同學(xué)的作文（優(yōu)選）

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的同學(xué)的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

同學(xué)的作文 篇1

　　在學(xué)習(xí)生涯里，除了學(xué)校、老師的陪伴之外，最重要的就是有要好的同學(xué)。好同學(xué)如益友，更像知己，一起度過(guò)在校的時(shí)光。

　　剛進(jìn)初中，我還不太適應(yīng)，學(xué)習(xí)能力下降了不少。在面對(duì)許許多多的試卷時(shí)，我就像一只無(wú)頭蒼蠅似的，到處亂撞，處處碰壁，正當(dāng)我抓耳撓腮時(shí)，只感覺(jué)背后一震，轉(zhuǎn)過(guò)頭，原來(lái)是軍訓(xùn)認(rèn)識(shí)的人。“嗨！還認(rèn)識(shí)我吧，在這兒發(fā)什么呆呢？”我指了指書本，無(wú)奈的'搖搖頭�！安唤橐馕襾�(lái)教你？”眼睛一亮，我連忙搖搖頭，她坐到旁邊，拿起筆，在草稿紙上一遍遍地說(shuō)給我聽(tīng)。不論我何時(shí)找她，她都一如既往的耐心解答。

　　感謝她，在遇到難題時(shí)給我?guī)椭��?/p>

　　也許是剛接觸到新環(huán)境還不太適應(yīng)，沒(méi)有做好充分的復(fù)習(xí)，第一次大的測(cè)試，如意料之中的失利了，走出考場(chǎng)，我的腦袋一片空白，耳邊傳來(lái)了同學(xué)們對(duì)著答案的聲音，心就像是落進(jìn)了萬(wàn)丈深淵�！鞍ィ�想什么呢？”耳邊突然傳來(lái)一聲熟悉的問(wèn)候�！皠e提了，考得很差�！蔽覔u了搖頭，狠命地把眼中的淚水壓回去。“以后的路還長(zhǎng)呢，何愁考不好�！蔽覀�(cè)頭看她，正對(duì)上一雙清澈的眼睛，心里頓時(shí)豁然開(kāi)朗，深呼一口氣，抬頭原來(lái)天也很藍(lán)。 感謝她，在我失利時(shí)給我鼓勵(lì)。

　　在后來(lái)努力的日子里，不服輸?shù)奈乙恢币�在茫茫人海中嶄露頭角。終于，功夫不負(fù)有心人，我取得了好成績(jī)。壓抑不住內(nèi)心的喜悅，我笑得合不攏嘴，心里充滿了驕傲，轉(zhuǎn)頭，正對(duì)上她的目光，明亮又犀利，原來(lái)她看穿我了。

　　感謝她，在我驕傲?xí)r點(diǎn)醒了我。 這就是我的好同學(xué)，我的好朋友。我們倆之間的關(guān)系親密而又保持距離，我感謝她。

同學(xué)的作文 篇2

　　今天晚上吃飯的時(shí)候宋新旗突然打電話來(lái)說(shuō)，你來(lái)我家玩吧，然后我同意了。媽媽說(shuō)吃完飯?jiān)偃グ桑�我答�?yīng)了，吃完飯我拿上我的醫(yī)生玩具，穿上衣服換上鞋子，我下樓騎上我的車子去宋新旗家。她 在門前迎接我，宋新旗的媽媽說(shuō)，到屋里玩吧，我們就進(jìn)屋里玩了，我跟宋新旗玩芭比娃娃，我們玩的很開(kāi)心。這時(shí)媽媽突然打電話來(lái)說(shuō)，該去跳舞了，我收拾好我的東西回到我家樓下，媽媽就在樓下 等我，我本來(lái)想要騎車去的.呢，可是太晚了，只能坐在媽媽的車子上讓媽媽帶我去，跳舞跳的我好累啊。

同學(xué)的作文 篇3

　　在我們班中有一位活潑好動(dòng)的同學(xué)，她總是扎著馬尾辮，但有時(shí)他的頭發(fā)也會(huì)亂成一片，她有著一張精致靈巧的小腦袋，時(shí)不時(shí)地會(huì)靈光一閃，想出幾個(gè)鬼點(diǎn)子。

　　與其說(shuō)他活潑，不如說(shuō)她有些瘋。每天早上，一來(lái)到教室，她就熱情地與班上每一位同學(xué)打招呼，要知道全班七十多名同學(xué)啊。她的語(yǔ)氣也挺怪，有種說(shuō)不出的滑稽，但他總能逗笑大家。

　　與其說(shuō)她樂(lè)于助人，不如說(shuō)她喜歡跑腿。大班里，只要有人叫她的名字，她就立刻會(huì)出現(xiàn)在你面前，不管她離你多遠(yuǎn)。上體育課時(shí)，她總喜歡幫別人撿球，雖然有時(shí)忙得灰頭土臉，但也不亦樂(lè)乎。發(fā)作業(yè)本時(shí)，她也第一個(gè)沖上去，搶過(guò)作業(yè)本，樂(lè)呵呵地發(fā)著。她從來(lái)不會(huì)說(shuō)拒絕，幾乎每次要幫忙的事都是她去做。比如什么衛(wèi)生區(qū)沒(méi)人打掃了，她就會(huì)以迅雷不及掩耳之勢(shì)，拎起一個(gè)掃把就跑下去，再比如什么上課沒(méi)人回答問(wèn)題了，她就會(huì)把手舉高，但結(jié)果卻不盡人意，總會(huì)被老師批評(píng)。

　　與其說(shuō)她善良單純，不如說(shuō)她傻得可愛(ài)。平時(shí)，同學(xué)們都會(huì)讓她去做一些在背后默默付出的事，而自己卻去做面子上的事。比如明明是她幫我拿的水杯，但回到教室里卻被別的同學(xué)拿去給了我，還說(shuō)了幾句討好的話。再說(shuō)吧，有次她遞給我一支筆，“這不是我丟的那支嗎�！蔽液荏@訝也很感激她，但她卻說(shuō)：“別謝我，這支筆是別人幫你找到的`。”她完全可以將這功勞歸為自己，但她并沒(méi)有這么做。

　　她，就是這么一個(gè)活潑外向又幽默風(fēng)趣的人，就是這么一個(gè)樂(lè)于助人，善良無(wú)私的人。我很喜歡她，也很珍愛(ài)與她的這份友情。她在我哭泣時(shí)逗我笑，我孤獨(dú)時(shí)陪我鬧。她總是會(huì)說(shuō)“好人一生平安！”嗯，好人會(huì)一生平安的。

　　你想知道她是誰(shuí)嗎？她不是——活寶趙雪潼！

同學(xué)的作文 篇4

　　今天是禮拜五，下午第四節(jié)課的時(shí)候，顧老師帶著一位新同學(xué)走進(jìn)了教室。顧老師介紹說(shuō)：“這位新同學(xué)名字叫張新中，是從明珠小學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)到我們班級(jí)的`�！鳖D時(shí)，有小朋友說(shuō)：“她是張新堯的妹妹嗎？”張新堯大聲地說(shuō)：“她不是我的妹妹�！蓖瑢W(xué)們都笑了，大家鼓掌歡迎新同學(xué)，接著我們繼續(xù)上課。

　　下課了，很多同學(xué)圍到張新中周圍，跟她聊天，問(wèn)她很多問(wèn)題，她都一一回答了。叮鈴鈴，上課鈴響了，同學(xué)們又回到自己的座位上開(kāi)始上課。我們班又有了第40名同學(xué)。

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