想，這下完了！她沮喪地把失誤告訴父親。
父親沒(méi)有埋怨，他微笑著對(duì)女兒說(shuō)：“你沒(méi)有錯(cuò)，邱少云也是英雄啊！他遇到董存瑞那個(gè)情況，同樣會(huì)手托炸藥包炸掉敵人碉堡的�！边@位“糊涂”父親哄著情緒失落的女兒。
父親的一席話，讓女兒感到如釋重負(fù)。她又充滿信心地趕快準(zhǔn)備下一門(mén)功課，以一顆平常心參加了其他學(xué)科的考試。最后以優(yōu)秀成績(jī)考上了理想的大學(xué)。
故事中的父親以“糊涂”掩蓋著大智慧。高考前，當(dāng)女兒陷入備考緊張狀態(tài)時(shí)，他不言分?jǐn)?shù)高低，卻把風(fēng)箏、藍(lán)天當(dāng)作禮物送給女兒，為女兒營(yíng)造輕松、愉快的氛圍；高考中，當(dāng)?shù)谝婚T(mén)考試的失誤使女兒內(nèi)心異常煩亂時(shí)，他卻用溫馨的語(yǔ)言慰藉女兒，為女兒加油鼓勁！這位父親是智慧的父親，更是聰明的父親。
智慧的愛(ài)就是愛(ài)的智慧，它是孩子信念的旗幟、力量的源泉，更是孩子前進(jìn)的燈塔、成功的希望。
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