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意義的作文經(jīng)典(9篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家收集的意義的作文9篇,希望能夠幫助到大家。
意義的作文 篇1
時(shí)間匆匆而過(guò),不知不覺(jué)帶走了我們好美的時(shí)光,在不經(jīng)意之間,度過(guò)了十多年。
又是到了“改頭換面”的時(shí)候了,就是我們過(guò)的春節(jié)。天亮了,門票對(duì)聯(lián)家家掛,窗外鞭炮聲聲響,耳邊縈繞著新年氣象的音樂(lè),小朋友們?cè)谕膺呂卦隰[……到了一家就在一起吃飯的時(shí)間了,菜都做好后,我一家人就開(kāi)開(kāi)心心的`吃了飯……吃完了飯,我對(duì)我姐提出了一個(gè)好建議,想來(lái)個(gè)一家人的合照,因?yàn)檫@么多年都沒(méi)有拍過(guò)一張全家照,是我盼望了很久的事了。
趁現(xiàn)在人人都在家,“擇日不如撞日”正好了。我迫不及待地把人都叫來(lái),然后每個(gè)人都“打扮”好,準(zhǔn)備就緒。我姐拿來(lái)一個(gè)自拍桿,都各自選好了位置,“好了,看鏡頭”,然后“咔嚓”,一張全家照就拍好了……我覺(jué)得這是多好美好的一件事。
時(shí)光如水,歲月如梭,時(shí)光漸而漸地與我們插肩而過(guò),如果不懂得珍惜,將會(huì)在時(shí)間的沙灘上留下遺憾的足跡。我們要知道,時(shí)間最寶貴,就像親人一樣,我們要珍惜家人,因?yàn)榧胰吮热魏稳烁雨P(guān)心自己,我們要珍惜。
意義的作文 篇2
三月二十五日,東茅街小學(xué)全體校園小記者在老師的帶領(lǐng)下來(lái)到了望城千龍湖植樹(shù)基地,進(jìn)行了一次非常有意義的《植樹(shù)》活動(dòng)。
剛下車,我就感覺(jué)什么都變了,好像是穿越時(shí)空一樣。那里的天比我們城市夜晚的燈光更美,空氣是那么清鮮,天空是那么明朗,使我好想高歌一曲,表示我滿心的愉快。四面都被樹(shù)環(huán)繞著,鴨子一會(huì)兒在地上走路一拐一拐的,一會(huì)兒又拍拍翅膀飛到小河中央戲水,真是給千龍湖植樹(shù)基地添上了一道生機(jī)。
開(kāi)始分組了,我和周寧、周承龍分到了一組。每個(gè)小組配了一把鏟子,開(kāi)始植樹(shù)了。我們小組非常團(tuán)結(jié),我把一棵樹(shù)苗輕輕的放在邊上,周承龍手拿著鏟子,用力的把士鏟開(kāi)。周寧擰著水桶過(guò)來(lái)了,兩手將水桶提起,對(duì)著泥土慢慢倒了桶里三分之一的水,看上去土也變得更加肥沃了。他們的前緒工作做好了,我將樹(shù)苗插進(jìn)這塊肥沃的土里,他倆也在努力的堆土。土堆完一半時(shí),我們?cè)缫牙鄣脻M頭大汗,幾乎都要倒了,休息了一下,我們又接著堆,直到把樹(shù)植好。這時(shí),我想起了農(nóng)民伯伯,他們是多么的辛苦!再比比我們才植一棵樹(shù),就叫累,怎么能和農(nóng)民伯伯相比呢,所以,我決定以后要更加的好好讀書(shū),一切用都用高科技,讓農(nóng)民伯伯不要這么累。
到提問(wèn)時(shí)間了,前三個(gè)問(wèn)題都提得非常好,所以我也不能比他們?nèi),絞盡腦汁終于想出來(lái)了三個(gè)好問(wèn)題。老師終于叫到我提問(wèn)了:
我先問(wèn)好,“您好”。
老師回答:“你好”。
我說(shuō):“我是來(lái)自長(zhǎng)沙市東茅街小學(xué)的校園小記者,請(qǐng)問(wèn)您可以接受我的采訪嗎?”
