學(xué)校期末總結(jié)
總結(jié)是指社會團(tuán)體、企業(yè)單位和個人在自身的某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評價，從而肯定成績，得到經(jīng)驗，找出差距，得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識的一種書面材料，通過它可以正確認(rèn)識以往學(xué)習(xí)和工作中的優(yōu)缺點(diǎn)，不如我們來制定一份總結(jié)吧。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么，下面是小編整理的學(xué)校期末總結(jié)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
學(xué)校期末總結(jié)1
老師們，員工們：
晚上好！
告別20xx，迎來20xx。已經(jīng)過去的20xx年，是我校發(fā)展史上極其輝煌的一年，是令全體xx人驕傲和自豪的一年！轉(zhuǎn)眼到來的20xx年，我們更加信心百倍，開拓前進(jìn)！
學(xué)校所有成績的取得，離不開在座各位的辛勤勞動和無私奉獻(xiàn)，在此，我向大家說一聲：你們辛苦了，謝謝你們！
今天，我們在這里隆重召開20xx學(xué)年度期末總結(jié)和表彰大會，我講話的內(nèi)容是關(guān)于教師個人修養(yǎng)和師德表現(xiàn)的問題。
一流的學(xué)校，必須有一流的師資隊伍。我們的目標(biāo)就是要打造一流的品牌學(xué)校。教師的個人修養(yǎng)和師德水平顯得尤為重要。作為一名合格的xx教師，首先要人品好，為人師表，師德高尚，我希望每一位教師不僅要做一名合格的xx教師，更要爭當(dāng)一名優(yōu)秀的xx教師。
教師的人品，是教師的`靈魂所在，是師德的直接體現(xiàn)。每一位教師要不斷加強(qiáng)個人修養(yǎng)，時刻牢記自己的職責(zé)，敬業(yè)愛崗，盡心盡責(zé)；用心教書，用心生活。
作為教師，不能沒有師德。一個好老師，就會給學(xué)生以好的教育。身正為范，學(xué)高為師；名師出高徒。教育的成敗在于教師。教師對于生活的感悟，對于教育的領(lǐng)悟，在現(xiàn)實(shí)面前需要有良好的心態(tài)，我們的教師要永不放棄學(xué)習(xí)，要不斷提高自己，要靜心、靜氣地教書、讀書、思考。學(xué)校要有品牌，教師須有品位。
老師們，新的一年正向我們走來，我們應(yīng)做好一切準(zhǔn)備，用我們不老的激情，永恒的真情，再加上我們xx人應(yīng)有的智慧和豪情，去迎接它的到來！
最后，祝返鄉(xiāng)的教職工一路順風(fēng)，旅途愉快；祝留校的教職工過得開心；祝全體xx人新年快樂，合家幸福！也讓我們共同祝愿美麗的xx學(xué)校一年更比一年好！
謝謝大家！
學(xué)校期末總結(jié)2
今期，中心校認(rèn)真貫徹黨的教育方針，積極開展素質(zhì)教育。按照學(xué)期初的方案，圍繞著教育改革和全面進(jìn)步質(zhì)量這個宗旨，獲得了一定成績，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、強(qiáng)化德育工作
1、加強(qiáng)了師德師風(fēng)建立。為了全面進(jìn)步我鎮(zhèn)老師師德程度，樹立良好的教育形象，我們?nèi)园凑湛h教體局的指示精神在全鎮(zhèn)各學(xué)校集中開展了師德師風(fēng)教育活動，規(guī)定每周一夜晚7：00—9：00以校為單位開展政治學(xué)習(xí)時間，要求每位老師作好學(xué)習(xí)筆記，中心校包片人員檢查督導(dǎo)。通過學(xué)習(xí)全面進(jìn)步了老師職業(yè)道德程度，認(rèn)真落實(shí)了《中小學(xué)老師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)》，使我鎮(zhèn)老師師德師風(fēng)建立得到進(jìn)一步加強(qiáng)。
2、強(qiáng)化小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)教育。各班張貼《小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》，并要求學(xué)生自我檢查，互相監(jiān)視，使標(biāo)準(zhǔn)深化孩子的心靈。
3、大力開展“三熱愛活動”。各學(xué)校都結(jié)合本校實(shí)際抓典型、樹標(biāo)兵，開展向英模學(xué)習(xí)，培養(yǎng)孩子熱愛祖國、熱愛人民、熱愛中國共產(chǎn)黨的樸素感情，事事從小做起、從我做起。通過這些方面的教育，孩子們的心靈日漸凈化。
4、加強(qiáng)了法制教育。要求孩子們不僅要嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì)，還必須樹立法制觀念，做到學(xué)法、知法、守法。為此，各學(xué)校都設(shè)立了法律參謀點(diǎn)，定期向?qū)W生進(jìn)展法制教育，并兩次聘請公安、司法人員到校做法制報告，收到良好的教育效果。
5、加強(qiáng)了環(huán)保教育，強(qiáng)化環(huán)保意識。就目前農(nóng)村而言，由于化肥、農(nóng)藥的濫施、樹木的大量砍伐、垃圾隨處堆放等，生態(tài)環(huán)境日趨破壞。所以，各學(xué)校加強(qiáng)了環(huán)保宣傳力度，教育學(xué)生從我做起、從保護(hù)身邊的一草一木做起，從小樹立環(huán)保意識。
二、認(rèn)真做好了學(xué)校的布局調(diào)整
針對我鎮(zhèn)實(shí)際情況，局部學(xué)校學(xué)生班額少，師資構(gòu)造不合理，今期調(diào)整了王廟、樓、香卜園、后樓、張圍孜、包莊、徐圍孜為學(xué)點(diǎn)，這幾所學(xué)校的四至六年級學(xué)生到附近學(xué)校就近入學(xué)。這一舉措解決了局部學(xué)校老師隊伍的缺乏，并保證了教學(xué)經(jīng)費(fèi)的重點(diǎn)投資。
三、努力改善辦學(xué)條件
由于近幾年學(xué)校經(jīng)費(fèi)嚴(yán)重缺乏，相當(dāng)一局部學(xué)校校舍年久失修，危房日趨具增，師生沒有安全感。對此，中心校要求各校對無修繕意義的危房該拆遷的拆遷；對有修繕價值的校舍該修繕的修繕。其中，后樓小學(xué)吸納外部資金二十余萬元，建了一坐12個班的教學(xué)樓，硬化了路面，美化了校園，消除了老師的后顧之憂，確保了師生的安全，從整體上改變了辦學(xué)條件，付莊完小正在籌建之中。
四、很抓教研教改，努力進(jìn)步教育教學(xué)質(zhì)量
我們在抓好其他工作的同時，我們始終以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和理論才能為重點(diǎn)，以轉(zhuǎn)變老師教學(xué)理念、進(jìn)步老師綜合素養(yǎng)和文化底蘊(yùn)為根本途徑，開展了一系列教育教學(xué)活動。
1、、很抓教學(xué)常規(guī)管理。為了大面積進(jìn)步教育教學(xué)質(zhì)量，今期中心校制訂了一系列的教學(xué)常規(guī)管理施行方案，成立了督導(dǎo)小組對各校進(jìn)展了兩輪檢查，其結(jié)果在全校老師會上通報，表揚(yáng)了先進(jìn)，批評了后三名學(xué)校負(fù)責(zé)人及不能踏實(shí)工作的個別老師，有力地促進(jìn)了各校的常規(guī)管理。
2、很抓教研教改。教學(xué)工作是學(xué)校工作的主要工作，它承載著孩子的將來，寄托著鄉(xiāng)親的厚愛，一所學(xué)校好壞取決于辦學(xué)效益的上下，也就是教學(xué)工作的成敗，教學(xué)工作的好壞取決于教研活動的開展。故開學(xué)初中心校制定了實(shí)在可行的教研方案，下發(fā)到各校，使每位老師明確詳細(xì)的教研目的，并通過獎懲制度的建立進(jìn)步了老師參與教研教改的積極性。
(1)以“集體備課”為載體，有力地開發(fā)了校本資。今期每周六集中全鎮(zhèn)老師到中心校分年級參加集體備課，中心校指導(dǎo)成員參與到不同的.學(xué)科組組織老師備課，要求老師立足與課堂，討論解決課堂中存在的問題，作好每課的備課提綱，期末結(jié)合所教學(xué)科向中心校提供一篇教學(xué)論文。
(2)語、數(shù)輔導(dǎo)員深化到各個學(xué)校聽課、評課，檢查指導(dǎo)老師教學(xué)，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。
(3)派骨干老師到外地學(xué)習(xí)經(jīng)歷，然后回來傳授方法，使廣闊老師都能承受到新的知識和新的方法。另外，我們還利用自身的資，請根本功扎實(shí)、經(jīng)歷豐富的老師上觀摩課。為了調(diào)動每位老師的工作積極性，中心校制訂了老師考核評估方案，每校拿出一定資金對那些成績突出的老師進(jìn)展獎勵。
3、努力進(jìn)步學(xué)生的綜合素質(zhì)。為了拓展學(xué)生的視野，校本部積極開展學(xué)生的讀書活動，班級成立圖書角，圖書室全天向師生開放。為了進(jìn)步學(xué)生讀書的積極性，學(xué)校每期都評選出“讀書標(biāo)兵”或“讀書模范”，學(xué)生讀書的熱情空前高漲。一學(xué)期，有些孩子課外閱讀量達(dá)二十余本，筆記做了好幾本。為了把此項活動深化開展下去，鼓勵孩子多讀書、讀好書、用好書，校本部創(chuàng)辦了《閭河圃》校報，登載師生的優(yōu)秀作品。此外，還充分利用“校園之聲”播送孩子的讀書心得和優(yōu)秀習(xí)作，今期投稿多達(dá)上千篇，活潑了校園文化，豐富了學(xué)生的知識，進(jìn)步了學(xué)生的文化素養(yǎng)。
今期，我們還開展了標(biāo)準(zhǔn)新課程標(biāo)準(zhǔn)評比活動，通過這些活動的開展，真正使一些老師在教學(xué)教研中樹立旗幟和典范。同時也有力地促進(jìn)了教育教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)步。
五、認(rèn)真抓好“兩基”工作
(1)進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)教育收費(fèi)行為，落實(shí)好河南省XX年年義務(wù)教育階段學(xué)雜費(fèi)免補(bǔ)政策，堅決控制學(xué)生輟學(xué)流失，做好因貧輟學(xué)兒童復(fù)學(xué)工作，全鎮(zhèn)小學(xué)入學(xué)率、穩(wěn)固率分別保持在99、9%和99%，確保了殘疾兒童入學(xué)率在80%以上。
(2)進(jìn)一步落實(shí)了村小危房維修改造長效機(jī)制，加強(qiáng)了對全鎮(zhèn)危舊校舍的改造和維修，改善了辦學(xué)條件。
(3)做好軟件建立。各校老師利用星期天、節(jié)假日對有關(guān)檔案進(jìn)展了整理。
(4)加強(qiáng)了組織指導(dǎo)。各校校長作為“兩基”迎國檢的第一責(zé)任人，他們認(rèn)真組織，積極合作，并利用有限的資金修繕了校舍、添置了圖書，確保了“國檢”的順利通過。
六、加強(qiáng)了校園管理，優(yōu)化育人環(huán)境
為實(shí)在加強(qiáng)我鎮(zhèn)小學(xué)校園管理，優(yōu)化育人環(huán)境，進(jìn)步辦學(xué)程度，我們按照教體局的指示制定了“加強(qiáng)校園管理，優(yōu)化育人環(huán)境”專項活動施行方案，通過這項活動，努力使我鎮(zhèn)各所學(xué)校通過幾年時間都辦成標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校、花園式學(xué)校。我們的詳細(xì)做法是：
1、樹立環(huán)境育人思想。良好的環(huán)境可以凈化人的靈魂，催人奮進(jìn)。故而，學(xué)校加強(qiáng)了對學(xué)生的養(yǎng)成教育，要求人人養(yǎng)成保護(hù)花草樹木、講究衛(wèi)生、文明禮貌的好習(xí)慣。中心校校本部學(xué)生不但自己保護(hù)花木，每天澆水，周周松土，還監(jiān)視外界人員對花木的破壞。
2、進(jìn)一步加強(qiáng)了對校園管理的評估工作，催促各學(xué)校搞好管理。今期開學(xué)以來，為迎接國家“兩基”驗收，各學(xué)校對校園重新進(jìn)展了美化工作，粉刷了墻壁，修整了路面。中心校本部把原來教學(xué)樓兩邊的衛(wèi)生死角設(shè)計成了花圃帶，移栽了花草樹木；把辦公室前的草地美化成了大花園，硬化了路面近千平方米，使校本部相貌煥然一新。徐樓、張圍孜、周莊、付莊、馬莊等學(xué)校都在原有的根底上美化了校園。故此，今期的校園評估這些學(xué)校都被評為“學(xué)校管理先進(jìn)單位”。
七、認(rèn)真抓好師資培訓(xùn)
為了進(jìn)步老師的業(yè)務(wù)素質(zhì)，以適應(yīng)新課標(biāo)的要求，今期我們加大了對老師的培訓(xùn)工作，采取了讓老師參加函授和繼續(xù)教育，進(jìn)步老師的業(yè)務(wù)程度。截止目前，我鎮(zhèn)大專畢業(yè)和在讀人數(shù)達(dá)106人，本科畢業(yè)及在讀7人，目前我鎮(zhèn)老師獲得大專學(xué)歷的已到達(dá)56%。另一方面，我們利用假期進(jìn)展業(yè)務(wù)培訓(xùn)，觀看錄像課，請教研室同志授示范課，還讓老師走出去，到本縣內(nèi)聽一些比擬有名望的同志的課，學(xué)習(xí)經(jīng)歷。另外，就是大力開展老師根本功訓(xùn)練，在校內(nèi)和校際之間互講、互聽、互評，找出缺乏。總之，通過這些活動的開展，老師的業(yè)務(wù)素質(zhì)比以前較有進(jìn)步
除上述工作外，其他各項工作，如信訪、后勤、財務(wù)、方案生育、勤工儉學(xué)、安全等，我們都做出了大量工作，但按照年初方案，有些工作還需進(jìn)一步努力，如學(xué)校布局調(diào)整還不到位，師資不均；由于經(jīng)濟(jì)緊張，還有相當(dāng)一局部學(xué)校存在危房，截止目前，全鎮(zhèn)還有45間危房；三是教育教學(xué)質(zhì)量和各項管理工作，我們雖然做了大量工作，但和兄弟鄉(xiāng)鎮(zhèn)相比，還有差距，這些工作都還需我們今后下大決心、花大氣力，力爭在新學(xué)年里獲得更好的成績。
學(xué)校期末總結(jié)3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們
大家晚上好：
時光荏苒，一學(xué)期很快就過去了。我們都親身經(jīng)歷了惠州市綜合高級中學(xué)高中部從9月初剛剛成立時的青蔥，到現(xiàn)在的逐步穩(wěn)定和慢慢的走向成熟。高中部目前在校學(xué)生220人，教職工32人。經(jīng)過了一個學(xué)期的共同努力，同學(xué)和老師們都取得了很大的進(jìn)步。高中部也在畢校長的帶領(lǐng)下穩(wěn)步走上正軌，朝著預(yù)定的目標(biāo)前進(jìn)。
時間過的很快，我們在綜高的日子也不乏充實(shí)，學(xué)生老師都能積極的參與到中間來。從開學(xué)以來舉行了一系列的活動，同學(xué)們都取得了優(yōu)異的成績。
從開學(xué)的第一周，我們?nèi)w同學(xué)在校領(lǐng)導(dǎo)和全體班主任全程呵護(hù)下，慢慢的適應(yīng)了綜高的生活和學(xué)習(xí)，需要感謝的是我們辛勤付出的班主任們。他們不辭勞苦，早出晚歸，為我們的學(xué)生的生活服務(wù)著，為我們學(xué)生的成績擔(dān)憂著，只為付出不求回報。在此我僅代表級組向你們說聲：辛苦了，謝謝你們!
