五年級(jí)作文(集合6篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,下面是小編整理的五年級(jí)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
五年級(jí)作文1
在星期四的下午,我們體驗(yàn)了傳統(tǒng)文化里面的太極。
我隨著班級(jí),來(lái)到了一樓的小操場(chǎng)。我看到了一位身穿太極服的老師,我想,那就是教我們太極的老師吧!旁邊有一個(gè)黑板,上面寫著兩行字:傳統(tǒng)文化體驗(yàn)一小時(shí),動(dòng)中存靜意——太極。
一開(kāi)始,老師給我們露了一手,我們觀看的同學(xué)無(wú)不拍手稱贊,覺(jué)得老師很厲害。后來(lái),老師教我們一節(jié)最簡(jiǎn)單的動(dòng)作,老師讓我們跟著他做動(dòng)作,他邊做邊給我們講解,讓我們了解每一招的作用。有的同學(xué)學(xué)得有模有樣的,有的`則揮來(lái)?yè)]去。做了個(gè)兩三遍之后,老師問(wèn):“記住了嗎?”“記住了!蓖瑢W(xué)們齊聲回答。老師說(shuō):“這么厲害,我學(xué)的時(shí)候,一星期才記住!”
接著,老師教我們?cè)趺凑镜煤芊(wěn)。老師先扎弓步,然后就請(qǐng)一位同學(xué)來(lái)推他。老師讓那位同學(xué)把手放在老師腰上,然后就開(kāi)始推。那位同學(xué)用盡力氣,把吃奶的力氣都使出來(lái)了,但還沒(méi)有推倒老師,再后來(lái),老師讓想來(lái)嘗試的的同學(xué)上去——幾乎全班同學(xué)都上去了,可還是沒(méi)有將老師推倒,反而他們自己先倒了,老師真厲害!
慢慢地,一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,這堂課在我們的歡聲笑語(yǔ)和一片片驚嘆聲中結(jié)束了。
這堂課可真令人是難以忘懷。
五年級(jí)作文2
星期天,我走出家門漫步在鄉(xiāng)間小路上,只覺(jué)得春風(fēng)像慈愛(ài)的母親,輕佛著我的臉,使我感到舒爽。湛藍(lán)的天空漂浮著朵朵白云,天底下,大片大片的田野五彩斑斕,景色十分迷人。
我來(lái)到麥田地邊,只見(jiàn)麥苗長(zhǎng)高了,拔節(jié)了,長(zhǎng)長(zhǎng)的葉子綠得發(fā)亮,大片大片的麥苗地連在一起,就像是綠色的海洋。陣陣風(fēng)兒吹來(lái),麥苗高興得手舞足蹈,它們歡笑著,翻滾著,一層趕著一層涌向遠(yuǎn)方。
離開(kāi)麥苗地,來(lái)到一塊油菜地邊。只見(jiàn)油菜花開(kāi)得正熱鬧。那盛開(kāi)的'花朵有四片金黃色的花瓣組成,仿佛一把把撐開(kāi)的黃絨小傘,那花瓣是橢圓形的,摸上去像絨布一樣,聞起來(lái)有淡淡的清香,真是惹人喜愛(ài)。那還沒(méi)有完全盛開(kāi)的花朵,花瓣卷在一起,猶如一個(gè)個(gè)黃色的小酒杯,有的還是花骨朵兒,像一粒粒青色的小米!叛弁ィ麎K地像金色的地毯。
遠(yuǎn)處,火紅的桃花,粉紅的杏花,競(jìng)相開(kāi)放,棵棵柳樹舒展著柔軟的碧綠的柳枝……
春天的田野真像一幅優(yōu)美的畫,令人心曠神怡!
五年級(jí)作文3
雨,驟然而來(lái),淅瀝嘩啦下個(gè)不停。
早晨,我被一個(gè)巨大而又空曠的聲音驚醒,是一道充滿恐怖顏色和彎曲身體的閃電,還有曠的雷雨,也下了起來(lái),跟隨者閃電和雷聲的腳步來(lái)到大地,瘋狂的、肆無(wú)忌憚的放縱著。
我要去學(xué)校時(shí),天灰蒙蒙的,是那種寧人捉摸不透的黑,像是上帝的錘子重重敲在我們心靈的顏色。雨,悄然不息的下著,好像在開(kāi)什么盛大的典禮。雨水從天涯海角、四面八方聚集來(lái),像在比舞。看!那滴雨水以輕柔曼妙的舞姿贏得了雨點(diǎn)的雷鳴掌聲;瞧!那滴雨水跳著搖滾的、流行的步曲,成功萌化少女心;瞅!那滴雨水的步伐矯健、穩(wěn)重,那么富有美感,同樣受大家喜愛(ài)……
雨,打在我的雨傘上,打在古老的房子上,打在草地上。我仿佛看到了它們內(nèi)心的渴望:一個(gè)雨點(diǎn)說(shuō):“我想流進(jìn)大樹媽媽的'身體里,讓她長(zhǎng)得更好!币粋(gè)雨點(diǎn)說(shuō):“我想和小草作伴,每天和它玩耍、唱歌跳舞,那會(huì)是一件多么開(kāi)心的事呀!”還有一個(gè)小草說(shuō):“我想鉆進(jìn)小朋友的衣服口袋里,讓他帶我去他的學(xué)校,與他一起上課、一起做操、一起寫字……
不知不覺(jué)的,到了下午,雨還在川流不息的下著。
它們就這樣下著,下著。流進(jìn)大海里,流進(jìn)小溪里。也流進(jìn)我的心里……
五年級(jí)作文4
今天爸爸和媽媽吵架了。也不知道什么原因,爸爸在雜物房里摔了一跤。出來(lái)了就罵媽媽是笨蛋:也不拿拖把把雜物房的地板擦一下。媽媽什么話也沒(méi)說(shuō),繼續(xù)做她的事。原本我們明天要去松潘的.,媽媽氣得說(shuō):“明天我不和你們?nèi)ニ膳肆。”“不去就不去唄”爸爸說(shuō)!案阕囈稽c(diǎn)意思都沒(méi)有!眿寢屵說(shuō)。中午,媽媽干完家務(wù)活就回房睡覺(jué),也不出來(lái)吃飯。我們好幾次去勸她她都不出來(lái)。急得奶奶也對(duì)爸爸說(shuō):“我明天要去你姐那里!薄叭ジ陕?”“到你這里本來(lái)想玩玩,卻整天聽(tīng)你們倆在吵架,一點(diǎn)意思都沒(méi)有!焙髞(lái),經(jīng)過(guò)爸爸得三在勸說(shuō),奶奶才同意留下來(lái)。
我真想對(duì)爸爸媽媽說(shuō):“爸爸媽媽,您們倆一路走來(lái)也不容易。不要整天為這些小事吵吵鬧鬧,女兒為您們擔(dān)憂!”
