描寫雨的作文【優(yōu)選4篇】

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的描寫雨的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

描寫雨的作文 篇1

　　今天，我在奶奶家玩，一個(gè)人在小院子里悠閑地晃，不免有幾分快意。

　　一滴，兩滴！忽然，一滴滴冰涼的水滴接二連三地打在我身上，引起潤(rùn)澤的感覺(jué)。啊，下雨了！

　　只見(jiàn)一顆顆水滴如斷了線的珍珠直往下掉。小水珠用它們的手撫著小鐵樹(shù)，拍著青石板，幫它們洗個(gè)澡，擦個(gè)身。

　　我伸出雙手，接住這一粒�！罢渲椤�。

　　雨后，空氣變得格外清新，給人以心曠神怡之感。幾只麻雀停在線上，吱吱喳喳地唱著它們的合奏曲，與藍(lán)天融為一體，組成了一幅恬靜而又熱鬧的畫面。近處，小河里脈脈的流水，水上飄浮的'水葫蘆，也似乎特別清爽。我的整個(gè)視野中都帶著淡淡的藍(lán)，淡淡的透明，淡淡的涼，淡淡的靜。

　　我獨(dú)自倚在窗前，欣賞著這幅大自然巧手描繪的畫，這幅幽雅，恬美的畫……

描寫雨的作文 篇2

　　清早，我剛出空調(diào)房間，就感到一陣悶熱。我出了家門，只見(jiàn)我家小狗趴在大樹(shù)下不停地吐著舌頭，蟬兒在樹(shù)上不停地鳴叫，就連浴缸里的金魚都不時(shí)浮在水面上透口氣。

　　到了中午，天氣更加悶熱，天空中沒(méi)有一絲風(fēng)兒，樹(shù)上的蟬兒叫得更歡了，好似在說(shuō)：“熱死了，悶死了�！�

　　突然，天空中吹來(lái)了陣陣狂風(fēng)，樹(shù)葉隨著風(fēng)兒擺動(dòng)，發(fā)出了震耳的“沙沙”聲。我抬頭望向天空，天空中烏云密布，一道道閃電掠過(guò)，宛如一條條銀蛇在空中肆無(wú)忌憚地游耍。緊接著，雷聲在空中“轟隆隆”地怒吼道。不一會(huì)，一滴滴大豆般的雨滴打了下來(lái)。雨滴打在地面上，一顆顆“大珍珠”瞬間變成了無(wú)數(shù)顆“小珍珠”，灰塵也隨著雨滴向四周散去;雨滴打在了房頂上，發(fā)出了“啪啪”的'響聲；雨滴打在了窗戶上，發(fā)出了“淅瀝瀝”的聲音；雨滴打在了屋檐上，起初雨水如細(xì)線一樣地流了下來(lái)，隨著，雨越下越大，屋檐上的雨水似瀑布一樣地瀉了下來(lái)。

　　大約過(guò)了十分鐘，雨停了。太陽(yáng)又重新普照大地。天空中一碧如洗，萬(wàn)里無(wú)云，空氣也不在悶熱，變得清新，涼爽。狗兒也不再吐舌頭了，蟬兒也休息起來(lái)，小朋友在水中嬉戲追逐！

描寫雨的作文 篇3

　　說(shuō)起雨，人人都不陌生�？墒撬脑路菹碌挠辏�可真讓我有點(diǎn)興奮。這是為什么呢？這是因?yàn)樗脑路莩鹾挽愕年?yáng)光炙烤著大地。把人們熱的不知道怎么辦才好。所以人們都希望老天能下幾天的大雨，把所有的炎熱一起沖刷走，這就是這個(gè)月帶給人們?cè)俸貌贿^(guò)的.禮物了�？墒沁@個(gè)月應(yīng)該是下雨的月份，怎么到月底了也沒(méi)下一場(chǎng)像樣的大雨��！就在萬(wàn)物都渴望滋潤(rùn)的時(shí)候。一場(chǎng)大雨終于來(lái)了，可是這個(gè)雨它竟然停不下來(lái)了，接連 下了好幾天，給人們又帶來(lái)了許多不便。學(xué)生上·下學(xué)都要父母接送。我們盼望的體育課也上不成，也會(huì)讓我們周末不能出去玩，只能一個(gè)人呆在家里。而且又是雷雨天又打雷又打閃。一人在家真是害怕極了 。也不敢看電視、玩電腦真是無(wú)聊啊！但是誰(shuí)都改變不了氣象，只能隨著天氣來(lái)生活，不能隨著生活來(lái)改變天氣。暴雨雖然給我們帶來(lái)了諸多不便，但我們也要感謝雨，因?yàn)樗�給我們帶來(lái)了萬(wàn)物生長(zhǎng)的源泉！

描寫雨的作文 篇4

　　夏天的雨多么寶貴呀！夏天只要偶然下幾次雨，農(nóng)民伯伯就很滿意了。

　　夏雨又是那么細(xì)，細(xì)細(xì)的夏雨就能澆灌干旱的.大地，細(xì)細(xì)的雨就能救活玉米，夏雨就像醫(yī)生一樣能治病。

　　那天，我們正在上課，夏雨便下了起來(lái)，他迫不及待地想治好干旱的大地。哨聲一響，老師就說(shuō)下學(xué)了，我看著正在的大雨，只好等媽媽來(lái)接我，雨下個(gè)不停，雷公電母忙碌著，我們也在忙碌著，雨越下越大，我在雨中看到了我媽媽，我便坐車回家了，在路上雨還在下，直到我們到家了，雨才停了。

　　我喜歡夏雨。

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