我們親愛的同學(xué)們也有很好的`表現(xiàn)：
在9月舉行的高中部以“感恩”為主題的朗誦比賽中，高一7班鄭年峰、高一8班羅銳平等同學(xué)取得了優(yōu)異成績。9月我們還進(jìn)行了靚麗教室和溫馨宿舍的評比。高一7班，高一2班、高一4班獲得了靚麗教室的稱號。男生宿舍2509、2502、2607、2501;女生的3514、3512、3513、3503獲得了溫馨宿舍的稱號。
10月份我們舉行了高中部的拔河比賽，高一四班力戰(zhàn)群敵，最終勇獲高中部拔河比賽的第一名。在第七周我們高中部舉行了第一屆新生軍訓(xùn)。同學(xué)們不畏辛苦，積極參與訓(xùn)練，鍛煉了毅力，鍛煉的品格，脫穎而出一大批優(yōu)秀的集體和個人：高一2班、高一1班、高一6班獲得了優(yōu)秀班集體的稱號。各個班都涌現(xiàn)出一批訓(xùn)練標(biāo)兵、內(nèi)務(wù)標(biāo)兵和優(yōu)秀班干部。
11月份高中部舉行了第一屆新生家長會，家長、老師、學(xué)生歡聚一堂，共同討論學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活中存在的問題，做到了家校溝通，取得了良好的效果，受到了家長和社會的一致好評。
11月份綜高舉行了最大型的一次運(yùn)動會，同學(xué)們積極參與，踴躍報名，團(tuán)結(jié)拼搏，取得了良好的佳績：高一1班獲得團(tuán)體總分第4名、高一7班獲得團(tuán)體總分第5名、高一6班獲得團(tuán)體總分第7名的好成績。
12月份舉行了新生杯籃球賽，經(jīng)過激烈的角逐，高一2班獲得第一名、高一4班獲得第二名、高一1班獲得第三名。
成績的取得時有目共睹的，但是，也存在著一定的問題，主要表現(xiàn)在一下幾個方面： 個別學(xué)生經(jīng)常遲到、上課打瞌睡、不認(rèn)真聽課，不按時完成作業(yè)，個別班級晚修紀(jì)律吵鬧。在宿舍違反校規(guī)校紀(jì)，使用大功率的電器，不按時就寢，甚至是抽煙喝酒等現(xiàn)象時有發(fā)生。
中學(xué)生在校的第一目的就是學(xué)習(xí)，所以，在此我代表級組向你們提幾點(diǎn)希望：
1、嚴(yán)格要求自己，遵守學(xué)校的規(guī)章制度
2、認(rèn)真刻苦學(xué)習(xí)，努力儲備知識，為自己的夢想去奮斗
3、合理安排時間，學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會生活、學(xué)會鍛煉，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣
4、在集體生活中，學(xué)會和睦相處，要明白做人的道理
衷心的希望你們能在綜高的校園里茁壯成長，刻苦學(xué)習(xí)，學(xué)會生活學(xué)會做人。 最后，衷心的祝愿：老師們身體健康，家庭幸福;祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成、夢想成真。
謝謝大家
學(xué)校期末總結(jié)4
為了認(rèn)真貫徹教育工作會議精神，加強(qiáng)學(xué)校教學(xué)常規(guī)的管理與考核，重視過程管理，強(qiáng)化質(zhì)量意識，理清思路，明確目標(biāo)，不斷提高管理水平，促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提升。根據(jù)xx鎮(zhèn)中心學(xué)�！兑�(guī)范辦學(xué)行為，推進(jìn)素質(zhì)教育，實(shí)施精細(xì)化管理考核評價表》中的有關(guān)指標(biāo)體系和評價標(biāo)準(zhǔn)，20xx年6月x日—6日，通過查閱檔案、師生訪談、實(shí)地查看、調(diào)查問卷等形式，在書記趙勝利同志的帶領(lǐng)下，xx鎮(zhèn)中心學(xué)校期末常規(guī)管理工作檢查小組一行9人，對xx鎮(zhèn)兩所初中、五所完小、七個教學(xué)點(diǎn)的教育教學(xué)常規(guī)管理工作進(jìn)行了全面、細(xì)致、深入的檢查，對各學(xué)校校長、領(lǐng)導(dǎo)班子進(jìn)行了民主測評。
檢查開始之前，xx鎮(zhèn)中心學(xué)校校長xx組織召開了籌備會，討論評價標(biāo)準(zhǔn)，研究評價細(xì)則，修改考評方案。最后確定檢查內(nèi)容包括校務(wù)管理、教育教學(xué)管理、教職工隊伍建設(shè)、師德師風(fēng)建設(shè)診斷、學(xué)生管理、財務(wù)與后勤管理、衛(wèi)生安全管理、教育教學(xué)質(zhì)量管理、成職教管理、期末復(fù)習(xí)情況和學(xué)校常規(guī)制度建設(shè)及落實(shí)情況。
從檢查情況看，xx—xx學(xué)年第二學(xué)期，各校能夠以推進(jìn)教育教學(xué)均衡發(fā)展和基礎(chǔ)教育內(nèi)涵式發(fā)展為主題，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心，以規(guī)范學(xué)校教育教學(xué)常規(guī)管理為基礎(chǔ)，規(guī)范辦學(xué)行為，強(qiáng)化常規(guī)管理，堅持改革創(chuàng)新，提高管理效能，積極改革課堂，提高教育質(zhì)量，努力辦好人民滿意的教育，大力促進(jìn)xx教育跨越式發(fā)展，各項工作取得了長足進(jìn)展，但在檢查中也發(fā)現(xiàn)了一些學(xué)校在管理上存在的問題，更要引起注意。
在對各校管理人員的學(xué)年度考評工作上，采取公正、公平、公開的原則，組織召開全體教職工大會，各學(xué)校校長面對全體教師進(jìn)行述職，中心學(xué)校工作人員現(xiàn)場發(fā)放《xx鎮(zhèn)中小學(xué)校長民主測評表》，對校長和班子成員的德、能、勤、績、廉等方面進(jìn)行民主測評。測評結(jié)果將作為新學(xué)年管理人員選拔任用的重要依據(jù)。
加強(qiáng)常規(guī)管理是對學(xué)校管理的基本要求，落實(shí)教學(xué)常規(guī)管理是學(xué)校教學(xué)工作得以正常有序開展的`根本保證。學(xué)校教學(xué)水平的高低體現(xiàn)于常規(guī)管理各個細(xì)節(jié)中，撇開管理過程空談教學(xué)能力是蒼白的，教師的教學(xué)水平也只有在常規(guī)細(xì)節(jié)中才能培養(yǎng)起來。只有加強(qiáng)制度管理，學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量才能平穩(wěn)提升。事實(shí)證明，常規(guī)管理工作抓得好的學(xué)校，教師的師德師風(fēng)、精神面貌、教育教學(xué)質(zhì)量等各方面都體現(xiàn)出良好的狀態(tài)。
考核結(jié)束后，xx鎮(zhèn)中心學(xué)校將擇日召開校長會，通報檢查結(jié)果。相信各學(xué)校也一定會借此機(jī)會，總結(jié)經(jīng)驗，發(fā)揚(yáng)成績，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校管理，引導(dǎo)全體教師愛崗敬業(yè)，勤懇工作，錘煉本領(lǐng)，開拓進(jìn)取，勇于創(chuàng)新，牢記使命，不負(fù)眾望，目標(biāo)更加明確，管理更加嚴(yán)格，措施更加得力，大幅度提高教育教學(xué)質(zhì)量。
學(xué)校期末總結(jié)5
韶華乍轉(zhuǎn)，又是半年!
