學習作文集錦[10篇]

　　在日常學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的學習作文10篇，希望能夠幫助到大家。

學習作文 篇1

　　今天下午，學校抽查五年級背誦《小學生一日常規(guī)》的情況，每班選５名同學。我也被選上了，和其他４位同學一起去了階梯教室接受檢查。

　　下午，一到學校，我把書包往桌上一放，拿起記著《小學生一日常規(guī)》的本子，往階梯教室“飛”去。

　　也許是因為太緊張，到了階梯教室門口，只見一群同學圍在一起議論起什么，我的心跳又加快了，“砰砰”的。一打聽才知道，原來，夏老師規(guī)定，每人必須把每個部分的'名稱背出來，否則扣３分��！

　　我先不相信，但問一問真是這樣。我把兩眼瞪的歹圓，半天才反應過來，馬上以來的速度原路返回，等抄好了、背熟了，再以同樣的到階梯教室。本以為可以稍微休息一會兒，可龍瑩跑來，問我：“你帶紅領(lǐng)巾了嗎？”我很疑惑，馬上又緊張起來，渾然忘了我?guī)Я思t領(lǐng)巾，答到：“沒有，怎么了？”“趕緊借吧！”話音未落，她就跑的沒影了，我也馬上馬不停蹄的趕回班上，向同學黃翔借了一條，系在脖子上。來來回回跑了３趟，總算進了階梯教室�？珊髞硪粏栂睦蠋�，根本沒有這些規(guī)定，我氣的快昏過去了。Ｏn my gad！�。。�！

　　抽查總算開始了，比賽有五個評委，每個評委都要“接待”５個選手。

　　我們班第一個上的是龍瑩，她背時，我在下面背，我兩便背好了，她總算背好了，最后得分是９９分，為我們開了個好頭，也讓我們更緊張了，都生怕背砸了。

　　第二個上的是李瑞琦，她可是“實力派”人物，得了９９．５分，使我懸著的心又往上提了一節(jié)。

　　第三個是我。我感覺空氣凝固了。也許因為太緊張了，手心都出汗了：“衣服…………創(chuàng)新高！”總算背完了，我長輸一口氣，感覺輕松了不少，一看，９９分，不錯了，隨后，我哼著小曲去上課了。

　　第三節(jié)課，老師報獲得“學習小標兵”的同學，一聽，有我，我又興奮，又激動，不知該怎樣。畢竟，這是我第一次活動“學習小標兵”的殊榮呀！

學習作文 篇2

　　網(wǎng)上有一個調(diào)查，問學習和快樂哪個重要？看后思考良久。

　　對于一個孩子來說，快樂很重要，快樂有益于身心健康；對于成長來說，學習很重要，學習能更好的成長。

　　如果只要快樂，不管學習，這是對孩子未來的不負責任；如果只要學習，不管快樂，那是對人生的不負責任。

　　要學習也要快樂，要快樂更要學習。學習了，感覺到了收獲的快樂，這應該是學習的最高境界吧！學習感到快樂，快樂因為學習�？鞓返貙W習是一種狀態(tài)，樂學才能高效，樂學才可精進。當快樂和學習結(jié)合在一起，學習才有了更大的動力，才能更高效，快樂也成了高一層次上的快樂。

　　可是，怎樣才能快樂地學習、學習并快樂著？這才是我們做老師更應該思考的問題，不能使學生在接受了幾年的教育后對學校不再向往，對學習沒有了欲望，這是因為學習壓抑了他們的快樂。

　　學習感到快樂，首先源于興趣吧，我們要在學生的學習中不斷的激發(fā)他們學習的興趣，呵護他們的求知欲、好奇心。感興趣就愿意去做，學習是件苦差事，苦中作樂源于內(nèi)心的興趣。

