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我和神筆馬良過一天作文15篇（精）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的我和神筆馬良過一天作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我和神筆馬良過一天作文1
你們聽說過神筆馬良嗎？我可是神筆馬良的小粉絲哦！如果我可以跟神筆馬良過一天就好了。
誰知道有一天我做夢真的見了神筆馬良，他很善良；還讓我跟他成為了好朋友，成為朋友之后神筆馬良說今天我們干什么呢？我說我們?nèi)椭欣щy的人吧！神筆馬良說，好，只見他拿出神筆在地上一劃花了一輛車，車馬上就變出來了。我們坐在車上出發(fā)了，往大山里開了很久，很久，到了大山那邊看得那里有很多衣服，房子都是破破的、舊舊的.還有那里的孩子。直接那些孩子趴在地上吃飯，因為他們那里太窮了，買不起桌子，還有凳子，于是我就跟神筆馬良說：可不可以給他們點好吃的、還有房子；還有桌子，最起碼能解決基本的溫飽，只見神筆馬良，拿起那個筆在地上輕輕的劃了一下嘴里念了幾句，然后食物和桌子凳子房子立馬變得煥然一新、只見那些孩子看見好吃的狼吞虎咽的吃，于是我就說慢點吃，沒事。然后神筆馬良看見他們吃的很著急，于是又輕輕的劃了一下變了好多水，然后我就跟神筆馬良說我們動手吧，幫他們買一些生活用品，把房子跟他們布置得漂亮一點，然后讓小朋友們住進(jìn)來，可以嗎？只見神筆馬良嗖的一下不見了、一切變得跟想象的一模一樣、、于是我特別開心、終于做了一件值得自己高興的事。
叮叮叮、媽媽的敲門聲吵醒了我、我起床后告訴媽媽、媽媽說我表現(xiàn)很棒、以后在現(xiàn)實生活中也應(yīng)該樂以助你、雖然只是一個夢、但切告訴我們只要伸出援手定能幫助很多需要的人！
我和神筆馬良過一天作文2
今晚，我正在看《神筆馬良》神話故事書的時候，突然有一個聲音說到：“嘿，我在這兒呢！”我轉(zhuǎn)頭一看“哇！”我叫道，“神筆馬良活了！”我也不知道他是從哪兒冒出來的，只見他揮筆一畫，畫出了一個穿越機。“可是，穿越機這么小，只能坐的下拇指大小的人吧�！蔽议_口說道。于是，神筆馬良又畫出一個小丸子，他說：“你吃下這個小丸子，你就會變小了�！蔽衣犃诉@番話，激動地吃下了這顆小丸子。只見一道金光閃過，我居然變成了拇指小的人，馬良同樣也變小了。于是，神筆馬良一下子把我拉進(jìn)了穿越機中，又是一道金光，穿越機一溜煙跑進(jìn)了書中。“哇，我這是來到了神筆馬良的世界了嗎？”“沒錯，你來到了我們的世界�！鄙窆P馬良說道。
神筆馬良先是帶著我來到了他家，“哇，看來你的家雖然小，但屋里的家具還是很多嘛！真是麻雀麻雀雖小，五臟俱全呀！”“那可不是嗎？有些是我用神筆畫出來的'呀！再說了我有神筆在手，要什么有什么。”神筆馬良說道。這時，他拿出筆在墻壁上畫了一道門，神筆馬良帶我走進(jìn)了那條黑黑的小道。不一會兒，我們就走出了小道，來到了大街上。“哇，街上居然有糖葫蘆、木偶……等等，原來這里還有這么多好吃好玩的東西��！”
可是，沒過多久我們居然遇見了大財主，只見大財主回頭看是發(fā)現(xiàn)了我們。于是神筆馬良揮筆一畫畫出了兩匹駿馬，我和神筆馬良跑到了海邊。神筆馬良回頭一看，大財主又追了上來，于是，神筆馬良又畫出了一條小船，我們一起到了孤島上。時間已經(jīng)到傍晚了，神筆馬良拿出神筆再次畫出了穿越機，還給我了一個變大的丸子，把我送了回去……。
這是，突然感覺耳邊有人在叫我：“快醒醒，怎么趴在桌上睡著啦！”我回頭一看，模糊看見媽媽身影，原來剛才是我做了一個有趣的夢��！