在行將過往的一學(xué)期里，XX小學(xué)在中心學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下，沿著期初制定的目標(biāo)，全體教師團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，務(wù)實(shí)進(jìn)取。這學(xué)期學(xué)校繼續(xù)遵守以學(xué)生為根本，以質(zhì)量為中心的原則，在學(xué)校教學(xué)質(zhì)量、教師管理、常規(guī)管理、班級管理上狠下功夫。一學(xué)期來，我們腳踏實(shí)地上好每天班，勤勤奮懇做好每件事，各項工作扎扎實(shí)實(shí)、順順利利、平平安安�，F(xiàn)在就從以下幾個方面予以小結(jié)，向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報。
一、抓師德工作，建設(shè)***團(tuán)隊
進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是師資隊伍的建設(shè)。學(xué)校的發(fā)展，回根到底決定于教師隊伍的素質(zhì)。我們學(xué)校要求每位教師在平凡的工作崗位上，都要努力做到八個字：敬業(yè)、好學(xué)、愛生、愛校。
我們利用每周例會的機(jī)會，組織教師政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。本學(xué)期，我們以學(xué)習(xí)新修訂的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為契機(jī)，展開一次了師德教育。要請教師愛崗敬業(yè)。學(xué)校要求，每位教師都要建立作為一位人民教師的光榮感，安心本職工作、要為人師表，以自己的良好行為和形象為學(xué)生建立榜樣，要有埋頭苦干的精神，將奉獻(xiàn)教育當(dāng)作樂趣。
這學(xué)期，我校教師在沉重的工作任務(wù)眼前，任勞任怨。在我們學(xué)校很多老師帶雙主課，其中有快要退休的老年老師，也有兼任學(xué)校其他工作的中年教師…但是他們都能夠勤勤奮懇地做好本職工作，很多教師為了及時處應(yīng)當(dāng)天作業(yè)，常常要遲放工四五十分鐘。
另外，為了激起教師的主人翁意識，營建團(tuán)結(jié)***的校園氛圍，我們非常重視校務(wù)公然。只要是學(xué)校的重大事情，我們都嚴(yán)格依照民主管理的程序，在教師例會上公然討論，讓每個教師都參與到學(xué)校的管理事務(wù)中來。正由于如此，教師們都把學(xué)校的事情當(dāng)作自家的事情：垃圾池里的廢紙有教師主動往燒，操場有白色垃圾有教師主動帶領(lǐng)學(xué)生往撿，有學(xué)生追逐打鬧只要教師看見了會主動上往制止教育，發(fā)現(xiàn)某些不良現(xiàn)象會主動辦公室和教師們商量辦法……可以說，我們學(xué)校的全體教師心往一處想，勁往一塊使，各項工作能得到大家的響應(yīng)，展開起來也就順利很多了。
二、抓常規(guī)管理，進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，我們老師理直氣壯抓教學(xué)。本學(xué)期，在中心學(xué)校的同一布置下，我們繼續(xù)一絲不茍抓常規(guī)，想方設(shè)法提質(zhì)量。為了更好地進(jìn)步教育教學(xué)質(zhì)量，我們主要采取了以下措施。
1、狠抓教學(xué)常規(guī)，強(qiáng)化進(jìn)程管理。教學(xué)常規(guī)的落實(shí)是進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量的保證。因此，我們在教學(xué)管理中，要請教師嚴(yán)格依照教學(xué)常規(guī)的要求，備課、講課、布置與批改作業(yè)。學(xué)校訂任課教師從這幾方面進(jìn)行必要的引導(dǎo)和嚴(yán)格的檢查。這一點(diǎn)，屢次得到中心學(xué)校檢查組的肯定。
2、堅持校本教研，進(jìn)步課堂效力。課堂教學(xué)的優(yōu)劣是反映教學(xué)質(zhì)量高低的主要因素，而進(jìn)步課堂教學(xué)效力關(guān)鍵是依托教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。這學(xué)期我們的公然課活動要求每一個教師認(rèn)真做好四個一寫一篇教案，說一課設(shè)計，上一節(jié)公然課，寫一篇反思。教師在聽課評課進(jìn)程中，推心置腹地指出課堂教學(xué)的優(yōu)缺點(diǎn)，講課教師作自我反思和總結(jié)。我們這樣做的目的，就是要使全體教師遵守教育規(guī)律，研究業(yè)務(wù)，進(jìn)步業(yè)務(wù)能力。非常榮幸，中心學(xué)校組織的教壇新星送教下鄉(xiāng)在我校召開，我校教師觀摩了名師的課堂教學(xué)，引發(fā)了教師對本身教學(xué)的新一輪思考。另外，我校認(rèn)真組織備好課專題校本培訓(xùn)，引導(dǎo)教師走專業(yè)成長道路。由于措施得力，學(xué)校教研氣氛濃厚，在空堂和下課期間，教師探討的、大都是如何教書，怎樣進(jìn)步教學(xué)成績的題目，還常常出現(xiàn)相互爭辯的現(xiàn)象。本學(xué)期，年輕教師都撰寫了教育教學(xué)論文，并在上級主管部分組織的論文評選中獲獎。
3、抓好單元測驗和課外輔導(dǎo)，重視培優(yōu)和轉(zhuǎn)差工作。由于種種緣由，我校各個班級都不同程度地存在差生較多、優(yōu)生群體小的現(xiàn)象，這對期末考試的影響很大。但是，我們教師堅持只講主觀，不談客觀的原則，建立沒有教不好的學(xué)生，只有教不好的老師的觀念，努力做好作業(yè)設(shè)計和批改，做好單元測試工作，一手抓差生轉(zhuǎn)化，一手抓優(yōu)生培養(yǎng)，最大限度地進(jìn)步學(xué)生的學(xué)科成績。
由于措施得力，我校在這次期末會考中整體成績穩(wěn)中有升。
三、抓班級管理，強(qiáng)化安全衛(wèi)生
班級是學(xué)校工作的最小的一級管理單位，也是最重要的'管理單位。依照中心學(xué)校的要求，我們從這學(xué)期開始，以紀(jì)律、安全、衛(wèi)生教育為抓手，強(qiáng)化班級管理。
1、加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)管理，進(jìn)行良好的行為習(xí)慣教育。
班主任從進(jìn)校、出操、課間、離校、紀(jì)律、衛(wèi)生等學(xué)校生活的各個層面對學(xué)生、班級檢查、記錄，使學(xué)校顯現(xiàn)出了團(tuán)結(jié)緊張、嚴(yán)厲活潑、舉止言行規(guī)范文明的大好局面。
以貫徹實(shí)施新《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生平常行為規(guī)范》為準(zhǔn)則，對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育和良好的行為習(xí)慣教育。由于德育工作抓得扎實(shí)有力，學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、校風(fēng)明顯好轉(zhuǎn)，盡大部份學(xué)生育成了愛學(xué)習(xí)、守紀(jì)律、講文明、有禮貌的良好行為習(xí)慣，真真正正成為班級小主人，學(xué)校的小主人。
3.利用班會、晨會，強(qiáng)化安全衛(wèi)生教育和管理。
本學(xué)期在班主任的配合下，做了很多工作，特別是治理校園環(huán)境衛(wèi)生效果比較明顯，校容校貌有了明顯的改觀。為師生創(chuàng)造了一個干凈優(yōu)美的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境。本學(xué)期沒有發(fā)生安全事件。
四、抓活動展開，豐富校園文化
這學(xué)期我們根據(jù)實(shí)際展開了以下活動：
1.血防健康教育活動。采用上血防課、看血防宣傳圖片、聽血防醫(yī)生講座、出血防�？�、血防知識測試等情勢對學(xué)生進(jìn)行血防教育，學(xué)生在生動活潑的活動中了解了血防知識，構(gòu)成了預(yù)防血吸蟲病的能力。
2.愛國主義讀書教育活動。根據(jù)中心學(xué)校工作方案，我們學(xué)校制定了教育方案，并踏實(shí)做好讀書的指導(dǎo)工作，為下學(xué)期的讀書比賽打下良好的基礎(chǔ)。
3.結(jié)合節(jié)慶和其他重要光陰，因地制宜地展開慶祝或教育活動，例如，各班都出了國慶�？�，有班級舉行了慶元旦迎新春文藝活動;12.4學(xué)校展開了法制宣傳日教育活動，向?qū)W生宣***律知識。
五、存在的主要題目
我們學(xué)校是薄弱學(xué)校，存在很多題目，最突出的表現(xiàn)在以下兩方面：
1、從學(xué)生數(shù)來看，我們學(xué)校是東流鎮(zhèn)范圍最大的農(nóng)村小學(xué)，但是辦學(xué)條件十分落后，是徹徹底底的弱勢群體，與兄弟學(xué)校相比差距非常大，體現(xiàn)出明顯的發(fā)展不均衡。突出表現(xiàn)在：還在使用的d級危房岌岌可危、學(xué)生操場坑坑洼洼、校園圍墻滿目瘡痍……硬件方面的這些題目在中心學(xué)校布局調(diào)劑的大局眼前，在長嶺私立學(xué)校異軍崛起的勢頭眼前，表現(xiàn)得更加突出，已到了不解決就不行的地步。
2、教師年齡結(jié)構(gòu)老化，教師數(shù)目不足。教師個體的專業(yè)素質(zhì)、身體素質(zhì)、心理素質(zhì)發(fā)展不是很平衡。這些也一定程度影響教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)步。
六、20xx年工作思路和工作重點(diǎn)
1.在中心學(xué)校的同一領(lǐng)導(dǎo)下，加快危改步伐，完全消除d級危房，改善辦學(xué)條件。
2.抓好教學(xué)、安全、衛(wèi)生工作，全面進(jìn)步教育教學(xué)質(zhì)量。
3.進(jìn)一步強(qiáng)化班級管理。以班級為單位，側(cè)重抓好班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)、學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣。
4.營建良好的互研互學(xué)氛圍，扎實(shí)展開校本教研活動，鼓勵教師走專業(yè)成長道路，，以研促教，以研興校。
一學(xué)期已過往，駐足回首之間，有喜也有憂。展看明天，道路漫漫且修遠(yuǎn)，困難重重亦艱險。但我們深信，有中心學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)和親切關(guān)懷，有全體教師的團(tuán)結(jié)奮進(jìn)和勤奮踏實(shí)，明天一定會更好!
學(xué)校期末總結(jié)6
(一)后勤保障
1、學(xué)校固定資產(chǎn)和備品的管理。
充分發(fā)揮學(xué)校現(xiàn)有資產(chǎn)功能作用，合理有效地使用，做到物盡其用，在本學(xué)期對學(xué)校固定資產(chǎn)和備品進(jìn)行一次清查，并登記入賬，還建立了相關(guān)管理制度，做到“用管結(jié)合”，職責(zé)落實(shí)到人。即班級的備品由班主任負(fù)責(zé)、學(xué)年組備品由學(xué)年組長負(fù)責(zé)、科室物品由其科室負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)。學(xué)校定期對備品進(jìn)行檢查，定期盤點(diǎn)核對，發(fā)現(xiàn)問題及時處理，減少了損失。
2、增收節(jié)支、勤儉辦學(xué)
堅持勤儉辦學(xué)方針，嚴(yán)格財務(wù)管理。讓有限的經(jīng)費(fèi)發(fā)揮最大的效益，做到少花錢、多辦事、辦好事、辦實(shí)事，在經(jīng)費(fèi)使用上，貫徹實(shí)事求是原則，從學(xué)校實(shí)際出發(fā)，處處精打細(xì)算，做到合理開支。
3、明確服務(wù)宗旨，強(qiáng)化服務(wù)一線，服務(wù)教學(xué)意識。
學(xué)校后勤工作頭緒多，涉及面廣，但服務(wù)教學(xué)是學(xué)校后勤工作的宗旨，一切本著優(yōu)先教學(xué)的原則，為師生服好務(wù)，發(fā)現(xiàn)問題及時處理、為教學(xué)創(chuàng)造良好的空間環(huán)境。
4、改善辦學(xué)條件方面
⑴經(jīng)過周校長努力爭取，在假期教育局對我校的食堂宿舍進(jìn)行了大規(guī)模維修，更換了門窗，對房頂進(jìn)行了維修，更換了石棉瓦。對室內(nèi)外的墻避進(jìn)行了粉刷。
�、菩ｎI(lǐng)導(dǎo)多次跑教育局申請，在暑假又對我校的'取暖地溝管道進(jìn)行了更換。解決了我校冬季取暖的后顧之憂。
�、墙�(jīng)過向上級申請做工作，在本學(xué)期我校又申請到了55、992、50元的物理化學(xué)儀器。極大程度解決了學(xué)校物理化學(xué)儀器不足的問題。此刻我校物理化學(xué)教學(xué)時可進(jìn)行分組實(shí)驗。這些儀器設(shè)備由張立春、尚德琴、宋平三位教師花費(fèi)了幾個工作日建立了臺賬，并將這些儀器擺放到了專用柜中。
