- 我佩服的一個(gè)人作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
我佩服的一個(gè)人作文（薦）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都跟作文打過(guò)交道吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的我佩服的一個(gè)人作文，歡迎閱讀與收藏。
我佩服的一個(gè)人作文1
我最佩服的一個(gè)人就是做事井井有條的張老師了。她那張既慈祥又嚴(yán)厲的面孔一直印在我心中。張老師有著一頭烏黑的長(zhǎng)頭發(fā)，但卻不經(jīng)常披下來(lái)，而是把頭發(fā)盤(pán)起來(lái)，顯得很干練，她說(shuō)這樣會(huì)很精神。她也有著一雙大大的眼睛，你們可別小瞧她的眼睛呢!我們上課時(shí)在桌子里玩的任何小東西都逃不出張老師那雙銳利的眼睛。即便是你在桌子里玩一張小紙片，她也能發(fā)現(xiàn)。并且很幽默地說(shuō)“你的手真靈巧，你的動(dòng)作真隱蔽”。
張老師急我們所急，想我們所想。他知道我們的短文閱讀比較差，就想從預(yù)習(xí)入手抓我們的'閱讀。記得有一次，張老師給我們起草了一張預(yù)習(xí)的好方法�；氐郊乙院螅颐恳粭l都仔細(xì)的看了看，我邊看邊想：哇!張老師把每一條都說(shuō)得清清楚楚，把課文里所有的知識(shí)點(diǎn)都詳細(xì)的、有條理的告訴我們，這使我們?cè)趶?fù)習(xí)和預(yù)習(xí)的時(shí)候能很快的掌握課文里的所有知識(shí)點(diǎn)及重點(diǎn)問(wèn)題。比如說(shuō)：把近反義詞寫(xiě)在書(shū)上詞語(yǔ)的下面，把中心思想寫(xiě)在課文題目的上面，把詞語(yǔ)記在自己的心里面，還有等等的規(guī)劃方案。老師還給我們打印好，讓我們貼在語(yǔ)文書(shū)的扉頁(yè)上，好每天讀讀看看記住它。老師真得很細(xì)心!我看完了以后真是贊不絕口啊!以前這些是我們從來(lái)也沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)的預(yù)習(xí)方法，這樣的預(yù)習(xí)方法能很好的讓我們了解課文里的內(nèi)容，詞匯及掌握課文的中心思想，提高我們的閱讀能力。
張老師還有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，她說(shuō)起話來(lái)總是滔滔不絕。每一堂語(yǔ)文課，她總是妙語(yǔ)連珠，幽默的話語(yǔ)是一句接一句。每堂語(yǔ)文課我們總是覺(jué)得時(shí)間過(guò)得太快，我們的教室里也會(huì)頻頻傳來(lái)大家的笑聲。在語(yǔ)文課上我們一點(diǎn)也不覺(jué)得困乏，也沒(méi)有同學(xué)搗亂，因?yàn)槲覀兌急焕蠋煹闹v課魅力吸引了。我們班的班隊(duì)會(huì)課都是同學(xué)們輪流上，每當(dāng)同學(xué)們上課遇到困難時(shí)，老師總是三言兩語(yǔ)就把我們心中的疑惑解決了，并且當(dāng)場(chǎng)給我們支招。
在張老師的細(xì)心教導(dǎo)下，在期末的考試中我們每個(gè)人都有進(jìn)步。我很佩服張老師，也許正是老師的細(xì)心教導(dǎo)，我們才能有所進(jìn)步。同時(shí)，我也在想：“如果我長(zhǎng)大了也能當(dāng)一名教師那該多好啊!那樣就可以把自己所有的知識(shí)傳授給別人了。我想，張老師現(xiàn)在肯定很幸福吧?因?yàn)樗阉械闹R(shí)傳授給了她的學(xué)生。能作為她的學(xué)生，我也感覺(jué)很幸福。
張老師還有許多我敬佩的地方。她就像母親一樣教導(dǎo)，關(guān)心著我們的成長(zhǎng)，我感謝張老師也感謝所有老師，謝謝您們，讓我們學(xué)會(huì)知識(shí)的同時(shí)，也教會(huì)了我們?nèi)绾巫鋈恕?/p>
我佩服的一個(gè)人作文2
生活中有許多人值得我們佩服，也許他大名鼎鼎，也許他是一個(gè)并不起眼的小人物……