我和神筆馬良過一天作文3
“起床啦，起床啦！”我睡得正香，我想又是媽媽在叫我起床，我揉了揉眼睛，發(fā)現(xiàn)叫我起床的不是媽媽，而是神筆馬良，就是有一只神筆的馬良。他看著我說：“”我在報紙上看到一則新聞，一座城市被洪水淹沒了，那里有很多受災(zāi)的群眾，我們一起去幫助他們吧。”只見馬良拿起神筆，“唰唰唰″幾下就畫好了一架飛機，我們、趕緊上了飛機，向受災(zāi)的地方飛去。
不一會兒，我們就到了那里，只見那里一片狼藉，大街上都是被狂風(fēng)折斷的樹枝，被洪水沖垮的房屋，無處安身的人們只能躲在高高的屋頂上，洪水里漂著衣服、糧食、還有自行車，田地全被洪水淹沒了，真是一狼凄涼。
我和馬良看到這樣的情景，內(nèi)心都非常著急。馬良急忙拿出神筆，先是畫出很多好吃的、好喝的，我們趕緊分給受災(zāi)的`人們，讓他們吃飽，終于看到了他們逐漸露出的笑容，接著，馬良又畫出很多工程車，挖了一條排水渠把洪水引走，馬良又在空地上畫出了新的房子和田地，讓受災(zāi)的人們住進(jìn)了新家。
時間過得真快，一轉(zhuǎn)眼，一天的時間過去了，到了晚上，馬良說：“今天跟你過得很開心，期待我們下一次見面。”我也開心地說：“雖然今天有點累，但是，一想到幫助了那么多的人，我的身體里就充滿了能量�！�
我和神筆馬良過一天作文4
該睡覺了，我躺在床上，床頭邊還放著我最愛的《神筆馬良》呢！我正想著，便睡著了。
第二天，我醒了，忽然我感覺床邊有個人，我起來一看，哇！是神筆馬良，我高興的蹦了起來。我問：“馬良哥哥，你能不能帶我去幫助人們，打敗壞人？”馬良回答：“當(dāng)然可以了！”說完我們就走了。
我們來到了神筆馬良生活的.地方，我們走到了李阿姨的家旁邊，看見李阿姨悶悶不樂，我問：“李阿姨，你怎么了？”李阿姨說：“我家的羊被狼吃了�！榜R良說：”我可以幫你�！罢f完，馬良便拿出神筆，畫了一只美麗的羊。李阿姨說：”謝謝你，神筆馬良！“
我們剛走，便聽見：“馬良，把神筆交出來�！拔乙豢�，是壞蛋！神筆馬良停下來，用筆畫了一條狼狗，狼狗對壞蛋們窮追不舍，可是壞蛋還是把狼狗關(guān)進(jìn)了籠子里，馬良又拿起筆，畫了許多金銀財寶，壞蛋果然不追了，向財寶跑去，我們便跑開了。馬良告訴我：”那些財寶是假的�！拔衣犕瓯愎笮ζ饋怼�
“安英浩，快醒醒�！拔冶犻_眼看見了老媽，原來是一場夢啊！
我和神筆馬良過一天作文5
這一天，叫我起床的不是媽媽而是一個奇怪的聲音，我起來一看，原來是神筆馬良。
我非常激動，我很想看看他的神筆。他一把筆從口袋里拿出來，我就請他幫我畫一頭大象。我媽媽聽到了大象的叫聲，我立刻叫馬良把大象的'顏色擦了。媽媽一進(jìn)來傻了眼，媽媽說：“我明明聽到了大象的叫聲了呀，怎么就沒有了呢？”我說：“您應(yīng)該是幻聽了吧！”
就這樣，馬良就跟我上學(xué)去了。在路上我走累了，馬良幫我畫了一架直升機送我到校門口。然后馬良把直升機擦了又花了一條透明的繩索，（我）用繩索（滑）進(jìn)學(xué)校，而且沒有遲到，說道：”你真聰明，馬良！”
老師說：“今天下午要期中測試，請準(zhǔn)備一下�！毕挛缫坏�，開始發(fā)試卷。馬良用神筆先畫一張試卷，然后飛快寫完給我，抄（讓）我一抄完立刻還給他。
然后我考完也放學(xué)了，我們一起回家，突然我聽到了媽媽的叫聲，原來這是一場夢�。�
我和神筆馬良過一天作文6
有一天，我在看一本關(guān)于馬良的書本，突然一道亮光出現(xiàn);
這時，神筆馬良來到了我跟前，我驚訝地問到：“你是傳說中的神筆馬良嗎”，馬良說：“我被一個大窟窿吸到這個世界來了，請問這是哪里”?我告訴他說這是我家。然后，我?guī)яR良去外面看了一下21世紀(jì)的現(xiàn)代世界。