　　要讓學生掌握科學的學習方法，讓他們學習事半功倍，看到自己的付出，更看得到自己的收獲。所以，教給學生方法很重要。

　　注意勞逸結(jié)合，給學生減負，提高我們的課堂教學效率，減少學生不必要的練習，讓他們輕松學習，高效收獲。繁重的作業(yè)，擱誰誰都叫苦啊！

　　恰當?shù)脑u價，讓學生享受到學習成功的'喜悅�？鞓吠�往更直接的來于收獲，當學生有進步、有收獲、有所得，哪怕是點滴、哪怕是片語、哪怕是想法，都要及時而恰當?shù)慕o予積極評價。讓學生感到學習的快樂，首先源于成功的喜悅。

　　讓孩子快樂成長、快樂學習很重要啊！這兩者，我們要兼得，必須的！

學習作文 篇3

　　每當我看到別的小朋友穿著溜冰鞋在人群中穿梭般地滑來滑去。我非常羨慕他們。

　　直到去年生晶那天。我終于盼來了期待已久的'溜冰鞋。我拿出鞋迫不及待地穿上去，一抬腳，��！這鞋真沉啊。兩只腳根本不聽使喚了。誰知剛一邁步，“撲通”摔了一個根頭，疼得我在地上座了好一會兒。好不容易爬了起來，腳往前挪，又是一個根頭。真泄氣！我噘起了嘴，心想學溜冰多難�。“职衷谂赃吙戳斯�哈大笑說：“我來扶你。”我緊緊地抓住爸爸的手，小心翼翼地挪動著腳步，生怕自己摔倒，我一邊走一邊數(shù)著：一二三四……慢慢地我感覺腳夫下有點穩(wěn)了，就放開爸爸滑了一下，就摔了一個四腳朝天，我很生氣地對溜冰鞋說：你怎那么不聽使喚，害我摔了一個紅蘋果。我說：“學溜冰這么難，我還是不學了吧！”這話補爸爸聽見了，他說：“做事怎么可以半途而廢呢！”聽了爸爸的話，我心里暗暗地下了決心，一定要學會溜冰。后來，我終于學會了溜冰，加入了小伙伴們的隊伍，自由自在地溜冰。

　　經(jīng)過好幾天的練習，我終于學會溜冰。我好高興��！

學習作文 篇4

　　在我熟悉的人當中，有的人樂于助人，有的人拾金不昧，有的人見義勇為，有的人大公無私，但給我印象最深刻的還是我的好友林彥，她刻苦學習的事跡讓我記憶猶新。

　　林彥特別愛看書。我和她在一起玩的時候，不是看到她手中拿的是《三國演義》，就是看到她手中拿的`是《水滸傳》，不是看到她手中捧的是《紅樓夢》，就是看到她手中捧的是《笑貓日記》，而且經(jīng)常是津津有味地讀著，有時候別人跟她說話，她都顧不上理睬，她那全神貫注、專心致志的樣子真值得我學習；有時候談起書中的故事，她簡直是眉飛色舞，滔滔不絕，看著她有滋有味地講著，我真羨慕極了。

　　林彥作業(yè)十分認真。平時，她總是嚴格要求自己，按時完成作業(yè)，從來不讓父母操心；節(jié)假日，她不僅能按時完成老師布置的作業(yè)，而且還能完成家長布置的作業(yè)。在做作業(yè)的過程中，如果遇到了難題，她總是獨立鉆研，反復思考，一遍又一遍驗算，直到弄懂了為止，從不讓難題過夜。

　　由于她平時能刻苦學習，無論平時的單元測試，還是學校的期末考試，她的語文、數(shù)學、英語三科成績都在九十分以上，雖然這樣，她仍不滿足。我要好好向她學習。

學習作文 篇5

　　學習就像一群人在大街上行走，只要你的步伐稍稍慢一點兒，就會有人悄悄地從你身旁擦身而過，然后遠遠的把你甩掉。學習不正是這樣嗎？只要稍稍放松一下，成績就好似一條下劃線，讓成績直線下降。