在前不久，我們學(xué)校舉行了對(duì)災(zāi)區(qū)小朋友的捐款儀式，很多小朋友都現(xiàn)出了自己的一份愛(ài)心。儀式上同學(xué)們都輪流走上了主席臺(tái)，把自己的零花錢(qián)都投進(jìn)了捐款箱，時(shí)不時(shí)還能聽(tīng)到主持老師對(duì)他們說(shuō)的'感謝的話。這是，一個(gè)小男孩捧著一個(gè)盒子，走向了主席臺(tái)。老師看見(jiàn)他拿著盒子就問(wèn)他：“這盒子是用來(lái)干什麼的呀？”男孩說(shuō)：“是我存錢(qián)用的�！薄澳悄愦媪硕嗌馘X(qián)呢？”老師問(wèn)道。“存了兩百多”男孩回答�！按媪硕嗑茫俊�，“我，我存了三年”。
聽(tīng)了這段對(duì)話，我十分驚訝，三年！我向那個(gè)男孩望去，看樣子大概是二三年級(jí)的學(xué)生，想想我才那麼大時(shí)，兩百元錢(qián)就像一大堆寶藏那樣，如果要我把這存了整整三年的零花錢(qián)捐給別人，也許我還有些不情愿，畢竟這是自己存了三年的錢(qián)��！就是天天看著它都是有感情了。我開(kāi)始想像這個(gè)男孩子是怎樣一點(diǎn)一滴的存這些零花錢(qián)的，也許是他表現(xiàn)得好，父母給他一塊硬幣作為獎(jiǎng)勵(lì);也許是他好不容易考個(gè)滿分，父母給他錢(qián)買(mǎi)東西省下來(lái)的;還有可能是他用小手拿著掃帚打掃衛(wèi)生父母給了他硬幣作為的犒勞……總之，這兩百多元一定是來(lái)之不易的。
一個(gè)只有七八歲的孩子可以把他不知花了多少心血才積攢起來(lái)的零花錢(qián)，全部捐獻(xiàn)給了災(zāi)區(qū)的小朋友，難道他還不值得我佩服嗎？
我佩服的一個(gè)人作文3
在我們身邊有很多值得我們敬佩的人，也可能是我的爸爸媽媽，也可能是我的老師同學(xué)，其中我敬佩的人是我開(kāi)公家車(chē)的阿姨，因?yàn)樗且粋�(gè)不怕苦不怕累的人。
記得有一次我和媽媽準(zhǔn)備去新區(qū)玩，我們來(lái)到車(chē)站等車(chē)，不一會(huì)兒，一輛60路公交車(chē)進(jìn)站了，我一看，是阿姨的`車(chē)，我迫不及待地趕忙往車(chē)上走，坐在阿姨對(duì)面的的座位上，車(chē)開(kāi)了，阿姨開(kāi)的又平又穩(wěn)，過(guò)了幾站，車(chē)上的人越來(lái)越多了，阿姨不厭其煩地提醒大家扶好，坐好，有下車(chē)的請(qǐng)?zhí)崆巴竺孀�，看著阿姨不停的吆喝，我就�?duì)阿姨說(shuō)：“阿姨這車(chē)不是有報(bào)站器嗎？你還提醒人家干嘛！”阿姨笑著說(shuō)：“車(chē)上人太多，有的乘客聽(tīng)不到報(bào)站，如果下錯(cuò)了站，急著辦事的人不是就耽誤時(shí)間了嗎？”聽(tīng)了阿姨的解釋，使我體會(huì)到了阿姨工作真的好辛苦啊！
記得還有一次，是今年暑假的一天，媽媽讓阿姨中午到我家吃飯，到了阿姨下班的時(shí)間，阿姨還沒(méi)有來(lái)，正是著急的時(shí)候，傳來(lái)敲門(mén)聲，媽媽讓我開(kāi)門(mén)，果然是阿姨因?yàn)槭鞘罴�，天氣比較熱，阿姨的工作服已經(jīng)濕透了。媽媽讓阿姨快進(jìn)來(lái)涼快涼快，我就問(wèn)阿姨下班怎么這么晚啊！阿姨說(shuō)跑最后一趟的時(shí)候，有位老奶奶做阿姨的車(chē)因?yàn)樘鞜釙灥沽�，阿姨趕忙和老奶奶的家人聯(lián)系，又叫來(lái)急救車(chē)，把老奶奶送到醫(yī)院，下班后阿姨顧不上辛苦又跑到醫(yī)院去看老奶奶，因?yàn)榘⒁碳睍r(shí)去救治老奶奶，老奶奶已經(jīng)好多了，老奶奶的家人很感謝阿姨，我也為阿姨感到高興。
這就是我敬佩的人，她雖讓在工作中很辛苦，但是她總是那么高興，每天都是用笑臉去迎接每一位乘客，她這無(wú)私精神，值得我去學(xué)習(xí)。
我佩服的一個(gè)人作文4
她——海倫·凱勒，曾經(jīng)以生命的奇跡、偉大的奉獻(xiàn)、不朽的精神鼓舞了多少人！
