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未來(lái)的作文

時(shí)間:2025-01-04 13:33:26 關(guān)于想象的作文 我要投稿

未來(lái)的作文(合集)

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的未來(lái)的作文5篇,希望能夠幫助到大家。

未來(lái)的作文(合集)

未來(lái)的作文 篇1

  20歲的我:

  你好!

  有點(diǎn)迷茫,不知該怎么稱呼,“你”還是“我”?

  不希望什么,只是,當(dāng)你傻傻地坐在窗邊,沐浴著溫暖的陽(yáng)光,傻傻地讀著這一封信的時(shí)候,你還能想起一點(diǎn)兒13歲的記憶嗎?也許,時(shí)間可以沖刷一切,愈加繁重的學(xué)業(yè)已使你麻木,7年前的記憶已成為腦海中的一段留白,也許你不會(huì)想到了,我在些這封信的在些這封信的時(shí)候,正傻傻地幻想著你讀信時(shí)的情景。只是幻想中你一個(gè)再普通不過(guò)的驚訝的表情,都會(huì)使我忍俊不禁。

  昨天的我,在電腦前呆坐了一整夜,與其說(shuō)是在做電腦小報(bào),還不如說(shuō)是在等待20xx。20xx的我,會(huì)將新年的第一份祝福托云彩捎給20歲的你,希望你在迎接你的`21歲,也是我的21歲時(shí),也送我一份真摯的祝福,讓它埋藏在心底,終年溫暖。

  可以與你吐露一下心事了吧。

  學(xué)校很流行說(shuō)郁悶,我也真是讓這郁悶給纏住了。

  好不容易盼來(lái)個(gè)元旦放假,可以回家,哪知,學(xué)校的班車(chē)晚點(diǎn),到達(dá)車(chē)站時(shí),車(chē)已經(jīng)拍拍屁股一溜煙走了,只留下我黯然傷神,欲哭無(wú)淚。沒(méi)辦法,只好等到第二天再坐5個(gè)多小時(shí)的火車(chē)實(shí)現(xiàn)我的回家之旅了。

  郁悶啊——

  不過(guò),我可不愿意這郁悶之風(fēng)影響到你,每天一定要開(kāi)心,不管遇到什么事都要微笑面對(duì),不可以辜負(fù)13歲的我對(duì)20歲的你一片熱切的期待。

  哎,只可惜,你讀了這封信后想回信給我時(shí),我是看不到了,歲月不饒人,13歲的光陰早一隨風(fēng)逝去,只留下這一頁(yè)在天際飛揚(yáng),飛揚(yáng),直至送到20歲的你是手中。

未來(lái)的作文 篇2

  時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間我小學(xué)畢業(yè)已經(jīng)20年了,如今身為作家的我回到江蘇,路過(guò)之前的學(xué)校,往日和同學(xué)一起嬉戲的場(chǎng)景又一次浮現(xiàn)在了我的腦海里,我不由得走了過(guò)去。

  走近一看,現(xiàn)在門(mén)衛(wèi)呀,保安啊,全部都o(jì)ut了,現(xiàn)在守門(mén)的是美國(guó)Mike發(fā)明的高智能機(jī)器人,我剛要走進(jìn)去,卻被機(jī)器人攔住了,它流利地說(shuō)著中國(guó)話:“你好,請(qǐng)問(wèn)你是?”“我之前是這所學(xué)校的學(xué)生,于20xx年畢業(yè)于此。”我自豪的回答道,機(jī)器人的大腦芯片快速地運(yùn)轉(zhuǎn),很快就請(qǐng)我進(jìn)去了。

  走進(jìn)學(xué)校,首先映入眼簾的是一條用鵝卵石砌成的小道,小道旁邊是一條小蛇似的溪水,順著小道走進(jìn)去,一名高大威猛的老師帶著一群天真可愛(ài)的小朋友,他們井然有序地走進(jìn)操場(chǎng),在老師的帶領(lǐng)下,他們?cè)诓賵?chǎng)上跑起步來(lái)……“叮鈴鈴”下課了,這一課讓我看的目瞪口呆,嘴里都可以塞下一整個(gè)雞蛋了。

  第二節(jié)課,一群活潑可愛(ài)的小不點(diǎn)跟老師走了進(jìn)來(lái),老師按了一個(gè)藍(lán)色按鈕,轉(zhuǎn)眼間,操場(chǎng)慢慢移動(dòng),變成了一個(gè)游泳池,我走近一看,這里的水湛藍(lán)透亮,天空就顯得遜色了,那些小朋友猛地看到了我,誰(shuí)知,出乎意料的是,他們竟然很熱情地邀請(qǐng)我跟他們一起玩,于是,又一堂課愉快地過(guò)了。

  該吃午飯了,老師按了一個(gè)綠色的按鈕,大大的游泳池變成了美不勝收的森林,到處都是綠油油的植物,清清的泉水,鳥(niǎo)兒們?yōu)樗麄兂琛械?同學(xué)搭起了帳篷,提上小馬燈,在里面看書(shū)、畫(huà)畫(huà),有的同學(xué)在那里打著小鳥(niǎo),我和幾位同學(xué)一起劃船,岸上還有人在釣魚(yú),真是愜意極了。

  下午第一節(jié)是語(yǔ)文課,我也想找到童年上課的感覺(jué),便跟著他們走了進(jìn)去,里面的變化可真是令我大吃一驚,同學(xué)們的課桌就是電腦,老師只要說(shuō)話,字立刻傳到了同學(xué)的電腦上,更讓我大吃一驚的是,當(dāng)年教我的語(yǔ)文老師,現(xiàn)在依然在崗,雖然她沒(méi)有了當(dāng)年的風(fēng)采,但依然慈祥。

