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虛心使人進(jìn)步作文

時(shí)間:2024-10-09 12:57:53 人作文 我要投稿

虛心使人進(jìn)步作文15篇(熱)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家收集的虛心使人進(jìn)步作文,歡迎閱讀與收藏。

虛心使人進(jìn)步作文15篇(熱)

虛心使人進(jìn)步作文1

  清晨,我輕輕推開(kāi)窗戶(hù),太陽(yáng)已羞羞答答露出半邊臉,迎接新的一天。這時(shí)房間總會(huì)傳出郎朗的聲音。那便是我誦讀課本的聲音和輕輕翻書(shū)的聲音。

  期中考試到來(lái)了,我信心滿(mǎn)滿(mǎn)的,“唰唰”,一陣陣發(fā)卷子的聲音在我耳邊響起,終于傳到我手上了。我開(kāi)始“奮筆疾書(shū)”,認(rèn)真思考每一題。

  幾天過(guò)后,期中考試成績(jī)出來(lái)了,當(dāng)語(yǔ)文老師念到我的名字時(shí),最高分九十六分,突然覺(jué)得時(shí)間停住,全班四十五雙眼睛都驚訝地望著我。我強(qiáng)裝著很淡定坐回位置,但心里泛起了波紋:我的努力得到了回報(bào)。

  回到家,我與媽媽訴說(shuō)了這個(gè)值得高興的'好成績(jī),媽媽也和我一樣激動(dòng),她的身子好像一棵小樹(shù)享受到微風(fēng)的吹拂,顫巍巍地抖動(dòng)著,使人一眼看去,就可以感受到她心房里正在蕩漾著喜氣洋洋的纖細(xì)波紋。一陣歡喜過(guò)后,媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,這句話(huà)深深地印在了我的心上。

  轉(zhuǎn)眼間,兩年過(guò)去了,那天歡喜不已的小女孩,如今已是一位五年級(jí)的學(xué)生了。自從那次以后,我的成績(jī)也越來(lái)越好了,但我已經(jīng)把虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后,這句話(huà)銘記我心中,知道驕傲是個(gè)會(huì)使人掉入萬(wàn)丈深淵的東西,所以我從不驕傲,把謙虛做為一個(gè)學(xué)習(xí)上的指南針。

  “虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”這句眾人皆知的名言是媽媽曾對(duì)我說(shuō)的一句話(huà),也是我學(xué)習(xí)上的指南針。它引導(dǎo)我讓我功成不居,讓我的學(xué)習(xí)力爭(zhēng)上游,讓我永遠(yuǎn)不會(huì)居功自傲,它不僅會(huì)成為我的指南針,而且還會(huì)成為我生活的目標(biāo)!

  謝謝您,媽媽?zhuān)∈悄拈_(kāi)明教育讓我找到了方向,引導(dǎo)我走向成功之路!

虛心使人進(jìn)步作文2

  無(wú)聊時(shí)回憶往事,我想起了這件事。

  在我三年級(jí)時(shí),我參加了學(xué)校的100米競(jìng)賽,正因?yàn)檫@種機(jī)會(huì)難得,所以在第一回合中,我的心怦怦亂跳。準(zhǔn)備開(kāi)跑時(shí),我的心里不斷地想:我一定要跑快一點(diǎn),進(jìn)入總決賽!有了這種想法后,我的腳底好像抹了油,飛一般地沖到了終點(diǎn),并順利地進(jìn)入了總決賽。在一二年級(jí)時(shí),跑步慢吞吞的我在這次競(jìng)賽中,令大家刮目相看。

  下午,總決賽來(lái)臨了。我沒(méi)有早上那么緊張了。在起跑道上,我做好了準(zhǔn)備。我緊盯著裁判手里的起跑槍?zhuān)渌藚s盯著賽道!昂,你們這些人,不用看,都是比不過(guò)我的了。這次100米決賽的冠軍百我莫屬了!”我的心里可得意呢!還沒(méi)來(lái)得及得意完,就聽(tīng)見(jiàn)裁判員拉長(zhǎng)聲音喊著:

  “各就位……預(yù)備--------”

  大家隨著這一聲緊張起來(lái)。裁判員還沒(méi)說(shuō)完,我就先跑出一步了。哎喲,真丟臉!違規(guī)了害得大家又得回頭重跑一次。第二回,裁判員喊開(kāi)始時(shí),我愣了一下,見(jiàn)到別人沖出去了,我才反應(yīng)過(guò)來(lái)!鞍ィ〗裉煜挛缭趺磁穆!哼,沒(méi)關(guān)系!這一步我還能追回來(lái),冠軍的位置永遠(yuǎn)是屬于我的'!”我的心里又驕傲了一番?烧l(shuí)知道,就是這一小步,害我與冠軍失之交臂。

  快到終點(diǎn)時(shí),我看到其他人都被我拋到九霄云外了,唯獨(dú)四班的同學(xué)我和跑得難解難分。在沖刺時(shí),她使出了全力,而我卻一點(diǎn)兒力氣也使不出來(lái)了。

  就因?yàn)樘源,太驕傲了,所以才讓我離冠軍只有一步之遙時(shí),失去了它。

  這次的經(jīng)歷,讓我明白了虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后這句話(huà)的含義,也使我在每一次想起這件事時(shí),我會(huì)警醒自己不要驕傲!

虛心使人進(jìn)步作文3

  我酷愛(ài)美食,但是苦于自己不會(huì),所以這次社團(tuán)報(bào)名,我毫不猶豫就參加了烹飪社。

  上一次,我們做的是紅燒雞爪。按老師說(shuō)的,我先把雞爪洗干凈,剪掉趾甲。然后把雞爪放進(jìn)鍋里,加水,開(kāi)火,直煮到水沸騰起來(lái),水面浮起一層白色的泡沫,再把雞爪撈出,用清水漂洗一下。接著,雞爪入鍋,倒入清水繼續(xù)煮,依次放入醬油、老酒、醋、生姜、大蒜、鹽、糖等調(diào)料。不一會(huì)兒,陣陣香味就直沖我的鼻端。我抽了抽鼻子,咽了口口水,問(wèn)老師雞爪好了沒(méi),老師看著我急切的樣子笑著說(shuō):“雞爪顏色變紅了就差不多了!蔽抑缓醚郯桶偷厥卦谠钆_(tái)邊,終于,雞爪顏色變紅了,我迫不及待地拿來(lái)碗盛了一只嘗嘗!疤靺!太好吃了!”我瞪大了眼睛,情不自禁地贊嘆出聲!肮!”大家被我的樣子逗得捧腹大笑,老師也笑著走過(guò)來(lái),夾起一塊嘗了嘗,對(duì)我豎起了大拇指:“不錯(cuò)!壽夢(mèng)姣,你真有做菜的天賦!”聽(tīng)了老師的夸獎(jiǎng),我覺(jué)得輕飄飄的,忍不住搖起了“尾巴”。

  這一次,我們要做的菜是冬瓜湯。我捋起袖子,自信滿(mǎn)滿(mǎn)地站在灶臺(tái)前,根據(jù)老師的步驟一步步操作著!跋确披},再放味精……”我嘴里念叨著,舀了一勺鹽放進(jìn)鍋里……“老師,我的'湯做好了,您快來(lái)嘗嘗”——有同學(xué)已經(jīng)完成了!我心里一急,嘴上嚷道:“我也快好了,老師!”說(shuō)著,舀了一勺鹽一勺味精進(jìn)鍋里。心想,老師這次肯定又會(huì)表?yè)P(yáng)我的。我手忙腳亂地盛好一小碗端給老師,期待地望著老師。誰(shuí)知,老師剛喝了一口就吐了出來(lái),眉頭擰了個(gè)結(jié)。我心中一個(gè)激靈,立刻嘗了一口:“!好咸!”我欲哭無(wú)淚,剛才我放了兩次鹽。±蠋熍牧伺奈业募,語(yǔ)重心長(zhǎng)道:“虛心使人進(jìn)步!”我低下頭,羞紅了臉。 我想,我會(huì)永遠(yuǎn)記得老師的教誨:虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。