海倫一歲半因病喪失了視覺(jué)和聽(tīng)力，這對(duì)于一般人來(lái)說(shuō)是不可想象、不可忍受的痛苦。然而海倫并沒(méi)有向命運(yùn)屈服。在老師的教育幫助下，她戰(zhàn)勝了病殘，學(xué)會(huì)了講話，用手指“聽(tīng)話”，并掌握了五種語(yǔ)言；24歲的她以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)于哈佛大學(xué)拉德克利女子學(xué)院。此后，她把畢生精力投入到為世界盲人、聾人謀利益的事業(yè)中，曾受到許多國(guó)家政府、人民的贊揚(yáng)和高等院校的嘉獎(jiǎng)。
一個(gè)盲聾人能取得這么大的成績(jī)，是何等令人驚訝！如果海倫屈服于不幸的命運(yùn)，那么她將成為一個(gè)可憐而愚昧無(wú)知的寄生蟲(chóng)。然而她并沒(méi)有向命運(yùn)低頭，而是以驚人的毅力、頑強(qiáng)的精神走完了人生的道路，并為人類(lèi)做出了貢獻(xiàn)，成為一個(gè)令人尊敬的人。
海倫的一生，是不平凡的，她給予人們極大的鼓舞，使那些虛度光陰的人萬(wàn)分悔恨。我知道海倫的事跡后，常常問(wèn)自己：海倫不屈不撓的一生，給予那些殘疾人以生活的勇氣和力量，難道對(duì)于我們這些健康人沒(méi)有啟事嗎？記得海倫曾經(jīng)提過(guò)這樣的問(wèn)題：假如你的眼睛明天將要失明，那么，你今天要看看什么？這使我感到：我們這些健康人，不能遲疑，不能虛度年華，應(yīng)該珍惜這美好的時(shí)光，珍惜這幸福的生活。
我深刻的認(rèn)識(shí)到：一個(gè)人能不能取得成就，不在于這個(gè)人條件的好壞，而在于這個(gè)人有沒(méi)有奮斗的精神。平時(shí)有些人總以“條件差呀”、“困難多呀”作為沒(méi)有取得成就的理由。但是，和海倫相比，這些困難是多么微不足道呀！一個(gè)人只要胸懷遠(yuǎn)大的`理想和長(zhǎng)遠(yuǎn)的奮斗目標(biāo)，就會(huì)有無(wú)窮無(wú)盡的力量，就不會(huì)被客觀條件所束縛，就能夠發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性，主宰自己的命運(yùn)，海倫不就是這樣的榜樣嗎？
這些日子，我常常思考一個(gè)問(wèn)題：人應(yīng)該如何對(duì)待人生，人生的價(jià)值何在？我覺(jué)得海倫·凱勒那光輝的一生，為我們做出了圓滿地回答，她奮斗歷程就是我們應(yīng)該走的路。海倫·凱勒不屈不撓的精神鼓舞了我，她是我一生的航標(biāo)。
我佩服的一個(gè)人作文5
一說(shuō)到我最敬佩的人，我就不由自主地想起姐姐來(lái)，她就是我最敬佩的人。
在眾多的敬佩點(diǎn)當(dāng)中，姐姐最讓我佩服的一點(diǎn)就是特愛(ài)讀書(shū)。因?yàn)闀?shū)讀多了才致使她鼻梁上架著一副眼鏡，看著挺瀟灑的，實(shí)際上那眼鏡讓她的鼻子遭了不少罪。可本性難移呀，她人走到那她喜歡的書(shū)就跟著到那，和書(shū)是形影不離，她一讀起書(shū)來(lái)可不得了，得好幾個(gè)人齊心協(xié)力才能把她從書(shū)海中拉出來(lái)，沒(méi)這么大的讀書(shū)勁頭，她的作文能寫(xiě)的那么好么？學(xué)習(xí)成績(jī)能那么出眾嗎？
一次，姐姐在我家吃飯，她的那本好書(shū)又把姐姐套住了，我們?nèi)胰溯喎详嚕辛撕瞄L(zhǎng)時(shí)間她才過(guò)來(lái)吃飯。她捧著書(shū)慢吞吞地邊看邊走 ，“砰”地一聲，姐姐的.頭和我家的墻壁“吻”了一下。面對(duì)這么大的痛苦她對(duì)書(shū)還是不離不棄，繼續(xù)在書(shū)海里神游，真讓我佩服的不得了。就是吃飯時(shí)她還邊吃邊看，人家是“不撞南墻不回頭”，可她呢，就是撞到南墻也不回頭，太厲害了。
那一天，姐姐又到我家來(lái)，她還是把自己深深地沉浸到書(shū)海里，忘記了周?chē)囊磺�。大家都在看電視，那電視�?shí)在太有意思了，我故意把音量調(diào)得很大，結(jié)果我們哈哈的笑聲不但沒(méi)有把她吸過(guò)來(lái)，反而使她更加專注地在書(shū)海里“暢游”，在我們的笑聲里，她的眼淚卻流出來(lái)了，不用問(wèn)，是被書(shū)的內(nèi)容感動(dòng)的。
