四年級(jí)作文【集錦9篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家整理的四年級(jí)作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級(jí)作文 篇1
寒冷的冬天快要到了，小松鼠一家要找核桃來(lái)過(guò)冬。幾天后，核桃找著了，倉(cāng)庫(kù)里也已經(jīng)堆滿了核桃。小松鼠一家哈哈的大笑起來(lái)。
過(guò)了一天，小松鼠去倉(cāng)庫(kù)里看核桃，可是，發(fā)現(xiàn)核桃不見(jiàn)了。它大叫起來(lái)：“不好了，不好了，核桃不見(jiàn)了。”松鼠一家聽(tīng)到消息后，很著急，可是怎么辦呢？過(guò)了一會(huì)，小松鼠一家開(kāi)始想起辦法來(lái)。松鼠爸爸說(shuō)：“首先，我們要先找到拿我們核桃的人，然后，再跟他們講道理，好嗎？”松鼠媽媽和小松樹(shù)異口同聲的說(shuō)：“好�！庇诌^(guò)了一天，它們把生的核桃摘下來(lái)，埋進(jìn)土里。它們等了一會(huì)，果然有人來(lái)了。它們來(lái)到人面前說(shuō)：“你們能不能把核桃還給我們，不然我們要餓死的。”可是，他們并不聽(tīng)它們勸。松鼠一家失望極了，可是它們并沒(méi)有放棄，過(guò)了一會(huì)，小松鼠想到一個(gè)辦法說(shuō)：“我們可以找熊警察來(lái)幫忙�！彼鼈儊�(lái)到了警察局，就把事情如實(shí)的跟警官說(shuō)了。熊警察說(shuō)：“好的`，我一定幫你們拿回核桃�！彼墒笠患艺f(shuō)：“謝謝你了。”熊警察找到了人們跟他們說(shuō)：“你們這樣做是不對(duì)的，如果你們是松鼠，它們偷了你們的核桃，你們著急嗎？”人們被熊的說(shuō)法感動(dòng)了，他們說(shuō)：“好的，我一定會(huì)把核桃還給它們的�！睆拇�，人類和動(dòng)物成了好朋友。人們還幫小動(dòng)物找食物、建房子。
讀了這篇文章我明白了一個(gè)道理，不能偷別人的東西，這樣是不對(duì)的。
四年級(jí)作文 篇2
我的家這樣和睦的，溫馨的，快樂(lè)的。我家有三口人，分別這樣爸爸、媽媽和我。
記得期末考試的時(shí)候，我的數(shù)學(xué)沒(méi)考好，我心里很難過(guò)。因?yàn)槠綍r(shí)我的數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)诎嗬锬堑@樣數(shù)一數(shù)二的，但這樣到了關(guān)鍵的時(shí)候掉了鏈子，真這樣不爭(zhēng)氣。都這樣粗心惹的禍，這次仍然這樣老毛病重犯，兩道最簡(jiǎn)單的計(jì)算題被漏掉，一道最簡(jiǎn)單的分?jǐn)?shù)計(jì)算題，算錯(cuò)了得數(shù)。就這樣三下五除二，就被扣除了4分，只得了96分，多可惜呀！想來(lái)想去，我的心里真不這樣滋味。轉(zhuǎn)念一想，這下回家可怎樣向家長(zhǎng)交代呀！這下我可死定了，家長(zhǎng)必須會(huì)不依不饒的……我不敢往下想了，只好垂頭喪氣的回家了。媽媽看到我無(wú)精打采的樣貌，關(guān)切的問(wèn)：“震宇，你怎樣了？不舒服嗎？”我回答說(shuō)：“這次期末考試，我的數(shù)學(xué)考砸了！”媽媽安慰我說(shuō)：“這次沒(méi)考好，沒(méi)關(guān)系，多找找原因，以后考好就行了！”有了媽媽的`這句話，我心里舒服多了。我從那次考試中吸取了教訓(xùn)，每次成績(jī)都在源源不斷的上升。
啊，家的溫暖有如此的魅力，家人的安慰有這樣的力量，我愛(ài)我的家人，我愛(ài)我家！
四年級(jí)作文 篇3
