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意義的作文大全[4篇]
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的意義的作文4篇,希望能夠幫助到大家。
意義的作文 篇1
生命是什么?十一個(gè)人的利益。生命讓我們擔(dān)保,但生命需要我們的節(jié)約時(shí)間,它才會(huì)延長(zhǎng)。
生命要有意義,就要去奉獻(xiàn)而不能去享受,要努力去幫助別人,為別人奉獻(xiàn),為別人付出精力,為別人花費(fèi)時(shí)間,同情別人,這樣做就可以讓生命開(kāi)花。
我們身邊就有這樣故事,一起來(lái)說(shuō)說(shuō)吧!有一次我坐公交車(chē)的時(shí)候,等車(chē)的人們似乎在寒冷的風(fēng)中一秒也不想在等待了,爭(zhēng)先恐后的向車(chē)門(mén)擠去。我剛進(jìn)車(chē)門(mén),又被擠了出來(lái),我站在車(chē)門(mén)外,眼睜睜地看著一個(gè)緊靠窗戶的座位被剛才那個(gè)打噴嚏的人坐了,而且他貼身地半坐在窗戶邊。我好不容易擠上車(chē),車(chē)啟動(dòng)了,車(chē)內(nèi)嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的空氣也開(kāi)始慢慢變暖和,一路的'風(fēng)景,可是……….唉!一會(huì)兒,一位殘疾人擠上車(chē),那位年輕的沒(méi)有讓座,他無(wú)動(dòng)于衷,視而不見(jiàn),只是把身子向靠窗戶口處移了移。年輕人下了車(chē),原來(lái)窗戶的玻璃破了一個(gè)大洞,我一下由憎恨的深淵上升到欽佩的頂點(diǎn),我感到無(wú)地自容,自責(zé)不已。
這就是奉獻(xiàn)!
意義的作文 篇2
4月13日早晨,陽(yáng)光那么明媚、空氣那么清新,我和爸爸、媽媽全家去參加實(shí)驗(yàn)小學(xué)“愛(ài)心團(tuán)隊(duì)”組織的一次有意義的植樹(shù)活動(dòng)。這次活動(dòng)給我留下了深刻的印象。
早晨9:00整,同學(xué)們身穿黃色的校服、胸前佩戴鮮艷的紅領(lǐng)巾,興致勃勃地來(lái)到學(xué)校門(mén)前集合。之后,我們跟隨領(lǐng)隊(duì)開(kāi)車(chē)浩浩蕩蕩地來(lái)到了目的地。植樹(shù)開(kāi)始前,在這里舉行了隆重的植樹(shù)活動(dòng)儀式。接著,主辦單位的工作人員給我們每一位同學(xué)發(fā)了一件藍(lán)色體恤,體恤上面寫(xiě)著“共筑美麗家園”。 我身穿藍(lán)色體恤,胸前佩戴實(shí)驗(yàn)小學(xué)的`綬帶,此時(shí),感覺(jué)自己是一名環(huán)保小衛(wèi)士,心里是無(wú)比的光榮和自豪!最后,領(lǐng)隊(duì)詳細(xì)地向大家講解了植樹(shù)的要求。
同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻、躍躍欲試的樣子,好像準(zhǔn)備要大干一場(chǎng)似的。 在這里,工作人員已經(jīng)為我們挖好了樹(shù)坑,準(zhǔn)備好了樹(shù)苗和植樹(shù)工具。由于我們年齡較小,這次植樹(shù)活動(dòng)是以家庭為單位進(jìn)行的,每家共同植一棵樹(shù),我和爸爸、媽媽一起完成植樹(shù)任務(wù)。
植樹(shù)開(kāi)始了,我們班的同學(xué)為一組,我和爸爸先是精心挑選了一棵樹(shù)苗,領(lǐng)來(lái)一把鐵鍬,然后來(lái)到選好的樹(shù)坑旁。我們先將樹(shù)苗小心翼翼地放進(jìn)樹(shù)坑里,可我的手小、力氣小,而鐵鍬卻很大,費(fèi)了半天勁,才鏟了一點(diǎn)兒土,還把手磨得很疼。于是我換上了自己的小鐵鍬。在爸爸的幫助下,我們輪流向樹(shù)坑內(nèi)填土,我們將樹(shù)苗的樹(shù)根用土埋上后,媽媽在一旁提醒我們要用腳將土踩實(shí),這樣有助于小樹(shù)苗茁壯成長(zhǎng)。 樹(shù)苗周?chē)耐?要比中間部分高一些,以便給樹(shù)苗澆水。等完成了任務(wù),我們已經(jīng)是滿頭大汗了,這時(shí)抬頭向周?chē)纯矗渌瑢W(xué)還在熱火朝天地忙碌著。
等同學(xué)們休息片刻后, 爸爸、媽媽們?yōu)榱隋憻捄⒆映钥嗄蛣凇F(tuán)結(jié)合作的精神,特地留下最后一棵樹(shù)苗,讓我們班的十名同學(xué)共同來(lái)栽種。同學(xué)們每個(gè)人全力以赴、誰(shuí)也不甘示弱、爭(zhēng)先恐后地?fù)屩苫。有的扶?shù)苗、有的往坑里填土、還有的在埋好的樹(shù)坑上踩土 …… 大家忙得不亦樂(lè) 乎。
一會(huì)兒功夫,通過(guò)同學(xué)們的齊心協(xié)力,一棵小樹(shù)終于種好了。大家甭提有多高興!