姐姐愛(ài)讀書(shū)，書(shū)也給了她豐厚的回報(bào)，良好的學(xué)習(xí)成績(jī)，一篇篇優(yōu)秀的作文，都是讀書(shū)給她的最好饋贈(zèng)。
我佩服的一個(gè)人作文6
除了那些著名的作家和家喻戶曉的名字，你有沒(méi)有注意到那些默默為這座城市做出貢獻(xiàn)的人？
我曾經(jīng)注意到一個(gè)清潔工。有一次，一陣強(qiáng)風(fēng)吹倒了門(mén)口的塑料垃圾桶。垃圾箱里的垃圾一個(gè)接一個(gè)地排了出來(lái)。一袋面包掉了出來(lái)，面包屑撒了一地。幾個(gè)玻璃瓶也被打碎了。清潔工聽(tīng)到遠(yuǎn)處的`聲音，沖過(guò)去撿垃圾。她甚至?xí)䲟炱鹨稽c(diǎn)面包。在強(qiáng)風(fēng)中，她的手凍僵了，臉凍得通紅，但她沒(méi)有表現(xiàn)出任何不耐煩，而是認(rèn)真地把它們撿起來(lái)。
一個(gè)下雪天，我又看到了這個(gè)清潔工。那時(shí)，人們已經(jīng)下班了，只有她在鏟雪。在她鏟雪的地方，小路出現(xiàn)了。半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，哇，整條路上的雪都被鏟干凈了。但是她沒(méi)有回家，她又用掃帚掃了一遍小路，把整條路打掃干凈。
年復(fù)一年，日復(fù)一日，清潔工的工作每天都是這樣，但她沒(méi)有抱怨。她真的讓我佩服，她有一種精神，這種精神叫做堅(jiān)持。
我佩服的一個(gè)人作文7
我欽佩的人是一個(gè)清潔阿姨。雖然我只見(jiàn)過(guò)她一次，但我印象深刻。
那是一個(gè)雨天，雨下得很大。放學(xué)后，一些學(xué)生穿著雨衣，一些拿著雨傘跑回家。當(dāng)然，我也不例外，帶著雨傘跑回家。
我家樓下有一個(gè)大垃圾箱。這一天，當(dāng)我下樓時(shí)，一個(gè)穿著破雨衣的清潔阿姨正在清理垃圾箱旁的垃圾。我看著她，走過(guò)去說(shuō):阿姨用手擦去她頭上的雨水。然后，我唧唧喳喳地打了個(gè)噴嚏。我問(wèn):阿姨，你感冒了嗎？阿姨說(shuō):我感冒也沒(méi)關(guān)系。如果我今天不打掃干凈，明天這里就會(huì)發(fā)臭！但是現(xiàn)在你感冒了！應(yīng)該快去醫(yī)院！我有點(diǎn)急于說(shuō)。如果我去醫(yī)院，垃圾無(wú)法處理，整個(gè)院子將被雨水污染，所以每個(gè)人都可能生��！每個(gè)人都重要還是你重要？我打斷她，問(wèn)道。當(dāng)然，每個(gè)人都很重要！我，你和我無(wú)言以對(duì)，低著頭回家了。
我欽佩解寶阿姨關(guān)心他人的良好品質(zhì)。在這個(gè)雨天，沒(méi)有人會(huì)注意到這個(gè)在城市角落默默工作的'城市美容師，但是我們一刻也不能離開(kāi)他們。
我佩服的一個(gè)人作文8
我的媽媽是一位大學(xué)教師。她長(zhǎng)得普普通通，不像別的媽媽那樣天姿秀麗。但是在我的眼里,她是一個(gè)不平人。
她在家里照顧我的生活時(shí)，是一個(gè)“良母”。
我每天放學(xué)回家，媽媽幫我把那沉重的“包袱”（指書(shū)包）卸下來(lái)，放在沙發(fā)上。這時(shí)，我便想去做作業(yè)，媽媽溫柔的說(shuō)：“我為你換一件上衣，不然會(huì)感冒。”于是，我就聽(tīng)從老媽的差遣。我吃過(guò)午飯 ，寫(xiě)了一會(huì)作業(yè)就準(zhǔn)備上學(xué)去了。上學(xué)之前媽媽又給我梳了一個(gè)辮子，又親了我一下。我覺(jué)得“世上只有媽媽好，有媽的孩子像一個(gè)寶�！蔽揖褪瞧渲幸粋�(gè)。
當(dāng)她在寫(xiě)作時(shí)，是一位認(rèn)真寫(xiě)作的作家。