首先，我?guī)チ诵^(qū)里，他問：“這一個大方塊怎么停在這”?我說：“這個現(xiàn)代世界的.交通工具--汽車，可每逢下雨天，汽車會被雨點打個不停，要是有一把大雨傘為它們擋雨就好了”。這時馬良拿出神筆一揮，瞬間畫出了一個可以為汽車擋雨的大雨傘;這樣汽車就不會被雨點打濕了。
接著我們?nèi)チ松郑抢锇倩R放，可是我卻突然聽到了砍樹的聲音;原來，有人在亂砍樹木，于是我請求馬良依此地為界限，做一個提示牌，提醒廣大人民不要亂砍樹木，這可是動物園的家。這時馬良神筆一揮，一個綠色的標(biāo)識牌出現(xiàn)在眼前，上面寫道“保護森林，人人有責(zé)，禁止亂開亂伐”，我不禁拍手叫好。
最后，我們回到了我家中，馬良說：“你今天做了很多好事，日后肯定會受益自己”，說完，馬良又被大窟窿給吸走了。
神話故事想像豐富，親愛的朋友們，你們也想和馬良愉快的玩一天嗎?
我和神筆馬良過一天作文7
今天早上，我一起床就看見了一個不一樣的世界：地上開滿了五彩繽紛的花兒，小河清可見底，天空是蔚藍(lán)的一片……一切都是那么美！我看了看四周，發(fā)現(xiàn)有個人正在為大家畫畫。我走近一看，咦，這不是書本上見過的神筆馬良嗎？怎么跑著來了？
我悄聲地對馬良說：“馬良，我也十分喜歡畫畫，你能教教我嗎？”馬良點點頭。我小心翼翼地從馬良手中接過神筆，模仿著他之前畫的花兒，在一片空地上也畫了一片花海。畫完后，我全神貫注地盯著這幅畫，不一會，果然那些花海變成真的'了。我激動地歡呼起來：“真是太神奇啦！”“除了我以外，你是第一個用神筆畫成功的人！”馬良心里也十分高興，因為終于有一個能和他一起幫助別人了。
他拉著我的手，我們來到了一個小村莊，這里常年不下雨，井水已經(jīng)枯竭了，百姓們每天都在祈禱著下場雨。只見馬良用神筆在天空中一揮，“嘩啦嘩啦”就下起了大雨，人們都激動地把盆啊，鍋啊，拿出來接水。接著，他把神筆給我，讓我在枯井中畫滿井水。我在井水旁，往井底畫了取之不盡用之不竭的井水，從地下一直汩汩地往上冒著。馬良又帶著我去窮苦人家，為他們畫了一些安全的房屋，還為農(nóng)民畫出耕地的機器、農(nóng)具……我們走過了一個又一個地方，幫助了許許多多的人……
看到自己也能幫助別人，覺得十分幸福和自豪。感謝神筆馬良的到來，讓我度過了愉快又有意義的一天。
我和神筆馬良過一天作文8
如果我能見到神筆馬良跟它過一天，我一定會和他去幫助村里的老人和孩子，那該多好呀！
就在這個夜里，馬良偷偷的把我?guī)У搅藟羿l(xiāng)。
我一睜開眼睛就發(fā)現(xiàn)了馬良就在我的身邊畫畫，馬良一邊畫著一邊對我說，今天，我們要去干些什么事情呀？要不去村莊那里幫助那些老人和小孩吧。我連連點頭，因為我真的想去幫助那些窮人，只見馬良拿起筆來，很快地畫出了一匹高大挺拔的大馬，我們騎在馬的'背上，向著村莊跑去，那里的人很窮，他們沒有食物，房屋破破爛爛，水也不是很充足，小溪馬上就要干了，馬良和我十分著急，馬良拿起筆趕忙畫出了一堆食物，我立刻分給了窮人們，馬良把房子畫的干干凈凈，又把小溪的水添了干凈水，果實，牛，羊，豬，麥田，都畫上了，窮人們高興的跳了起來，馬良真善良啊。
叮鈴鈴，鬧鐘響了，咦，馬良哪，我想起來了，這是夢，真是快樂的夢，如果我真的能遇見馬良，我一定去和一起幫助人們。
我和神筆馬良過一天作文9
我看過很多書和神話故事，其中，我最喜歡的就是那個樂于助人、機智聰明、同時成惡揚善，用神筆為人們帶來美好生活的馬良了，我感覺馬良的筆實在太神奇了，畫什么就真的成什么，那怕是做夢我都想跟神筆馬良過一天啊!
