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新學(xué)期老師作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的新學(xué)期老師作文,歡迎大家分享。
新學(xué)期老師作文1
“嗨,你們知道嗎,語文老師被調(diào)走了!”早上我剛進(jìn)教室就聽見機(jī)靈鬼雨在嚷嚷。周圍的同學(xué)都議論紛紛,猜測著新的語文老師會是誰。早自習(xí)開始了,我們卻無法靜下心來,都心照不宣地想著那個新老師。
好不容易挨到語文課,想到新的語文老師就要來了,我心中真是又緊張又欣喜。會是誰呢?對學(xué)生兇嗎?我懷著好奇的心情坐立不安地等待著。啊,來了!她——我們的新語文老師,夾著一本語文書,邁著輕盈的腳步,微笑著向我們走來。“就是她呀?”“真年輕!”“她是從哪兒調(diào)來的呀?”“她對學(xué)生兇不兇呀?”“應(yīng)該不兇吧,她看上去很慈祥啊!”……同學(xué)們頓時又像炸開了鍋似的,幾乎都在竊竊私語,發(fā)表著對新老師的看法。說也奇怪,不知是這位新老師有魄力還是同學(xué)們想給她留下一個好印象,待她走進(jìn)教室,說話聲都停止了,大家都好奇地望著語文老師。她戴著一副眼鏡,透過厚厚的鏡片,我看見了一雙會說話的充滿笑意的眼睛。她有一頭清爽的齊耳短發(fā),穿著樸素大方。我甚至覺得在她身上能找到我母親的`影子,她給人一種特別親切的感覺。她又笑了:“大家好,我姓杜,是大家新的語文老師!”她的聲音不是很甜美,但我聽著覺得十分舒服。課上,我們在她的引導(dǎo)下,開始了語文的學(xué)習(xí)。杜老師的課引人入勝,連平時一上到語文課就頭疼的羽也聽得津津有味。當(dāng)然,別人就更不要說了。
幾天接觸下來,我覺得杜老師是一個比較嚴(yán)厲的老師,對學(xué)生嚴(yán)格要求,教書挺有一套,特別能管住學(xué)生,連我班的調(diào)皮大王也懼她三分,在她的課上聽得專心致志,不再搗蛋了。
新的語文老師帶給了我們新的驚喜:我們的語文成績提高了,名次也上去了,各方面都有了很大的進(jìn)步。
我們喜歡我們的新老師——杜老師,因為她用心教我們,用愛感染我們。
新學(xué)期老師作文2
經(jīng)過寒假的休息和調(diào)整,新學(xué)期如期到來,借此機(jī)會,我向同學(xué)們提如下幾點(diǎn)希望:
第一,將學(xué)習(xí)視為學(xué)生的天職。作為學(xué)生,希望大家做到主動學(xué)習(xí)、科學(xué)學(xué)習(xí)、幸福學(xué)習(xí)。
一個人成就有大小,水平有高低,決定這一切的因素很多,但最根本的是學(xué)習(xí)。作為學(xué)生一定要知道,學(xué)習(xí)是自己的事情,正如吃飯一樣,是任何人都不能包辦代替的;因此,我們要主動學(xué)習(xí)。
同時,學(xué)習(xí)需要付出努力,需要有克服困難的意志,有戰(zhàn)勝懶惰的勇氣,但更重要的是,學(xué)習(xí)需要遵循規(guī)律,還要結(jié)合自身實(shí)際,掌握恰當(dāng)?shù)姆绞椒椒,科學(xué)有效的學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)還應(yīng)該是一件快樂的事。在學(xué)習(xí)中解除了自己的迷惑,增長了見識,獲取了更多的.信息,讓視野更開闊,讓思路更敏捷,讓心靈更充實(shí);因此同學(xué)們要通過主動學(xué)習(xí)、科學(xué)學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中尋找快樂、體驗快樂,幸福地學(xué)習(xí)!
第二,注重全面發(fā)展,掌握一兩門特長。同學(xué)們除了要搞好學(xué)習(xí)之外,還要注重自己的全面發(fā)展,積極參加各項有利于身心全面發(fā)展的課外活動、社團(tuán)活動。通過參加活動拓闊視野,增強(qiáng)實(shí)踐創(chuàng)新能力,提高綜合素養(yǎng)促進(jìn)自己個性化發(fā)展,努力達(dá)到“六會一特長與國際眼光”的育人目標(biāo),即學(xué)會做人,學(xué)會生活,學(xué)會健體,學(xué)會審美,學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會創(chuàng)新,在藝體科技掌握1—2門特長,把自己培養(yǎng)成為一個身心健康、全面發(fā)展、潛力顯現(xiàn)、優(yōu)勢發(fā)揮、學(xué)有所長、奮發(fā)向上并具有國際眼光的人。
第三,正確面對困難,對自己充滿自信。在人生道路上,難免會遇到這樣那樣的困難。有的人在困難面前意志堅強(qiáng),信心百倍,敢于挑戰(zhàn);有的人則膽戰(zhàn)心驚,畏畏縮縮,失去進(jìn)取的勇氣。困難是磨練個人意志的試金石,自信是人生潛能最有力的控制者,是個性最鮮明的執(zhí)行者,是創(chuàng)造性思維中最重要的因素,一個人失敗了并不可怕,可怕的是失去對自己的信心,一個人對自己都沒有自信,那才是真正的失敗,請同學(xué)們記住:酸甜苦辣都有營養(yǎng),成功和失敗都有收獲。
最后,特別希望同學(xué)們文明守紀(jì)、做一個有品位的青少年。同學(xué)們要傳承中華民族的傳統(tǒng)美德,在校是個好學(xué)生,在家是個好孩子,在社會上是個好公民;不管在校內(nèi)校外,都要嚴(yán)格自律、文明禮貌,展示十九中學(xué)生的良好風(fēng)貌!
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