記得“十一”長(zhǎng)假期間，大概是晚上的.時(shí)候，媽媽邊寫(xiě)書(shū)稿邊叫我先睡,于是我就先睡了。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，我睡了一會(huì)小覺(jué)，猛然醒來(lái)。�。《际c(diǎn)了，媽媽還在敲鍵盤(pán)，我怕媽媽壞了身子，就勸媽媽去睡覺(jué)，媽媽不同意，經(jīng)過(guò)我多次勸說(shuō)；媽媽才開(kāi)始休息。這就是我的“作家”媽媽。
她在學(xué)習(xí)的時(shí)候，是一位勤奮學(xué)習(xí)的學(xué)生。
記得，我上三年級(jí)的時(shí)候，媽媽為了考博士，第一次學(xué)習(xí)那拼命，身體都垮了。為了考博士我的媽媽拿了十本英語(yǔ)書(shū)，把英語(yǔ)書(shū)上的練習(xí)全部都做完了。有一次，媽媽把她做過(guò)的英語(yǔ)書(shū)拿給我看，我一看驚呆了。每一頁(yè)幾乎都寫(xiě)滿了媽媽的筆跡。媽媽為了把英語(yǔ)說(shuō)得更好，就收看走遍“美國(guó)”VCD。一天天過(guò)去了，媽媽的英語(yǔ)說(shuō)得越來(lái)越好了。她還經(jīng)常教我學(xué)英語(yǔ)呢！這就是我的“學(xué)生”媽媽。
我佩服的一個(gè)人作文9
我有一個(gè)小表妹，名叫晨欣，今年兩歲，比我整整小十歲。她是我大姨奶奶的小孫女。就是這樣一個(gè)兩歲小女孩，在我們所有人——哪怕是在像我這樣才見(jiàn)她一兩面的小姐姐的心目中——都是天下第一才女呢！
下午，晨欣的.奶奶和我的奶奶視頻通話。小晨欣歡笑著出現(xiàn)在鏡頭中，她首先十分乖巧地向我奶奶和我打招呼：“奶奶好！姐姐好！我叫晨欣，今年兩歲了！”一聽(tīng)這軟軟糯糯的小聲音，我立刻就喜歡上了這個(gè)超萌超可愛(ài)的小表妹。一通寒暄之后，晨欣開(kāi)始向我們展示她的背誦才能�！澳棠�，姐姐，請(qǐng)聽(tīng)我背誦《登鸛雀樓》。白日依山盡，黃河入海流。欲窮千里目，更上一層樓。我還會(huì)背《三字經(jīng)》。人之初，性本善。性相近，習(xí)相遠(yuǎn)。茍不教，性乃遷。教之道，貴以�！毙〕啃捞咸喜唤^地背誦表演，累得上氣不接下氣，我聽(tīng)著晨欣奶聲奶氣的背誦，是又好笑，又驚奇。小小年級(jí)竟有這么好的記憶力，真是一個(gè)小才女！我微笑著，豎起兩只大拇指，一個(gè)勁兒地為小表妹點(diǎn)贊。
“晨欣，給大姐姐唱首歌吧！”視頻里的阿奶笑著拍了拍晨欣毛茸茸的小腦袋�！昂�。那我就唱我現(xiàn)編的《我的好姐姐》吧�！甭�(tīng)到“現(xiàn)編”二字，我不禁詫異：“還會(huì)現(xiàn)編？你能編出什么詞呢？”我在心里為小晨欣捏了一把汗。只聽(tīng)小晨欣爽朗地唱道：“我的好姐姐，真是好姐姐。每天努力學(xué)習(xí)，讓我十分贊嘆。”小晨欣手舞足蹈，又唱又跳，還真是有模有樣�？粗”砻迷谝曨l里活潑可愛(ài)、落落大方的的表演，我不禁暗自贊嘆：“好一個(gè)小才女！”
聽(tīng)我奶奶說(shuō)，我小時(shí)候也是又唱歌又跳舞，兩歲多一點(diǎn)就可以自己讀書(shū)。奶奶帶我去超市，總是先讓我坐在購(gòu)物車(chē)內(nèi)，然后挑選一本童話書(shū)，遞到我手上，我就頭也不抬地讀起書(shū)來(lái)。不過(guò)，今天與小表妹一比，我只覺(jué)得自愧不如呢！果真是長(zhǎng)江后浪推前浪，一代更比一代強(qiáng)��！
晨欣小表妹的出色表現(xiàn)把我驚得出了一身冷汗。我常常沾沾自喜，老覺(jué)得自己什么都好，今天，晨欣小表妹著實(shí)讓我心服口服了。晨欣小表妹才是一位涵養(yǎng)豐厚的小才女呢！
我佩服的一個(gè)人作文10
要想我從小學(xué)到現(xiàn)在，最令我印象深刻并敬佩萬(wàn)分的，應(yīng)該只有我的初中語(yǔ)文老師田老師吧！
自上了初中的第一節(jié)語(yǔ)文課起，我這種欽佩之情就已經(jīng)油然而生了。只見(jiàn)田老師放出一張幻燈片，指著電腦上幾個(gè)相同的多音字，露出那種笑里藏刀的表情，問(wèn)我們：“誰(shuí)能把這幾句話念出來(lái)？請(qǐng)舉手！”半天都沒(méi)人舉，田老師就點(diǎn)了我的名字�！鞍。渴裁闯鹗裁丛埂蔽覙O不情愿地站起來(lái)，盯著黑板上的`一長(zhǎng)串“朝”字，琢磨了半天，說(shuō)了一句我認(rèn)為比較順的句子，他搖搖頭，笑了笑報(bào)出正確答案，大家都被嚇著了，確實(shí)正如他剛見(jiàn)面時(shí)所說(shuō)一般，滿腹知識(shí)。此時(shí)我佩服他能那么聰明。
