同學(xué)的作文

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的同學(xué)的作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

同學(xué)的作文 篇1

　　親愛(ài)的陳謙：

　　你好！

　　想必接到這封信的你一定會(huì)百思不得其解，為什么網(wǎng)上的人那么多，我會(huì)在茫茫人海中選中你作為我“手拉手”的伙伴吧？這是因?yàn)槟愕拿�字與一位我最喜歡的魔術(shù)師劉謙的名字有些相似，所以我選中了你。

　　說(shuō)了這么多，該介紹我自己了。我12歲，1米41的個(gè)子，有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，彎刀似的眉毛下長(zhǎng)著兩顆水晶似的大眼睛。今年我已上五年級(jí)了，我的興趣愛(ài)好廣泛，但我最喜歡滑滑板.騎自行車(chē)……我最大的.一個(gè)優(yōu)點(diǎn)是字寫(xiě)的挺漂亮，曾多次獲得過(guò)一等獎(jiǎng)呢！

　　我的學(xué)校是全省一流的學(xué)校，它座落于依山傍水的永泰樟樹(shù)阪。學(xué)校內(nèi)的設(shè)備十分齊全，體育館.游泳館.教學(xué)樓都十分漂亮。教學(xué)樓的設(shè)備更是齊全，每間教室都有一臺(tái)六十五寸的LED大觸屏液晶電視，而且單人單桌。我們的班級(jí)獲得的獎(jiǎng)狀很多，獲過(guò)年段“節(jié)日小報(bào)”班級(jí)一等獎(jiǎng)，三次獲過(guò)“文明班級(jí)�！蹦憧�，我們的學(xué)校還不錯(cuò)吧？

　　我們的學(xué)校雖然漂亮，但是跟家鄉(xiāng)那猶如仙境一般的風(fēng)景比起來(lái)還是有些遜色。家鄉(xiāng)的青云山可是國(guó)家4A級(jí)景區(qū)，山清水秀，景色宜人。青龍瀑布.白馬瀑布.鳳尾瀑布都十分壯觀。還有仙境一般的云頂天池。如果你來(lái)我的家鄉(xiāng)永泰的話，我一定會(huì)帶你玩遍永泰所有景區(qū)，吃遍所有風(fēng)味小吃。一定讓你有賓至如歸的感覺(jué)。

　　如果你愿意與我交朋友的話，就趕緊寫(xiě)回信給我吧!我們都是二十一世紀(jì)的同齡人，都是祖國(guó)優(yōu)秀的花朵，讓我們一起心連心，手拉手，在燦爛的陽(yáng)光下，快樂(lè)茁壯地成長(zhǎng)吧！

　　祝你：學(xué)習(xí)進(jìn)步！

　　未來(lái)的朋友：盧文涵

　　20xx.3.6

同學(xué)的作文 篇2

親愛(ài)的李嘉杰同學(xué)

　　嗨！嘉杰，自從你轉(zhuǎn)學(xué)后，我們已經(jīng)有一年沒(méi)見(jiàn)面了。我很想念你，我們?nèi)�班同學(xué)都惦掛著你，他們讓我問(wèn)候和祝福你。

　　嘉杰，我告訴你一個(gè)好消息——我們班在運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得了三枚金牌呢！我來(lái)給你描述一下那激動(dòng)人心的情景吧！第一項(xiàng)比賽是我們班拿手好戲——接力賽。首先我們班出場(chǎng)的是“飛手腿”——張劍只見(jiàn)他手拿著接力棒，眼瞪著前方，口鼓得像一個(gè)大青蛙，一聽(tīng)到“呯”的一響，就像一支離弦的`箭，向我的方向飛來(lái)，已經(jīng)遙遙領(lǐng)先，當(dāng)他來(lái)到我身邊時(shí)，我早已做好接棒的準(zhǔn)備。接過(guò)張健遞給我的接力棒，我只顧往前沖，一心想拿個(gè)冠軍，不料腳下踩了一個(gè)小石子，摔倒了。我心想：這下可完了。這時(shí)，我耳邊響起震耳欲聾的聲音：“凌翅，站起來(lái)；凌翅，加油�！甭�(tīng)到同學(xué)們的鼓舞聲，我迅速地從地上爬起來(lái)，繼續(xù)往前沖，最后為我們班贏得了第一枚金牌。

　　第二項(xiàng)比賽是游泳，這場(chǎng)比賽我們班派出了“水中海豚”——潘海琳。比賽開(kāi)始了，只見(jiàn)“水中海豚”往前一躍，向一支標(biāo)槍一樣“插”進(jìn)水中，輕盈地扭著腰，雙手用力往后撥，像一條敏捷的海豚。不一會(huì)兒，就遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越了其他的選手，這樣，第二枚金牌又成了我們班的囊中之物。