一個(gè)奇異非凡的醫(yī)藥寶庫(kù)——沙棘，小小的沙棘果頑強(qiáng)不屈、堅(jiān)韌不拔，致使當(dāng)今高端技和尖端科學(xué)望塵莫及，是人類的綠色瑰寶。
所有的植物無(wú)法在高鹽堿砒砂巖中生存，像被淹在咸菜缸中，而沙棘歷經(jīng)了兩億年的滄桑歲月，經(jīng)歷了“冰與火”的無(wú)數(shù)洗禮，頑強(qiáng)的生存下去。夏末秋初之際，淡黃色的沙棘漸漸變橙紅，沙棘樹(shù)粗糙的枝條上掛滿了晶瑩剔透的沙棘果，黃豆般大小橢圓的橙色果子，如小巧玲瓏的算盤(pán)珠，密密麻麻地簇?fù)碓谝黄�。輕輕地掰開(kāi)果子，酸酸甜甜的金黃汁水涌出，張開(kāi)嘴咬上一口，味道酸甜可口、清香怡人，令人心生喜愛(ài)。
沙棘營(yíng)養(yǎng)豐富。如果把疾病康復(fù)比作漸漸燒開(kāi)的水，而沙棘就是點(diǎn)燃煤氣灶的火柴。開(kāi)水不是火柴燒開(kāi)的，但沒(méi)有火柴點(diǎn)燃煤氣灶，水就不能泛泡而沸騰。沙棘的.根、莖、葉、花、果含有豐富的營(yíng)養(yǎng)，調(diào)理新陳代謝。沙棘可以抗擊腫瘤、軟化血管、預(yù)防輻射……沙棘超常的生命力是無(wú)與倫比的！
沙棘采天地之靈氣，據(jù)自然之精華，集宇宙之能量，補(bǔ)生命之根本，不愧是人類的綠色瑰寶。我愛(ài)沙棘自強(qiáng)不息的精神和無(wú)比頑強(qiáng)的生命力！
四年級(jí)作文 篇4
天空是一把打開(kāi)想象大門(mén)的鑰匙；天空是我們?nèi)祟惖哪赣H；天空是制造萬(wàn)物的機(jī)器。那么天空也應(yīng)該有自己的心情哦！
當(dāng)我們看見(jiàn)天空萬(wàn)里無(wú)云時(shí)，那是天空開(kāi)心的笑容。我們可以在草坪上玩耍，在場(chǎng)地上奔跑，在樹(shù)林里尋找稀奇古怪的玩意。只要天空笑了，我們?nèi)祟愐簿托α恕?/p>
當(dāng)我們看見(jiàn)天空的火燒云時(shí)，那是天空勞動(dòng)時(shí)的心情。太陽(yáng)把它的.臉照得紅艷艷的，勞動(dòng)創(chuàng)造一切，勞動(dòng)最光榮，天空也掩飾不住豐收的喜悅呀。
當(dāng)我們看見(jiàn)天空烏云密布的時(shí)侯，就是天空發(fā)怒的神情。就像大人打小孩一樣懲罰著我們?nèi)祟悾蕴炜瞻l(fā)怒，是因?yàn)槲覀內(nèi)祟悷o(wú)止盡地排放污水，汽車尾氣讓地球成為了一個(gè)垃圾堆，攪得世界不得安寧。
當(dāng)我們看見(jiàn)天空是陰天的時(shí)侯，那就是天空喪氣的心情，為什么呢？就像家長(zhǎng)對(duì)孩子沒(méi)有了信心——嘆氣的心情。天空對(duì)我們?nèi)祟悺闹圃斓纳�，沒(méi)了信心。
由于人類不保護(hù)環(huán)境，地球的空氣、水、土等各種生命及自然資源都處在危機(jī)中。所以，我們要珍惜資源，愛(ài)護(hù)世間所有的生命！珍惜地球母親給于我們的一切財(cái)富。
陰、晴、雨、雪這些天氣也就是天空的心情！
四年級(jí)作文 篇5
我的家是一個(gè)快樂(lè)的大家庭，在這個(gè)大家庭中，有爺爺，奶奶，姑姑，爸爸，媽媽和我。我們大家彼此關(guān)愛(ài)，互相幫助，有歡樂(lè)一起分享，有悲傷一起承擔(dān)。
在這個(gè)大家庭中，爺爺和奶奶可是我家的“主心骨”，家里大大小小的事務(wù)都讓他們來(lái)分擔(dān)。每天清早，奶奶早早起床，為我們這些小輩準(zhǔn)備早餐。好讓我們能有力氣工作和學(xué)習(xí)。每天傍晚，爺爺為我們準(zhǔn)備著豐富可口的飯菜，讓我們能吃上美味佳肴。他們就是這樣無(wú)私的奉獻(xiàn)精神。為此，逐漸長(zhǎng)大的我決定利用暑假替奶奶扛下她獨(dú)包的“鐵飯碗——洗碗�！�
我心想：洗碗還不容易——每天看慣了奶奶做的。一天晚上，吃完晚飯，我開(kāi)始收拾桌子。望著桌子，我束手無(wú)策，是先把菜端進(jìn)碗櫥呢？還是先擦桌子？到底是先洗碗，還是先掃地？我搔搔頭，求緩似的`望著正在一旁似笑非笑的奶奶。奶奶的目光似乎在說(shuō)：“怎么，不是每天看慣了嗎？”一邊走過(guò)來(lái)站在我的身邊。我撅著嘴，不好意思的說(shuō)：“奶奶，你教我，我來(lái)做�！蹦棠桃蚁劝巡朔胚M(jìn)碗櫥，再收拾桌子；先擦桌子再洗碗。我在奶奶的指點(diǎn)下，認(rèn)真地做著每一件工作，由于是第一次做，我顧了東忘了西，常常事半功倍，忙得不亦樂(lè)乎。終于忙完了，我躺在沙發(fā)上，長(zhǎng)長(zhǎng)地吁了一口氣。唉！累死啦，真不知道奶奶每天是怎么干的。我第一次嘗到了辛勞的滋味。幾天后，我洗碗已經(jīng)熟練多了。
家是一個(gè)避風(fēng)的港灣，當(dāng)我在學(xué)習(xí)上遇到困難這快絆腳石時(shí)，家人就會(huì)耐心地教導(dǎo)我；當(dāng)我身體不舒服的時(shí)候，家人就會(huì)給我更多的關(guān)愛(ài)；當(dāng)我過(guò)份嬌蠻時(shí)，家人就會(huì)及時(shí)提醒；當(dāng)我灰心喪氣時(shí)，家人就會(huì)鼓勵(lì)我，使我重拾信心。
我的家是充滿親情的，充滿歡笑的，我愛(ài)我家。
四年級(jí)作文 篇6
我愛(ài)春天，因?yàn)樗f(wàn)物復(fù)蘇、春色滿園；我愛(ài)夏天，因?yàn)樗θ~茂盛、郁郁蔥蔥；我愛(ài)冬天，因?yàn)樗倾y白色的世界。但我更愛(ài)瓜果遍地的秋天。
田野里，麥子像又大又粗的狐貍尾巴；石榴顆顆飽滿，鮮艷的紅衣包裹在一碰就出甜水的珍珠上；柿子遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去一片火似的燃滿枝頭；蘋(píng)果又香又大，又紅又甜，十分誘人。
山頂上，樹(shù)葉從參天大樹(shù)上環(huán)繞著飄落下來(lái)，猶如許多位穿著金黃短裙的舞蹈家翩翩起舞獻(xiàn)上優(yōu)美的舞姿。幾戶人家安居在樹(shù)下，藏在樹(shù)林中若隱如現(xiàn)，似有似無(wú)。他們辛勤勞作，享受著勞動(dòng)帶來(lái)的喜悅。
一條清澈明亮的小河從村前流過(guò)，好像一條潔白無(wú)瑕的絲帶，倒映著這小村莊的優(yōu)美景色。
花園中，那菊花十分惹眼。白的、紅的、黃的'、藍(lán)的，美麗的秋菊五顏六色，千姿百態(tài)。靠近菊花，一股芳香立刻撲鼻而來(lái)，讓人感到無(wú)比清爽。許多菊花競(jìng)相開(kāi)放，爭(zhēng)奇斗艷，美麗極了。
黑夜的時(shí)候秋天更美了，樹(shù)沙沙作響，在燈光的照耀下時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，就像害羞的小姑娘。仿佛在像秋天致敬，又仿佛在歡迎我們的到來(lái)。
我喜歡這迷人的秋色，因?yàn)樗粌H絢麗，也帶給人們?cè)S多收獲。
四年級(jí)作文 篇7
美麗的夜空是多么的迷人��！那皎潔月亮掛在夜空，像一位天使，守護(hù)著你和我，又像一個(gè)銀盤(pán)，嵌在發(fā)黑的天空中。
美麗的月亮不得不使我產(chǎn)生千奇百怪的.遐想……它們仿佛在和我聊天，又好似在和我招手。披星戴月的夜空，像一張鋪天蓋的天鵝絨遮住了整個(gè)世界，而我是在月亮旁邊的星星，一閃一閃地眨著眼睛……
朦朧間，月亮給予了我太多的遐想，有時(shí)，月亮就像一個(gè)愛(ài)美的姑娘一樣，想讓別人看見(jiàn)更漂亮的自己，就去扯了幾綹隱隱約約、亮白透明的小云朵來(lái)裝點(diǎn)自己；有時(shí)，月亮就像一個(gè)端莊的成人一樣，寧?kù)o的、嚴(yán)肅的站在崗位上，專心的注視著人們的喜怒哀樂(lè)、悲歡離合，又像在思考著什么；有時(shí)，月亮就像一只小船一樣，由于承載了太多孩子與大人們的美好寄托，所以總是左右不停地?fù)u晃著……