今天凌晨四點，我睡眼朦朧，忽然，一個響亮的聲音在我的耳邊響起：“喂!你快給我起來!再不起來可別怪我不客氣啦，我被一股濃濃的墨水味和這響亮的`聲音給弄糊涂了，我睡意全無，睜眼一看，一個熟悉的面孔站在我的床邊，正準(zhǔn)備向我澆涼水呢!我大驚失色的說：“唉唉唉，有話好好說，別動不動就向人家身上潑涼水啊!等等，你，你是馬良?”哼!你不知道我馬良的大名嗎?我不是馬良難道不曾是妖怪啊!我驚奇地望著他腦子似乎還正在繼續(xù)睡覺，我一下回過神來說：“如果你真的是神筆馬良的話那你把你的神筆拿出來我看看。”說著馬良就小心翼翼地拿出了一支筆說，看就是它了，你小心點，可千萬別把它弄壞了喔!我接過筆，看了看，我有一點失望因為他跟其他普通的筆并沒有什么兩樣，我用這支普通的神筆在空中畫了一只小鳥剛畫完這只小鳥救活了飛到天空中去了這下才讓我相信這是一只神筆。
于是馬良帶著我到處溜達(dá)，我們經(jīng)過一個村莊，這時馬良和我聽見從一個破茅屋里傳來一陣陣呻吟聲，我們順著聲音走了過去，只見里面有一位年邁的老人躺在床上，看樣子已經(jīng)好久沒有吃飯了。屋子里一個人也沒有，老人看見我們來了試圖想坐起來但動彈不得，我們見老人那么可憐，馬良拿出神筆畫了各種各樣的食物，有雞蛋、面條、大米……等等然后又畫了一個年輕又漂亮的保姆幫，老人洗衣服做飯等等，看到老人臉上出現(xiàn)了笑容，我們就安心的走了，但馬良出去后跟我說我覺得這樣太無聊了，不如我們?nèi)ヌ胀姘?我驚呆了，想我們怎么去太空啊，就當(dāng)我想的時候馬良早就把宇宙飛船給畫好了，我剛回過神馬良就拉著我往飛船跑不久后就起飛了，飛船飛得越來越高，直到可以看見整個地球這時馬良又用神筆畫了宇航服來到了月球，要知道月球上是沒有地心引力的，所以我立刻跳了一下，我直接飛了起來在空中可以做各種動作好玩極了，接著我們又去了火星、水星等等才回到家，我立刻躺在床上，我已經(jīng)累得精疲力盡，馬良對我說今天玩的夠好吧!那么我就要回去了哦!下次再來找你玩吧，再見!說完馬良就用神筆畫了一個門走了進(jìn)去，我也睡著了。
這一天我過得多么開心啊!
