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實(shí)用的成長(zhǎng)的作文600字
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的成長(zhǎng)的作文600字4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
成長(zhǎng)的作文600字 篇1
有一種親情,走了就無(wú)法追溯;有一種愛(ài),遲了就無(wú)法再來(lái),它就是母愛(ài)!母愛(ài)如太陽(yáng)般溫暖,如春風(fēng)般和煦,如清泉般甘甜!生活的艱辛讓我們變得越來(lái)越冷漠,但總有母愛(ài)溫暖著我們。
在小時(shí)候,我并不懂得人間那什么所謂的愛(ài),更不懂母愛(ài)是一件什么東西。我常常與母親耍小脾氣,而母親卻一直用她那無(wú)私的心去包容我,這讓那時(shí)的我疑惑不解。光陰流逝,我在歲月的流逝中不斷長(zhǎng)大,在一天天的吸取知識(shí)。直到上了小學(xué),我才領(lǐng)悟到了媽媽為什么對(duì)我總有一顆寬容的心,從母親的身上我學(xué)到不少做人的道理。就連小牛犢都知道要跪乳謝恩,我又怎能不感謝媽媽的養(yǎng)育之恩呢?
光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)在這個(gè)世界上走了13年了,幾乎每天都少不了媽媽的陪伴。鄭振鐸曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“成功的時(shí)候誰(shuí)也是朋友,但是只有母親——她是失敗時(shí)的伴侶!笔前!遇到困難時(shí),母親總是鼓勵(lì)我勇敢且堅(jiān)強(qiáng)地站起來(lái),告訴我不要懼怕,要敢于面對(duì)。因?yàn)槿松牡缆愤很漫長(zhǎng),你不可能一直逃避,在前進(jìn)的路途中摔倒了并不是一件可怕的事,最重要的是還能勇敢地站起來(lái),再邁著堅(jiān)定的步伐向前走去。因?yàn)槲疑钌钪啦还茉诙嗪诘牡缆分,總有媽媽拿著蠟燭照亮我前進(jìn)的步伐。
我不知道該怎么接受這比浩瀚無(wú)際的宇宙還厚重的'母愛(ài)。我的媽媽,您的呵護(hù)我會(huì)一直留在心底。歲月在不經(jīng)意間已從我的身邊劃過(guò),我仿佛看到母親消瘦的臉頰。母親,她為我付出的一切就像一片海洋,而我的回報(bào)卻不及一滴水珠。
我親愛(ài)的媽媽,我不知道該怎樣報(bào)答您的愛(ài)。我只想對(duì)您說(shuō):媽媽,謝謝您!
成長(zhǎng)的作文600字 篇2
我,人緣很好、朋友很多,學(xué)習(xí)很棒,在班上是個(gè)受人歡迎的同學(xué)。接下來(lái)我就給你們介紹一下我的成長(zhǎng)故事。
在我的成長(zhǎng)過(guò)程中,有許多舉足輕重的人物——我的很多朋友,如:王琦、孫雷、宋旭東等等。王琦算得上是我的`“知已”,有什么事我們都會(huì)互相關(guān)心幫助。有一次,一位同學(xué)和我打鬧著玩,故意用文具盒重重地敲了我的頭一下,正好被王琦看到了,他便幫我狠狠地教訓(xùn)了他一頓,直到他低三下四地向我道歉為止。在學(xué)習(xí)上,我們經(jīng)常在一起討論疑難難問(wèn)題,相互幫助,這么好的朋友我是怎么認(rèn)識(shí)的呢?其實(shí)很簡(jiǎn)單,有一次上體育課,正好范老師讓我們練跑步,王琦體育成績(jī)較好,誰(shuí)和他跑,他都不放在眼里,他認(rèn)為跟他比就是“雞蛋”