看著我們的勞動(dòng)成果,聽(tīng)到爸爸、媽媽、叔叔、阿姨的表?yè)P(yáng),我的心里充滿了成功的喜悅。植樹(shù)活動(dòng)結(jié)束后,我把一張“愛(ài)心卡”掛在小樹(shù)身上,上面寫(xiě)著“愛(ài)護(hù)樹(shù)木、保護(hù)環(huán)境”。希望小樹(shù)跟我一起快樂(lè)地茁壯成長(zhǎng),我們每個(gè)人珍愛(ài)自己的家園,同時(shí)祝愿我們的家園天更加藍(lán)、水更加清、樹(shù)更加綠!
這是我第一次參加植樹(shù)活動(dòng),對(duì)我來(lái)說(shuō),非常有意義。通過(guò)這次活動(dòng),使我明白了勞動(dòng)是快樂(lè)的,快樂(lè)是共享的。
意義的作文 篇3
盼望著,盼望著,星期五來(lái)了,學(xué)校采摘義賣(mài)節(jié)的腳步近了。
呵,可不是嗎?同學(xué)們對(duì)這一天的等待已久,終于是等來(lái)了。
那個(gè)中午我可真是孤陋寡聞了,在那無(wú)聲無(wú)息的課堂上,同學(xué)們似乎都在等待著什么,果然一聲“下課”,同學(xué)們就向門(mén)外擠去。分飯的同學(xué)跑向食堂的速度,連奧運(yùn)會(huì)冠軍都要驚嘆。同學(xué)們,狼吞虎咽吃下飯,早已做好充分的推銷準(zhǔn)備。果然在老師們的講話即將結(jié)束,那一聲“開(kāi)始”響徹全校后,個(gè)個(gè)“行家”們就開(kāi)始了自己的經(jīng)商。
我現(xiàn)在面臨最大的危機(jī)就是身無(wú)分文,唯一的賺錢(qián)方法就是賣(mài)那摘來(lái)的那12個(gè)酸澀的山楂果子,我算了一下,如果一塊錢(qián)賣(mài)三個(gè),既不貴又能賣(mài)出去,最后得個(gè)四塊錢(qián)也不錯(cuò),可誰(shuí)又會(huì)想到后面發(fā)生的奇跡?
本以為會(huì)非常順利,沒(méi)想到走遍操場(chǎng)也就兩個(gè)人愿意買(mǎi),沒(méi)法子,只好改為一塊錢(qián)四個(gè),也只有一個(gè)同學(xué)買(mǎi)了,現(xiàn)在還剩下兩個(gè)果子了,后來(lái)也在我的千難萬(wàn)阻下?lián)Q來(lái)了一支筆,結(jié)果又和別人換了一只高科技?jí)墓P,最后走了大半個(gè)操場(chǎng),終于把這只筆賣(mài)了三塊錢(qián),經(jīng)過(guò)一番周折我很高興地將這這六元錢(qián)給了班長(zhǎng)。
我又開(kāi)始了,我的“經(jīng)商”傳奇。我在地上撿了一個(gè)櫻桃般大小的果子,就開(kāi)玩笑似的滿操場(chǎng)跑,但是只有我自己知道,這也是一塊錢(qián)的希望。我跟一個(gè)哥哥說(shuō)可以換塑料袋,可那個(gè)哥哥沒(méi)有,在我的口若懸河下,他給了我一個(gè)紙杯,又在我的'大力推銷下將紙杯賣(mài)了一塊錢(qián),我是不是很厲害呀,哈哈哈……我沾沾自喜。
聽(tīng)到這兒,你可能很驚訝,就這樣的山楂果子又酸又澀,又不好吃,還能賣(mài)錢(qián)換東西?還有人要?因?yàn)榇蠹叶贾肋@些錢(qián)最終是要放入學(xué)校的愛(ài)心基金會(huì)里的,那些哥哥姐姐其實(shí)不是想要那又苦又酸的果子,他們只是想以讓別人快樂(lè)的方法向基金會(huì)捐錢(qián);饡(huì)的錢(qián)最終會(huì)給那些出現(xiàn)變故的家庭,會(huì)幫助需要幫助的人和家庭。
七塊錢(qián)微不足道,像大海中的一滴水,但是它代表著一份愛(ài),這份愛(ài)積少成多,就會(huì)變成大愛(ài),我想這才是這場(chǎng)活動(dòng)的真正意義!