  愉快的一天很快過(guò)去了,但我還會(huì)常來(lái)的。

未來(lái)的作文 篇3

  美術(shù)課上,老師讓我們?cè)O(shè)計(jì)自己喜歡的房子,我特別興奮,馬上拿起畫(huà)筆畫(huà)出自己夢(mèng)寐以求的智能房子。

  當(dāng)你結(jié)束了一天的學(xué)習(xí)回到家時(shí),你可不必著急拿鑰匙,只要對(duì)著門(mén)說(shuō)聲:“我回來(lái)了!遍T(mén)就可以打開(kāi)了。你擔(dān)心有壞人來(lái)叫門(mén)?別擔(dān)心!這門(mén)還可以辨別你是不是主人哩。要是不是自己家的人,哪怕你喊破喉嚨它也不會(huì)打開(kāi)。門(mén)還會(huì)向主人發(fā)出警告:“不是自己人,請(qǐng)確認(rèn)!”

  除了門(mén)這么神奇,連沙發(fā)也特別神奇。如果你坐在沙發(fā)里時(shí)間久了,沙發(fā)就會(huì)溫和地問(wèn)你:“主人,請(qǐng)問(wèn)您需要什么?”要是你需要一杯飲料,只要按一下綠色按鈕,沙發(fā)里就會(huì)滾出一瓶飲料來(lái)的。要是肚子餓了,你只要對(duì)它說(shuō):“我需要餅干!鄙嘲l(fā)上藏著的一雙手準(zhǔn)會(huì)把餅送到你的'面前。與此同時(shí),沙發(fā)里的音樂(lè)也會(huì)響了起來(lái),優(yōu)雅恬靜,吃著餅干,喝著飲料,聽(tīng)著音樂(lè)讓你仿佛置身于仙境之中。如果不想聽(tīng)音樂(lè),你只需說(shuō)一聲“停”,它便不會(huì)再唱了。你說(shuō)神奇不神奇?

  用餐時(shí)間到了,你要是不想自己煮飯的話,就可以通過(guò)電子菜單訂餐,你在房子門(mén)后的電子菜單上輸入自己要點(diǎn)的菜,飯店沒(méi)過(guò)幾分鐘就可以準(zhǔn)確無(wú)誤地送到你家來(lái)。

  隨著夜色的加深,智能窗根據(jù)室外的燈光變化,不斷改變照明燈,也隨著調(diào)整,始終保持著良好、舒適的光線。當(dāng)你想放松一下的時(shí)候,房子的窗戶還能變換出各種各樣的風(fēng)景。

  智能房子不僅好,而且環(huán)保。墻壁能吸收二氧化碳,放出氧氣,使房間內(nèi)空氣與大自然的空氣一樣清新。

  讓人類共同享受科技帶來(lái)的巨大成就吧!

未來(lái)的作文 篇4

  新的學(xué)期開(kāi)始了,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地走進(jìn)學(xué)校報(bào)到。許多一年級(jí)的新生被家長(zhǎng)扯進(jìn)學(xué)校去報(bào)名。新生們好奇的拉著家長(zhǎng)看看這兒看看哪兒,一會(huì)兒看看籃球場(chǎng),一會(huì)兒看看操場(chǎng)。進(jìn)到教室里面許多新生都摸來(lái)摸去,一會(huì)兒摸摸桌子上的電腦,一會(huì)兒敲敲黑板。

  過(guò)了一會(huì)兒,學(xué)校里報(bào)告的人逐漸減少,許多家長(zhǎng)都紛紛走出學(xué)校。家長(zhǎng)把一年級(jí)的新生領(lǐng)進(jìn)了教室就走了。他們也不哭著喊著追家長(zhǎng),而是靜靜的坐在自己的位置上。是因?yàn)檎n桌上的電腦吸引了他們的注意力,學(xué)校為了不讓一年級(jí)的新生哭,特地在一年級(jí)的每一個(gè)班級(jí)、每一個(gè)座位上都安了一臺(tái)電腦。這可不是普通的電腦,只要坐在這個(gè)座位上的小朋友不高興,這個(gè)座位上的電腦就會(huì)自動(dòng)逗他開(kāi)心。

  這所學(xué)校的'大樓非常奇特,有一個(gè)樓頂是尖的,上面有個(gè)拳頭大的鐵球,這座樓是學(xué)校的辦公樓,兩邊是兩座平頂樓,一座是教學(xué)樓,一座是多功能樓。在多功能樓的樓頂上有一個(gè)小亭子,在亭子的旁邊有幾個(gè)望遠(yuǎn)鏡,可以看到很遠(yuǎn)的地方。三座樓的后面是一大片草地就是操場(chǎng),操場(chǎng)上有兩個(gè)足球門(mén),中間有個(gè)和信箱差不多的盒子,只要把盒子打開(kāi)里面就有一個(gè)足球,把足球拿出來(lái)后這個(gè)盒子就會(huì)進(jìn)到地下,踢完球的時(shí)候用手一摁這個(gè)地方,盒子就會(huì)出來(lái),把球放進(jìn)去就行了。操場(chǎng)的旁邊是籃球場(chǎng),每個(gè)球籃上都有一個(gè)很像眼睛的攝像頭,站在球籃下面,攝像頭掃到你一會(huì)兒就會(huì)有個(gè)籃球“飛”到你手里,打完球只要把球放到地上,過(guò)一會(huì)兒籃球就消失了。

  這就是未來(lái)的學(xué)校,一個(gè)豐富多彩的神奇學(xué)校!

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