　　也許我并不算得上是個好學生，至少我的成績就不是優(yōu)秀的。在小學的時候，我的成績總不低于全班前三名，因此，每次我都問心無愧的捧著手中如稀世珍寶的優(yōu)秀生獎狀，心里有說不出的甜蜜。但是上，了中學后，就變得有些懶散了，我的成績不僅下降了，而且還下降得厲害，一跌就跌到了十五名的成績，但我卻闖彩的了個三好學生，拿著手中的獎狀，并不像以前那樣問心無愧了，拍拍胸口，有股悶悶的感覺，心里在也沒有甜意，感覺苦澀苦澀的，簡直比吃了五味果還要難吃一百倍。

　　學習就是當你越過重重高山，郁郁蔥蔥的森林后，一跟橫架在河流上的獨木橋，你不敢過去，那么你就讓路，站在一旁眼睜睜地看著勇敢的人一個個的.超過自己。難道你就只能瞪著圓圓的雙眼看著別人陸續(xù)不斷地超越自己嗎？難道你就只能被人拋棄在這荒蕪人煙的河岸邊嗎？不，你還可以選擇另一條路，那就是鼓起勇氣，大膽地走過這根獨木橋，到達鳥語花香的彼岸。

　　學習，用金錢買不到，也借不著，它會給勤奮的人帶來智慧和力量，也會給懶散和膽小的人留下無窮的悔恨。

學習作文 篇6

　　前幾天晚上寶貝看到封老師發(fā)的短信以后，告訴我媽媽我們快期末考試了，封老師給我們下載了復習資料和小熊過橋的'生字詞讓我們復習，還要寫學習計劃。寶貝說：“媽媽，封老師每天那么忙，要照顧哥哥，照顧我們這77個調(diào)皮的小豆豆，還要管學校里的事，還給我們找復習資料，多辛苦呀！我們一定好好學習，上課認真聽講，不交頭接耳�！甭犕旰⒆拥脑捯院�，我覺得孩子自從上學長大了，比以前懂事了，我感到寶貝能有這樣一位出色能干的好老師而驕傲和自豪。

　　寶貝自己制定的學習計劃：

　　1、每天放學回來先做作業(yè)，作業(yè)做完在吃飯。

　　2、把老師當天講的課復習一遍，在預習。

　　3、每天復習一個單元的語文復習資料。

　　4、每天讀5課小熊過橋的生字詞。

學習作文 篇7

　　英語是我們很重要的一門學科。我們班許多同學在此次期末考試語文，數(shù)學都在90分以上，就因英語未能達到90分而未能被評為三好學生!確為一件憾事!甭說別人，就我自己也才考了個89分呢!又咋敢說別人呢!所以我決定寒假上英語課外補習班!

　　開始我剛學了幾天，覺得有一點點兒入門了，覺得非常高興!知道了不少日常用語與人交流，也知道了別人所不知道的英語，覺得異常興奮!幾次測試成績也慢慢提升：從81到100分!于是我便默默的暗下決心：到下學期一定要爭取考到全年級第一哦!

　　為了實現(xiàn)這個目標，一有機會我便不斷向老師，同學，爸媽，親戚，朋友請教學習英語的竅門，并天天糾纏爸媽用英語進行對話!經(jīng)過一段時間的'不懈努力，現(xiàn)在有了長足的進步!信心被百倍地期望著新學期的到來，與同學們一決雌雄!

學習作文 篇8

　　腳步聲傳入了我的耳朵里面，輕輕地向教室走過來。響聲離我越近，我的心里越害怕就像心里插著一把刀，汗水像一粒粒晶瑩的水珠迅速從額頭上流了下來。

　　老師的腳踏進了教室的'那一步，霎時我把頭扎入了手中。老師報出了成績，我一驚，想：我聽錯了嗎？可當卷子發(fā)入了我手中的那一刻，我愣了一下，真是我的卷子嗎？當我看到名字，又看了看那個神奇的成績—100，三個紅色的數(shù)字印在卷子上頭。我興奮地跳了起來，“太好了！”我高興地說：我第一次科學考試100分了！”