�、仍诒緦W(xué)期共爭取到了130套桌椅�，F(xiàn)有100套桌椅已組裝完畢，在新學(xué)期開始我們各學(xué)年的學(xué)生都能夠用上新的桌椅。結(jié)束了我校10多年沒有更新桌椅的歷史。在這次組裝桌椅過程中有下列教師給予了大力支持，崔宏利主任、辛亞義、劉德福、盧長軍、陳廣東等。他們?yōu)閷W(xué)校組裝這100套桌椅給學(xué)校節(jié)省了近千元。
�、蔀榱烁纳剖程貌僮鏖g的衛(wèi)生環(huán)境，為食堂做了一個餐具、容器用具的吊柜，還為食堂購置了不銹鋼洗菜盆、洗餐具盆。
�、试谇皟蓚�月的取暖過程中，我校的室內(nèi)溫度高于周邊的其它中學(xué)。如收發(fā)室在晚上8點(diǎn)室內(nèi)溫度到達(dá)了20度，早上5點(diǎn)沒有供熱溫度還能到達(dá)13度。這主要源于我校取暖設(shè)施設(shè)備的更新及其它基礎(chǔ)設(shè)施改善帶來的結(jié)果。像12月17日電網(wǎng)改造停電一天，我校因有發(fā)電設(shè)備，停電我校也能正常供熱。其它中學(xué)就沒有我校這樣的條件。所以我校師生在這樣的環(huán)境中工作學(xué)習(xí)應(yīng)是比較舒心的。
(二)牢固樹立安全第一意識，不斷加強(qiáng)學(xué)校安全穩(wěn)定工作。
牢固樹立“安全重于泰山”的觀念，克服“說起來重要，忙起來次要”的消極理念，把安全工作始終放在后勤工作的第一位。牢固樹立安全問題無小事，安全工作重于泰山的思想，對上極各部門的文件和通知精神，逐一落實(shí)，認(rèn)真做好各種，精心制訂措施，仔細(xì)安排檢查，實(shí)事求是上報。
安全工作是學(xué)校管理工作的一項重要工作其工作職責(zé)大，我們認(rèn)真的去做好每一件事情，增強(qiáng)憂患意識，體現(xiàn)以人為本的思想，做到“三讓”讓師生安全、讓家長放心，讓局領(lǐng)導(dǎo)滿意。
1、學(xué)校經(jīng)常進(jìn)行安全檢查，認(rèn)真做好記錄，對不安全的設(shè)施及時整改，將一切不安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。
2、加強(qiáng)安全保衛(wèi)工作，完善防盜設(shè)施，嚴(yán)格門衛(wèi)管理制度，禁止閑雜人員隨便出入校園。
3、注意消防安全，增加防火器材數(shù)量、懸掛和張貼了超多的警示標(biāo)志、指示牌，并焊了一個消防器材專柜。
4、切實(shí)加強(qiáng)校工工作管理，提高認(rèn)識，增強(qiáng)職責(zé)感和事業(yè)心。
5、加強(qiáng)值日值宿工作，發(fā)揮其作用、配合白、晚班工人做好安全工作。
6、抓好校園周邊環(huán)境治理工作。加強(qiáng)校園管理，切實(shí)抓好安全工作。
7、在11月18日我校代表依蘭縣農(nóng)村中學(xué)迎接了市里的綜治安全工作檢查，得到了市縣教育局領(lǐng)導(dǎo)的好評。本次迎檢能取得這樣的成績：主要是
(1)我校教師在平時綜治安全工作中能夠提高認(rèn)識，增強(qiáng)職責(zé)感和事業(yè)心。
(2)在迎檢材料的準(zhǔn)備上得到班子成員的通力合作、在檔案裝訂上全體教師的用心協(xié)助。本年度我校綜治安全工作被市教育局評為先進(jìn)群眾，我校的盧長軍老師也被評為綜治安全工作先進(jìn)工作者。
本學(xué)期里，我校全體教職員工明確了教育發(fā)展方向，團(tuán)結(jié)一致。想法實(shí)，干勁實(shí)，效果實(shí)，成績實(shí)，以飽滿的熱情，務(wù)實(shí)的作風(fēng)，勤奮的工作，在局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，辛勤工作，圓滿地完成本學(xué)期的各項工作任務(wù)，我們將滿懷信心地去迎接新的更大的挑戰(zhàn)。
學(xué)校期末總結(jié)7
一、盤點(diǎn)工作：
德育方面，自開學(xué)以來，依據(jù)本學(xué)期學(xué)校德育工作計劃，我們做了一些重要的德育工作、組織了很多德育活動：組織了暑假社會實(shí)踐活動及總結(jié)評比，組織了開學(xué)典禮，新生入學(xué)教育，交通安全伴我行活動，辦理了校園集體險、學(xué)生平安保險和城鎮(zhèn)居民基本醫(yī)療保險，組織了《如何培養(yǎng)孩子的良好習(xí)慣》的家庭教育報告會，繼續(xù)認(rèn)真開展全員育人工作，成功組織了第五屆校園文化藝術(shù)節(jié)，編印了《晨曦》校刊，組織班級接力對抗賽，大課間陽光體育比賽活動——把大課間跑步初步打造成了我校的德育特色品牌。認(rèn)真做好了秋冬季流感和傳染病的預(yù)防和控制工作，對全校學(xué)生進(jìn)行了體檢和檢后數(shù)據(jù)分析，建立特異體質(zhì)學(xué)生檔案，為部分生活困難學(xué)生申請助學(xué)金xxx元，組織召開了全校期中、期末家長會，發(fā)展新團(tuán)員224人……除此之外，我們還組織了很多常規(guī)活動，并認(rèn)真落實(shí)德育常規(guī)管理要求，校內(nèi)外教育教學(xué)秩序穩(wěn)定、和諧。
安全方面：一是做到了七個到位：思想認(rèn)識到位、組織與機(jī)制創(chuàng)建到位、安全教育到位、安全管理到位、上級文件落實(shí)到位、安全活動工作組織到位、周邊治理協(xié)調(diào)到位。本學(xué)期中心下發(fā)關(guān)于安全方面的文件、通知20余份，幾乎每份文件都有要求、有檢查、有總結(jié)，我們都逐一詳實(shí)安排，認(rèn)真落實(shí)，不打折扣。二是實(shí)現(xiàn)了兩個目標(biāo)——違法犯罪率為零、全年安全責(zé)任零事故。從安全上講，無過便是功，兩個零的實(shí)現(xiàn)就應(yīng)該是我們安全工作最大的成果。
二、收獲感動：
在我梳理開學(xué)以來德育及安全工作時，在我參加各種教師會班主任會時，在我參加學(xué)生各種文體等活動時，在我看到各位班主任老師、年級主任、主任助理、為搞好學(xué)生各種活動辛勤工作的體育、音樂、美術(shù)老師以及學(xué)生發(fā)展部、安保部的同仁們忘我工作時，我始終被他們感動著。我認(rèn)為我們62中全體教職員工，特別是德育隊伍里的老師們普遍都具有特別能奉獻(xiàn)、特別能吃苦、熱別講團(tuán)結(jié)的優(yōu)秀品質(zhì)：
我們的陽光跑步活動之所以成為我們的德育特色品牌，是亓xx為首的所有體育老師認(rèn)真組織、嚴(yán)格訓(xùn)練、講評到位的結(jié)果，是所有班主任老師和年級部主任堅持跟盯靠、要求到位的結(jié)果，是學(xué)生發(fā)展部嚴(yán)格監(jiān)督檢查、措施到位的結(jié)果。我們的第五屆藝術(shù)節(jié)之所以能夠舉辦得那么成功，是學(xué)生發(fā)展部、各年級部、班主任尤其是所有音樂和美術(shù)老師積極進(jìn)行訓(xùn)練、選拔、組織的結(jié)果。在如此等等的這些工作的過程中，我始終被老師們感動著。
我們教育教學(xué)秩序的穩(wěn)定與和諧，緣于我們有一支素質(zhì)高、能力強(qiáng)、甘于奉獻(xiàn)的德育隊伍。我校共有43位班主任老師，四位班主任助理、五位分管德育的年級主任助理。43位班主任老師平均年齡40歲左右（這是今年暑假后有5位新教師剛剛加入我們的班主任隊伍的情況下），這個年齡正是上有老、下有小，家庭負(fù)擔(dān)較重的時期；43位班主任老師中1位副校長——李xx副校長、3位主任——教務(wù)主任刁xx、年級主任卞xx、教務(wù)副主任田xx，有14位老師超過45歲，像雷xx、姜xx、馬xx等老師；有16位女老師，像趙xx兩位支教老師以及張xx等老師；26位老師的孩子在中小學(xué)上學(xué)或上幼兒園；五位主任助理馬xx本身都是班主任老師，有的還兼著教研組長、備課組長。劉xx等今年剛剛走上工作崗位擔(dān)任班主任或助理。所有這些老師除班主任工作外都已經(jīng)是教學(xué)或管理滿工作量，班主任老師一天的教學(xué)工作忙忙碌碌，還要抓緊一切空余時間做好班級常規(guī)、學(xué)生思想工作，每天要守到學(xué)生離校后才能拖著疲憊的身影離開學(xué)校。學(xué)生發(fā)展部李海偉主任曾總結(jié)說：班主任老師可以算作一項高危工作，現(xiàn)在學(xué)生難管，家長更是難伺候，稍有不慎就會產(chǎn)生嚴(yán)重后果，甚至影響自己一生。就是在勞動強(qiáng)度這樣大的情況下，在形勢如此不樂觀的情況下，班主任老師們也沒有一絲懈怠，而是克服困難，想盡辦法，無怨無悔、盡職盡責(zé)的完成好自己的教育教學(xué)任務(wù)。幾乎每個班主任老師都有克服病痛堅持工作或者一邊照顧患病的家人一邊堅持工作的事跡。這些無不使我感動。
我們學(xué)生發(fā)展部目前有6人，李xx兩位主任，楊xx四位干事。安保部11人，李xx兩位主任，李xx四位師傅和五位保安。這些同志中除了張xx老師借調(diào)二中以及門衛(wèi)之外都擔(dān)負(fù)了教學(xué)任務(wù)，楊xx、伊xx都單獨(dú)負(fù)責(zé)了德育中的一攤工作，零碎活很多，而且一有活動就都得靠上加班加點(diǎn)。四位門衛(wèi)師傅由于工作性質(zhì)的特殊性導(dǎo)致他們的工作時間及休息時間與我們不同步，也就由此造成了諸多不便。但以上所有同志沒有任何怨言，都能夠認(rèn)真、細(xì)心、高質(zhì)量地做好自己的本職工作。他們的隨叫隨到、他們的無怨無悔、他們的兢兢業(yè)業(yè)都讓我感動。
學(xué)生管理和安全工作應(yīng)該是學(xué)校最讓人頭疼的工作。所以在這里我想特別提一下我手下的四位主任：
李xx主任全面負(fù)責(zé)學(xué)校德育及衛(wèi)生防疫工作，李xx主任全面負(fù)責(zé)學(xué)校安全保衛(wèi)工作并兼高中部主任，張xx主任負(fù)責(zé)西校區(qū)德育管理工作，還承擔(dān)了李xx副校長安排的很多超出其工作范圍的任務(wù)，何xx主任負(fù)責(zé)西校區(qū)安全保衛(wèi)工作。
學(xué)生發(fā)展部除了校內(nèi)學(xué)生常規(guī)管理、學(xué)生德育、各種文體活動、校園文化建設(shè)、衛(wèi)生、防疫、兩操、升旗、學(xué)生保險、群團(tuán)組織、家校溝通等常規(guī)工作外，上級基教科、黨群辦、后勤辦、安全科等業(yè)務(wù)部門安排的.很多工作都要做，班主任、年級處理不了的后進(jìn)生、難纏的家長最后都集中到了學(xué)生發(fā)展部，大家可以想象一下工作的難度。李海偉主任曾說：因為常年處理學(xué)生，有時候走在路上都要多長個心眼，時常要看一下有無壞蛋跟在身邊，隨時都要做好跟社會不良分子進(jìn)行斗爭、甚至流血犧牲的準(zhǔn)備。這就是一個政教工作主任的工作任務(wù)和環(huán)境。
而李光美、何濤兩位主任從事的安全工作也不是個好活。有人說安全工作如洪水猛獸人見人怕，也有人說各單位安全管理工作的現(xiàn)狀是人人避而遠(yuǎn)之，唯恐這項工作攤到了自己的頭上。做其他工作沒有做好也就是被領(lǐng)導(dǎo)批評，最多晉不了級評不了職稱罷了，可安全上要是出了事，其他的人可以不受任何影響，但是安全管理人員會輕則受處分,重則丟公職，甚至坐牢! 李xx主任曾經(jīng)說過：最怕的就是半夜或者一大早接到門衛(wèi)的電話，這時候一聽見電話響血就往上涌，就得血壓高。因為這時候門衛(wèi)來電一準(zhǔn)不是好事！
可以這么說，誰管安全誰就會始終處于戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢、提心吊膽的狀態(tài)，天天如履薄冰。xx部兩位主任就是在這種心境下度過的每一個日日夜夜。
所以，每每看到我手下的四位主任任勞任怨、埋頭工作時，我總是被感動著。
此外，我們?nèi)w教職員工都是學(xué)校德育和安全工作的中堅力量，全體教職員工同樣肩負(fù)著教育學(xué)生的職責(zé)。我們的全員育人、我們的一崗雙責(zé)正是體現(xiàn)了這一點(diǎn)。老師們在教學(xué)中注重德育滲透，從課堂教學(xué)入手，嚴(yán)格要求，努力培養(yǎng)著學(xué)生形成良好的品格，并用高尚的師德、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)、忘我的工作、默契的合作時刻感染、影響著學(xué)生。我為能在這樣團(tuán)結(jié)互助、這樣相親相愛的大家庭中工作而感到無比幸運(yùn)和幸福。
一年來，班子其他領(lǐng)導(dǎo)、所有中層干部、全體班主任以及全校教職工對我本人、對學(xué)生發(fā)展部和安保部的工作給予了大力的支持，我也為此而深深感動！
在此，我代表本人，也代表兩個部室的所有成員向大家表示衷心感謝！
最后，祝全體教職工新春愉快！
學(xué)校期末總結(jié)8
我叫×××，來自湖南省衡陽市祁東縣的一個小鄉(xiāng)村，學(xué)校學(xué)期末總結(jié)。八七年國慶節(jié)我出生在這里一戶普通農(nóng)民家庭。我的家鄉(xiāng)習(xí)慣按陰歷來計算日期，所以我的生日也是根據(jù)陰歷確定的。長大后，知道自己原來是在節(jié)日里出生的而且是國慶節(jié)后，心里高興不已。由于我家建在在一個小山坡下，這里只有四五戶人家，離村子里其他人家相隔比較遠(yuǎn)。小時候我沒有什么玩伴，平常爸爸媽媽出去干活的時候都會順便把我裝在一個竹簍里，一個人安靜地玩。后來媽媽生了弟弟，就把我送到爺爺奶奶家住，一直到上學(xué)的年齡。很少跟人交流的緣故使得我小時候都很孤僻膽小，為此爸爸媽媽讓我推遲到六歲才上幼兒園。長大一點(diǎn)這種性格有了很大改變，但是很多時候還是會很無意識的產(chǎn)生作用。