我和神筆馬良過一天作文10
一天，我正津津有味地看著一本叫《神筆馬良》的書，當(dāng)我看得正香的時候，我似乎看見書上有一個黑點，慢慢的，黑點越來越大，忽然從里面鉆出一個小朋友，我仔細(xì)一看：“這不是馬良嗎？你怎么來到了現(xiàn)實世界了？”我驚奇地叫道。
只見馬良手里拿著他的那只神筆笑著對我說：“我在神話世界里用筆畫了一陣狂風(fēng)，結(jié)果狂風(fēng)就把我吹到人類世界里來了�！�
聽了他的話，我也不想再多問，于是二話不說，拉著他的手，我就和他一起去玩去了。
走到小溪邊時，馬良看著這溪水，馬良不禁皺起了眉頭，說：“你們的水怎么這么渾濁，上面還漂著這么多垃圾�！庇谑撬贸錾窆P，在天空中畫了一條清澈的小河，河水的'底下鋪滿了石子，在石頭縫里，還會有一些小螃蟹。他畫的這條清清的小河立馬就成為現(xiàn)實了，我看著這條河水，我真覺得這只筆真神奇。
我和他回到家，我給他提了一個主意：“我們?nèi)ヘ毨絽^(qū)吧，你不是會畫房子嗎？你就給他們畫幾座漂亮的房子幫幫他們�！�
說著我們到了那，這里的環(huán)境真是不太好！越往里走，看見幾座非常破舊的房子，于是馬良給他們畫了幾座高大的房子，還畫了幾頭牛羊。
最后，他該回去了，回到家，我們道了別，馬良跳進(jìn)那本書里，消失不見了。
我和神筆馬良過一天作文11
"上學(xué)的路上，我看到了一個奇怪的小朋友，他頭上扎了兩個發(fā)髻，身上穿著古代的衣服，最好玩的是，他手里還拿著一支足足有我胳臂這么粗的毛筆。他看到我，突然，用手中的'毛筆朝我指了指，我一下子兩腳懸空，周圍一片白茫茫，原來，我穿越時空了!那個奇怪的小朋友說：“我叫馬良，這是我的神筆。我?guī)愦┰降搅斯糯�，這里有很多窮苦的人，我們一起給窮人畫畫吧!”
就這樣，我們開始給窮人畫畫了。有一次，我給一個饑餓得走不動的窮人畫了一碗面，但是面條又冷又硬，全部卷在一起，就像一塊大石頭。又有一次，我們來到海邊，看到一輛馬車要過海，卻沒辦法過去。我急忙拿出神筆在海上畫了一條路，可是我畫的路太窄了，馬車被卡住了，我和馬良哭笑不得。
我把神筆還給馬良，說道：“馬良，我畫畫技術(shù)太差了，幫不了窮人。”馬良說了聲，沒關(guān)系，他拿過神筆，在道路上加了幾筆，道路一下子變寬了。我們又來到那個饑餓的窮人面前，馬良用神筆在面條上加了幾筆，面條一下子熱氣騰騰，香味四溢。窮人狼吞虎咽地吃了起來。我驚嘆道：“馬良，你畫畫的技術(shù)實在太厲害了!”馬良笑著說，多練就可以啦!然后他用手中的神筆朝我指了指，我一下子回到了上學(xué)的路上。
通過這次的經(jīng)歷，我明白了要助人為樂，因為贈人玫瑰，手留余香，在給予別人快樂的同時，我也收獲了快樂!"
