[集合]戰(zhàn)爭(zhēng)的作文5篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的戰(zhàn)爭(zhēng)的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
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戰(zhàn)爭(zhēng)的作文 篇1
放暑假了，天那么熱，本以為能享受空調(diào)，誰(shuí)知……
7月1日中午，太陽(yáng)高照，樹(shù)木無(wú)精打采地垂著頭，花兒彎著腰，樹(shù)上的知了也不停地叫著，似乎在講：“熱啊!熱啊!”我和老爸也不停地扇扇子。廚房里的老媽埋怨道：“天那么熱，還讓不讓人活了啊!”這時(shí)，老爸提議：“不如我們開(kāi)空調(diào)吧?”老爸的意見(jiàn)贏(yíng)得了我和老媽的一陣歡呼。說(shuō)干就干，老爸找到空調(diào)遙控器，“嘀”的'一聲，就把空調(diào)打開(kāi)了。可是，空調(diào)總是發(fā)出“隆隆”的聲音，老爸自言自語(yǔ)：“不會(huì)是空調(diào)壞了吧?”空調(diào)開(kāi)了好一會(huì)兒，房間里都沒(méi)有一絲涼氣。老爸等不及了，伸頭去看空調(diào)的出風(fēng)箱。這一看，下了一跳：空調(diào)的出風(fēng)箱里塞滿(mǎn)了稻草。老爸找來(lái)一節(jié)鋼絲，一邊掏一邊說(shuō)：“是誰(shuí)那么沒(méi)公德心，把我們家的空調(diào)出風(fēng)箱塞上稻草?”經(jīng)過(guò)一個(gè)中午的奮戰(zhàn)，終于把稻草掏完了，老爸又累又熱，一屁股坐到了地上。
可是好景不長(zhǎng)。第二天我們?cè)倏吹臅r(shí)候，里面又塞滿(mǎn)了稻草，還有小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的聲音。我們很快明白了：那些稻草是鳥(niǎo)叨來(lái)的。老爸又氣又熱，拿著鋼絲，使勁地掏鳥(niǎo)窩。好不容易才掏完，老爸差點(diǎn)暈過(guò)去。
沒(méi)想到，第三天，出風(fēng)箱里又塞滿(mǎn)了了稻草。看來(lái)這鳥(niǎo)是非要在這里做窩不可。于是老爸每天掏，小鳥(niǎo)就每天叨草，就這樣持續(xù)了三天。后來(lái)，小鳥(niǎo)加快了了速度，而可憐的老爸也由一天一次掏變?yōu)橐惶烊翁�，到了最后，竟然變成了一天七次掏。因�(yàn)槔习稚习�，所以連老媽也被牽連上了。
小鳥(niǎo)持之以恒的精神感動(dòng)了我，為此，我寫(xiě)下了這篇作文。不過(guò)呢，就要委屈一下老爸老媽掏鳥(niǎo)窩的這些日子啦。
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文 篇2
我從我爺爺?shù)某閷险业搅艘粡堈掌�，那是一張十分舊的照片，也是一張重現(xiàn)日本野心的照片。
1937年8月26日 ，日本侵華戰(zhàn)爭(zhēng)全面啟動(dòng)，上海成為了日本轟炸的一個(gè)重點(diǎn)。當(dāng)時(shí)上海北站成了戰(zhàn)爭(zhēng)的'根據(jù)地，所以只有上海南站是上海人民逃離這座危城的唯一出口了。突然，日本一架轟炸機(jī)飛過(guò)上海南站，就扔了許多的炸彈，本來(lái)熱鬧非凡的上海南站，眨眼間變成了一片廢墟，無(wú)數(shù)條生命在這次轟炸中死去。
“媽媽?zhuān)职�。”一個(gè)小男孩一邊哭一邊叫。
媽媽聽(tīng)到了，抬起那滿(mǎn)臉是血的頭，斷斷續(xù)續(xù)地說(shuō)了一聲孩子，就與世長(zhǎng)辭了。
后來(lái)他的哭聲，引來(lái)了福利院的人，把他帶到了軍隊(duì)里當(dāng)兒童兵。
