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月亮的作文(精)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編幫大家整理的月亮的作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
月亮的作文 篇1
找一個(gè)地方,躲起來(lái)療傷,那里,不需要月光……
月隱,愈寒。一曲難以明了的遠(yuǎn)琴,牽起的思念,無(wú)盡的感傷。若花怨蝶,你會(huì)怨著誰(shuí)?黑色的月亮,黑暗的地方,月亮的正面和背面,心底隱藏的正義和邪惡……
一盞苦茶,噙淚飲下,苦澀,伴著淚落下。一扇寒窗,一道狹窄的'視野,星,墜了,惟剩一空的黑暗,我,看不見(jiàn)月。難道,我的月,也是黑色的?我苦笑著問(wèn)我自己。
靜夜,黑月,幾盞殘燈,如昏燭般螢舞。夜河,靜訴這幽怨,圈圈漣漪,圈住了誰(shuí)?月,黑了,夜,靜了,看不見(jiàn)月,心,痛了……
你說(shuō)我好像黑色月亮,在黑暗中尋不到方向,我說(shuō)你是我的太陽(yáng),沒(méi)有你,月,永遠(yuǎn)不可能發(fā)光。
落下簾,已不想尋月。隔著黑暗,落寞無(wú)緒。懸筆一絕,怎落筆都不對(duì),心已亂,愁腸斷,非三兩句言說(shuō)。無(wú)影的月,黑色的月,黑色,是死亡,是邪惡,是黑暗的力量。我的心,可曾黑暗?我問(wèn)我自己,卻尋不到答案,唯有一個(gè)人的悲劇。
斷線紙鳶,結(jié)局悲于手中線。黑色月亮?可我不屬于黑暗。我的黑色月亮,是悲傷和堅(jiān)強(qiáng)。掬一把月,裹著淡淡的清輝,覆過(guò)被黑暗籠罩的心扉。
每個(gè)人,都有一輪黑色月亮。黑色隱藏著的是什么?只有心才知曉。綿綿無(wú)絕的蟬鳴,撕碎了夏夜,揭開(kāi)了掩于心底的愁思。我們說(shuō)的夢(mèng)想仍是夢(mèng)想,影子拖了很長(zhǎng)。靜夜,是我一個(gè)人的執(zhí)著,一個(gè)人的堅(jiān)強(qiáng)。找一個(gè)地方,躲起來(lái)療傷,那里,不需要月光……
忙不迭,一曲古謠,傳唱千年;我的黑色月亮,跟著紅塵跟隨我浪跡一生。
“彈指歲月,傾城頃刻間湮滅‘青石板街,回眸一笑你婉約……”。一曲《蘭亭序》,我淺唱著,給我的黑色月亮。
也許,我并不懂,我的那輪黑色月亮……
月亮的作文 篇2
今天晚上還不想睡,抬起頭看見(jiàn)了一輪明月高掛天空。
晚上的月亮甜甜的,月光很柔,懶散在屋頂上。
月亮知道白天不屬于它,所以月亮不去爭(zhēng)奪。月亮知道夜晚才適合它,黑色才能襯托出它。黑色的幕布一旦蓋住了天,月亮便出來(lái)了。月亮懂得,開(kāi)始……
正是這樣它便默默地照亮大地,它不像太陽(yáng)那樣,它只是默默的工作著,不放射出多么刺眼的光芒,與太陽(yáng)比較,更不像北極星那樣閃耀無(wú)比,與星星較量。
而它只是在平凡的照亮著墨藍(lán)色的天空,照亮我那顆心中小苗般的美麗信仰。
而它又是如此低調(diào),當(dāng)白云經(jīng)過(guò)它會(huì)給云朵讓道,顯得向一位羞澀的少女,懂得禮貌,懂得謙讓。
而它又是如此孤獨(dú),在那一望無(wú)際的天空中一個(gè)人,就這樣生活:可以孤單,但不許孤獨(dú)。可以寂寞,但不許空虛。可以消沉,但不許墮落?梢允,但不許放棄。記住,沒(méi)有傘的孩子必須努力奔跑。而能陪他的也許只有星星。
而它又是如此勤勞,每天,太陽(yáng)落下時(shí),他才會(huì)默默無(wú)聞的散步到廣闊的天空中,提醒人們,已經(jīng)到了黃昏,或者晚上,一直到第二天的早晨它才會(huì)拖著疲憊的身影離去,可以說(shuō)它不比公雞差。
而它又是那么的高調(diào),仿佛在天空中只有它才是主角,那種堅(jiān)定的.信念就像,在他的人生當(dāng)中,一定會(huì)有一個(gè)人為他出現(xiàn),一定會(huì)有一部戲?yàn)樗荩呐轮皇瞧渲械囊粋(gè)小小的角色而已……
它又是一個(gè)性格個(gè)性的人,直到中秋節(jié)那天它才會(huì)完整無(wú)缺,像個(gè)圓盤(pán),典雅而憂傷。
我愛(ài)月亮,愛(ài)它的純潔,愛(ài)它的永恒,愛(ài)它的神秘。
但我也只能一直這樣望著它……
月亮的作文 篇3
月亮灣是位于安徽境內(nèi)的一個(gè)美麗的小山村。這個(gè)周末,我、媽媽,大大小小共三十多位一起踏上了去月亮灣的旅途。
經(jīng)過(guò)5個(gè)多小時(shí)的車程,終于抵達(dá)了月亮灣。我們匆匆放下行李,直奔漂流景區(qū)。在去的路上,導(dǎo)游介紹說(shuō):“漂流有兩種選擇,一是乘竹筏,比較安全,沿途可以慢慢欣賞兩旁的景色;二是坐皮劃艇,它比較驚險(xiǎn)刺激。”我強(qiáng)烈要求坐皮劃艇。
到了漂流地,放眼望去,山頂云霧繚繞,山上一片碧綠,溪水清澈見(jiàn)底。溪流的`一邊是高聳的大山,一邊是布滿鵝卵石的淺灘。我興奮地直奔溪水。“哇!水好冰啊!”
我們穿上救生衣,坐上了皮劃艇。一開(kāi)始,水流比較湍急,我們的皮劃艇漂流得還算順利的,位居第二,可到了水流平緩區(qū),皮劃艇就不“聽(tīng)話”了,由于我和媽媽兩個(gè)劃得不協(xié)調(diào),皮劃艇不是在原地打轉(zhuǎn),就是觸礁擱淺。媽媽一會(huì)叫我往左劃,一會(huì)叫我往右劃,兩個(gè)人忙得手忙腳亂。
在整個(gè)五公里的漂流中,意外時(shí)常發(fā)生。在洶涌的激流中,皮劃艇觸到了暗礁,差點(diǎn)翻船;或者,撞上山壁,山壁的枝條刮傷我們的臉;或者,皮劃艇沖上淺灘擱淺,任憑我們?cè)趺磩澮矝](méi)有用,于是,媽媽下水去拉,我拿漿用力頂住石頭,把皮劃艇推開(kāi)。我和媽媽齊心協(xié)力,一次次脫險(xiǎn)。到后來(lái)我已經(jīng)筋疲力盡了,媽媽鼓勵(lì)我說(shuō):堅(jiān)持就是勝利!就這樣,我們劃了五公里的水路,終于到達(dá)了目的地。
通過(guò)這次漂流,我深深地體會(huì)到:困難面前我們不能低頭,只要同心協(xié)力,任何困難都能戰(zhàn)勝!
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