虛心使人進(jìn)步作文4

  這幾天,我們班學(xué)了一篇名叫《紀(jì)昌學(xué)射》的寓言故事。學(xué)完故事后,我有很多很多的感想。

  讓我最有感想的地方是:紀(jì)昌去向飛衛(wèi)請(qǐng)教,飛衛(wèi)對(duì)他說(shuō):“要想學(xué)會(huì)射箭,就應(yīng)該先練眼力。”然后,紀(jì)昌就回家開(kāi)始練眼力了,兩年以后,紀(jì)昌的本領(lǐng)練得很好了,就又去找飛衛(wèi)。飛衛(wèi)說(shuō)“你取得了不小的成績(jī),可是眼力還是不夠!奔o(jì)昌又回家練眼力,最后,紀(jì)昌成為了百發(fā)百中的射箭能手。

  讀完這個(gè)寓言故事,我開(kāi)始想:如果紀(jì)昌沒(méi)有在練眼力的時(shí)候非常刻苦,那么他就不會(huì)成為百發(fā)百中的射箭手了。

  記得有一次,我也做了一次紀(jì)昌,那時(shí)候我和小姐姐一起去撿板栗,我們撿了很久很久,我看到自己撿了很多很多的.板栗,而姐姐只撿了沒(méi)幾個(gè)。我就想,我不能驕傲,也許姐姐是在讓著我,她怕比過(guò)我,我會(huì)傷心,所以故意撿慢點(diǎn)。想到這里,我就加快速度繼續(xù)撿板栗。果然,姐姐在看到我撿了一大袋后就開(kāi)始追我,一下子,姐姐就撿了一大袋。我也不甘示弱,我們兩個(gè)你追我趕,最后結(jié)束時(shí),我們兩個(gè)竟然不相上下,稱(chēng)一稱(chēng)重量,我68斤,姐姐72斤。雖然還是姐姐多,但媽媽說(shuō),因?yàn)槲夷昙o(jì)小,我少點(diǎn)是正常的,我們兩個(gè)沒(méi)有相差太多,說(shuō)明我已經(jīng)撿的很不錯(cuò)了。

  聽(tīng)了媽媽的表?yè)P(yáng),我就想:如果我那時(shí)候驕傲了,就不能和姐姐持平了。正所謂“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”,說(shuō)的應(yīng)該就是這個(gè)道理吧!

虛心使人進(jìn)步作文5

  如果你是一棵大樹(shù),學(xué)會(huì)謙虛,不要張狂,因?yàn)椤疤焐也谋赜杏谩?如果你是一片沒(méi)汪洋,學(xué)會(huì)謙虛,不要驕傲,因?yàn)椤爸t受益,滿(mǎn)招損”……

  漫畫(huà)中的一個(gè)手拿著書(shū),衣冠樸素,學(xué)識(shí)淵博的“麥穗”向一個(gè)挺著將軍肚,趾高氣昂,學(xué)識(shí)淺薄的“小苗”低頭請(qǐng)教。高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“智慧是寶石,如果用謙虛鑲邊,就會(huì)更加燦爛奪目!睕](méi)錯(cuò),迄今為止,謙虛始終是一種崇高的品格,是一種修養(yǎng)深厚的體現(xiàn)。

  謙虛是最高的燈塔,帶領(lǐng)人們追逐夢(mèng)想。

  文學(xué)巨匠巴金是一個(gè)始終持有堅(jiān)定理想和信仰的人。多個(gè)文學(xué)作品所帶來(lái)的巨大成就并沒(méi)讓巴金忘記最初的`夢(mèng)想,他依舊投身于實(shí)際工作當(dāng)中!峨S想錄》的完成是他與其理想更近一步,對(duì)于巴金來(lái)說(shuō),這是一部對(duì)實(shí)際生活產(chǎn)生了效應(yīng)的書(shū),是一部直接推動(dòng)了社會(huì)理性,社會(huì)進(jìn)步,促進(jìn)人們反思?xì)v史的書(shū)。這是巴金高度的精神自覺(jué)和謙虛的體現(xiàn)。