　　接下來(lái)的比賽是跳遠(yuǎn)。這場(chǎng)比賽出場(chǎng)的是“火箭蛙”李捷，只見(jiàn)他扎好馬陣，緊握拳頭，向前助跑，越跑越快，到了起跳板，用右腳用力一蹬，往前一躍，來(lái)了一個(gè)漂亮的落地。哇！居然跳了253厘米，很遠(yuǎn)啊！別的選手們嚇得目瞪口呆呢！所以第三枚金牌又非我們莫屬了。

　　好了，時(shí)間也不早了，我們等著你的回信哦！

　　祝你身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步！

　　你的好友：凌翅

　　20xx年11

同學(xué)的作文 篇3

　　他是我們班的一位同學(xué)，力大如牛，兩只手臂好似兩根鐵桿子。他有一張黝黑的臉，明顯是在戶外待久了。他的平衡能力非常好，我們班三個(gè)人一起推他，都推不倒。他就是我的好朋友照東。

　　今年的五一，天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云，又不是很熱，是個(gè)爬山的好時(shí)機(jī)。我和照東相約來(lái)到了羊臺(tái)山腳下。望著那層巒疊翠的森林，我們格外興奮，迫不及待地跟著戶外吳老師爬山。

　　我家沒(méi)有帳篷，照東讓我和他睡�！凹热晃矣媚愕膸づ�，那就讓我背吧”我邊說(shuō)邊拿過(guò)沉重的帳篷，而照東又拽了回去說(shuō)：“你不熟悉這里的環(huán)境，你的包又那么重，還是我來(lái)背吧�！闭f(shuō)著，他又把帳篷搶了回去。我們爭(zhēng)論不下，決定每人背一段。

　　山野間，景色迷人。我們穿梭在蒼翠的'樹(shù)林里；又徘徊在農(nóng)家的田園小道上。我一會(huì)兒俯下身看昆蟲(chóng)、一會(huì)兒抬起頭來(lái)看高飛的鳥(niǎo)兒，完全沉醉在大自然中，后來(lái)才意識(shí)到大部分時(shí)間是照東在背帳篷。

　　時(shí)間過(guò)得飛快，我們?cè)谏缴隙刀缔D(zhuǎn)轉(zhuǎn)，短暫休息后，就準(zhǔn)備下山了。這時(shí)，照東發(fā)現(xiàn)吊床袋子不見(jiàn)了，他只能抱著吊床下山。見(jiàn)他頭上都是汗，包上還掛著帳篷，“呼哧呼哧”只喘粗氣，走路都不是很穩(wěn)。我急忙過(guò)去幫他，而他憨憨一笑，堅(jiān)持自己背，說(shuō)是當(dāng)鍛煉身體了。

　　這就是我的同學(xué)照東，一個(gè)熱心、堅(jiān)強(qiáng)的人！

同學(xué)的作文 篇4

　　她有著一頭烏黑的短發(fā)，一雙炯炯有神的眼睛，一張櫻桃小嘴鑲嵌在圓圓的臉蛋上，她就是我們班的張昕燁同學(xué)。

　　昕燁是個(gè)舞跳得非常好的女孩子。在星期三跳集體舞的時(shí)候，老師突然走到昕燁的旁邊說(shuō)：“你們倆的舞跳得很好，請(qǐng)你們到前面去示范給大家看！”于是昕燁和她的舞伴走到了前面。接著老師拍拍手說(shuō)：“同學(xué)們，先蹲下，看這兩個(gè)同學(xué)跳�！薄耙�、二、三、四；二、二、三、四……”昕燁隨著老師的'節(jié)拍跳了起來(lái)。我驚呆了，眼珠子都快掉下來(lái)了，因?yàn)殛繜钐�得�?shí)在是太好了，連她的舞伴——略顯胖的龍子楓在她的帶領(lǐng)下都翩翩起舞。昕燁絲毫不緊張，只是拉著龍子楓的手，跟著老師的拍子，一拍一個(gè)動(dòng)作，把每個(gè)動(dòng)作都做得那么到位。一曲跳完，操場(chǎng)上響起了熱烈的掌聲。輪到我們了，我們也努力地跳了起來(lái)。一節(jié)課就這樣結(jié)束了。放學(xué)后，我找到昕燁說(shuō)：“昕燁，你的舞怎么跳得那么好？”“我這不算好啦，我以前參加過(guò)北京的拉丁舞，榮獲了校園一等獎(jiǎng)！”“哇，昕燁，你真是太厲害了！”我說(shuō)。

　　昕燁是個(gè)很有跳舞天賦的同學(xué)，我真佩服她！

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