我手托著下巴，凝視這燦爛而神秘的夜空。彷佛長(zhǎng)了一雙雪白的翅膀，正在夜空中飛翔，跟月亮一起舞蹈。
四年級(jí)作文 篇8
一場(chǎng)暴雨之后，天空顯得特別清澈，陽(yáng)光撒滿了整個(gè)世界，小鳥(niǎo)仍在婉轉(zhuǎn)歌，盡管我沒(méi)有看到我所渴望的彩虹，但那翠滴的綠葉，氣人心脾的清風(fēng)，清新的感覺(jué)，仍讓人覺(jué)的一卻都那么富有生機(jī)。
時(shí)間如一匹駿馬，轉(zhuǎn)眼間便疾馳而過(guò)。六年時(shí)光匆匆過(guò)去，暮然回首便快要步入初中了。思緒如泉水般涌入大腦。我感恩，感恩老師對(duì)我們那“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！钡臒o(wú)私奉獻(xiàn).諄諄教誨。我不舍，不舍那“不是親人勝似親人。”的六年同窗情誼。我難忘，難忘那百般滋味的.成長(zhǎng)足跡。
但我知道，在這之前我必須拼盡全力的為自己的心愿-考上東華初中！有一位哲人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“要讓信念于行動(dòng)同步，才能創(chuàng)造人生輝煌！”對(duì)！我不能只干等著“花開(kāi)”，就像天下沒(méi)有白吃的午餐那樣.我要做好一切的準(zhǔn)備工作，來(lái)迎接夢(mèng)想對(duì)我的考驗(yàn)。趁一切還來(lái)的及，我要抓住每一分每一秒，好好利用起來(lái)，不讓時(shí)間在虛無(wú)中度過(guò)。
四年級(jí)作文 篇9
今天的天氣陰沉沉的，像是要下雨，老師像往常一樣給我們上課，講一講電的故事，她給我們看了錄像，通過(guò)書(shū)本的介紹和實(shí)驗(yàn)讓我們對(duì)電有個(gè)了解。
這時(shí)候教室外面的天越來(lái)越暗，不一會(huì)兒豆大的雨點(diǎn)就啪嗒啪嗒地落了下來(lái)，窗外又是打雷，又是閃電，膽小的同學(xué)都叫出聲來(lái)，這時(shí)天花板的電燈忽閃了幾下就熄滅了，所有的電器也停止運(yùn)作。
“停電啦！”有同學(xué)大叫起來(lái)，“是電力中斷，我們?nèi)タ纯吹降自趺椿厥掳�，下面�?huì)發(fā)生些奇妙的事情，大家做好準(zhǔn)備哦！”老師神秘的跟我們說(shuō)著，就按下了一個(gè)按鈕，教室突然就變成了一輛車，所有的同學(xué)都驚訝地張大的.嘴巴。
轉(zhuǎn)眼間，神奇的車就帶我們出了學(xué)校，很快來(lái)到一棵倒著的大樹(shù)旁，原來(lái)風(fēng)把他刮倒后壓斷了一根電線，這是電力公司的維修人員也來(lái)到了現(xiàn)場(chǎng)。車子繼續(xù)前行，“前面就是發(fā)電廠了，我們?nèi)タ纯窗�！”老師說(shuō)著，給我們每人發(fā)了一件防火服，下了車以后我們依次經(jīng)過(guò)了輸煤槽、火爐、渦輪機(jī)和發(fā)電機(jī)幾個(gè)地方，都是從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)的設(shè)備，大家都看的目瞪口呆，原來(lái)我們常用的電是這樣來(lái)的呀！
這一天的經(jīng)歷真是太豐富了，我們的老師會(huì)變魔術(shù)、教室會(huì)變形，還參觀了發(fā)電廠，知道了電的產(chǎn)生，對(duì)電有了新的認(rèn)識(shí)！
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