  謙虛是通往成功之路的墊腳石。文學(xué)巨匠巴金正因?yàn)橹t虛才成為令人尊敬、功成名就的作家,成為文學(xué)界的一段佳話(huà)。

  謙虛是最甘甜的清泉,滋潤(rùn)人們干涸的意志。

  企業(yè)家張瑞敏,在許多國(guó)人眼里,海爾企業(yè)已經(jīng)很強(qiáng)大,很了不起,可聰慧的張瑞敏并沒(méi)有被外界的夸贊沖昏頭腦,他常說(shuō):“戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,如履薄冰!睂(shí)事求是地正視挑戰(zhàn)的嚴(yán)峻性,向最壞處著想,向最好處努力,不敢有絲毫放松懈怠。

  謙虛是打開(kāi)成功之門(mén)的金鑰匙。企業(yè)家張瑞敏正因?yàn)橹t虛才將海爾引領(lǐng)為佼佼者,成為揚(yáng)名中外的一段傳奇。

  謙虛是最美麗的寶石,鑲嵌人們崇高的理想。

  中國(guó)核潛艇之父黃旭華。時(shí)代到處是驚濤駭浪,你埋下頭,甘心做沉默的砥柱;一清二白的年代,你挺起胸,成為國(guó)家最大的財(cái)富,你舍棄年輕的妻子和高齡的母親,全身心地投身于核潛艇研制中,成為深海潛艇試驗(yàn)的第一人,可你并沒(méi)有驕傲,依然勤奮刻苦,為國(guó)防事業(yè),為我國(guó)核潛艇事業(yè)做出重大貢獻(xiàn)。

  謙虛是走向成功殿堂的步伐。核潛艇之父黃旭華正因?yàn)橹t虛,才勤奮刻苦,成為核潛艇事業(yè)的奠基人。

  謙虛是燈塔,帶來(lái)了新生的希望;謙虛是清泉,帶來(lái)了生命的甘甜;謙虛是寶石,帶來(lái)了無(wú)盡的光芒……

  謙虛可以使一個(gè)戰(zhàn)士更美麗。謙虛是人生寶貴的財(cái)富,因?yàn)椤爸t虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后”!

虛心使人進(jìn)步作文6

  “虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”這句話(huà)你一定聽(tīng)說(shuō)過(guò)無(wú)數(shù)次了吧?你在你的身邊也一定會(huì)發(fā)現(xiàn)一些虛心的人和驕傲的人吧。我今天就來(lái)舉兩個(gè)例子。

  我有一個(gè)朋友,在一次全班語(yǔ)文單元測(cè)驗(yàn)中取得了前十名的好成績(jī),周?chē)耐瑢W(xué)都很羨慕他,而他卻說(shuō):“這次我考的不好,錯(cuò)了一些不應(yīng)該錯(cuò)的.地方。我不應(yīng)該高興!碑(dāng)同學(xué)們向他請(qǐng)教一些學(xué)習(xí)技巧時(shí),他又說(shuō):“我沒(méi)有任何學(xué)習(xí)技巧,只是嚴(yán)格的按照老師的要求去認(rèn)真的學(xué)習(xí)。”同學(xué)們都不相信,結(jié)果他的話(huà)又再一次的得到了驗(yàn)證——他又一次的登上了第一名的寶座。

  我還有一個(gè)朋友,他非常的聰明,自信的我都自嘆不如,難解的題目到了他的手里一會(huì)兒就解開(kāi)了。同學(xué)們和老師都很喜歡他,可是他有一個(gè)致命的缺點(diǎn),他很驕傲。記得前不久,他考了全班第一名,可是太驕傲了,以至于最后幾天的作業(yè)都沒(méi)有做完,老師提醒了他,他才醒悟過(guò)來(lái)。

