感受的作文(精華5篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編精心整理的感受的作文5篇，希望能夠幫助到大家。
感受的作文 篇1
今天是周五，我放學(xué)回到家便聽(tīng)媽媽喊：“我買了兩條魚(yú)，有一條半死不活了，我又不敢殺魚(yú)，周楊你說(shuō)如何是好呀？”我拿起刀自告奮勇地說(shuō)：“我來(lái)！”媽媽用吃驚的眼神望著我說(shuō)：“你？”我得意地說(shuō)：“對(duì)，我！”
我先撈起魚(yú)。游西躥呀，這魚(yú)好壞哦，看我是個(gè)弱小的女生，它居然不給我抓起它，東跳西竄。“你這個(gè)壞東西，超壞壞東西，我就不信（“啪”）抓不了你。哈哈抓到了吧！我要割你個(gè)粉碎，看你還戲弄我不！“擦擦擦”我把魚(yú)的白肚皮給割開(kāi)了�！昂俸佟保。 把�，不好，出屎了？！沒(méi)關(guān)系我開(kāi)水龍頭，‘洗呀洗呀我洗呀洗，看你出屎還不出屎’�！蔽乙贿吅咧易跃幍摹稓Ⅳ~(yú)曲》一邊殺魚(yú)。不一會(huì)兒一盤殺好的魚(yú)呈現(xiàn)在我眼前。我此時(shí)的心情既高興，又難過(guò)。高興的是我比媽媽強(qiáng)，因?yàn)槲腋覛Ⅳ~(yú)而媽媽不敢；難過(guò)的.是我把兩條活魚(yú)給宰了，覺(jué)得自己好殘忍，好無(wú)情！“嗨，對(duì)不起呀小魚(yú)魚(yú)們，我也是沒(méi)有辦法的辦法，誰(shuí)叫你們天生就是我們高級(jí)動(dòng)物――人類的美食呢！”
嗯！魚(yú)肉真好吃――當(dāng)然羅，這是自己的勞動(dòng)所得，呵呵。
感受的作文 篇2
誠(chéng)信沒(méi)有重量，卻讓人有鴻毛之輕，泰山之重；誠(chéng)信沒(méi)有標(biāo)價(jià)，卻讓人有靈魂貶值，心靈高貴；……
人類沒(méi)有了真誠(chéng)，生活便沒(méi)有了分量。世間有太多健康、美貌、機(jī)敏、才學(xué)、金錢、榮譽(yù)……哪一樣人都不愿放棄。但卻常常有人愿意丟棄誠(chéng)信來(lái)?yè)Q取別的財(cái)富。
冰雪覆蓋的時(shí)候，陽(yáng)光為我們?nèi)∨�，暗夜無(wú)邊時(shí)，星光為我們?nèi)∨巴久悦r(shí)，航燈為我們?nèi)∨�。誠(chéng)信為我們的人生取暖。
誠(chéng)信是中華民族的一大美德。貫穿了上下五千年的中華歷史，有了“一生誠(chéng)為本，萬(wàn)代勤作基”、“影子瞞不過(guò)太陽(yáng)，謊言騙不過(guò)眾人”的名言警句。
誠(chéng)信是增進(jìn)感情的潤(rùn)滑劑，在生活中，人們難免會(huì)產(chǎn)生誤會(huì)，而解決誤會(huì)的最好辦法就是誠(chéng)信待人，誠(chéng)信是打開(kāi)心靈之間的`一把鑰匙，只要我們以心換心，就會(huì)消除誤會(huì)，增進(jìn)情感�！罢嫘膿Q真心，騙術(shù)玩騙術(shù)”這是人的本性。
誠(chéng)信的力量在于即使身處逆境，亦能幫助你鼓起前進(jìn)的船帆，誠(chéng)信的魅力在于即使遇到險(xiǎn)運(yùn)，亦能有鼓起生活的勇氣；誠(chéng)信的偉大在于即使遭遇不幸，亦能促使你保持崇高的心靈。選擇誠(chéng)信，就是選擇豁達(dá)坦然，就是選擇名利而前巋然不動(dòng)，就是選擇在勢(shì)力面前昂首挺胸。
誠(chéng)信不但體現(xiàn)在朋友之間，更體現(xiàn)在社會(huì)生活中的每一個(gè)角落，它是一種什么公德。逐步融進(jìn)了國(guó)家、民族之中。
周恩來(lái)總理，在新中國(guó)剛剛成立了，為了各國(guó)間的友誼，走出了國(guó)門，他帶的是什么——誠(chéng)信。他帶出了外交次次成功的法寶。誠(chéng)信帶著中華民族走向了世界，而且他到過(guò)的地方，都閃著耀眼的光芒。誠(chéng)信，為中國(guó)的發(fā)展開(kāi)辟了道路；誠(chéng)信，為各國(guó)人民帶去了溫暖。因?yàn)檎\(chéng)信，中華民族不朽。
喪失誠(chéng)信的人是可恨，喪失誠(chéng)信的社會(huì)是可悲�！罢\(chéng)信所至，金石為開(kāi)”，留住誠(chéng)信，讓誠(chéng)信之花開(kāi)滿人類的家園，讓誠(chéng)信溫暖世界，溫暖每一個(gè)人。
感受的作文 篇3