我的父母都是農(nóng)民，他們正直善良，忠厚樸實(shí)，勤勞節(jié)儉，給了我最無私的關(guān)心和疼愛。由于他們受教育程度很低，所以在學(xué)習(xí)方面父母都沒能給予我什么指導(dǎo)，但是這二十幾年來他們一直努力給我創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和條件，努力讓我接受盡可能多的教育。近幾年家里發(fā)生了一些變故，我更體會到父母對我的愛，也認(rèn)識到父母的偉大。去年春節(jié)專業(yè)去外地實(shí)習(xí)我沒能回家，爸爸在工地發(fā)生事故的事情直到復(fù)試前我執(zhí)意先回家看看，他才告訴我。我感到十分慚愧，爸爸出事半年之后我才知道，而在備考研究生入學(xué)考試時爸爸還每天打電話安慰我鼓勵我，而他卻要忍受著兩次大手術(shù)后的痛楚。而媽媽也一直堅強(qiáng)地支撐著家里家外，卻沒有在電話里掉一滴眼淚。有時候我會想自己欠他們太多了，然后又開始怨自己這么大了還不能自立。但是，我知道他們都希望我能有一個好的未來，有一份好的工作，有一個幸福的家庭，這是對他們最大的回報。所以，我要很努力的做好自己，不讓他們失望。幸運(yùn)的是，在學(xué)習(xí)上我一直沒有讓他們擔(dān)心，而且還順利通過了研究生入學(xué)考試并拿到了獎學(xué)金，這也算是我對他們的一份小小的回報。我愛生我養(yǎng)我的父母，也愛我現(xiàn)在的家，是他們讓我成了現(xiàn)在的我。
二.關(guān)于學(xué)習(xí)歷程
從六歲開始上學(xué)到現(xiàn)在十八年了，在上學(xué)的這十八年時間我成長了很多，對這個世界也有了一些自己的思考和看法。雖然現(xiàn)在的自己還不夠成熟，但是能感覺到自己每一天都更進(jìn)一步認(rèn)識這個世界和一個更真實(shí)的自己。世界上很多事物都有著因果的聯(lián)系，不管自己有多么不承認(rèn)這一點(diǎn)。所以我很想說一下我的整個學(xué)習(xí)歷程。
我們家附近的幾個村子只有一所小學(xué)，大家都把孩子送往那所學(xué)校。但是，學(xué)校坐落著一座光禿禿的山腰上，條件特別差，下雨天教室都會浸在渾濁的雨水里。老師的教育水平也是十分勉強(qiáng)。進(jìn)入小學(xué)學(xué)習(xí)，我遇上一個脾氣暴躁的數(shù)學(xué)老師，大家都開始害怕每天的數(shù)學(xué)課。幾乎全班同學(xué)都被他打過，用竹片拍手板成了他最輕的懲罰方式，抓學(xué)生耳朵打，把學(xué)生的頭撞黑板是經(jīng)常的事。從這個時候起我開始害怕數(shù)學(xué)，也可以說是因為害怕數(shù)學(xué)老師而畏懼?jǐn)?shù)學(xué)。雖然小學(xué)在班里的成績處于上等，但是數(shù)學(xué)已經(jīng)成了我的薄弱科目了。
小學(xué)升初中，我不敢去鄉(xiāng)里的中學(xué)，因為在那里基本上就只有幾個人會有機(jī)會上縣里的好高中。爸爸媽媽在征詢了我的想法之后把我送到了鎮(zhèn)上的初中，由于要寄宿，所以鎮(zhèn)上中學(xué)的學(xué)雜費(fèi)相比于鄉(xiāng)里初中的要高出近一倍。而這時父母要供我和弟弟兩個人上學(xué)，家里開始入不敷出了，有時候還要向親戚借錢交學(xué)費(fèi)。爸爸便只好去外地打工，因此接下來的這些年一家四口只有“雙搶”和過年能夠聚在一起。
盡管少了父母在生活方面的關(guān)心和照顧，我還是很快適應(yīng)了初中的寄宿生活。來到這里時，我的成績在班上處于墊底的水平吧。初一時我才開始接觸英語，而班上很多同學(xué)已經(jīng)學(xué)過幾年了，我感到很大的壓力，經(jīng)常急得偷偷哭，然后下定決心一定要趕上。第一學(xué)期期中考試成績出來，我的綜合成績排在班里第三，但是語數(shù)外的總分卻在班里第八，英語和數(shù)學(xué)拖了“后腿”。那個時候盡管強(qiáng)調(diào)綜合成績，但是老師顯然還是強(qiáng)調(diào)語數(shù)外這三門主科。因為基礎(chǔ)差，我放棄了學(xué)校里任何玩樂的時間，一心一意學(xué)習(xí)，幾乎每天都是最早到教室自習(xí)晚上最后一個離開教室的人。功夫不負(fù)有心人，到初一第二學(xué)期期末的時候我的英語成績排在了班里第一，而且在接下來的兩年這個記錄一直保持著。只是無論怎樣努力，數(shù)學(xué)成績還是沒有很大提高。慶幸的是，我在學(xué)校的排名也不斷的提升，升高中前的最后一次測試，已經(jīng)排在了全校一千多人的二十幾名，工作總結(jié)《學(xué)校學(xué)期末總結(jié)》。最后也所愿順利考入縣城最好的高中。
進(jìn)入高中，我少了初中那一份倔強(qiáng)，也不再一個人獨(dú)來獨(dú)往，我試著結(jié)交朋友。所以，高一時我就主動承擔(dān)起寢室室長的職務(wù)。相比于剛剛寄宿的同學(xué)而言，我有更強(qiáng)的生活能力和自律意識，很多事情我都可以幫上忙。我每天早上都會去宿舍督促值日的室友整理好內(nèi)務(wù)，偶爾當(dāng)天值日生忘記了我就自己做。大家相處得十分和睦，高二分班前我還專門組織大家一起照了張合影。高一結(jié)束時，我兩個學(xué)期都被評為優(yōu)秀寢室長，宿舍也被評為優(yōu)秀寢室。
高一期末文理分班，盡管存在數(shù)學(xué)這一“巨大障礙”我還是選擇了理科，這也算自己不服輸?shù)囊鈿庥檬掳伞＞薮蟮膶W(xué)習(xí)壓力好幾次都讓我懷疑自己當(dāng)初的選擇，但是每次我都告誡自己選擇了就要勇敢面對。也許源于初中時形成的毅力吧，我的成績穩(wěn)中有升。因為一些原因，我高考數(shù)學(xué)發(fā)揮失常了，也使得我與一本院校失之交臂，雖然我還是順利進(jìn)入了省內(nèi)的一所較好的二本院校。有時候不禁想，如果自己不那么固執(zhí)地選擇理科，結(jié)果可能會好很多。但是，后面想想這個選擇和之前的'學(xué)習(xí)和性格關(guān)系很大，所以我還是不后悔。
大學(xué)的生活十分美好，校園環(huán)境優(yōu)美宜人，學(xué)習(xí)氛圍自由輕松，身邊的同學(xué)熱情陽光。這和之前十幾年的學(xué)習(xí)生活完全不一樣，身心前所未有的放松。但是，四年大學(xué)生活很快就要結(jié)束了，還沒有來得及細(xì)細(xì)品味。對于專業(yè)就業(yè)的壓力和自己心理準(zhǔn)備的不足，我選擇了考研，這樣不僅可以在學(xué)校里再多生活幾年，還可以給自己一個進(jìn)入職場的緩沖時間。
三 關(guān)于這個學(xué)期
來華師馬上就一個學(xué)期了，在這段時間我接觸了很多不同的人和很多新鮮的事物，博古通今、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕淌冢瑹釔蹖W(xué)術(shù)、朝氣蓬勃的同學(xué)，寧靜優(yōu)雅、清新干凈的校園等等，感受很多很多。
開學(xué)后的第一個星期我們沒有開課，我想這是學(xué)校給我們時間來熟悉華師，也給時間思考自己真正喜歡的研究方向。導(dǎo)師見面會，我們終于有機(jī)會見到專業(yè)所有老師，老師們簡短的自我介紹、熱情的歡迎詞和對我們提出的殷切希望，都讓我們感覺激情澎湃，對自己的研究生生活充滿熱情和期待，更對自己的前途充滿了無限信心。
接下來我們就開始了研究生課程的學(xué)習(xí)。董老師的第一堂課首先并沒有直接進(jìn)入到高等教育學(xué)原理這一門課的介紹，而是首先給我們上了一堂研究生學(xué)習(xí)的思想理論課，告訴我們當(dāng)今社會對于研究生素質(zhì)的高要求和具體的標(biāo)準(zhǔn)，也告誡我們要珍惜機(jī)會努力學(xué)習(xí)，學(xué)會做人，學(xué)會求知，學(xué)會科研，學(xué)會保健。這時我才發(fā)現(xiàn)研究生的學(xué)習(xí)范圍是極其廣泛的，但又比較精深的，和本科時期簡單的理論學(xué)習(xí)是完全不一樣的，研究生階段我們需要學(xué)習(xí)的更多更深，更需要全面地提升綜合素質(zhì)，尤其是打下研究的基礎(chǔ)和功底。
其他課也陸續(xù)開始了，除了英語課和本科時期的模式幾乎一樣之外，其他的都感覺大不相同。馬列經(jīng)典著作選讀課，王坤慶老師深厚的理論素養(yǎng)和嚴(yán)謹(jǐn)縝密的思維邏輯都讓我們深深嘆服，言語的抑揚(yáng)頓挫，神情的豐富變化，散發(fā)著一股對強(qiáng)大的思想吸引力。通過這門課，我基本了解了馬克思主義教育思想的豐富內(nèi)涵，尤其是人的全面發(fā)展的重要意義及其自我教育能力對于個人潛能發(fā)展的重大影響。教育學(xué)原理課，涂艷國老師很少因理論而講理論，更多的是聯(lián)系社會時事，用教育學(xué)原理的內(nèi)容來解釋說明，同時會提出一些開放性的問題讓我們思考回答。我想這是在引導(dǎo)我們要注意日常生活事件，積極地用教育學(xué)知識來發(fā)現(xiàn)問題，解釋問題并且找到解決問題的一些教育上的方法。這對于訓(xùn)練我們在教育學(xué)這一學(xué)科上更快入門是有很大幫助的。而歐陽老師的比較高等教育課則向我們宏觀展示了世界上發(fā)達(dá)國家的高等教育歷史和現(xiàn)狀，課堂氛圍輕松愉快，大家都很喜歡老師講國外著名大學(xué)的發(fā)展歷史，尤其是那些大學(xué)的入學(xué)標(biāo)準(zhǔn)、教學(xué)形式和評價手段的介紹。這對于剛剛接觸這門課程的我們來說，十分新奇，激起了我們強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)興趣，大家都很積極地借閱一些相關(guān)的資料，加深了解。
再說說生活方面吧。九月四日在火車上足足站立九個小時之后，我終于再一次來到了華師。一想到即將在這里生活三年很興奮，迫不及待地打掃宿舍，整理東西，開始我的研究生生活。剛開始的一個星期，我和室友幾乎每天都在校園里晃。雖然復(fù)試已經(jīng)有些熟悉，但是當(dāng)時心情比較緊張沒有仔細(xì)的參觀。專業(yè)和院里的活動也一個個開展，導(dǎo)師見面會、迎新晚會、專業(yè)經(jīng)驗交流會、讀書交流會、華研之星晚會等等，這些都讓我無時無刻不感受著華師濃厚的學(xué)術(shù)氛圍和生活的美好。
班級活動也很多，增進(jìn)了同學(xué)之間相互的了解，感情也日益深厚起來。開學(xué)不久后就是中秋節(jié)，專業(yè)所有同學(xué)在中秋節(jié)前一天第一次聚餐，大家都很開心，聊了很多話題，不熟悉的感覺很快就消失了，有的同學(xué)還成了知心朋友。后面班里又組織了秋游，去了森林公園燒烤。大家都很積極參加，買菜、洗菜、切菜、串東西、生火、燒烤，每個人都忙的不亦樂乎。但是大家都沒有燒烤的經(jīng)驗，所以很多調(diào)料沒買齊，最后連油也少了。最后大家吃了很多烤焦的東西，不過大家都吃得飽飽了，心里也樂滋滋的。圣誕節(jié)前夕，班里組織了這學(xué)期最后一次活動，集體K歌。
學(xué)校期末總結(jié)9
20xx學(xué)年第一學(xué)期，在上級教育部門的悉心指導(dǎo)下，我校積極探索江東教育率先實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化這一目標(biāo)，以精致管理為先導(dǎo)，以優(yōu)化教學(xué)為抓手，開展“樹精品春曉形象、創(chuàng)一流工作業(yè)績”為主題活動，著力在破解學(xué)校發(fā)展難題上求突破，著力在解決師生關(guān)心的教育熱點(diǎn)問題上求突破，著力在創(chuàng)新學(xué)校管理機(jī)制上求突破，著力在提高學(xué)校教育教學(xué)水平上求突破，全面推進(jìn)寧波市春曉中學(xué)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展，較好地完成xx學(xué)年第一學(xué)期的工作計劃。
一、優(yōu)化整合管理制度，學(xué)校自主發(fā)展有了新成效
1、增強(qiáng)精致管理意識，提高管理水平。20xx學(xué)年，學(xué)校管理層在區(qū)教育局的悉心幫助下不斷擴(kuò)大隊伍。通過學(xué)習(xí)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子以解放思想來拓寬視野、凝心聚力、推動發(fā)展，在工作謀劃上追求科學(xué)化，在制度建設(shè)上追求標(biāo)準(zhǔn)化，在工作行為上規(guī)范化，在工作管理上精細(xì)化。
2、解讀落實(shí)管理細(xì)則，完善管理制度。學(xué)校穩(wěn)定離不開管理，管理必須依存于制度。在上一學(xué)期學(xué)校管理制度匯編的基礎(chǔ)上，不斷補(bǔ)充完善了代課費(fèi)發(fā)放、工傷制度等管理細(xì)則，使管理體系更體現(xiàn)有效性、合法性。學(xué)校各方面依法管理，極大地推進(jìn)學(xué)校自主發(fā)展建設(shè)。
二、聯(lián)動內(nèi)外擴(kuò)大影響，學(xué)校外部形象有了新提升
1、充分利用學(xué)區(qū)平臺，共享教育教學(xué)資源。本學(xué)期繼續(xù)深化學(xué)區(qū)共建，通過小學(xué)家長進(jìn)中學(xué)、學(xué)區(qū)外語交流等各類活動，增進(jìn)學(xué)區(qū)內(nèi)學(xué)校的交流與合作，大大促進(jìn)了中小學(xué)的銜接工作，濃厚了學(xué)區(qū)內(nèi)中小學(xué)師生、家長之間的情感。