　　我頓時覺得心中的“刀”被人拔了出來，頭上的汗也已經(jīng)干了，舒服極了。我覺得學習輕松多了，科學的作業(yè)好像也變得簡單多了。心里如同被綁了幾個氣球慢慢往上飄去了，輕松極了。

　　“100”三個數(shù)字中的“1”像是一個高興的人挺直得站著，兩個“0”如同兩塊堅固的石頭時刻提醒我要繼續(xù)努力。

學習作文 篇9

　　大家還記得嗎？曾經(jīng)有這樣一個人。

　　他一心向著黨，把黨比作母親，把自己的生命看成是黨和人民的，無論遇到怎樣艱難復雜的情況，都“堅決聽黨的話，一輩子跟黨走”；“為了黨，愿灑盡鮮血，永不變心”；“對待同志要像春天般的溫暖，對待工作要像夏天一樣火熱，對待個人主義要像秋風掃落葉一樣，對待敵人要像嚴冬一樣殘酷無情。

　　他總是把實現(xiàn)崇高的'理想落實到本職崗位上，說到做到，表里如一。他堅持理想與現(xiàn)實相一致，決心為共產(chǎn)主義奮斗終身，甘做一顆永不生銹的“螺絲釘”，干一行，愛一行，鉆一行；他對自己嚴格要求，向理想前進。

　　他毫無自私自利之心，在他看來，“個人和集體的關(guān)系，正像細胞和人的整個身體關(guān)系一樣。當人的身體受到損害的時候，身上的細胞不可避免也要受到損害。同樣的，我們每個人的幸福也依賴于祖國的繁榮，如果損害了祖國的利益，我們每個人就得不到幸福！”正因如此，他總是幫助別人，將人民的幸福看做自己的幸福�！跋忍煜轮畱n而憂，后天下之樂而樂”。他把“有限的生命投入到無限的為人民服務中去”。

　　他就是雷鋒，他敬黨、愛黨，樂于助人、默默奉獻、勤儉節(jié)約。

　　在生活當中，我們都應該向雷鋒學習，不是只在雷鋒日中象征性的去幫助別人。在雷鋒日中，一位老奶奶，曾數(shù)次在馬路兩邊被人扶過來扶過去。這有算什么？僅僅是為了象征性的學習雷鋒卻為別人的生活添了麻煩。

　　學習雷鋒，又何必如此呢？公車上為老人、孕婦、小孩讓讓座，為別人提供些幫助，請人吃飯吃，吃不完的打包回去，熱愛自己的工作，不要只是敷衍，盡自己最大的努力，做到最好。

　　我們應該以建設“幸福中國”“友愛社會”為己任，為這些盡自己的一份力量。我們要有責任心，要對自己所做的事，負責任，不要推脫責任。

　　學習雷鋒，與愛同行。為社會、為人民、為祖國盡一份力。

學習作文 篇10

　　我有許許多多的學習用品，但我最喜歡的是我的.學習臺燈 ─ 一盞精致的無輻射護眼臺燈！

　　這盞臺燈外形美觀、小巧。它有一個圓形的紫色底座，底座上有一只可愛的小東北虎。小東北虎神氣活現(xiàn)地站在那兒，象是對大家說：“我是百獸之王，你們看我多威風！”

　　這盞漂亮臺燈的功能有很多。除了無輻射，不會對眼睛造成傷害,它還有防跌倒自動斷電的功能。有一次，我在寫作業(yè)時不小心把它碰倒了，臺燈馬上不亮了。我嚇了一跳，還以為被摔壞了呢。我趕緊把它扶起放好，它又亮了起來。我充滿了疑惑，再把它拿起，它滅了。再放下，又亮了。我仔細地看了又看，終于發(fā)現(xiàn)了它的秘密：原來底部有一個可以自動斷電的安全按鈕��！

　　就是這盞可愛的小臺燈每個晚上陪伴著我，我在它柔和的燈光下快樂地讀書、認真地寫作業(yè)。我有個心愿：希望在這盞臺燈的幫助下，我的學習成績能更上一層樓！

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