意義的作文 篇4
生命的意義,在于付出,在于給予,而不在于接受,也不在于索取。 ——巴金
那是一頭垂暮的藍(lán)鯨,獨(dú)自在深海前行。
它擺動(dòng)著自己的魚(yú)鰭和魚(yú)尾,像一個(gè)倔強(qiáng)孤勇的戰(zhàn)士?v使四周黑暗無(wú)光,縱使海水冷冽,也勇敢的前行。
它早已失去了當(dāng)年的活力,每游動(dòng)一會(huì)兒就會(huì)累得不行。但它依舊向前游著,從未松懈。
它沿著記憶里的道路,飛快地在海洋里前進(jìn)。它游的太快了,快的根本不像是一頭老鯨的速度。
隨著它的游動(dòng),四周的.景物慢慢變得模糊。但實(shí)際上,在深海中,只有永無(wú)止境的黑暗。
它似乎很悲傷,又很興奮。巨大的尾巴輕快的打著拍子,卷起一陣陣水波。
它活得已經(jīng)夠久了,早就遺忘了很多事情。但它獨(dú)獨(dú)沒(méi)有忘記一件事,一件送給海洋的禮物。
誰(shuí)也不知道它游了多久,眼前的黑暗似乎沒(méi)有盡頭。但它知道,無(wú)論有多遠(yuǎn),它總會(huì)找到一道光,一道屬于它的光。
忽然,它的眼前出現(xiàn)了一個(gè)白點(diǎn),它激動(dòng)地嘶鳴著,向那個(gè)白點(diǎn)游去。
隨著它的靠近,白點(diǎn)變成了白光,灑落在它的身上。那是海洋給予它最后的祝福。
它游的太快了,絲毫沒(méi)有注意到身邊的變化。不知何時(shí),成千上萬(wàn)的海洋生物聚集在它身邊,像最忠誠(chéng)的騎士,恭迎著王的回歸。
它在光與騎士間游動(dòng),這是屬于王的驕傲。
它累了,閉上了早已渾濁的眼睛。
它緩緩的下墜,沉至海洋的最深處,幻化成深海中的一座孤島,幻化成深海中的一片綠洲。
生于海,長(zhǎng)于海,歸于海,隱于海。
這是大海賦予它的儀式,也是它贈(zèng)予大海的回饋。
騎士們守候著王的遺體,在上方盤(pán)旋,舞蹈。清澈而肆意。像是誰(shuí)一聲令下,數(shù)以萬(wàn)計(jì)的海洋生物撲向它的尸體,將它分解、吞食。
不知過(guò)了多久,它只剩下了一具骨架。大量細(xì)菌涌入骨架,分解它的脂類。
到了最后,它殘余骨架的礦物遺骸會(huì)化為焦巖,成為海洋生物們的聚集地。
它用自己的死亡,創(chuàng)造出了一套完整的生態(tài)系統(tǒng)。而這套生態(tài)系統(tǒng),足以維持百年而不衰。
哪怕黑暗,哪怕冰冷,它也無(wú)怨無(wú)悔,甘愿墜落。
這是它對(duì)海洋最后的溫柔,亦是它生命最后的意義。
光影殘斑之中,一頭鯨緩緩閉上眼睛,將一生奉獻(xiàn)給大海。
生前凌駕于海底萬(wàn)物,死后奉獻(xiàn)于海底萬(wàn)物。
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