放假前的一天，老師給我們推薦了三本書(shū)，要求閱讀后寫(xiě)出心得。于是，我和媽媽去書(shū)店準(zhǔn)備買，發(fā)現(xiàn)一本要價(jià)十八元，感覺(jué)有點(diǎn)貴。正好此時(shí)遇到一名同學(xué)和她的媽媽也在買書(shū)，也覺(jué)得有點(diǎn)貴。于是我們幾個(gè)一商量，決定再叫上一名同學(xué)，三個(gè)人一人買一本，輪換著看。我和那名同學(xué)覺(jué)得無(wú)所謂，家長(zhǎng)們卻極力同意。到校后，我便向幾名同學(xué)發(fā)出邀請(qǐng)，和我們?nèi)ベI書(shū)一名同學(xué)告訴我：“用不著買，直接去網(wǎng)上看電子書(shū)，”另一名同學(xué)說(shuō)“都放假了，不好聯(lián)系，還是自己買自己的吧”甚至一名同學(xué)直接告訴我“網(wǎng)上作文多的是，隨便抄一篇就行了”-----聽(tīng)了他們的回答，我感覺(jué)很失落，竟然沒(méi)一個(gè)人同意！這時(shí)，有同學(xué)告訴我是大家覺(jué)得就五十多元，沒(méi)必要費(fèi)那么大的勁。他們只不過(guò)是找個(gè)理由拒絕我！
回家后，我把我的費(fèi)解告訴了爸爸。爸爸說(shuō)，如果這件事發(fā)生在上海的話，只要有人提出會(huì)有許多同學(xué)響應(yīng)，而買過(guò) 同學(xué)會(huì)說(shuō)：我買過(guò)了，你們可以看我的，不過(guò)看一本需要五元的費(fèi)用。這樣看書(shū)的人可用不到一本的錢看完三本；買書(shū)的人也可以輕松的`收回成本。我們之所以不愿這樣做，其實(shí)是因?yàn)槲覀儾辉诤跄切╁X，沒(méi)有正確的金錢觀。聽(tīng)了以后，我不由想起上小學(xué)的時(shí)候，每遇到這樣的事，老師會(huì)在講完后，告訴我們?nèi)ツ膫�(gè)書(shū)店幾個(gè)人買會(huì)便宜多少。原來(lái)，那就是在培養(yǎng)我們的消費(fèi)觀。而中學(xué)老師則認(rèn)為我們長(zhǎng)大了會(huì)有自己的想法，不便過(guò)多的干涉。仔細(xì)想想，其實(shí)是我們不在乎，覺(jué)得父母對(duì)我們的關(guān)心、疼愛(ài)是理所當(dāng)然的，花父母的錢是天經(jīng)地義的，而從來(lái)沒(méi)有想過(guò)去如何看待“錢”。
現(xiàn)在看來(lái)，錢和書(shū)、筆、自行車等一樣是父母為我們提供成長(zhǎng)的工具，如何利用好它使我們更好的成長(zhǎng)才是我們應(yīng)該考慮的。父母為我們提供的一切，我們?cè)谑褂脮r(shí)都應(yīng)當(dāng)如“一粥一飯當(dāng)思之來(lái)之不易！”一樣慎之又慎。珍惜這些，不僅是能讓我們理解、感恩父母，更能讓我們健康的成長(zhǎng)！因此，作為一名中學(xué)生，我們應(yīng)該有正確的消費(fèi)觀和金錢觀，絕不能養(yǎng)成大手大腳的習(xí)慣。不知道珍惜來(lái)之不易的錢財(cái)，將來(lái)就會(huì)不機(jī)會(huì)，以至于一事無(wú)成！
感受的作文 篇4
生命，是一條長(zhǎng)河，一路上，有平庸的風(fēng)景，也有綠島跟荒涼。一束光，一陣風(fēng)，一片葉子，一只飛鳥(niǎo)都蘊(yùn)露著春的滋味。
望！這小草的生命力如許堅(jiān)強(qiáng)，根深深地扎進(jìn)洋層，伸向五湖四海。開(kāi)端了新的“旅程”�！傲一鹫娼稹�，小草蒙受著各種考驗(yàn)。該暴風(fēng)去長(zhǎng)期，盆花早未被客人搬入了屋，而小草卻無(wú)遮無(wú)蓋。一片片，一叢叢傲破在曠野上，毫不向狂風(fēng)暴雨抬頭，老是不屈不饒。應(yīng)萬(wàn)縷陽(yáng)光照射在大地上時(shí)小草顯得更郁郁蔥蔥、活力勃勃了。給大天然增加了無(wú)窮綠意。
一陣風(fēng)吹功，只睹遙處那一片鵝黃的綠苞，隨風(fēng)跳訖了婀娜的舞姿。返進(jìn)走，伸出我剛從兜面熱暖乎的小手，仿佛感覺(jué)到了一絲清涼。我用手重輕地?fù)崮χ�，哇！他變了，變得賴柔軟。我禁不住戴下了一條，把他圍成一個(gè)圈戴在我的頭上，那種感到佳似又歸到了我的童年！