老師笑著說(shuō):“當(dāng)然可以!
第一個(gè)問(wèn)題:“在我們植樹(shù)中,看到了水泥顏色的`東西,請(qǐng)問(wèn)那有什么用?”
老師回答:“這是一種可以給柳樹(shù)帶好處,營(yíng)養(yǎng)的東西,可以讓樹(shù)長(zhǎng)得更好!
第二個(gè)問(wèn)題:“為什么這些柳樹(shù)都要種植在湖邊,這樣是不是對(duì)柳樹(shù)有什么好處!
老師回答:“柳樹(shù)是一種半干半濕的植物,適合生長(zhǎng)在湖邊,它可以吸收水分,就會(huì)長(zhǎng)得好一些!
我試著開(kāi)玩笑的問(wèn)最后一個(gè)問(wèn)題:“等這些樹(shù)長(zhǎng)大后,我們可以來(lái)看看嗎!
老師笑著說(shuō):“可以!
采訪結(jié)束了,我想,我們植樹(shù)不就是為了保護(hù)環(huán)境嗎?我真希望不要有人再破壞環(huán)境了。
意義的作文 篇3
生命的意義是什么?我曾苦思冥想過(guò)這個(gè)問(wèn)題,可還是不得而知,可自從那件事后,我對(duì)生命的意義有了新的認(rèn)識(shí)。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,我在公園里散步,只見(jiàn)不遠(yuǎn)處走來(lái)一位與我年齡差不多的.女孩,她目光無(wú)神,雙手到處擺動(dòng),好像在尋找什么可以依靠的東西。我心想:這應(yīng)該是個(gè)盲女孩吧,她真可憐,這個(gè)世界對(duì)她來(lái)說(shuō),可能是一片黑暗,沒(méi)有一絲光彩吧?墒牵覅s錯(cuò)了。只見(jiàn),她在一片翠綠的草地上停了下來(lái),俯下身子,把耳朵慢慢地靠近地面,仔細(xì)地聆聽(tīng),大約過(guò)了一分鐘吧,只聽(tīng)見(jiàn)她激動(dòng)地說(shuō):“啊!我聽(tīng)見(jiàn)了,我聽(tīng)見(jiàn)了!我聽(tīng)見(jiàn)了小草生長(zhǎng)的聲音,多美妙!”霎時(shí)間,我深深感動(dòng)了,淚水不由自主的模糊了我的雙眼。
是啊!她雖然看不見(jiàn),但她會(huì)用耳朵去聆聽(tīng),用手去觸摸,用心去感受。她并不像別的盲人一樣,十分自卑,并不覺(jué)得自己活在這個(gè)世界上沒(méi)有什么意義。她是那么的熱愛(ài)生命,那么的渴望生命。
當(dāng)上帝為你關(guān)上一扇門時(shí),他會(huì)為你打開(kāi)一扇窗。生命是屬于自己的,我可以用雙手好好的去創(chuàng)造一個(gè)多姿多彩的世界,只要我們用心去感受!