2、密切聯(lián)系共建單位，搭建師生活動基地。自我校與與駐甬海軍92909部隊簽訂了軍民共建協(xié)議書以來，多次組織初一新生的軍訓(xùn)、軍民籃球比賽等，繼續(xù)為師生活動搭建良好的平臺，密切我校與駐甬部隊的情感聯(lián)系。
3、團(tuán)結(jié)轄區(qū)街道、社區(qū)，營造社會育人環(huán)境。學(xué)校與轄區(qū)街道、社區(qū)建立了良好的團(tuán)結(jié)協(xié)作關(guān)系，尤其是開學(xué)以來，學(xué)校周邊安全形勢嚴(yán)峻，所在轄區(qū)警官指導(dǎo)落實(shí)安全防控措施，定期在我校周邊巡邏，保證學(xué)校師生安全。
4、結(jié)對港甬姐妹學(xué)校，濃厚對外交流辦學(xué)特色。我校繼續(xù)密切與澳大利亞、新加坡姐妹學(xué)校的交流，并通過“視像中國”計劃，與香港、南海、上海等地的中學(xué)師生交流教育教學(xué)、舉辦網(wǎng)上辯論，取得良好成效，被授予“視像中國”示范學(xué)校榮譽(yù)稱號。
三、積極深化素質(zhì)教育，學(xué)校德育建設(shè)有了新提高
1、完善學(xué)校德育工作體系，開展豐富多彩的校園活動。把開學(xué)第一周作為行為規(guī)范周，第一個月作為行為規(guī)范月，積極開展生動的“行為規(guī)范示范課”，使規(guī)范教育縱貫整個學(xué)期。成功舉辦了春曉中學(xué)第七屆田徑運(yùn)動會、第七屆校園文化藝術(shù)節(jié)，豐富了學(xué)生的校園文化生活。同時學(xué)校還優(yōu)化校園廣播系統(tǒng)，不斷完善中英文溫馨提示語，濃厚溫馨的校園氛圍；繼續(xù)加強(qiáng)廣播操進(jìn)退場管理，在上學(xué)期初步形成特色的基礎(chǔ)上，繼續(xù)鞏固，校級領(lǐng)導(dǎo)親自各分管一個年級，配合班主任強(qiáng)化訓(xùn)練，通過分年級、分班級循環(huán)展示的方式，督促學(xué)生養(yǎng)成整齊有序的進(jìn)退場習(xí)慣，到這一學(xué)期已成為我校的養(yǎng)成教育的一大特色。
2、建立一支管理科學(xué)的德育骨干隊伍，樹立一大批具有愛心、責(zé)任心的班主任。積極開展年級主題班會觀摩活動、溫馨教室創(chuàng)建活動等，將班主任教育個案匯編成冊，增強(qiáng)德育工作的指導(dǎo)性。邀請校內(nèi)外優(yōu)秀班主任座談交流，發(fā)揮本校優(yōu)秀班主任帶頭作用。
3、增強(qiáng)法制安全意識，形成社區(qū)、軍民和家長三位一體的互動教育網(wǎng)絡(luò)。學(xué)校始終把安全教育工作放在首位，利用班主任會議、國旗下講話、主題班會等加強(qiáng)各項安全教育，利用電子屏幕、黑板報、宣傳窗等宣傳安全知識。并在全校范圍內(nèi)開展一年一次的“11.9”消防安全演習(xí)。學(xué)校還積極開展多種形式的家庭教育指導(dǎo)工作，開好家長會，家長學(xué)校等活動。學(xué)校首次舉辦“家長開放日”活動，邀請每個年級的部分家長來校體驗學(xué)生在校一天的學(xué)習(xí)生活，交流促進(jìn)學(xué)生健康成長和學(xué)校有序發(fā)展的意見建議，此舉受到了家長們的歡迎。同時，學(xué)校還迎接了區(qū)婦聯(lián)、市婦聯(lián)對我�！笆屑议L示范學(xué)�！眲�(chuàng)建的復(fù)查工作，受到檢查組領(lǐng)導(dǎo)的肯定和好評。
四、優(yōu)化教學(xué)打造師資，學(xué)校教學(xué)科研有了新突破
1、優(yōu)化師資隊伍，加強(qiáng)教師培養(yǎng)。學(xué)校大力抓好教師培訓(xùn)，更新了浙江省教育廳教師培訓(xùn)管理平臺中我校89位教師的信息，采用集中培訓(xùn)、外出交流等形式，提高全面素質(zhì)。同時繼續(xù)做好學(xué)�！靶１狙行蕖惫ぷ�，本學(xué)期共開展5次校本研修活動，其中包括兩次區(qū)指定內(nèi)容《課程論研究》，另外三次為學(xué)校主題活動動員，學(xué)唱“春曉之歌”和程紅兵教授的《提升教授修養(yǎng)，成績精彩課堂》講座。學(xué)校還通過撰寫教師個人五年發(fā)展規(guī)劃，使每位老師在深刻反思自己的教學(xué)行為中提升教學(xué)理念，本學(xué)期共有xxx等6位老師個人參賽獲獎或指導(dǎo)學(xué)生參賽獲獎。
2、規(guī)范教學(xué)管理，夯實(shí)教學(xué)質(zhì)量。本學(xué)期重點(diǎn)規(guī)范教學(xué)管理，貫徹執(zhí)行“減負(fù)令”，同時深化有效教學(xué)理念，切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。在初二區(qū)統(tǒng)考中，我校位列前茅。
3、依托課題研究，營造科研氛圍。匯編出版了學(xué)校第五期論文集，共收錄了57位老師的論文，分為序篇、英語小班化教育思考篇、學(xué)校特色建設(shè)思考篇、有效課堂教學(xué)思考篇和班主任工作思考篇等五個部分。在江東區(qū)xx年以“規(guī)范教學(xué)和管理，減輕學(xué)生學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)，全面提高教學(xué)質(zhì)量”為主題的教師優(yōu)秀教學(xué)論文評比的征集中，學(xué)校共推薦了裘玉萍等16位老師撰寫的論文參評。在學(xué)校課題方面，以姜新良老師為負(fù)責(zé)人的課題獲區(qū)三等獎；楊靜珠老師的一項個人德育課題參與了市德育課題立項的征集。
五、創(chuàng)新載體落實(shí)人員，學(xué)校特色教育有了新拓展
1、人員分工明確，課時安排有保障。學(xué)校安排專門的指導(dǎo)教師，開設(shè)獨(dú)立的校本課程，確保學(xué)校特色工作充分開展。學(xué)校通過體育課、美術(shù)課、音樂課及文體活動課、社團(tuán)活動課等途徑普及足球、太極、瀝粉貼金彩繪、外語、合唱、流行舞、網(wǎng)球、吉他等特色教育，開設(shè)校本課程。“彩虹”外語社配合學(xué)校外語小班化特色為選拔培養(yǎng)優(yōu)秀外語人才提供平臺，其中1403班寧佳晨同學(xué)在全國中小學(xué)生英語演講比賽浙江省寧波賽區(qū)決賽（初中組）中榮獲二等獎；外語社、流行舞社、吉他社在學(xué)校社團(tuán)教師的.指導(dǎo)下成功在校藝術(shù)節(jié)上進(jìn)行匯報演出。
2、特色項目成效顯著，校本課程不斷創(chuàng)新。瀝粉貼金彩畫的制作人數(shù)達(dá)到90%以上，5%的學(xué)生作品用于裝飾校園文化，2%的學(xué)生作品用于校級以上交流和參加區(qū)級以上比賽，均取得優(yōu)秀成績。網(wǎng)球場地的竣工為網(wǎng)球社活動提供了必要的硬件保證，1405班陳曉昊和1403班陸依兒兩位同學(xué)作為杭州分站賽男女單打冠軍參加了中國網(wǎng)球大獎賽總決賽，其中陳曉昊同學(xué)榮獲xx梅賽德斯-奔馳“明日之星”青少年網(wǎng)球訓(xùn)練營暨“20xx之旅”青少年網(wǎng)球全國總決賽優(yōu)秀運(yùn)動員稱號。學(xué)校武術(shù)操特色繼續(xù)深入推廣，學(xué)校被評為寧波市首批中小學(xué)藝術(shù)特色學(xué)校。
六、依法治校美化環(huán)境，學(xué)校和諧環(huán)境有了新改善
1、綠色校園建設(shè)措施有力。本學(xué)期學(xué)校繼續(xù)優(yōu)化硬件設(shè)施，暑假期間對學(xué)校辦公室、外語小班教室進(jìn)行了整修，積極優(yōu)化教育教學(xué)條件。
2、平安校園工作扎實(shí)到位。全體教職工在日常工作中牢固樹立安全意識，經(jīng)常檢查各項設(shè)施的安全狀況，及時排除各種不安全隱患，做好各種安全防范措施。在全體教職工的共同努力下，本學(xué)期學(xué)校未發(fā)生一起安全事故，被評為“平安江東”先進(jìn)單位。
3、群眾團(tuán)隊工作不斷加強(qiáng)。工會換屆選舉以來，不斷提高工會的工作實(shí)效。組織教師開展教工運(yùn)動會、義務(wù)獻(xiàn)血等活動，豐富教職工的業(yè)余生活。學(xué)校婦委會組織教師積極參加區(qū)局婦工委的各類征文、演講活動，并獲得優(yōu)異成績。
團(tuán)隊工作堅持圍繞學(xué)校中心工作，立足校園文化建設(shè)展開。將團(tuán)校建設(shè)作為組織建設(shè)的重要陣地。本學(xué)期開設(shè)了第十五期少年團(tuán)校，同時完成少先隊建隊工作，398名初一學(xué)生組成了新一屆少先隊組織。其中毛榮老師作為學(xué)校代表參加了江東區(qū)第十三次團(tuán)代會，學(xué)校團(tuán)支部被授予江東區(qū)先進(jìn)團(tuán)組織榮譽(yù)稱號。
春曉中學(xué)始終堅持“規(guī)范辦校、質(zhì)量立校、德育建校、特色興校、科研強(qiáng)�！钡墓ぷ魉悸�，尋求新的發(fā)展機(jī)遇，不斷深化教育教學(xué)改革，發(fā)揮資源優(yōu)勢，突顯辦學(xué)特色，提升辦學(xué)品位，在本學(xué)期取得了比較突出的辦學(xué)成績。
學(xué)校期末總結(jié)10
一、開展多種形式活動，發(fā)展幼兒綜合能力本學(xué)期我們根據(jù)普適課程和園本課程雙驅(qū)教學(xué)，開展?jié)B透各領(lǐng)域課程，在課程中更加注重各領(lǐng)域內(nèi)容的相互滲透，設(shè)計突出幼兒主體的游戲化教學(xué)方式，充分發(fā)展不同年齡階段幼兒發(fā)展的特點(diǎn)和學(xué)習(xí)特點(diǎn)的經(jīng)驗，把握課程中的重點(diǎn)和難點(diǎn)，從易到難的開展教育教學(xué)活動，在活動中注重一日生活的滲透，關(guān)注一日生活中不同環(huán)節(jié)，讓孩子獲得整體經(jīng)驗。創(chuàng)設(shè)與幼兒教育相適應(yīng)的良好環(huán)境，根據(jù)教學(xué)內(nèi)容和季節(jié)氛圍布置班級環(huán)境，讓幼兒參與到環(huán)境創(chuàng)設(shè)中，培養(yǎng)幼兒的觀察能力。注重課程中幼兒學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)，通過課程關(guān)注幼兒的現(xiàn)實(shí)生活，支持和推動幼兒的生成活動，要求教師具有以幼兒為本的教育理念，善于捕捉孩子活動中的問題，從幼兒生成的問題設(shè)計主題，為孩子提供豐富的學(xué)習(xí)材料，留意課程動態(tài)生成過程，有效利用日常生活和常規(guī)中的偶然，讓幼兒參與到與環(huán)境的交互作用中。并在學(xué)習(xí)中更加的注重知識的邏輯性，依據(jù)孩子個體的`發(fā)展，體現(xiàn)不同的挑戰(zhàn)和完成不同的任務(wù)，每一階段教師對孩子各種能力進(jìn)行測查，針對孩子的發(fā)展情況調(diào)整教學(xué)內(nèi)容，促進(jìn)孩子全面發(fā)展。開展豐富多彩的教育活動，通過各種活動發(fā)展n幼兒各方面能力，小班目前已進(jìn)行主題四《骨碌骨碌轉(zhuǎn)》次主題一《車輪骨碌碌》教學(xué)活動，教師利用戶外活動場地開展特色游戲活動鞏固幼兒知識得掌握。
中班目前教學(xué)至主題四《我在馬路邊》次主題三《我們安全出行》，教師組織幼兒開展益智區(qū)特色活動，拓展安全常識。大班目前教學(xué)至主題四《文化大觀園》次主題一《神通廣大美猴王》，大班為做好幼小銜接，組織幼兒了解中國文化的同時，通過創(chuàng)設(shè)舞臺進(jìn)行模仿，進(jìn)一步激發(fā)幼兒對中華文化的熱愛之情。大班幼兒除了做好身心、技能等各方面的準(zhǔn)備外，根據(jù)家長需求向幼兒教授淺顯的銜接知識，拼音除6個單韻母和聲母b、p、m、f、d、t、n、l的書寫及拼讀；數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)至8以內(nèi)數(shù)字的認(rèn)識及分解、組合。在戶外活動中積極組織各項體能比賽，如：拍球、跳遠(yuǎn)、跨欄等比賽，增加幼兒的競爭意識和集體榮譽(yù)感，從而更加喜歡參加各種的活動，擁有良好體質(zhì)。
二、延時活動有進(jìn)度，家長反饋收口碑延時課程的開展給孩子增添閱讀古詩詞、繪本的良好契機(jī)。目前為止，中班延時學(xué)習(xí)兒歌：《太陽》、《小袋鼠》、《老師早》、《笑》、《星星》等14首，古詩7首及園本特色活動；中班延時學(xué)習(xí)：n《春曉》、《憫農(nóng)》、《靜夜思》、《草》、《清明》、《早發(fā)白帝城》、《望廬山瀑布》、《贈汪倫》、《送孟浩然之廣陵》、《夜宿山寺》、《望天門山》共計12首，兒歌13首及園本課程特色活動等。大班開展：《江南》、《大風(fēng)歌》等14首古詩，繪本故事《爸爸的眼鏡》等11冊，創(chuàng)編7首音樂游戲《問候舞》、《數(shù)鴨子》等。延時特色活動的開展不僅使幼兒在認(rèn)知、技能等方面有所收獲，還通過與其他小朋友相互接觸、相互促進(jìn)得到了社會性的發(fā)展。同時得到家長們的一致好評，使家長在工作之余接送孩子途中時間更加寬裕，尤其是年輕父母能夠有更多的機(jī)會接送孩子、陪伴孩子離園，增加親子感情。
學(xué)校期末總結(jié)11
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家下午好!