碰“石頭”!剛巧他與我分在一組,我們都拼命地想把對(duì)方比下去,結(jié)果,還是他贏了。下課了,“久經(jīng)沙場(chǎng)”的王琦,累得滿頭大汗,口渴難當(dāng),于是他找我借水,我給他灌了一瓶水,他就順便問(wèn)了我的基本情況,發(fā)現(xiàn)我們父母都是一個(gè)公司的,而且住得很近。就這樣,他以后就經(jīng)常到我們家玩,查資料、做作業(yè)、吃飯等,我們?nèi)胰硕颊J(rèn)識(shí)了他,我們就成了最好的朋友。
還有趙孫雷,是我奶奶和他奶奶熟悉而認(rèn)識(shí)的,宋旭東是在學(xué)校結(jié)識(shí)的。
我還有很多的好朋友,就不一一列舉,我們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí),相互幫助,有時(shí)也鬧些別扭,發(fā)生些趣事,有一次,我的同桌問(wèn)我一道題,我當(dāng)時(shí)忘了怎么做,她就說(shuō),“哼,想騙我,沒(méi)門(mén)”!過(guò)了一會(huì),我想起來(lái)了就告訴了她,我們又和好如初。
我有很多優(yōu)點(diǎn),學(xué)習(xí)成績(jī)排在班上名列前茅,因?yàn)槲议喿x能力不算大好,所以上了作文班來(lái)加強(qiáng)訓(xùn)練,提高我的分析和寫(xiě)作能力。同時(shí)我也有一些缺點(diǎn),性子急,自理能力不是很強(qiáng),我就不多說(shuō)了,拜拜!
這就是我的故事,怎么樣?你對(duì)我略有了解吧?如果想和我交朋友,歡迎你到宜昌市深圳路小學(xué)403班來(lái)找我,咱們不見(jiàn)不散!
成長(zhǎng)的作文600字 篇3
在人生的道路上,我邁開(kāi)步伐向前走,留下了一個(gè)個(gè)又一個(gè)個(gè)腳印。
四歲時(shí),我邁出了人生中一個(gè)重要的步伐,留下了一個(gè)腳印?焐嫌變簣@了,一天早晨,我坐在床上等著媽媽給我穿衣服。可是,媽媽說(shuō):“丫頭,你已經(jīng)四歲了,該自己學(xué)穿衣服了!闭f(shuō)完,媽媽便下樓了。我心中有千百個(gè)不愿意,但是我又不敢違背媽媽的吩咐。于是,我便笨手笨腳地為自己穿衣服。換好衣服后,我便去叫堂妹。當(dāng)我看到嬸嬸在幫堂妹穿衣服時(shí),心中有些不快。嬸嬸說(shuō):“靈穎,我聽(tīng)你媽媽說(shuō),你開(kāi)始自己穿衣服了,真乖!”我聽(tīng)了心里有些自豪。四歲,我明白了自立。從那時(shí)起,我便開(kāi)始學(xué)會(huì)做一些自己力所能及的事。自立,使我學(xué)會(huì)了不再依賴別人,使我體會(huì)到了獨(dú)立的好處。
九歲時(shí),我明白了人在困難面前要勇敢、堅(jiān)強(qiáng)。那個(gè)暑假,我度過(guò)了我一生中難熬的半個(gè)月。那時(shí),我出了水痘,而且十分嚴(yán)重。頭發(fā)里、臉上、手上、腳上都有,連耳朵里都有。白天要去醫(yī)院打針掛水,晚上又癢得難以入睡。我無(wú)時(shí)無(wú)刻不覺(jué)得癢,卻又不能抓。媽媽一邊幫我涂藥一邊說(shuō):“丫頭,忍著點(diǎn)。要堅(jiān)強(qiáng),過(guò)段時(shí)間就會(huì)好的!眿寢尩脑捨矣浽诹诵睦,我知道遇到困難,要堅(jiān)強(qiáng)。從此,我能夠勇敢地面對(duì)困難,努力克服困難。