可佩服不是一件兩件事就能說(shuō)清楚的，我想再給大家說(shuō)一件事。
離第一場(chǎng)語(yǔ)文考試還有兩個(gè)小時(shí)，田老師走進(jìn)了教室，大家齊齊停下動(dòng)作看向他，田老師交給我一沓紙“六年級(jí)最后一次默寫(xiě)”。我嘴角微翹”真是別出心裁，默個(gè)詞語(yǔ)還弄得這么正式！“
“今天是我們六年級(jí)最后一次默寫(xiě)。”他還沒(méi)說(shuō)完，下面的同學(xué)就開(kāi)始竊竊私語(yǔ)，甚至有人開(kāi)始翻書(shū)了�！暗裉煳覀兡瑢�(xiě)的是班上全部同學(xué)的名字�！�
“��？”全班同學(xué)驚愕地喊出聲來(lái)，他一邊報(bào)名字，我們一邊寫(xiě)�？墒菍�(xiě)著寫(xiě)著，我居然忘了某個(gè)同學(xué)的名字怎么寫(xiě)。我的臉紅了，心里不是滋味：相處了一年的同學(xué)連彼此的名字都寫(xiě)不出來(lái)，那天天叫著的，最熟悉的名字也難住了我。我陷入了深思，田老師把默寫(xiě)紙收上去之后，說(shuō)了這樣一句話：“你們寫(xiě)的這些，不僅僅是一個(gè)個(gè)漢字，更是一個(gè)個(gè)鮮活的生命”。
這回田老師不僅從側(cè)面啟發(fā)大家，還給我們提供了最新最棒的寫(xiě)作素材，這樣的老師誰(shuí)不想要呢？
這就是我最佩服的田老師，我佩服他的知識(shí)豐富扎實(shí)，更佩服他教導(dǎo)學(xué)生的方式多樣有效。
我佩服的一個(gè)人作文11
在這個(gè)多姿多彩的大千世界中，有許多值得我敬佩的人，有大明星、警察……不過(guò)我讓最佩服的人就是我同學(xué)——灝。
灝他有高高的身材，短短的頭發(fā)，鼻梁上架著一副眼鏡，雖然他說(shuō)話有些口吃，但是他卻不貪心。
記得有一次，那是一個(gè)秋高氣爽的清晨，天氣格外的清新明朗，小鳥(niǎo)兒站在樹(shù)梢上不停地歌唱，我背著書(shū)包也哼著
小調(diào)高興地朝學(xué)校走去。當(dāng)我快要到學(xué)校的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)前面有個(gè)熟悉的.同學(xué)背影，剛想開(kāi)口叫他等一下我，卻發(fā)現(xiàn)他彎下腰去撿了一個(gè)東西。只見(jiàn)他高高的舉在手上并大聲地喊到：“是誰(shuí)的錢(qián)包？是誰(shuí)丟了錢(qián)包？”然而，同學(xué)們都匆匆地走向?qū)W校，誰(shuí)也沒(méi)有停下來(lái)認(rèn)領(lǐng)這個(gè)錢(qián)包。我看見(jiàn)他拉開(kāi)錢(qián)包看了看。我看見(jiàn)里面有許多的錢(qián)，我想：他會(huì)不會(huì)拿著這撿來(lái)地錢(qián)去校門(mén)口的小賣(mài)部買(mǎi)零食和他喜歡的玩具呢？于是，我便悄悄地跟在他的身后，當(dāng)我們路過(guò)小賣(mài)部的時(shí)候，他卻一步也未停下，徑直地走進(jìn)了學(xué)校，把錢(qián)包交給了值班室的叔叔。
他這種拾金不昧的精神值得我們學(xué)習(xí)。
我佩服的一個(gè)人作文12
說(shuō)起我最佩服的人，莫過(guò)于我的鐵哥們莊騏嘉，在我眼里，他堪稱人中騏驥。
他外貌端正，有一張菱形的臉，蓬松的頭發(fā)下一對(duì)不大不小的眼睛，淺眉毛，高鼻梁，粉紅的.嘴唇上有幾絲褶皺，一副小眼鏡，溫文爾雅，英俊瀟灑。
他的聰明才智在我班無(wú)人能比，他是數(shù)學(xué)神童，什么樣的奧數(shù)題在他眼里都只不過(guò)是小菜一碟。大家碰到難題時(shí)搔首跺腳，冥思苦想，唯有他面不改色，輕輕 甩著筆桿，嘴角上翹，抽出演草紙，欻欻欻不到一分鐘就解出了答案。他一扎進(jìn)奧數(shù)題中，就無(wú)法自撥，他家里經(jīng)常擺著各種數(shù)學(xué)書(shū)籍，一看就是幾個(gè)小時(shí)，沒(méi)完沒(méi) 了，看得如醉如癡。