轉(zhuǎn)眼間，本學(xué)期已經(jīng)過了一個月了，今天，我們在這里隆重集會，召開我們學(xué)校全體師生大會，這既是一次總結(jié)大會，更是一次加油大會!首先，讓我們對蒞臨會場的各位領(lǐng)導(dǎo)表示熱烈的歡迎!他們是梁校長、胡主任、張主任，同時，對嘔心瀝血的全體老師表示衷心的感謝! 陣陣掌聲道出了我們學(xué)校全體師生的心愿，發(fā)展我們學(xué)校需要我們積極地努力，我們的努力必將為我們實(shí)現(xiàn)新的跨越注入新的生機(jī)、新的活力、新的希望!
現(xiàn)在，我宣布：我們學(xué)校第一學(xué)期期末總結(jié)表彰大會現(xiàn)在開始!
(一)、大會進(jìn)行第一項，請全體起立，唱校歌(脫帽)。
(二)、大會進(jìn)行第二項，讓我們用熱烈的掌聲請張主任講話。
總結(jié)：我們的發(fā)展，學(xué)生的`健康成長，教育教學(xué)成績的提高，都離不開領(lǐng)頭雁。張主任熱情洋溢的講話，讓我們欣喜，讓我們振奮。同學(xué)們，讓我們認(rèn)真學(xué)習(xí)和落實(shí)于主任的講話精神，拿出你“我行，我一定能行”的信心。拿出你“吹盡黃沙始見金”的毅力，拿出你“直掛云帆濟(jì)滄�！钡挠職�，從現(xiàn)在開始，努力在今朝。以辛勤的汗水去描繪人生最美的彩虹!
(三)、大會進(jìn)行第三項，請多何老師宣讀被表彰同學(xué)名單。請被表彰同學(xué)上臺領(lǐng)獎。
(四)、大會進(jìn)行第四項，學(xué)生代表發(fā)言。
先請七年級總分第一名，七年四班單科五科第一名、七年級單科三科第一名的同學(xué)上臺發(fā)言(大家歡迎!)有請八年級總分第一名，八年三班單科五科第一名、八年級單科四科第一名的同學(xué)發(fā)言。(大家歡迎!)有請九年級總分第二名，九年三班單科三科第一名、九年級語文第一名的同學(xué)發(fā)言。(大家歡迎!)
總結(jié)：大浪淘沙，方顯真金本色
暴雨洗禮，更顯青松巍峨。同學(xué)的發(fā)言，
激情四射，倍顯青春活力，為我們邁步新征程，堅定了信心。我堅信，接下來的初中歲月，同學(xué)們定會奮力拼搏，一路風(fēng)雨，一路豪情。明天的輝煌定將屬于你們!同學(xué)們，加油!加油!
(五)、大會進(jìn)行第五項，讓我們用熱烈的掌聲有請優(yōu)秀教師楊老師發(fā)言。
總結(jié)：謝謝——楊老師慷慨激昂的講話。同學(xué)們，我們永遠(yuǎn)都不能忘記，在
漫長的學(xué)習(xí)生活中，是老師與我們風(fēng)雨同舟，朝夕相處，是老師的諄諄教誨和默默無聞的耕耘，才使我們擁有了今天成長的快樂!他們付出的是汗水，是心血、是智慧;他們逝去的是容顏，是青春。沒有老師的付出，就不可能有我們今天的成績。謝謝老師們!你們辛苦了!(讓我們以最熱烈的掌聲對各位辛勤工作的老師表示真誠的感謝!
(六)、大會進(jìn)行第六項，有請教務(wù)處德育干事謝老師發(fā)言。剛剛謝老師提出的具體要求，如果我們能做得更好，那就更優(yōu)秀了!
(七)、大會進(jìn)行第七項，讓我們以熱烈的掌聲歡迎張校長作重要講話。
總結(jié)：老師們、同學(xué)們，剛才——校長為我們?nèi)w師生提出了新的期望，對同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活提出了更高的要求，為我們新學(xué)期的工作和學(xué)習(xí)指明了方向。希望全體師生認(rèn)真領(lǐng)會，不斷反思，明確目標(biāo)，采取更有效的措施，用智慧和汗水去實(shí)現(xiàn)自己的理想，為人生添彩，為學(xué)校爭光!
老師們，同學(xué)們，“東隅已逝，桑榆非晚!”我堅信，只要我們堅定信心，確定目標(biāo)，腳踏實(shí)地，全力以赴，在我們學(xué)校這塊教育的沃土上汲取成長的營養(yǎng)，那么，學(xué)校飛躍，指日可待。 最后，祝愿同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，
夢想成真!祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)和全體師生身體健康，天天快樂!謝謝大家!
(八)大會進(jìn)行第八項，
我宣布：今天的大會到此結(jié)束，請領(lǐng)導(dǎo)和老師先行。然后，各班級聽體育老師指揮，有序退場。
學(xué)校期末總結(jié)12
一、指導(dǎo)思想:
xx年，按照“辦讓人民滿意的教育”的要求，全面貫徹教育局喻小健局長、石曙紅副書記在全區(qū)教育工作會議上的指示精神，高奏“以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)加快推進(jìn)雨花教育強(qiáng)區(qū)建設(shè)”以及“改革創(chuàng)新科學(xué)發(fā)展為推進(jìn)教育強(qiáng)區(qū)建設(shè)提供堅強(qiáng)的組織保障”的主旋律，抓住創(chuàng)建教育強(qiáng)區(qū)機(jī)遇，遵循“讓學(xué)校成為師生最幸福的樂園”的辦學(xué)宗旨，以自主發(fā)展、特色創(chuàng)建為目標(biāo)，以深入推進(jìn)教育現(xiàn)代化，全面推進(jìn)小學(xué)生生存教育為重點(diǎn)，圍繞“搶抓機(jī)遇創(chuàng)新思路 開創(chuàng)教育發(fā)展的新局面 立足常規(guī) 加強(qiáng)管理 努力辦人民滿意的教育” 學(xué)校發(fā)展目標(biāo)，以績效工資改革、區(qū)常規(guī)視導(dǎo)檢查、財務(wù)審計等中心工作為契機(jī)，同舟共濟(jì)，推動學(xué)校教育教學(xué)工作穩(wěn)步上升。
二、工作策略：
工作思路：求和諧，保平安，促發(fā)展;創(chuàng)特色，有創(chuàng)新，爭品牌。
工作作風(fēng)：樹立科學(xué)發(fā)展觀，求實(shí)，求精，求新。
工作口號：1.立足新高點(diǎn),明確新目標(biāo),建設(shè)新亮點(diǎn),開創(chuàng)新局面.
2.以務(wù)實(shí)創(chuàng)新精神,建設(shè)有文化內(nèi)涵的現(xiàn)代化學(xué)校。
三、工作目標(biāo)：
總體目標(biāo)：環(huán)境優(yōu)美 內(nèi)涵豐富 教師出眾 管理優(yōu)質(zhì)質(zhì)量過硬 師生幸福。
三特目標(biāo)：學(xué)生有特長，教師有特點(diǎn)，學(xué)校有特色。
四、主要工作回顧(五個方面)：
(一) 把握機(jī)遇，優(yōu)化投入，鞏固合格學(xué)校創(chuàng)建成果。
構(gòu)建領(lǐng)先發(fā)展、辦學(xué)一流的學(xué)校教育，以更高的定位、更高的標(biāo)準(zhǔn)、更高的要求、更實(shí)的措施，確保學(xué)校年年有發(fā)展、有提高。確保學(xué)區(qū)內(nèi)所有孩子“有學(xué)上”、“上好學(xué)”。
由教導(dǎo)、信息部門牽頭充實(shí)更新完善學(xué)�！毒C合實(shí)踐》教育網(wǎng)站，加強(qiáng)信息交流，拓展學(xué)校教育時空，彭繼純、袁尚奇、王楠、王慶華、高志勇、郝潔、張珉英、王小姿等老師為學(xué)校網(wǎng)站提供了大量的優(yōu)質(zhì)稿件。xx年學(xué)校被教育局評定為網(wǎng)站建設(shè)先進(jìn)單位，袁尚奇被評為雨花區(qū)網(wǎng)站建設(shè)先進(jìn)個人。其次，加大對教師信息技術(shù)教育培訓(xùn)力度，堅持骨干培養(yǎng)和普遍提高相結(jié)合，通過外派培訓(xùn)、舉辦講座、組織競賽，做到學(xué)用結(jié)合，注重實(shí)效，提高教師應(yīng)用信息技術(shù)的能力和水平，全面提升學(xué)校信息化裝備和應(yīng)用水平。第三，本期區(qū)教育信息網(wǎng)新聞上傳以及教師個人博客建設(shè)成效明顯。本期全校向雨花教育信息網(wǎng)發(fā)新聞共計32條(語文組12條、數(shù)學(xué)組2條、綜合組+部門18條)，向雨花教育同行及外界很好的宣傳了學(xué)校。教師博客中夏校長、王副校長、郝潔、王小姿、田明星等老師的博客，為學(xué)校、教師、家長、學(xué)生、社會搭建了很好的了解、溝通、參與的平臺，產(chǎn)生了良好的社會影響。
進(jìn)一步開拓思路，加強(qiáng)與相關(guān)部門的協(xié)調(diào)與溝通，想方設(shè)法，克服困難，全面推進(jìn)學(xué)校建設(shè)工作。鞏固圖書室創(chuàng)建、市紅旗大隊創(chuàng)建的成果，籌措資金新購學(xué)生、教師喜歡閱讀需要閱讀的書，繼續(xù)提高藏書數(shù)量，合理安排圖書管理員的工作，大力開展閱讀夢飛翔系列活動，使校園書香味更濃。
有效運(yùn)用各種設(shè)施設(shè)備為教育教學(xué)服務(wù)，為推進(jìn)素質(zhì)教育服務(wù)，為師生工作學(xué)習(xí)服務(wù)。進(jìn)一步提升學(xué)校的管理水平和教育教學(xué)質(zhì)量，實(shí)現(xiàn)軟硬件共同提升，確保首批創(chuàng)建成功的合格學(xué)校名副其實(shí)。
�。ǘ﹫猿忠匀藶楸�，在特色工作上求提高
貫徹落實(shí)“一校一特色，一生一特長”的辦學(xué)理念。深入推進(jìn)《小學(xué)生生存教育》課題研究，提升學(xué)校品牌。
本期、在市、區(qū)教科中心專家的指導(dǎo)下，繼續(xù)開展《小學(xué)生生存教育常態(tài)化研究》，繼續(xù)完善《小學(xué)生生存教育》自編教材，把《小學(xué)生生存教育》作為校本課程的教材。五月份，《小學(xué)生生存教育常態(tài)化研究》課題接受了區(qū)教科中心專家組對課題的中期評估驗收，高志勇老師作為課題的主研人員代表課題組撰寫課題中期報告并向?qū)＜医M作課題研究匯報，吳志德老師承擔(dān)課題驗收匯報課，學(xué)校各部門、語文組、英語組所有教師共同努力，課題中期評估驗收順利通過。通過生存教育的`深入研究，促進(jìn)教師專業(yè)的成長和學(xué)校特色的形成，提高學(xué)生生存能力，擴(kuò)大學(xué)校的社會影響。
常規(guī)檢查評比財產(chǎn)保管愛護(hù)工作好的班級有：五(1)、五(2)、二(1)、二(2)、三(1)。
平時關(guān)心支持午休工作的最突出的班主任是：郝潔、劉蓓、章偉東、王靜。
(3)堅持校務(wù)公開制度，加強(qiáng)民主管理。
每周召開校務(wù)會、行政會，工作做到集思廣益、透明公開。重大事項行政會、校務(wù)會討論會再交職代會通過，并進(jìn)行公示。
21世紀(jì)是一個機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的時代。勞小的每一位教師對此都要有高度的認(rèn)識，擺正自己的位置，立足現(xiàn)在，放眼未來，勤奮求實(shí)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，開拓創(chuàng)新，全面提高自身素質(zhì)，提高教育教學(xué)能力。相信，只要我們永不滿足，與時俱進(jìn)，銳意進(jìn)取，我們一定能乘著建設(shè)教育強(qiáng)區(qū)的東風(fēng)創(chuàng)造學(xué)校更美好的明天!