意義的作文 篇4
過(guò)了一個(gè)漫長(zhǎng)的學(xué)期,終于熬到了寒假,一放了假我便像歡脫的小鳥(niǎo),盡情的揮霍著假期的日子。
作業(yè)一回家就狂寫(xiě)一氣,假期才過(guò)了一半便含含糊糊的算是寫(xiě)完了。預(yù)習(xí)也就象征性的翻翻書(shū)算是看過(guò)了,自從為會(huì)的差不多了,我的理念是:假期不就是要歇著,要好好玩,好好放松嗎,學(xué)習(xí)啥的開(kāi)學(xué)了再說(shuō)吧,趁著放假好好玩才是正道一就這樣道遙的過(guò)了一個(gè)寒假
可是到了開(kāi)學(xué)考考場(chǎng)上時(shí),我卻徹底逍遙不起來(lái)了,看著面前過(guò)題都看不懂的卷子,我竟有點(diǎn)眼前發(fā)黑冷汗都流下來(lái)了,連怎么交的'卷子都不記得了,一整天都是迷糊的,絕望的想這次肯定是考石砸了、至于能砸成什么樣,我想都不敢想了。
煎熬好幾天,成績(jī)終于下來(lái)了,不出意料,直接退步了二十多名一下課我就去找了好朋友,我想知道他們的寒假是怎么過(guò)的。
“安排好時(shí)間寫(xiě)完作業(yè),然后再為下個(gè)學(xué)期作預(yù)習(xí)準(zhǔn)備”對(duì)比起來(lái),我的假期過(guò)的毫無(wú)章法,完全放飛自我,假期果真是拉開(kāi)距離的重要時(shí)期比我優(yōu)秀的人那比我努力,我當(dāng)然沒(méi)有理由繼續(xù)止步不前,轉(zhuǎn)眼間,又到了暑假,這個(gè)暑假,我一定是合理作息,認(rèn)真預(yù)習(xí),合理利用假期、下再重蹈覆轍。
比我優(yōu)秀的人都比我努力,我當(dāng)然沒(méi)有理由繼續(xù)止步不前,轉(zhuǎn)眼間,又到了暑假,這個(gè)暑假,我一定是合理作息,認(rèn)真預(yù)習(xí),合理利用假期、不再重蹈覆轍。
意義的作文 篇5
我不知道我的存在對(duì)你來(lái)說(shuō),究竟重要不,有沒(méi)有意義。就像當(dāng)初你一度迷茫,你的存在對(duì)我到底有沒(méi)有意義。我始終認(rèn)為你的存在是有意義的,就像我說(shuō)的你就是我的快樂(lè)星。但是有時(shí)候又會(huì)覺(jué)得,快樂(lè)真的比名利重要嗎?我知道,在追求的路上,我逐漸忘了,初心究竟是怎樣的?也迷失在了生活的方向與真理中。
當(dāng)我開(kāi)始敷衍著回你的話,當(dāng)我開(kāi)始覺(jué)得沒(méi)必要找你,當(dāng)我覺(jué)得我的事情沒(méi)有必要和你分享,當(dāng)我開(kāi)始想要回到一個(gè)人生活。我不知道這是不是他們說(shuō)的感情冷淡時(shí)期。我見(jiàn)過(guò)的愛(ài)情不多,他們吵吵鬧鬧,但是從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)像我們這樣的,你想要我開(kāi)心,我也想要你開(kāi)心。我們不曾拒絕彼此,但是我害怕,我們一直在做著違心的事情。
他們說(shuō)女生真是無(wú)理取鬧,明明在愛(ài),為什么還總要問(wèn)對(duì)方到底愛(ài)不愛(ài)自己。他們說(shuō)女生的直覺(jué)很準(zhǔn)的,當(dāng)女生覺(jué)得對(duì)方不愛(ài)了,對(duì)方就是不愛(ài)了,自己沒(méi)有必要當(dāng)圣母,對(duì)方如果愛(ài)的話,你是可以感受得到的。所以我感受到你的`愛(ài)了嗎?我想我還在感受著。只是我覺(jué)得你大概在漸漸感受到我的愛(ài)在變淡,變淺。即便自始至終我都覺(jué)得那個(gè)人就得是你,可是后來(lái),生活會(huì)逼迫我不斷做出選擇。
你可能不知道昨天晚上,說(shuō)完晚安后,腦袋里出現(xiàn)了多少亂七八糟的東西。我在想,我們的感情在維持著,但是感情未曾得到升華,不進(jìn)則退,是不是也可以用在感情上。我突然很恐慌,大概那種恐慌也是來(lái)自我的不努力不充實(shí)吧。我突然覺(jué)得我不應(yīng)該這樣荒度,我覺(jué)得和你在一起是開(kāi)心的,但是我不能如此短見(jiàn),畢竟在我和你開(kāi)心地聊天的時(shí)候,他們?cè)谶M(jìn)步,他們?cè)趯W(xué)習(xí),他們?cè)谕懽。但是最后我什么都沒(méi)有。
所以說(shuō)到底,我們的踏實(shí)不應(yīng)該寄托在別人身上,而是應(yīng)該寄托在自己那漸漸充實(shí)的自己與逐漸優(yōu)秀的自己身上,是嗎?
