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最美的作文集合(4篇)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的最美的作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
最美的作文 篇1
暑假里去了一趟青島,我游玩了很多地方,令我最回憶深刻的是金沙灘,難忘那清爽的潮濕的帶著談?wù)劦暮P任兜暮oL(fēng),吹拂著人的頭發(fā)、面頰、身體的每一處的感覺。
屹立在岸邊的沙灘上,向遠(yuǎn)處望去,只看見白茫茫的一片。海水和天空合為一體,都分不清是水還是天。正所謂:霧鎖山頭山鎖霧,天連水尾水連天。遠(yuǎn)處的海水,在嬌艷的陽光照耀下,像片片魚鱗鋪在水面,又像頑皮的小孩不斷向岸邊跳躍。
我租了一個(gè)游泳圈就興高采烈的沖下海里,忽然大浪來了,洶涌的浪花,后浪推前浪,一排排白花花的潮水簇?fù)碇鴽_過來,勢如萬馬奔騰,可她更像一位舞蹈家,她能使人拋開煩惱,盡情地欣賞。我情不自禁的沖了上去,“轟隆”我一下子被沖上了岸,真爽!我又興奮的沖了上去,離岸遠(yuǎn)了浪就變得小了。我不禁意已經(jīng)游到防鯊網(wǎng),我很想游過去,看看魚兒們的生活,感受大海的溫暖。
望著大海,我沉浸在感悟它的`恢弘,寬闊中;也沉浸在海在磨損歲月痕跡的感嘆中!當(dāng)我們的生命注入海的寬宏博大時(shí),心中的向往的是充滿生命活力勃勃生機(jī),海的精深博大,海的氣勢磅礴令人流連往返。
在這里我尋到了最美風(fēng)景!
最美的作文 篇2
我的班主任就像一支蠟燭一樣,永遠(yuǎn)都在默默地付出。用燃燒自己的生命來照亮我們的心靈,永不熄滅。他不是我們的父母,卻遠(yuǎn)勝過我們的父母,處處為我們操心,在方方面面關(guān)心我們的學(xué)習(xí)、生活。
記得剛來到威州中學(xué)的第二天早晨,我在宿舍的門前靠著,手一不小心放到了門縫兒處,說來也巧,正好一個(gè)同學(xué)用力地推了一把門,頓時(shí)我的手上出現(xiàn)了一個(gè)又大又黑的包,哎呀!真是十指連心,我的眼淚一下子奪眶而出。
我強(qiáng)忍著痛來到教室,其他同學(xué)都去打飯了,室內(nèi)只剩下我和好朋友兩個(gè)人。這時(shí)班主任不知什么時(shí)候來到教室,笑著向我走過來說:“來我看看,嚴(yán)重不嚴(yán)重。我輕輕抬起手,讓老師看。老師說怎么這么不小心呀,一定很痛吧!走,到我家,我給你拿點(diǎn)藥。”就這樣我們來到他們四樓。
老師將門打開,叫我們進(jìn)去坐下。這時(shí)聽到客廳老師的妻子說:“你怎么做好飯了,不吃到哪里去了?”“哦,學(xué)生們剛來,什么都不熟悉,我就到班里轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),看有什么問題!蔽覀儼嘀魅芜呎宜帲呎f我還有點(diǎn)事,你先吃吧。不一會(huì)兒,找到藥,輕輕地給我上藥,并包扎起來。還給了兩片創(chuàng)可貼。最后把我們送下樓,叮囑了我們幾句才回家。
怎么樣,一個(gè)男老師,夠心細(xì)吧。只要在學(xué)校中班里不論誰生病了,他都會(huì)抽空陪著你去看病。有時(shí)我們沒帶錢,老師便毫不猶豫地為我們墊上,而且在接下來的時(shí)間里,總會(huì)時(shí)不時(shí)地提醒你吃藥。
早上,我們出操時(shí),老師怕我們隊(duì)列亂,不論是不是他值班,他都會(huì)陪我們一起跑,直到跑完操,目送我們到餐廳門前,他才放心回家。同樣,晚自習(xí)不論是不是班主任值班,他都會(huì)到教室里轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),看看同學(xué)們有什么幫助的,總之在校園里,只要有我們的地方,就有我們班主任的身影。
班主任在生活上對我們無微不至的.關(guān)懷,在學(xué)習(xí)上更是沒的說了。他要求我們當(dāng)堂的內(nèi)容當(dāng)堂掌握,經(jīng)常為了一個(gè)小問題,給我們講幾回,直到你弄懂為止。
要說老師的美啊,我這拙筆是很難寫清楚的,也永遠(yuǎn)寫不完,班主任為我們付出的太多太多了,老師我能夠做您的學(xué)生,我感到無比榮幸,相信您在我們每一個(gè)人的心中,永遠(yuǎn)都是最美的。
最美的作文 篇3
那一年,我們曾都是一群不懂事的孩子 ,現(xiàn)在卻成了郁悶的中學(xué)生.