每當(dāng)我們中國(guó)人想起血流成河、橫尸遍野、硝煙彌漫的上海南站的喪失人性地轟炸，心中總有一股怒火燃燒著，促使我們奮發(fā)圖強(qiáng)，在學(xué)習(xí)上刻苦學(xué)習(xí)，終究，在未來(lái)，中國(guó)將成為第三個(gè)能建航母的國(guó)家，成為比日本強(qiáng)的國(guó)家，成為擁有搜索黑匣子的機(jī)器的國(guó)家，成為擁有海陸空三種都可以使用的汽車(chē)······日本將不敢這樣子轟炸了。
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文 篇3
為了星期二的聽(tīng)證會(huì)，我們第一大組的同學(xué)們放棄了休息的時(shí)間，來(lái)到了學(xué)校，開(kāi)始了展板設(shè)計(jì)、展板制作和演講的工作。
我們第二小組早就把設(shè)計(jì)圖畫(huà)好了。由于紙較少了，大家個(gè)個(gè)都從地上撿來(lái)了一些別的組扔掉了的碎紙片。不一會(huì)兒，我們組的桌子上就有了不少紙片。大家感到紙夠多了，就停止了撿紙，興致勃勃地來(lái)剪小汽車(chē)。可在這時(shí)，我們發(fā)現(xiàn)剪汽車(chē)需要用的紙我們組還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。我發(fā)現(xiàn)第三小組的抽屜里有很多的紙，可能會(huì)有多余的，我便想都沒(méi)想就去借紙了……
遠(yuǎn)遠(yuǎn)地我就聽(tīng)到了第三小組那兒非常的吵鬧。走近一看，發(fā)現(xiàn)男生們正在和第一組的幾個(gè)女生爭(zhēng)吵著什么。我連忙避開(kāi)他們，問(wèn)那組的幾個(gè)女生：“請(qǐng)問(wèn)可以借一張深藍(lán)色的吹塑紙給我們嗎?”“我想不可以吧，”張高博看了看我，眨巴著她那雙大眼睛說(shuō)，“我們的組長(zhǎng)‘豌豆’就是不肯借紙給別的`組�！薄笆前�!是啊!”張晶也說(shuō)，說(shuō)著還把手伸了過(guò)去，“宛寧軒剛才就在為這事吵架。你瞧，還在吵呢!”果然，宛寧軒還再吵，剛才的吵鬧聲就是他們發(fā)出的。
就在這時(shí)，第一組的幾個(gè)女生和宛寧軒一起走了過(guò)來(lái)，還在互相埋怨。宛寧軒還在生氣：“自己不買(mǎi)，光會(huì)向別人借。真討厭!”“你才討厭呢。我們不是也借給你們筆了嗎?還借給你們剪刀……了嗎?”第一組的幾個(gè)女生扳著手指叫道，還在做鬼臉。
“你借啦?你借啦?什么也沒(méi)有借!用了一會(huì)兒就要回去了。”宛寧軒生氣地轉(zhuǎn)過(guò)頭又想吵。我連忙上前把他們分開(kāi)，勸阻道：“吵什么吵的，還不是一些雞毛蒜皮的小事。趕快停下來(lái)�！�
“事不小!事不小!” 第一組的幾個(gè)小女生嚷道，滿(mǎn)臉不高興的表情，“沒(méi)紙了，就做不成展板了。借個(gè)紙，這叫小事?宛寧軒也太小氣了，就是不肯借紙。”
“自己不買(mǎi)，光會(huì)向別人借。真討厭!”我的耳邊又響起了宛寧軒的叫聲。我想了想，腦子里靈光一閃，“說(shuō)起了道理應(yīng)該可以讓他們不吵吧”，我便說(shuō)起了道理：“同學(xué)們應(yīng)該團(tuán)結(jié)友愛(ài)，和平共處。不應(yīng)該整天吵吵鬧鬧的。借一個(gè)東西要及時(shí)歸還。別人來(lái)借東西，你有的多就借一下，沒(méi)有也得告訴別人自己沒(méi)有。借個(gè)東西就爭(zhēng)吵起來(lái)，像什么樣子啊?我們是一個(gè)整體，不要把一個(gè)一個(gè)小小組分得這么清楚。我們大家來(lái)做展板不就是為了把這次聽(tīng)證會(huì)搞好?就你們組好了，別的組搞不好也不行呀，這樣聽(tīng)證會(huì)就搞砸了。再想想，別的小組的展板都做的不太好，把你們的的好展板放在中間也不協(xié)調(diào)啊!你說(shuō)呢……宛寧軒，可不可以借些多余的吹塑紙給我們別的小組?”
