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老師的作文

時(shí)間:2024-11-26 10:34:44 老師作文 我要投稿

(精選)老師的作文3篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編整理的老師的作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

(精選)老師的作文3篇

老師的作文 篇1

  星空是那么美麗,漫天的星星像一顆顆珍珠撒在天空中,我的初中老師就像天上的星星,每一顆都是那么耀眼。

  記憶回到開(kāi)學(xué)第一天,隨著上課的鈴聲,伴著老師的腳步聲,迎來(lái)了新的老師。一步、兩步,老師威嚴(yán)地走上了講臺(tái),這就是我們的語(yǔ)文老師。老師貌美如花,彎彎的眉毛加一張櫻桃小嘴,臉上無(wú)時(shí)無(wú)刻不泛著一抹紅霞。第一堂課學(xué)的是朱自清的《春》,《春》是一篇散文,平常的我是比較喜歡《朝花夕拾》的,一般的散文我都是囫圇吞棗地看一遍。可不知怎的,我竟然喜歡這位老師上的'課,任何東西從她的嘴里說(shuō)出來(lái),我都覺(jué)得很新奇,很美好。《春》這一課,有一句話:“盼望著,盼望著,東風(fēng)來(lái)了,春天的腳步近了,一切都像剛睡醒的樣子。”這讓我想起了某個(gè)綜藝節(jié)目的一段話:“盼望著,盼望著,東風(fēng)來(lái)了,諸葛亮近了,一切都像草船借箭的樣子!毕氲竭@,我情不自禁地在偷笑,老師看了我一眼,好像在說(shuō):“上課要認(rèn)真聽(tīng),不能在思想上開(kāi)小差!蔽冶銤M(mǎn)臉通紅地低下了頭,認(rèn)真地跟著老師進(jìn)入朱自清“春天”的世界。

  進(jìn)入了一個(gè)新階段,課程也多了起來(lái),我的老師也由原來(lái)的三位變成了七位,這七位老師,未來(lái)的日子,請(qǐng)多多指教。

老師的作文 篇2

  張老師,是我高中語(yǔ)文科目的第一位老師,記張老師的一次講課,那想記的可就多了。

  首先咱來(lái)說(shuō)張老師這個(gè)人吧,在班主任的介紹中,他是一個(gè)完美的男人!皬埨蠋煹膫(gè)人魅力是我的十倍,教學(xué)質(zhì)量好,每年都是年級(jí)組的干部,和我,那是黃金搭檔。”班主任自豪地向我們說(shuō)著。

  我記得清清楚楚,他第一次來(lái)我們班時(shí),是一個(gè)天色陰沉的下午,是要沖飯的那節(jié)課,教室里的同學(xué)安靜地坐在位子上,翹首以待,隨后走進(jìn)了一位身材高大的人物。他的鼻梁上架著一副看起來(lái)鏡片超厚的眼鏡,一頭的短發(fā)平頭,皮膚稍黑,這么看也無(wú)太大的特點(diǎn)。但唯獨(dú)不同的是那鼻子上的一顆“黑豆”。他來(lái)的時(shí)候雖然談不上英姿颯爽,卻也氣質(zhì)不凡。這可能就是所謂的“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”吧!

  在一陣熱烈的掌聲之后,他開(kāi)始了簡(jiǎn)煉的'自我介紹。“本人呢,姓張,是你們的語(yǔ)文老師!比缓螅瑳](méi)有了。這么簡(jiǎn)單地自我介紹,有高度,有內(nèi)涵!他講課的時(shí)候聲音很洪亮,說(shuō)得一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話。他盡自己的全力去避免恩施方言對(duì)他講課時(shí)口音的影響,一聲一調(diào)、一揚(yáng)一挫、一句一言中飽含著對(duì)文學(xué)的理解與熱愛(ài)。

  張老師講課的時(shí)候很豪放,不拘泥于小節(jié)之處,在講各種我們聽(tīng)不懂的文言文時(shí),他會(huì)用極“粗獷”易懂的恩施語(yǔ)官話向我們解釋?zhuān)菚r(shí),也就不管什么語(yǔ)句優(yōu)美、規(guī)范了。不論用什么“搞笑”的方法,只要我們聽(tīng)懂了就好。有時(shí)講到情緒激動(dòng)處的時(shí)候會(huì)突然走動(dòng),聲音也跟著提起來(lái)了,甚至一邊講,一邊點(diǎn)同學(xué)來(lái)跟他一起暢游文學(xué)。

  張老師,講課的時(shí)候并不喜歡在黑板上寫(xiě)下十分規(guī)矩的板書(shū),只總給一些要點(diǎn),再仔細(xì)去看,條理自在一字一行之中。

  張老師講課也很風(fēng)趣,常見(jiàn)的是他與劉可明的“愛(ài)恨情結(jié)”,那就是每當(dāng)沒(méi)人舉手回答問(wèn)題時(shí),“劉可明,你來(lái)答!币贿呅χf(shuō),“我最喜歡你了!泵慨(dāng)這時(shí),引得一陣大笑。

  張老師,也許并不如吳老師所說(shuō)的那么完美,但他的人格魅力一定是巨大的。我相信,在張老師的幫助下,我的語(yǔ)文一定會(huì)更上一層樓。最后,感謝張老師對(duì)九班的付出。

  謝謝!

老師的作文 篇3

  在三年級(jí) 下學(xué)期,我們班換了一個(gè)班主任。新班主任姓戴,戴老師長(zhǎng)得非常漂亮。高高的個(gè)兒,一頭烏黑發(fā)亮的秀發(fā)在腦后扎成一個(gè)馬尾辮,顯得格外的端莊秀麗。她的'鼻子挺挺的,一雙大眼睛象夏夜睛空中的星星那樣晶瑩,像秋天小溪的流水那樣清澈。

  她講課風(fēng)趣幽默,能使同學(xué)們主動(dòng)學(xué)習(xí)。她講課好像變戲法,一會(huì)唱歌,一會(huì)講故事,一會(huì)來(lái)一段表演……使我們?nèi)硇耐度氲綄W(xué)習(xí)中,就連“調(diào)皮大王”也“舊貌換新顏”,不再調(diào)皮了。他上課,同學(xué)們都聚精會(huì)神、全神貫注地聽(tīng)講,沒(méi)有一個(gè)打瞌睡的,課堂氣氛異;钴S。

  期末考試時(shí),她沒(méi)有給我們留太多的作業(yè),也沒(méi)有霸占我們的娛樂(lè)課。結(jié)果全班考試成績(jī)?cè)谀昙?jí)中名列前茅。

  這就是我心目中的好老師。

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