我和神筆馬良過一天作文12
我和神筆馬良過一天，早上的時候，我就讓神筆馬良給我畫了一雙跑到超快的鞋子，我就穿上那雙鞋子。跑的飛快，我從我們的小區(qū)跑到了別人的'小區(qū)，我跑呀跑跑累了我就回到家里�？斓街形绲臅r候，神筆馬良就給我做了一桌子好吃的………
我和神筆馬良過一天作文13
要是能和神筆馬良過一天，會發(fā)生什么呢？
正幻想著，突然我的眼前閃過一道光，不可思議的事情發(fā)生了：馬良正握著神筆站在我的面前。
“你找我何事？”
“呃――我想找你，找你……”我猶豫不決，到底是要永遠(yuǎn)吃不盡的糖果，還是要無數(shù)金銀財寶？這時，我的'雙眼瞟過地球儀，下了決定，“我想讓沙漠多點綠洲�！�
馬良拿起桌上地球儀開始翻轉(zhuǎn)起來。他抬起筆，在一片黃色上輕輕一點，只見那個漆黑小點，慢慢擴大，擴大……我的眼前一片黑暗。過了一會兒，我感到無比燥熱，天�。∥覀兇┰降缴衬�。
烈日曬得我頭昏腦花。馬良急忙對著一望無際的沙漠，緩緩劃著波浪，那線條柔和而又輕盈，變成了一個小水塘。我走近池邊蹲下，捧起一捧水，水很清澈，水珠碰撞，發(fā)出清脆洪亮的叮咚聲。我也學(xué)著馬良的樣子，舉著神筆在空中畫線�？晌耶嫷目涌油萃荩纪共黄�。馬良看了“噗嗤”一聲笑了出來，他在我的畫上補了一下，我的畫瞬間變成了一片草地。就這樣，馬良畫水塘，我畫草。大概過了兩三個鐘頭，聚來了許多人民。大家喝著清水，紛紛向我們道謝，我的心里一片喜悅。
就在這時，我被一陣鬧鈴吵醒，唉！原來只是一個夢，床上的我手，中還緊握著昨晚那本神話故事。
我和神筆馬良過一天作文14
有一天在我上學(xué)的路上，忽然，我的肩膀被人拍了一下，我扭頭一看，是神筆馬良！我很喜歡神筆馬良。他說：“走，帶你去玩�！�
說完，馬良用神筆畫了一條隧道，我們順著隧道走去，走到隧道盡頭，我看見一片草地溫暖的陽光照著，彩色的小花綻開笑臉，樹上的果子搖搖擺，美極了。我和神筆馬良在這里做游戲、一起吃果子……
我和神筆馬良開心地玩到了下午，神筆馬良又畫了一個隧道，我們順著隧道走到了原來的世界我看見垃圾桶旁堆著成堆的'垃圾，灰色的煙從汽車后邊排出來，這樣真是污染環(huán)境。于是我便說，神筆馬良請你用你的神筆畫一個機器人能夠去撿拾垃圾，而且并能提醒人們不要亂扔垃圾。
跟神筆馬良過一天真開心！
我和神筆馬良過一天作文15
星期天的早晨，陽光明媚，可我坐在畫板前卻遲遲無法動筆，因為我不知道該畫什么內(nèi)容。正當(dāng)我苦惱時，神筆馬良突然從天而降，他微笑著自我介紹道：“我叫做馬良，你需要我的幫助嗎？”我向馬良說出了我的苦惱，在馬良的指導(dǎo)下，我們很快地繪出了超級好看的畫面。
過了一會，我肚子餓了，可是爸爸媽媽要過一會才會回家。于是，我要馬良給我畫出好吃的，我倆大吃一頓開心極了。這時我突然接到奶奶的電話，她邀請我去她家玩，馬良立刻畫出一輛自行車，載著我向奶奶家駛?cè)�。但是在路上我們看見了一起車禍，一輛車撞倒了一位老爺爺，汽車司機肇事逃跑了，老爺爺一個人無助的躺在地面上。我和馬良快步走到老爺爺面前，我趕緊要馬良畫出一家醫(yī)院，并把老爺爺扶進(jìn)醫(yī)院治療，老爺爺握著我的手，感激地說不出話來，馬良還細(xì)心的為老爺爺畫了許多補品。
后來我來到了奶奶家，正當(dāng)我們在室外打羽毛球時，天空烏云密布，馬上要下雨了。我沮喪的收好羽毛球拍準(zhǔn)備進(jìn)屋，馬良立刻拿出神筆畫了一個超級大的.棚子，這個棚子不但可以曬衣服、玩游戲，還可以做手工等等，可萬能了。鄰居家的小朋友都跑到棚子里躲雨，大家做游戲、吃零食，別提有多高興了。
“叮零叮零”我的鬧鐘響了，原來是做夢啊！我呆呆的坐在床上，望著窗外想：如果這些意外真的發(fā)生了，但馬良沒有出現(xiàn)，結(jié)果會是什么樣的呢？
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