五年級(jí)作文5
閃閃發(fā)光的車窗,身披金黃色的大卦,門上有著誘人的裝飾,你一定會(huì)認(rèn)為這是一輛普通的汽車,錯(cuò)了!這是未來(lái)新型的豪華汽車。
未來(lái)新型的豪華汽車的建筑材料都是高科技產(chǎn)品,它具有一輕二薄三堅(jiān)固的特點(diǎn),整個(gè)汽車可以拆裝。如果要外出郊游,可以把汽車拆開(kāi)隨身攜帶,到了目的地再裝好,既可以當(dāng)玩具也可以當(dāng)汽車,真是一舉兩得。
汽車的門設(shè)計(jì)得可不一般,它具有防盜功能。門里有一臺(tái)微型小電腦,它可以通過(guò)指紋判斷你是不是汽車的主人。汽車的.前后共有六個(gè)大窗戶,這些窗戶不但光采好,還能不斷地制造新鮮的空氣供車子里的人呼吸。門上還有一種功能,如果你按時(shí)駕駛汽車,門上會(huì)出現(xiàn)“歡迎您”一行字;如果你沒(méi)有按時(shí)遵守,門上就會(huì)出現(xiàn)“你遲到了,下次請(qǐng)注意”的字樣。汽車?yán)锩孢有四個(gè)攝像頭,如果有強(qiáng)盜闖進(jìn)汽車,他的“光輝”形象就會(huì)被拍下來(lái),這時(shí)門隨聲附和,立即關(guān)了起來(lái),把強(qiáng)盜鎖進(jìn)了車子……
這就是我的新型汽車,坐在這樣的汽車?yán)锺{駛肯定心情舒暢,我的理想就是將來(lái)當(dāng)一名駕駛員,游遍全國(guó)各地,把這個(gè)理想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
五年級(jí)作文6
昨天,我和爸爸去臺(tái)球廳練臺(tái)球,我看爸爸,旁邊的叔叔阿姨,哥哥姐姐打的特別輕松。我就覺(jué)得,這有什么好學(xué)的,一打我就會(huì)。可是,我說(shuō)大話了!
我正準(zhǔn)備打球,就聽(tīng)見(jiàn)了爸爸的指責(zé)聲,爸爸說(shuō):“不是那樣拿桿子的!應(yīng)該這樣拿:左手放在桌架上,四指平著放,稍微有點(diǎn)彎,大拇指翹起來(lái),球桿在大拇指于食指中間,來(lái)回滑動(dòng) ,等找準(zhǔn)時(shí)機(jī)了再打!闭f(shuō)罷,我便和爸爸打起球來(lái),我剛要出桿,就又聽(tīng)見(jiàn)了爸爸的指責(zé)聲,這一回聲音便變得輕柔了,爸爸對(duì)我說(shuō):“兒子,不是讓你直接打隨便一個(gè)球的,要先找準(zhǔn)白球,再用白 球打另外的球。我正想打,可挨都沒(méi)挨著,直接從旁邊過(guò)去了。還有一次,我在打,我打的太往下了,球都跳出了桌架。這一次,我終于打好了,我想是我太驕傲了。我對(duì)旁邊的一個(gè)哥哥說(shuō):”哥哥, 我們來(lái)PK臺(tái)球吧?“”好!“哥哥爽快的答應(yīng)了。哥哥一出桿,我就知道我輸了,他打的是那么的輕而有力,我認(rèn)輸了!惫Ψ虿回(fù)有心人“。經(jīng)過(guò)這幾天的'”打磨“,我終于成了一個(gè)真正的臺(tái)球高 手,我連爸爸都打敗了,連想當(dāng)年贏我的人今天也被我打敗了!哈哈哈!
你們誰(shuí)來(lái)挑戰(zhàn)我,我會(huì)隨時(shí)奉陪!這種學(xué)會(huì)了東西的感覺(jué)真爽!只要功夫深,鐵杵磨成針!
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