剛剛進(jìn)入初中,我便遭遇了第一場(chǎng)失敗。一次月考中,我的成績(jī)不如人意。我無(wú)言以對(duì)父母,悶悶不樂(lè)的。爸爸知道分?jǐn)?shù)后,卻平靜地對(duì)我說(shuō):“失敗是成功之母。這點(diǎn)小小的`失敗算什么?你只要好好地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),一定能發(fā)揮出自己的正常水平。記住,面對(duì)失敗,要樂(lè)觀,不要整天愁眉苦臉的。”從那以后面對(duì)失敗,我學(xué)會(huì)了樂(lè)觀。樂(lè)觀,使我不再眉頭緊鎖,使我永遠(yuǎn)快樂(lè)。這是我的又一個(gè)腳印。
十五個(gè)年頭過(guò)去了,我在人生的旅途中留下了一個(gè)又一個(gè)腳印。這些腳印見(jiàn)證了我的成長(zhǎng),從自立,到堅(jiān)強(qiáng),到樂(lè)觀,我漸漸地長(zhǎng)大了。
成長(zhǎng)的作文600字 篇4
有一種愛(ài)叫呵護(hù),有一種情叫期望。
在成長(zhǎng)過(guò)程中,我回望身后的一串串腳印,心中不禁泛起圈圈漣漪,我知道,流逝的才是最珍貴的。
成長(zhǎng)回眸中,有一種愛(ài)在蔚藍(lán)色的雨傘下,支撐著我的天空!稗Z隆隆”,一聲巨響凝固了我的思維,抬頭望著小傘下的奶奶,她的臉上寫(xiě)滿了堅(jiān)毅,天上烏云密布,大雨傾盆,陰暗的天下,狂風(fēng)肆虐無(wú)阻,呼嘯在我的.身邊,風(fēng)把雨傘吹得東搖西晃,但是無(wú)雨打在我的衣衫,奶奶咬緊牙關(guān),緊握著傘把沉著冷靜臉上仍然寫(xiě)滿堅(jiān)毅,風(fēng)好像被奶奶的意志打垮,小了。我被奶奶摟在懷里,好溫暖!天空下,一大一小的身影依偎在一起緩緩走向遠(yuǎn)方~~
到了樓梯口,我習(xí)慣的扶奶奶上樓,發(fā)現(xiàn)奶奶的衣服濕了。我霎時(shí)明白了淚水充滿眼眶,“謝謝您,奶奶”
愛(ài)在蔚藍(lán)色的雨傘下升華,在成長(zhǎng)回眸中留下濃厚的一筆!
成長(zhǎng)回眸中,有一種情在溫暖的話語(yǔ)中,點(diǎn)亮著我的心靈!霸缟虾谩蔽殷@異的回頭,一張美麗的笑臉永遠(yuǎn)在我心中印刻。老師的眼神里充滿期待,我是一個(gè)內(nèi)向,成績(jī)不好,作業(yè)應(yīng)付的女孩。我的內(nèi)心黑暗,我如一個(gè)迷茫的小孩在心靈中找不到自己的位置。那天早晨,讓我倍感溫暖,仿佛在我心中落下一顆種子,在以后過(guò)程中一句句溫暖的話如甜美的露珠澆灌我心中的花,讓它發(fā)芽生長(zhǎng)!
后來(lái)我的成績(jī)?nèi)缥伵0阃吓,我并不多激?dòng),而是更加努力的完成任務(wù)。我知道有一雙眼睛在后面注視著我,我心中的種子開(kāi)了花照亮了我的心扉,宛如彩虹一般絢麗“謝謝您,老師!愛(ài)在溫暖的話語(yǔ)中升華,在成長(zhǎng)回眸中留下濃厚的一筆!
成長(zhǎng)回眸中,我把一切寫(xiě)入我心靈的日記本,光輝永遠(yuǎn)不減!
成長(zhǎng)回眸中我們永遠(yuǎn)回憶不完,望過(guò)身后的腳印抬起頭我知道我該努力了,珍惜現(xiàn)在時(shí)間,回憶在心中永存!
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