學(xué)校期末總結(jié)13
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，充分發(fā)揮新班子的主導(dǎo)作用
上學(xué)期，領(lǐng)導(dǎo)班子全換新，作為一名新校長的我來說，由于本人缺欠經(jīng)驗，加上教導(dǎo)、總務(wù)主任都是新提拔的，壓力是很大的，我們通過學(xué)習(xí)，提高本人領(lǐng)導(dǎo)管理業(yè)務(wù)水平，經(jīng)常請教一些兄弟學(xué)校的校長，學(xué)習(xí)一些好的經(jīng)驗和有效的管理方法。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還經(jīng)常帶著問題學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論，學(xué)習(xí)學(xué)校管理，學(xué)習(xí)外校先進(jìn)辦學(xué)經(jīng)驗和管理經(jīng)驗，不斷提高理論水平和管理能力。
一年來，領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)一致。上學(xué)期初，領(lǐng)導(dǎo)深入分析學(xué)校的教學(xué)情況，制訂出各項工作計劃，規(guī)章制度做到有章可循，心中有數(shù)。教導(dǎo)處能指導(dǎo)教師制訂出切合本班實(shí)際的班務(wù)計劃，行之有效的班級工作計劃，并熱心幫助、指導(dǎo)年輕教師工作，大膽進(jìn)行了課堂教學(xué)嘗試。一學(xué)年來，在領(lǐng)導(dǎo)的直接指導(dǎo)下，全校教師業(yè)務(wù)能力及教學(xué)熱心有所提高，教學(xué)風(fēng)氣等方面受到上級和周邊村民群眾的肯定和好評。
二、教研活動，扎實(shí)有效。
加強(qiáng)教研組建設(shè)，是提高教學(xué)管理的一項有效措施。我們積極開展教研活動，不斷創(chuàng)新教研活動的新模式。校領(lǐng)導(dǎo)堅持帶課，堅持聽課，堅持參加教研活動，本年度每人聽課70多節(jié)次。我們每學(xué)期開展“人人都上研討課，人人都是研討者”活動。組內(nèi)進(jìn)行說課，然后上課、個人反思，大家評課。同事之間真誠相待，提出問題共同商討、解決。上學(xué)期為了增進(jìn)家長對學(xué)校管理、教師教育教學(xué)水平以及孩子在校學(xué)習(xí)情況的了解，我們在個教研組每人一節(jié)研討課之后又開展了青年教師對家長的公開課活動。老師們提前備課、進(jìn)行試講，學(xué)校提前懸掛標(biāo)語，布置教室，印發(fā)家長反饋表，做了大量的準(zhǔn)備工作。5月21日、22日早晨，受邀的家長準(zhǔn)時來到了學(xué)校，走進(jìn)了課堂，他們和自己的孩子一起感受了課堂的精彩紛呈、老師的親切美好。這次講課的青年教師有七位，科目涉及語、數(shù)、英、體各個方面，他們既善于繼承又勇于創(chuàng)新。“老師的課上得很好，我們很滿意，希望學(xué)校多舉辦這樣的活動!”，“學(xué)校的管理很規(guī)范，你們的服務(wù)很到位，孩子在你們xx小學(xué)讀書，我們很放心!”看到家長們在聽課反饋表里對老師教學(xué)和學(xué)校工作的肯定和贊許的的話語，我們感到無比的欣慰。老師的工作還有什么比得到家長、同事的認(rèn)可更重要的事呢?為了給老師搭建展示的平臺提供鍛煉的機(jī)會，使更多的老師通過一次次的評優(yōu)課、研討課快速成長起來。本學(xué)期，10月份我們進(jìn)行了每人一節(jié)研討課活動，12月份，我們進(jìn)行了校內(nèi)評優(yōu)課活動，通過評優(yōu)課，我們看到了老師的進(jìn)步，同時對他們提出了更高的要求。相信，只要我們每學(xué)期扎扎實(shí)實(shí)的搞好研討課、評優(yōu)課，我們老師教學(xué)水平將會提高的更快。
三、家校攜手，共擔(dān)責(zé)任。
本年度，我們已經(jīng)在期中和期末分別召開了三次全校性的'家長會，每次家長會，老師精心準(zhǔn)備發(fā)言稿，注意與家長談話的語氣、話語，從學(xué)生的實(shí)際、家長的感受出發(fā)，真誠地與家長商談溝通，交流學(xué)生偏差思想行為產(chǎn)生的實(shí)質(zhì)原因，商榷解決的辦法，做到曉之以情，動之以理，爭取家長的認(rèn)同、配合和支持。每次家長會，當(dāng)看到老師與家長和諧溝通時，當(dāng)我們的工作得到家長的認(rèn)可時，當(dāng)聽到家長對我們工作由衷贊揚(yáng)時，我們看到了老師臉上洋溢的燦爛笑容，也深深地體會到了老師價值體現(xiàn)后的愉悅心情。我們特別要求家長要將孩子的安全放在首位，同時對家長進(jìn)行孩子安全方面的教育，要求家長一定要將聯(lián)系方式告知老師，以便及時地與老師取得聯(lián)系。時�？梢月牭轿覀兊睦蠋煷螂娫捲儐柤议L孩子未到校的原因，提醒家長及時關(guān)注孩子的健康的溫暖話語。我們這些真誠的舉動，使得家校的橋梁暢通了，家校的關(guān)系和諧了，學(xué)校的工作也得到了家長的大力支持與配合。
學(xué)校期末總結(jié)14
經(jīng)過全體教師的共同努力，本學(xué)期的期末考試順利結(jié)束了，現(xiàn)將考試情況簡單做一梳理。
考試前夕，我校召開考務(wù)專項會議 。會上，首先傳達(dá)了張局和小教研李主任的講話精神。接著，又詳細(xì)傳達(dá)了我校期末考試的要求與具體安排。
1、學(xué)校要求考試前一天，由班主任負(fù)責(zé)，每一個考場都要打掃的干干凈凈，給學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個干凈整潔的考試環(huán)境。
2、 一至六年級學(xué)生均單人單座按考號就座進(jìn)行考試（班主任告知學(xué)生試卷上要填寫考號），每個考試兩個監(jiān)場教師。
3、考試當(dāng)天上午，每一位監(jiān)考教師都按學(xué)校的要求8：00在教導(dǎo)處領(lǐng)取試卷進(jìn)了考場，并耐心地組織學(xué)生安靜坐好，強(qiáng)調(diào)考試要求，指導(dǎo)學(xué)生寫校名、班級、姓名、考號，待8：10鈴響后，監(jiān)場老師組織學(xué)生正式開始答題。
4、在巡考的過程中，發(fā)現(xiàn)每一位監(jiān)考老師都能認(rèn)真履行監(jiān)考要求，并在考試結(jié)束前10分鐘溫馨提醒學(xué)生注意考試時間，做好最后的檢查�？荚嚱Y(jié)束鈴聲一響，監(jiān)場老師及時收卷，并在核實(shí)好參考人數(shù)、試卷數(shù)量后，按時上交到了教導(dǎo)處。
5、閱卷時，我們采用同年級流水閱卷，年級交叉（一、二年級與三、四、五年級）登記學(xué)生成績的方式，從而有序地保證了閱卷工作的公平、公正。
6、閱卷完成后，語數(shù)英三科教師，有認(rèn)真對照試卷進(jìn)行了試卷分析。
整個期末考試總的來說非常順利，但還是有個人細(xì)節(jié)考慮的不夠周到，反思如下：
1、由于南校區(qū)人員較少，除我和兩個負(fù)責(zé)考試后勤的老師外，所有教師都到北校區(qū)監(jiān)場了。結(jié)果在考試的過程中，有一個學(xué)生因身體原因出現(xiàn)了不適現(xiàn)象，我們在做了簡單處理后，只能打電話通知其班主任，再由班主任通知家長。這樣，既影響了老師監(jiān)場，同時也影響其他學(xué)生的正�？荚嚒Ｈ缒芴崆翱紤]細(xì)致，讓班主任把本班學(xué)生的家長聯(lián)系方式留下，就不會出現(xiàn)此類情況了。
2、由于南校區(qū)周圍正在大面積的整修道，由于路況不熟悉，致使兩位北校區(qū)來監(jiān)場的老師不小心在來的.路上摔倒了。這也是由于考慮不周所致，如能在考前提前將路況和修路后調(diào)整的路線及時告知監(jiān)場教師就不會出現(xiàn)此類情況了。
3、成績登記時，采用的年級交叉登記學(xué)生成績的方式，雖有序地保證了閱卷工作的公平、公正。
學(xué)校期末總結(jié)15
執(zhí)行組是我們這個學(xué)期新加的一個小組，它主要負(fù)責(zé)的是：部門有大型活動時負(fù)責(zé)在部門活動時協(xié)助部門的策劃組工作，安排其他組的人員完成策劃方案；平時主要負(fù)責(zé)在針對開組長會議，或者與各個教學(xué)部開展會議的時候進(jìn)行對外考核工作，同時也要不定時的檢查教學(xué)部的工作，平時也要協(xié)助內(nèi)務(wù)組的晚查寢工作。
因為是新加的組，所以它可發(fā)揮的地方很大，但是也有些難度的，基本上還處于摸索階段，還沒有很好的發(fā)揮它的作用。作為執(zhí)行組的組長我有信心做好它。遇到有什么問題積極解決，虛心向部長們虛心請教。下面主要是執(zhí)行組的這個學(xué)期總結(jié)的幾個方面：
1、小組會議。
這個學(xué)期我們執(zhí)行組總共開過六次小組會議，其中有和策劃組的一起開過兩次，主要是和他們一起討論有關(guān)部門大型活動的一些事情，主要有對活動的策劃理解，前期準(zhǔn)備工作，執(zhí)行活動。從開小組會議中可以明顯看出干事們在一步步的成長，雖然他們可能現(xiàn)在還做得不是那么的好，那么的完美。但是還是需要一些鍛煉的，我相信他們會慢慢成長起來的。從他們剛開始來不是很懂，查寢也會緊張會不敢去查，到后來慢慢敢自己去查，這就是一種進(jìn)步。我為他們加油鼓勵。但是他們也還是有些不足與缺陷，可能因為他們是新生可能對什么都比較好奇，記得剛開始女生部要部門招男生，很多男生來了，看了以后又走了，沒怎么重視，但是最后還是留下了幾個男生，他們現(xiàn)在在女生部做的很好的，真的要好好感謝下他們在這個學(xué)期的所做的努力。也希望他們能繼續(xù)堅持下去，相信堅持下來了你就會收獲很多。另外就是他們在做表方面也慢慢進(jìn)步了。還要需要改進(jìn)的地方就是字跡還要工整些，這樣有利于考核組做表。
2、部門會議。
這個學(xué)期我們部門也開了六次部門會議，包括和系里面的部長們，主要考核了他們的會議記錄，會議紀(jì)律，會議的落實(shí)等等，其中有一次我們院女生部一次比較大的一次會，所有女生部的干事包括系里的干事。我們執(zhí)行組進(jìn)行了一次考核，在會上我們和其他部門的部長們共同探討怎么把整個女生部做好，各自發(fā)表自己的想法，我們共同努力，可能現(xiàn)在這些努力的結(jié)果還不是很明顯，我相信會慢慢地好起來，讓我們大家一起團(tuán)結(jié)起來，共同為女生部服務(wù)，展現(xiàn)女生的風(fēng)采吧。
3、平時工作。
平時我們組主要是和其它組一樣，協(xié)助內(nèi)務(wù)組一起查寢，在學(xué)風(fēng)建設(shè)月的時候和其他教學(xué)部的.一起抽查過，還有和生活部，學(xué)習(xí)部，學(xué)工辦的老師一起抽查過，效果比較明顯，從這兩次的抽查中也看出了我們女生部的整體情況還是比較好的。也可以從中學(xué)到點(diǎn)知識，鍛煉了自己，見了大地場合，大家也不會那么緊張了，這樣的抽查是很有必要的，可以知道很多我們的問題，也可以為廣大同學(xué)們解決很多生活方面的問題。所以建議以后多組織這樣的抽查，這樣發(fā)現(xiàn)問題也早，解決問題起來也比較容易，這樣也可以有利于促進(jìn)老師和同學(xué)間的關(guān)系。
4、小的建議。
第一個就是我們自己部門所有干事工作牌的事，開小組會議的時候組員有跟我提過，也問過部門了，主要是什么時候發(fā)下來。第二個就是有關(guān)我們部門的一些特色的東西，像文化衫，部門徽章，部門的博客，我們可以盡快的落實(shí)下來，確定好，其實(shí)可以通過部門的例會大家集體討論，看是否可以，這樣也可以集思廣益。發(fā)揮大家的想象力。大家有什么更好的想法也踴躍發(fā)言，表達(dá)自己的想法。定下來以后可以更好地宣傳我們的部門，展現(xiàn)我們女生部的魅力所在。第三個就是我們部門聚餐或部門活動，這個學(xué)期我們部門搞了一次部門聚餐，感覺效果蠻好的，大家都聚在一起了，有什么聊什么，大家也團(tuán)結(jié)起來了，感覺把大家凝聚在一起了，其實(shí)以后可以多開展一些活動，哪怕是買點(diǎn)零食，簡單坐在草坪上聊下也可以。別有另外一番味道。
5、下學(xué)期工作計劃。
下個學(xué)期我們會開展一個有關(guān)國際大學(xué)生節(jié)的活動，我們執(zhí)行組會協(xié)助策劃組一起把活動開展起來，前期工作的準(zhǔn)備，分配組員們買相關(guān)活動需要買的東西，分配他們活動需要準(zhǔn)備的事，把活動給開展起來，并且要辦好。再一個對于自己本組的一些調(diào)整，看他們的平時表現(xiàn)，看他們是否需要調(diào)下組，嚴(yán)格要求組員，要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)，還有一個很重要的是也是一直強(qiáng)調(diào)的就是禮貌問題，希望我們組的每個組員看見部長或組長都能打下招呼，這是對人的基本的尊重。下學(xué)期一定好好整頓下。還有就是態(tài)度問題。我們組有一個組員是科院那邊的，可能沒怎么帶過，所以不知道她的狀況，后來聽其他教學(xué)部的反映才知道她在查寢時的態(tài)度不怎么好，所以我下學(xué)期會好好在查寢方面注意下。
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