記得那年,我們在教學(xué)樓前的那幾棵很大的樹下面做早操,體育課在樹下嘻耍,課間在樓梯上,你追我趕的我是多么懷念那一段時(shí)光!現(xiàn)在的初中生活是多么的無趣;一天下來,全都是上課學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)上課.為什么時(shí)間不能倒流我是多么懷念親愛的.小學(xué)同學(xué)們!現(xiàn)在,我們已經(jīng)分開半年多了,一直都沒有時(shí)間來連絡(luò).如果我們還是那群活潑,天真的孩子,我們就不用為了成績而煩惱,因?yàn)槲覀冋f過,有什么事,大家一起來解決.可是,有些同學(xué)都變了,她們再也不是已前的她們了,她們和一些不三不四的人在一起.我是多么希望,我們還是以前的我們,一切都沒有改變.如果時(shí)間可以停止,我希望永遠(yuǎn)停留在那一刻--那年夏天,我們都笑得很開心,笑得很燦爛.
夏天真熱
送走了春姑娘,迎來了夏娃娃。夏娃娃讓火辣辣的太陽公公掛在天空,烘烤著大地,一
絲風(fēng)也沒有。
平時(shí)調(diào)皮的大黃狗,現(xiàn)在乖乖地趴在樹陰下面,伸出舌頭,“呼哧呼哧”地散發(fā)著熱量。河邊的柳樹無精打采地耷拉著腦袋,好像要跟小河要點(diǎn)水喝。小河中的魚不知道游到哪里去乘涼去了。這時(shí),我聽見樹上的蟬寶寶不停地在叫,好像在說:“熱死了,熱死
了!
我站也站不住,從冰箱里拿出一根棒冰,沒吃幾口就化了。
唉,夏天真熱啊!
最美的作文 篇4
人生可以有多少個(gè)最美好的時(shí)光?可以告訴你,只要用心去體會(huì)生活,那么,每一點(diǎn)每一滴的時(shí)光都會(huì)是最美好的。
歡聲笑語,童年最美
可以說,最值得懷念的應(yīng)該就是童年的那段時(shí)光了吧!充滿了天真無邪的歡聲笑語......綠水環(huán)繞著青山,每一次都會(huì)和伙伴們坐在池塘邊,看著荷葉映襯著荷花,小魚兒在水池中嬉戲。這時(shí),總會(huì)經(jīng)受不了那清涼的誘惑,于是便紛紛邀請他們?nèi)ツ撬沒我們膝蓋深的池塘去打水仗。那場面,可謂是異常壯觀啊!全身上下找不到一處是干巴巴的地方,全身都是濕漉漉的。最后呢,我們就頂著一身濕漉漉的衣服的衣服回家;氐郊抑泻笥蛛y免會(huì)惹來家長們的一頓臭罵。然而,那時(shí)候的我們玩的.心里特爽,心里早就裝不下家長們的責(zé)罵的語句了。并且,我們還能厚著臉皮相視而笑。
想想,那時(shí)候還真的好幼稚天真,現(xiàn)在還挺懷念的。
所謂童年的時(shí)光的煩惱最少,總是一個(gè)微笑就可以沖淡。那么,長大后的時(shí)光又會(huì)怎么樣呢?
如調(diào)味包的青春,美好多姿
童年過后,我們又長大了,又步入了一個(gè)新的階段。這個(gè)階段,雖遠(yuǎn)不及童年的歡聲笑語,但也有他獨(dú)特滋味,又是一段美好時(shí)光。
花開花落,青春奪走了童年我們的幼稚,讓我知道了青春如調(diào)味包一樣,有著各種各樣的味道。
青春,糖一般的甜,進(jìn)入青春期,無不意味著我們向成熟走進(jìn)了一步。總是幻想著向快快變成大人的我們,一想到,我們又“熬”過了一年,又長大了一歲,便會(huì)綻放出發(fā)自內(nèi)心的笑容,那是很甜蜜的一個(gè)時(shí)刻。
青春,苦瓜一般的苦,青春年少的我們,很叛逆。于是我們會(huì)向長輩,老師,父母們頂嘴,雖然心里也很覺得對不起他們,但是就是自己不能控制自己。等到事情已發(fā)生后,心里又覺得很苦了。
還有很多很多,這些調(diào)料,無疑是構(gòu)成同童年一般的青春最重要的部分。雖然沒有像童年一樣,到處都充滿棉花糖一般的甜。不過,正因?yàn)檫@樣,才多了一些童年沒有的獨(dú)特滋味。亦這也是最美麗的,也是值得回憶的。
人生是有很多美好的時(shí)光的!看看吧,我現(xiàn)在就體會(huì)到兩種了吧!他們是多么美好的啊!
現(xiàn)在我的人生才過去了一小半,有了這兩種美好片段后,他被裝飾的豐富多彩。我還在期待著,有更多,更美好的時(shí)光來絢麗我的人生。
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