意義的作文 篇6
“嘩……”那陣熱烈的掌聲仿佛還縈繞在我的耳旁;那次活動(dòng)的情景仿佛還浮現(xiàn)在我的眼前……
那是上幾個(gè)星期,我們班舉行了一次中心為“慶六一迎回歸”別開(kāi)生面的主題班會(huì)活動(dòng)。在“香港,你好”的優(yōu)美樂(lè)曲聲中,徐徐拉開(kāi)了帷幕。第一個(gè)活動(dòng)內(nèi)容是“快樂(lè)的.節(jié)日”,同學(xué)們唱呀跳呀,玩得可歡啦!
隨著主持人的話音,一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目接連演了起來(lái)。
接著,又搞了“各顯神通”的活動(dòng)。只見(jiàn)“小畫(huà)家”李大衛(wèi)不聲不響地走上講臺(tái),攤開(kāi)一卷白紙,提起飽蘸濃墨的筆,龍飛鳳舞地畫(huà)起來(lái)。不一會(huì)兒,一條氣勢(shì)磅礴的黃河躍然紙上,源頭有一匹昂首奮蹄的駿馬,顯出一股不可抗拒的巨大力量。此畫(huà)名日“一日千里”,博得同學(xué)們的陣陣喝彩。
下面是誰(shuí)呢?噢!是我們的“朗誦家”宋麗麗朗誦《假如我是一只小白鴿》。宋麗麗舉止大方地走上去,先向同學(xué)們敬了個(gè)禮,便聲情并茂地朗誦起來(lái):“假如我是一只刁、白鴿,我要掠過(guò)高山越過(guò)大海,飛到東方之珠的香港……我愿做一只和平鴿……在天空自由自在地飛翔……”啊,她那清泉般的聲音似流水那樣悅耳動(dòng)聽(tīng)。同時(shí),也說(shuō)出了同學(xué)們的共同心聲。
接下來(lái)還有書(shū)法、刺繡、編織等“神通”們一一亮相。
“最后一個(gè)節(jié)目是搶答題。”主持人邊說(shuō)邊舉起卡片,“香港有哪幾個(gè)部分組成?”“急性子”黃健第一個(gè)舉手,連珠炮似的說(shuō):“有香港島、九龍和‘新界’三大部分!薄啊郴鶓K案’發(fā)生的時(shí)間?哪一位偉人高瞻遠(yuǎn)矚,提出了‘一國(guó)兩制’的英明決策?”主持人接二連三地提問(wèn),同學(xué)們正確無(wú)誤地回答著。直至把“‘慶六一迎回歸’按次序說(shuō)出幾個(gè)成語(yǔ)”時(shí),同學(xué)們被難住了。有的皺著眉頭,有的轉(zhuǎn)著眼珠,都在苦苦思索。只有周洪斌同學(xué)躍躍欲試,可剛說(shuō)了個(gè)“一舉兩得”,就敗下陣來(lái)。
此時(shí),同學(xué)們“刷”地一下子把目光集中到我這個(gè)“小作家”的臉上,主持人向我點(diǎn)頭示意。我控制了一下自己激動(dòng)的心情,胸有成竹地站起來(lái),不負(fù)眾望一口氣報(bào)出:“一馬當(dāng)先、迎刃而解、回味無(wú)窮、歸心似箭、事半功倍、馬到成功!宾畷r(shí),雷鳴般的掌聲經(jīng)久不息……