  兩種人,兩種截然不同的學(xué)習(xí)態(tài)度,你是哪一種?不同的態(tài)度決定了不同的結(jié)果,所以你要記住:虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。

虛心使人進(jìn)步作文7

  每當(dāng)我看到我包出的香噴噴的`粽子,我就會(huì)想起我八歲時(shí)過(guò)端午節(jié),奶奶教我包粽子時(shí)的情景。

  “端午節(jié)到了!”我站在院子里興奮地喊著!鞍,哎,哎。亂叫干什么呢!一大清早的!眿寢屔炝松煅!袄蠇?zhuān)裉,奶奶要教我包粽子,所以今天是個(gè)好日子!蔽业募缤蝗槐徽l(shuí)拍了一下,我嚇了一大跳。回頭一看,天哪!一個(gè)粽葉“怪物”!捌鸬迷,不錯(cuò),粽葉已摘回來(lái)了。”我方才知是奶奶。誰(shuí)叫霧太大。一番準(zhǔn)備開(kāi)始和餡了,我和奶奶一起和餡,和了一大盆子。我高興極了,因?yàn)榭梢蚤_(kāi)始包粽子了。

  開(kāi)始包粽子了。我剛坐上椅子。奶奶就開(kāi)始喋喋不休地講著注意事項(xiàng),手法、包的順序。弄得我頭昏腦脹。一句也沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)頭腦。我心想:“不就包個(gè)粽子嗎!嘰嘰喳喳地講一大堆,好煩呀!真是的!蔽也挥傻匕櫰鹆嗣碱^!昂昧,聽(tīng)完就開(kāi)始包粽子吧!蔽业攘诉@一句,等了好久。雖然講了三分鐘,我卻好像過(guò)了十幾個(gè)世紀(jì)。我開(kāi)始包粽子。一拿起粽葉,我就傻眼了。“下一步是什么?”我拼命的回想,但都無(wú)濟(jì)于事。奶奶看我長(zhǎng)時(shí)間都拿著個(gè)粽葉。問(wèn):“走神了?”我不禁紅了臉,低著頭說(shuō):“對(duì)不起,我沒(méi)聽(tīng)進(jìn)您說(shuō)的話(huà)!薄澳阍僬J(rèn)真聽(tīng)一遍!蔽艺J(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)了一遍,試了幾十次,我終于包得和奶奶一樣好了。

  通過(guò)包粽子這件事讓我懂得虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后的道理。

虛心使人進(jìn)步作文8

  “虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后!边@句名言是我最熟悉的,但也是最容易忘卻的。

  從小我的學(xué)習(xí)就不錯(cuò),家里人很是疼我,把我捧在手心里,不管我要什么他們都會(huì)盡量滿(mǎn)足我,但前提是——學(xué)習(xí)不能落下。當(dāng)時(shí)我已經(jīng)是一個(gè)五年級(jí)的學(xué)生了,經(jīng)歷過(guò)許多考試,成績(jī)都是名列前茅,尤其是前幾次考試,都高于90分?蓮哪且院,我漸漸變得驕傲自滿(mǎn),不把任何人放在眼里,整天想著玩,作業(yè)做得馬馬虎虎,只為了應(yīng)付檢查,成績(jī)更是一落千丈,從90分跌到80分,直到那次,我居然只考了78分。中午,他們把考卷發(fā)了下來(lái),我迫切地想看看我到底哪里出了差錯(cuò),依舊不肯相信我考了78分的事實(shí),心里在期待著:會(huì)不會(huì)是老師改錯(cuò)了。然而,這只是我的期待。我怔怔地盯著考卷上的“78分”,鼻子感覺(jué)酸酸的,眼眶也在發(fā)熱,似乎有什么東西順著眼角流了下來(lái)……

  放學(xué)后,我不敢回家,可除了回家我還能去哪呢?唉,能瞞一天算一天了。在家門(mén)口躊躇了好一會(huì)兒我才鼓起勇氣走進(jìn)去,見(jiàn)媽媽沒(méi)問(wèn)我成績(jī)我提著的心終于放下去了,可是不說(shuō)真的.好嗎?