“嗯，”宛寧軒猶豫了一下，似乎有些想通了，然后他說(shuō)，“好吧�！薄疤昧�!”第一組的幾個(gè)女生高興極了，興奮地問(wèn)，“那能給什么顏色的?多大的紙?”我們組的同學(xué)也開(kāi)心地?fù)粽疲骸疤昧?宛寧軒，多謝了!”宛寧軒開(kāi)心地把一沓五顏六色的吹塑紙從抽屜中拿了出來(lái)，說(shuō)：“你們喜歡什么顏色?”
“藍(lán)色，深藍(lán)色的!”我說(shuō)。別的組同學(xué)也贊成。宛寧軒抽出一大張深藍(lán)色的吹塑紙，放到一張空桌子上：“你們自己分吧!”我們第一、第二組把那張深藍(lán)色的吹塑紙平均分成了兩份，一組領(lǐng)回去一份，高高興興地去做展板了。
我們?yōu)榱酥x謝宛寧軒。后來(lái)，我們看見(jiàn)第三小組沒(méi)有資料時(shí)也把對(duì)我們組沒(méi)有多大幫助的資料借給了第三組的同學(xué)們，他們也很高興。
這是發(fā)生在我們班準(zhǔn)備聽(tīng)證會(huì)時(shí)的一個(gè)小插曲。我覺(jué)得，為了借紙宛寧軒和其它小組的爭(zhēng)吵真像一場(chǎng)讓人發(fā)笑的“戰(zhàn)爭(zhēng)”。我想從宛寧軒前后的表情變化當(dāng)中，他也實(shí)實(shí)在在地感到了付出的快樂(lè)!
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文 篇4
時(shí)間就像流水，一轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了六十五年，回想起當(dāng)初我才十五歲就征軍作戰(zhàn)了，一去就是六十五年，我日日夜夜都因思鄉(xiāng)而睡不著，我有多少次在死神的手里掙扎，或許是上天感動(dòng)了，才讓我有了生的機(jī)會(huì)，在尸骨如山的戰(zhàn)場(chǎng)上我不知道流了多少淚，但都沒(méi)有讓陪我作戰(zhàn)的兄弟活過(guò)來(lái)，沒(méi)有讓我回到親人身邊。
六十五年過(guò)去了，八十歲的我不再適合作戰(zhàn)了，朝廷就讓我告老還鄉(xiāng)，我終于得到了人生的自由，得到了后半生的快樂(lè)了，在回鄉(xiāng)的路上我一直在想弟弟妹妹們應(yīng)該兒孫滿(mǎn)堂了吧！也該是和弟弟妹妹們享受天倫之樂(lè)的時(shí)候了，正當(dāng)我得意洋洋的時(shí)候，遇到了我的老鄉(xiāng)，他看見(jiàn)我很高興，便和我聊了一會(huì)兒，聊著聊著，我便問(wèn)老鄉(xiāng)：“我的親人還好吧！”他見(jiàn)我滿(mǎn)臉喜悅，卻又有點(diǎn)失望的說(shuō)：“你的親人早已經(jīng)去世了，在你征軍的那一段時(shí)間，一場(chǎng)叛亂來(lái)到了家鄉(xiāng)，一連有幾十家都喪失了生命，你家就在其中，你看，對(duì)面就是你的家，因?yàn)榕褋y，你的.父母被殺，弟弟妹妹卻是因?yàn)闊o(wú)人撫養(yǎng)而被餓死的，你家已是一塊墓地，破爛不堪的房子已成為兔子和雞的窩，院子長(zhǎng)滿(mǎn)了雜草，一片荒涼�！�
我不敢面對(duì)這個(gè)事實(shí)，我的心更沉受不住這么大的打擊，我向家走了過(guò)去推開(kāi)家門(mén)，里面堆積著厚厚的塵土，墻上編滿(mǎn)了蜘蛛網(wǎng)，我的目光轉(zhuǎn)向了一個(gè)桌子，上面有一碗發(fā)霉的飯和菜，不知道是要留給誰(shuí)的，難道是給我的，是父母和弟弟妹妹們?yōu)槲叶鴾?zhǔn)備的飯菜，看到這一切，我的心被絞了幾絞，流了許多許多血，就如同家里的每一樣?xùn)|西，亂七八糟的。我十五歲就離開(kāi)了父母和弟弟妹妹，沒(méi)有做到一個(gè)兒子孝敬父母，一個(gè)長(zhǎng)兄愛(ài)護(hù)弟弟妹妹的職責(zé)，如今想來(lái)不長(zhǎng)卻已經(jīng)只能落淚了。
再走出家門(mén)，淚水早已沾濕我的衣服，就像一個(gè)剛從雨中出來(lái)的落水老人，衣服徹底濕透了，就算我再流淚，也無(wú)法不回我心中的陰影，戰(zhàn)爭(zhēng)啊！都是你惹的禍。
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文 篇5
戰(zhàn)爭(zhēng)是魔鬼，它可以讓人們妻離子散，它可以在一瞬間讓許多人失去寶貴的生命，它還可以讓許多人流離失所，家破人忙。
1937年8月28日，上海火車(chē)南站依舊像往常一樣熱鬧，像往常一樣喧嘩，火車(chē)站旁的街道車(chē)水馬龍，人們推推擠擠，火車(chē)一到，人們就爭(zhēng)先恐后地上了車(chē)。忽然，天空中傳來(lái)“嗡嗡”的敵機(jī)聲，敵機(jī)在空中盤(pán)旋了幾圈，鎖定了目標(biāo)，就扔下了幾枚炸彈，當(dāng)人們醒悟之即，只聽(tīng)見(jiàn)幾聲“轟轟”的巨響，炸彈已經(jīng)在火車(chē)站炸開(kāi)了花。只見(jiàn)日軍投下一枚又一枚密集如雨般的導(dǎo)彈，炸得人們那個(gè)的慘，在日軍狂轟濫炸中，火車(chē)站變成了一片廢墟。斷裂的'天橋、扭曲的鐵路，滿(mǎn)地的磚瓦碎片，隨處可見(jiàn)。很快，人們就停止了奔跑，他們已經(jīng)知道，自己難逃一劫了。越來(lái)越多的人倒下了，地上已經(jīng)血流成河，橫尸遍野。只見(jiàn)空地上坐著一個(gè)還不滿(mǎn)2周歲的小孩，他看著旁邊已經(jīng)死去，一動(dòng)不動(dòng)的父母，呼喊著：“爸爸，你怎么不起來(lái)呀？”“媽媽?zhuān)屡榔饋?lái)陪我玩吧！”可是盡管怎么呼喊，父母也不能醒來(lái)，無(wú)動(dòng)于衷了。這個(gè)小孩就這樣呼喊著父母，一直到鬼子的轟炸結(jié)束。
戰(zhàn)爭(zhēng)讓多少無(wú)辜的人失去了性命，我們不應(yīng)該讓?xiě)?zhàn)火硝煙破壞美好的人間，但愿和平之神能夠永駐人間！
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