我最佩服他的毅力，別人學(xué)習(xí)，沒(méi)一會(huì)就懈怠了，早不知跑到哪里玩去了，而他不一樣，不管多累多艱難，他總能化壓力為動(dòng)力，把學(xué)習(xí)當(dāng)成了一件樂(lè)事，在學(xué)中玩，在玩中學(xué)，正應(yīng)了孔子那句話：知之者不如好知者，好知者不如樂(lè)知者。
他不僅學(xué)習(xí)好，還特別的樂(lè)于助人。大家問(wèn)他問(wèn)題，他都能耐心解答，每次我們做“聰明小屋”時(shí)，他的桌前總圍著一群手拿著數(shù)學(xué)書(shū)，大喊“莊稼！莊稼！”的人，次次如此，使他應(yīng)接不暇。課上課下，他都喜歡幫助他人，他幫同學(xué)們搬書(shū)、發(fā)作業(yè)，天天都能收到同學(xué)們的笑臉。
莊稼不怕困難，勇于挑戰(zhàn)自我的勇氣也讓我佩服不已。去年的運(yùn)動(dòng)會(huì)上，他當(dāng)選了1500米的運(yùn)動(dòng)員，1500米啊，這可是個(gè)不小的數(shù)字，要圍著操場(chǎng)跑 整整七圈還要多。再看他那瘦削的身材，能頂?shù)米�？雖然跑1500米的任務(wù)對(duì)他來(lái)講不啻于蚍蜉戴盆，但他毅然決定挑戰(zhàn)自己，他頂著烈日，圍著操場(chǎng)跑了一圈 又一圈，汗水打濕了衣襟，腿快要虛脫，盡管如此，他依然辛勤苦練。雖然在運(yùn)動(dòng)會(huì)上他沒(méi)有取得名次，但他卻是迎著掌聲歸隊(duì)的。我對(duì)他豎起大拇指，用贊賞的眼 光看著他：兄弟，你是最棒的！
我是一個(gè)要強(qiáng)、不愿低頭的人，平常佩服的人不多，但莊稼無(wú)論在哪個(gè)方面都是最棒的，我要以他為榜樣，向他學(xué)習(xí)。
我佩服的一個(gè)人作文13
生活就像一幅五彩斑斕的風(fēng)景畫(huà)，畫(huà)中的每一種顏色代表著每一種人，我想那最美麗的顏色應(yīng)該代表著一位貴人。生活中的貴人有多，在我的記憶中我的組長(zhǎng)是我永遠(yuǎn)忘不了的貴人。組長(zhǎng)，將成為我此生最難忘的.人。
小學(xué)時(shí)，組長(zhǎng)就是管一下小組的紀(jì)律，必要的時(shí)候檢查一下背誦任務(wù)，向老師反應(yīng)組里的情況。說(shuō)實(shí)在的我感覺(jué)那時(shí)的組長(zhǎng)其實(shí)作用不大，有時(shí)還會(huì)厭惡組長(zhǎng)，還有一次把組長(zhǎng)氣哭。
但是小學(xué)歸小學(xué)，到了中學(xué)以來(lái)，我漸漸看到了每個(gè)組長(zhǎng)的意義之大，對(duì)七班的貢獻(xiàn)之大。
我和我現(xiàn)在的組長(zhǎng)從開(kāi)學(xué)起就是同桌，那時(shí)只知道組長(zhǎng)寫(xiě)著一手好字，上課也很專心聽(tīng)講，作業(yè)也是認(rèn)真完成，儼然就是好學(xué)生的派頭，那時(shí)她也給我提供了很多幫助，講講題，幫我謄寫(xiě)一些我寫(xiě)不好的東西，可以說(shuō)對(duì)她的第一印象很好。
雖然后來(lái)因?yàn)槟承┰颍覀冋麄�(gè)小組都被拆散到各個(gè)不同的小組，但是我還是期望有一天可以回到組長(zhǎng)的身邊。
最近期末考試完以后，又到了重新分組的時(shí)候，本來(lái)呢，我是被楊怡選中的，但是后來(lái)不知怎么又分了一次，也今我很開(kāi)心——這次是被組長(zhǎng)李思瀅挑到了，心中的激動(dòng)無(wú)法言語(yǔ)。
話說(shuō)我的每天鍛煉，每天寫(xiě)一點(diǎn)和讀一點(diǎn)都從放假堅(jiān)持到了現(xiàn)在，這些看似是我的努力，豈不知這之間有多少組長(zhǎng)對(duì)我的督促，對(duì)我的期待(?˙ー˙?)。有一次我的讀一點(diǎn)晚了，她私信告訴我以后一定要提前，要時(shí)時(shí)早，事事早。前一段時(shí)間我回姥姥家，到了九點(diǎn)還沒(méi)有打卡，組長(zhǎng)就問(wèn)我為什么還沒(méi)有打卡，我說(shuō)正在捉蟬，回家再打，組長(zhǎng)就有感而發(fā)，提議我今天的打卡就寫(xiě)《捉蟬記》。