  第二天是周末,爸爸回來(lái)了,我怕他大清早的會(huì)問(wèn)我考試成績(jī),趕緊裝睡,可這并沒(méi)有滿(mǎn)過(guò)爸爸。爸爸一進(jìn)來(lái)就把我叫了起來(lái),問(wèn)我成績(jī),終究還是瞞不住了。我不敢說(shuō),也不敢直視爸爸,因?yàn)槲夜钾?fù)了他的期望。他再次問(wèn)我,我把頭壓得底底的,只是說(shuō)考的很差。

  “很差是多少?”

  “78分”

  我以為他會(huì)狠狠地教訓(xùn)我一頓,可他卻只說(shuō)了句“下次好好努力,別再考這么差了!

  “78分”激勵(lì)了我,之后我的考試成績(jī)也回到了以前,甚至更好!

  從此,“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”這句名言成了我人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

虛心使人進(jìn)步作文9

  人們常常說(shuō)“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。”祖先們說(shuō)的這句話(huà),用在后人們身上,簡(jiǎn)直是太合適不過(guò)了。特別針對(duì)我。

  那次,我的`數(shù)學(xué)測(cè)試得了滿(mǎn)分,我便開(kāi)始飄飄然了。逐漸變得越來(lái)越不踏實(shí),家庭作業(yè)開(kāi)始應(yīng)付差事,有時(shí)候竟連課堂作業(yè)也都不按時(shí)完成,一次被媽媽發(fā)現(xiàn)后罰做了五遍,媽媽還說(shuō):“你在這樣下去,下次一定會(huì)考砸的。”而我卻不放在心上,左耳朵進(jìn),右耳朵出,一點(diǎn)也不放在心上。第二次考試,果然不出媽媽所料——考砸了。

  哎!真是“不聽(tīng)老人言,吃虧在眼前。”我這種學(xué)習(xí)態(tài)度真是應(yīng)了那句俗語(yǔ)——虛心萬(wàn)事能成,自滿(mǎn)十事九空。如果再按照這種學(xué)習(xí)態(tài)度下去,那么,后果不堪設(shè)想,將會(huì)越來(lái)越糟,最后,就會(huì)從第一名一直落到最后一名上去的。

虛心使人進(jìn)步作文10

  “虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”這句話(huà)給我了永久的啟示。

  那是我去年的時(shí)候,那天正好是星期天,我做完了作業(yè),拿起棋盒向鄰居李洋鎮(zhèn)家走去。到了他家,我把棋盒“啪”的一聲拍在鄰居的`桌子上,對(duì)李洋鎮(zhèn)說(shuō):“來(lái),咱們殺一場(chǎng)!”李洋鎮(zhèn)毫不猶豫的答應(yīng)了。李洋鎮(zhèn)只不過(guò)是我以前的“手下敗將”聽(tīng)說(shuō)他跟他爸學(xué)了幾招,殺了我們班的幾名棋手“哼”,別以為這樣就能鎮(zhèn)住我!”我們擺好陣型,開(kāi)始?xì)⒘似饋?lái),幾名棋手也過(guò)來(lái)看熱鬧。

  首先,我先給他個(gè)下馬威,暗伏“連環(huán)馬”,一會(huì)就殺掉了他一車(chē)一炮,五個(gè)兵就剩一個(gè)了。我看到此情景,不由的環(huán)繞四周,哼起了小曲兒,翹起了二郎腿,“哈哈,沒(méi)招了吧,我要在當(dāng)眾之下滅滅你的威風(fēng)!敝灰(jiàn)他左手托著腮幫,那種傲氣的眼神不見(jiàn)了。思考了一陣后,他飛起了象,我心想:飛象管啥用?當(dāng)我用我的車(chē)吃向他最后他最后一個(gè)兵時(shí),他又飛起了象,一下子把我以前威風(fēng)頂頂?shù)能?chē)卷走了,"唉,真是撿了芝麻丟了西瓜呀!”我不禁責(zé)怪自己,為什么要吃他的兵。