這次豐富多彩的活動(dòng)在同學(xué)們的掌聲中結(jié)束了。
意義的作文 篇7
古人說(shuō):“讀萬(wàn)卷書(shū),不如行萬(wàn)里路!庇终f(shuō):“百聞不如一見(jiàn)!本褪枪膭(lì)我們不要一味悶在家讀書(shū)、打電腦,有空不妨出門走走,看看書(shū)上沒(méi)有的世界。
旅行可以增廣見(jiàn)聞,一些原本只是雜志上印刷照片的景象,如今統(tǒng)統(tǒng)映入眼簾。你想看看泰山的奇峰險(xiǎn)峻嗎,那大自然的曠世巨作嗎?你想一睹美國(guó)大峽谷磅礡的氣勢(shì)嗎?你想認(rèn)識(shí)泰國(guó)獨(dú)一無(wú)二的水上市場(chǎng),還是以前被巴黎人所唾棄,現(xiàn)在卻是法國(guó)遠(yuǎn)近馳名的'艾菲爾鐵塔呢?一趟趟充實(shí)有趣的旅行,就能讓你見(jiàn)識(shí)到他們的廬山真面目。
旅行可以聯(lián)絡(luò)人跟人的感情,在行程中,與跟你同行的人分享途中的快樂(lè)、途中的歡笑;或是結(jié)交異鄉(xiāng)的朋友,互相交流彼此的文化,都是旅行中的一大享受。而在他國(guó),我們也同樣能和別人搭起友誼的橋梁。也許只是向路人問(wèn)個(gè)路,就投機(jī)的聊了起來(lái),也許是一個(gè)友善的笑容就讓彼此有“天涯若比鄰”的感覺(jué)。
旅行可以探求不同的民族風(fēng)俗。像在蘇格蘭,在一些慶典,男生們會(huì)穿著他們的傳統(tǒng)服飾—短折裙,背著風(fēng)笛四處演奏。每到二月中旬,意大利人總會(huì)帶著華麗的面具和衣服,在圣馬克廣場(chǎng),舉行這世界唯一的“面具慶典”—威尼斯嘉年華,無(wú)論面具后的人他認(rèn)不認(rèn)識(shí),總會(huì)熱情的牽起對(duì)方的手,翩翩起舞。他們獨(dú)一無(wú)二的風(fēng)俗是否令你大開(kāi)眼界呢?
李白曾說(shuō):“相看兩不厭,唯有敬亭山!蓖蹙S也說(shuō):“行道水窮處,坐看云起時(shí)。”大自然是一首最美麗的歌,它不僅可以調(diào)劑身心,也能充實(shí)知識(shí)。朋友,那你還在等什么呢?快拎起你的行李包,一同探索這意趣無(wú)窮的世界吧!
意義的作文 篇8
為了引起大家的注意,自1988年起,設(shè)置了“世界艾滋病日”為12月1日,由此我們也可以看出,艾滋病引起了世界人們很大的注意。關(guān)愛(ài)艾滋病患者,防治艾滋病的傳播。這更是對(duì)我們自己負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。接下來(lái)讓我來(lái)具體介紹一下“世界艾滋病日”的目的吧!