再看瞅那赤裸裸的梧桐樹(shù)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看只見(jiàn)一個(gè)個(gè)小絨球，掛在樹(shù)枝上，一陣風(fēng)吹過(guò)，從天上落下來(lái)無(wú)數(shù)小絨毛，美似天父散花似的輕輕地降在了我的頭上，我用手微微地把她拿下來(lái)，情不自禁的嘴角上含出了一絲抹不掉的'啼。這可不是新長(zhǎng)的呢，是上一年啟花后留下的小果子，直到來(lái)年才開(kāi)初長(zhǎng)出新枝新葉。一年里，他守望者，期待著，一路上它不怕風(fēng)吹日曬，不怕風(fēng)吹雨打，只是默默無(wú)言，始終等候，守看…….走近看，只見(jiàn)樹(shù)上一片嫩綠，每個(gè)綠苞里皆包括著一個(gè)新的生命！這讓我有感而領(lǐng)：一集體的生命是多么主要��！
我把生命比方成一講景致線，他需要你往細(xì)細(xì)察看，居心領(lǐng)會(huì)。就像小草那樣倔強(qiáng)就像柳樹(shù)一樣展現(xiàn)沒(méi)本人的美，就像梧桐樹(shù)那樣禁得伏風(fēng)吹雨擊，接收著各種考驗(yàn)。我們固然成替不了劉翔，但咱們依然能享蒙奔馳，去快活的成長(zhǎng)用我們的單手發(fā)明出美妙的亮地！
爾感到生命惡似四季，須要經(jīng)由春的萌動(dòng)，夏的發(fā)奮，秋的成熟冬的蟄伏。
感受的作文 篇5
時(shí)光飛逝，我又再次迎來(lái)了嶄新的學(xué)期，嶄新的開(kāi)始，我在新一年級(jí)的小弟弟小妹妹身上看到了當(dāng)初的我們，眼前浮現(xiàn)出了當(dāng)初的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，再看自己，現(xiàn)在已是畢業(yè)班的一員了。新的學(xué)期又到了，不知不覺(jué)自己已經(jīng)經(jīng)過(guò)了六個(gè)這樣的新的開(kāi)端了，看到一操場(chǎng)的學(xué)弟學(xué)妹們，不由覺(jué)得時(shí)間真的很快，再過(guò)一年自己竟要離開(kāi)母校了，一想還真是難以舍得，為了不讓自己六年的努力白費(fèi)，還是應(yīng)該全心全意投入最后一年的學(xué)習(xí)中。最后一年了，603這個(gè)大家族，35個(gè)人，馬上就要分開(kāi)了，最后一年，最后再一起共同進(jìn)行最后的拼搏！
新的學(xué)期，新的學(xué)年，認(rèn)真學(xué)習(xí)，改變自我，不要讓自己的付出白費(fèi)，這個(gè)世界是弱肉強(qiáng)食的世界，想要不被人欺負(fù)，就要發(fā)奮努力，“吃得苦中苦，方為人上人”“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹”如果，一時(shí)貪玩誤了終生大事，后悔也來(lái)不及了。強(qiáng)者為尊，是這個(gè)世界不改的.定論，如果你不夠強(qiáng)，那么你的結(jié)果就是淪落到世界最底層。而這個(gè)世界上只有兩種人，第一種是可憐別人的人，這種人有足夠的資格和本錢；第二種就是被別人可憐的人，她們沒(méi)有任何反抗的余力。
相信，大家都想要成為第一種人，可是那首歌唱得好啊“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功”古今中外，多少名人，哪一個(gè)不是久經(jīng)風(fēng)霜，富有經(jīng)驗(yàn)的？只是想就可以成為受萬(wàn)人敬仰的人嗎？答案是否定的，天下沒(méi)有免費(fèi)的午餐，想要得到一些東西就必須有所付出，只有付出了相應(yīng)的代價(jià)，才會(huì)有意想不到的收獲。
記住，我們是祖國(guó)的花朵，我們的未來(lái)燦爛無(wú)比！未來(lái)，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)就是一個(gè)未知數(shù)，永遠(yuǎn)沒(méi)有人知道未來(lái)將會(huì)怎樣，所以，不要局限在現(xiàn)在的處境中，不要因?yàn)閯e人的嘲笑就放棄之前的一切，不斷超越，相信自己，要永遠(yuǎn)記住，我們是二十一世紀(jì)的天之驕子，我們的未來(lái)一片光明！要對(duì)未來(lái)充滿希望，要對(duì)自己充滿信心，永不退縮，知難而進(jìn)，不斷的挑戰(zhàn)自我，才有可能會(huì)成為備受敬仰的人！
我們還很年輕，只不過(guò)剛剛踏入畢業(yè)班的大門而已，所以，我們要成趁著這一大好時(shí)光，努力努力再努力！向著前方，不停留，讓我們把僅有一次的生命獲得轟轟烈烈�。�
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