不得不說(shuō)，組長(zhǎng)在這個(gè)暑假給了我無(wú)私的幫助，同時(shí)也為我們小組的組員們默默貢獻(xiàn)。
組長(zhǎng)，謝謝你！
我佩服的一個(gè)人作文14
我最敬佩的人并不是什么大人物，而是一位賣(mài)豆腐的老奶奶。她年近六旬，個(gè)子不高，又黑又瘦，眼球布滿紅絲，時(shí)間已經(jīng)在她的額頭上刻滿了皺紋。她穿著一件褪色的藍(lán)大褂，肩上搭著一條破毛巾，挑著豆腐桶的扁擔(dān)一顫一顫的。
一天，我拿著一元錢(qián)硬幣去買(mǎi)豆腐，下坡時(shí)不小心摔了一跤，一元錢(qián)也不知蹦到哪個(gè)下水道里去。下過(guò)雨的地板濕漉漉的，還有些冒出來(lái)的青苔，又潮又滑。尖尖的石頭馬上就將我手上弄的青一塊紫一塊了。老奶奶見(jiàn)了，快步趕來(lái)，一邊幫我拍著身上的.灰塵，一邊問(wèn)我：“摔疼了沒(méi)有？哎呀，這孩子走路也不小心一點(diǎn)兒！”我眼淚汪汪的。當(dāng)她得知我丟了一塊錢(qián)時(shí)，還是給了我豆腐，我非常不好意思，奶奶給我的豆腐我沒(méi)有接。奶奶好像看穿了我的心思，對(duì)我說(shuō)：“孩子呀，這也不是什么貴重的東西，你就拿著吧！沒(méi)關(guān)系的，你下次來(lái)再給我錢(qián)也行。”我捧著碗，呆呆地站著，心里卻熱乎乎的。
有幾天，梅雨季節(jié)，連下暴雨，我一直都沒(méi)看見(jiàn)奶奶熟悉的身影，一直聽(tīng)不到經(jīng)常縈繞耳畔的叫賣(mài)聲。一天傍晚，樓下又響起了奶奶的吆喝聲。我迅速跑下樓，只見(jiàn)奶奶身邊圍了一群人，我也擠了進(jìn)去。
“奶奶，這些日子您都上哪兒去了？”“回老家去了！”奶奶一邊麻利地賣(mài)豆腐，一邊簡(jiǎn)潔地回答。這時(shí)，群眾們紛紛議論了起來(lái)。原來(lái)，她回老家參加捐款活動(dòng)去了，還為一戶貧困家庭捐了五百元錢(qián)。
這時(shí)，站在邊上的我，內(nèi)心深處涌上了一股難以言懷的感動(dòng)與敬佩！
我佩服的一個(gè)人作文15
我敬佩的人有很多，為家操勞的媽媽、門(mén)門(mén)考試得雙百的姐姐、節(jié)約的爺爺，但這些都不算什么，那為叔叔才值得讓我敬佩，是他，在遇到困難時(shí)，給了我力量，給了我溫暖，讓我面對(duì)困難時(shí)，不做一個(gè)懦弱的人。
這件事發(fā)生在前不久，這天媽媽有事，讓我一個(gè)人坐公交車(chē)上學(xué)。我上了車(chē)，準(zhǔn)備掏IC卡，可怎么也找不著。再找一遍，沒(méi)有！再找一遍，還是沒(méi)有！司機(jī)急了，大吼：“快點(diǎn)，想急死我呀！”我急的哭起來(lái)：“我沒(méi)帶IC卡！”“下車(chē)！下車(chē)！沒(méi)帶錢(qián)，坐霸王車(chē)呀！”司機(jī)理直氣壯的說(shuō)。乘客們議論紛紛，但沒(méi)有一個(gè)人站出來(lái)替我說(shuō)話。正當(dāng)我心灰意冷的下車(chē)時(shí)，那位叔叔站出來(lái)拉著我，說(shuō)：“人家是小孩子，沒(méi)帶錢(qián)就免費(fèi)讓一回，別把小孩子嚇哭了！”全車(chē)人向叔叔投來(lái)贊許的目光。司機(jī)任用粗暴的聲音大喊：“有本事你幫她付！”叔叔被激怒了，毫不猶豫的為我付了錢(qián)，還把座位讓給我，用溫柔的聲音對(duì)淚眼朦朧的'我說(shuō)：“別哭了�！蔽彝@個(gè)一生都忘不了的面孔，不爭(zhēng)氣的淚止不住往外涌。
雖然是一件很小的事，但我永遠(yuǎn)也不能忘！
【我佩服的一個(gè)人作文】相關(guān)文章：
我佩服的一個(gè)人作文04-21
讓我佩服的一個(gè)人作文01-03
我佩服的一個(gè)人作文06-27
我佩服的一個(gè)人作文12-01
我最佩服的一個(gè)人作文05-14
（精）我佩服的一個(gè)人作文12-09
我佩服的一個(gè)人作文（精品）12-10