世界艾滋病日的標(biāo)志是紅綢帶。紅稠帶標(biāo)志的意義:紅稠帶像一條紐帶,將世界人民緊緊聯(lián)系在一起,共同
世界艾滋病的.標(biāo)志——紅綢帶世界艾滋病的標(biāo)志——紅綢帶
抗擊艾滋病,它象征著我們對(duì)艾滋病病人和感染者的關(guān)心與支持;象征著我們對(duì)生命的熱愛(ài)和對(duì)和平的渴望;象征著我們要用“心”來(lái)參與預(yù)防艾滋病的工作。
設(shè)置“世界艾滋病日”的目的
第一,讓人們都知道艾滋病在全球范圍內(nèi)是能夠加以控制和預(yù)防的;
第二,讓大家都知道,防止艾滋病很重要的一條就是每個(gè)人都要對(duì)自己得行為負(fù)責(zé);
第三,通過(guò)艾滋病日的宣傳,喚起人們對(duì)艾滋病病毒感染者的同情和理解,因?yàn)樗麄兊纳硇囊扬柺芗膊〉恼勰ィ瑳r且有一些艾滋病病毒感染者可能是被動(dòng)的、無(wú)辜的;
第四,是希望大家支持各自國(guó)家制定的防治艾滋病的規(guī)劃,以喚起全球人民共同行動(dòng)起來(lái)支持這方面的工作。
通過(guò)以上四條“世界艾滋病日”的介紹,我們可以知道這個(gè)關(guān)愛(ài)艾滋病患者的以及防御艾滋病的節(jié)日的重要性。讓我們這個(gè)世界大家庭一起攜手抵抗這個(gè)病魔。
意義的作文 篇9
又是一年清明時(shí),再過(guò)幾天就是清明節(jié)了,清明時(shí)節(jié)雨紛紛路上行人欲斷魂,借問(wèn)酒家何處有,牧童遙指杏花村。這首熟悉的古詩(shī)縈繞在耳邊,我的絲緒就想起了掃墓時(shí)的情形。
清明節(jié),讓人緬懷!令人悲嘆息回味前幾年的清明節(jié)美好與無(wú)憂的時(shí)光總是那么的短暫,就像放起的一只風(fēng)箏掙斷了線,便消失的無(wú)影無(wú)蹤到處也尋覓不到了,從去年開(kāi)始,清明對(duì)于我來(lái)說(shuō),便多了一絲絲的哀悉和思念。特別是奶奶離去后這感覺(jué)愈來(lái)愈重,也許是奶奶太年輕的原姑,才五十多歲就離我們而去,有人說(shuō)對(duì)親人的思念會(huì)隨著時(shí)間的流逝越來(lái)越淡。而我恰恰恰相反,在每次想起她的音容笑貌時(shí),我的心中會(huì)有些酸酸的感覺(jué)“男兒有淚不輕彈!
每當(dāng)清明時(shí),我盡量控制自己。今天是4月3日,天下著雨,我們一家人驅(qū)車半個(gè)多小時(shí)來(lái)到了錢江陵園,天雖下著雨,但是來(lái)祭祖的人絡(luò)繹不絕,我們踏著沉重的腳步來(lái)到了奶奶的陵墓,用抹布擦去塵土,獻(xiàn)上一盆鮮花,再上一些奶奶喜歡吃的.菜,一些水果,還有黃酒,恭恭敬敬地放在奶奶墓前,所有的人手中拿著點(diǎn)燃的香按輩份大小依次叩頭行禮祭拜,最后我們給奶奶燒紙錢,我想奶奶在世的時(shí)候,她不分愛(ài)美還很喜歡打麻將,就多燒一些給她吧,讓她在九泉之下過(guò)著幸福的生活,盡情地享用。奶奶你知道嗎,我們有多么懷念你呢?
你與我們近在咫尺卻陰陽(yáng)相隔不能相見(jiàn)。我們要離去了大家又一次向奶奶拜了一拜,才依依不舍地離去,回頭看那一排排的墓,像梯田一樣一層層。傍邊的小松樹(shù)比去年長(zhǎng)得更加茂盛,似乎長(zhǎng)大了很多,也開(kāi)始懂得了苦澀的滋味,心里有一種莫名的哀愁不甚強(qiáng)烈卻揮之不去,就這樣在心頭繞著糾纏著。清明節(jié)是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,是那么的有意義,是那么的不同尋常!
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