  丟掉車(chē)后,我再也驕傲不起來(lái)了。然后,我沒(méi)了自信,被他殺的只剩一些殘兵敗將。最后,我還是輸了。

  晚上,我躺在床上翻來(lái)覆去睡不著,回想著白天輸了棋的事。這場(chǎng)棋對(duì)我的啟示真大。真是“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后!”

虛心使人進(jìn)步作文11

  在我人生的道路上有一句話(huà)一直支持著我,這句話(huà)就是“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”,意思是虛心請(qǐng)教會(huì)使自己進(jìn)步,而驕傲自大使人退步,這句話(huà)是我從一盤(pán)棋中自己理解的。

  記得是在四年級(jí)的時(shí)候,我非常喜歡下象棋,但我的下棋技術(shù)非常差,說(shuō)了你們可能都不信,那時(shí)我是下一盤(pán)輸一盤(pán),后來(lái)我向一位下棋很厲害的同學(xué)虛心請(qǐng)教下棋技術(shù)。

  我的同學(xué)教了我一些戰(zhàn)術(shù)和隨機(jī)應(yīng)變的方法,我果然變厲害了。后來(lái)在一次次棋局中,我又創(chuàng)造了一些新戰(zhàn)術(shù),取得了更好的成績(jī)。可是我不知從什么時(shí)候起變得驕傲起來(lái),甚至還想去挑戰(zhàn)老師。

  老師欣然接受了我的挑戰(zhàn),當(dāng)天我們學(xué)生建了一個(gè)大棋盤(pán)。我是紅方,老師是黑方,我上來(lái)先走了想“象”,老師又把炮口攔在了我的.“兵”上,我趕快上了“馬”,可我沒(méi)有留意,另外一個(gè)“炮”被“將軍”了。我連忙把“將”往上拉,但是還是被“馬”給逼了上去。老師又走了另一匹馬,我抓住時(shí)間把“炮”移走了,老師卻給了我一個(gè)出其不意用“車(chē)”,把我的“炮”打掉并“將軍”了……唉,最后我還是輸了!。輸了后的我,耷拉著腦袋,失落極了。老師看到了,走過(guò)來(lái)和我說(shuō):“輸了一盤(pán)棋而已,只要你再多加練習(xí),棋藝肯定越來(lái)越好的。但是老師希望你能記住,無(wú)論以后取得什么樣的成績(jī),都不要驕傲……”

  從那以后,我更加深刻的理解了“驕傲使人退步,虛心使人進(jìn)步”這句話(huà)的意思。

虛心使人進(jìn)步作文12

  一條清澈見(jiàn)底的小溪,終年潺潺環(huán)繞著森林。在森林的正中央,有一棵活了800歲的老樹(shù)。這棵蒼勁的老樹(shù)被許許多多五彩繽紛的牽;ù?fù)碇@得古老而又神秘。在這棵老樹(shù)上生活著一只漂亮的百靈鳥(niǎo),她每天都要練聲,她的兩個(gè)好朋友蝸牛和蟋蟀常常來(lái)聽(tīng)歌。

  最近,森林里將要舉辦“鳥(niǎo)兒歌唱比賽”。哪只鳥(niǎo)兒唱的歌兒最動(dòng)聽(tīng)就要被評(píng)為“鳥(niǎo)兒歌唱天后”呢!百靈鳥(niǎo)兒得知這個(gè)消息后,開(kāi)心極了!因?yàn)樗X(jué)得她的歌唱得是最動(dòng)聽(tīng)的',“王位”肯定非她莫屬!

  “唉!不怕一萬(wàn),就怕萬(wàn)一!還是叫我的好朋友蝸牛和蟋蟀來(lái)評(píng)價(jià)評(píng)價(jià)我的歌聲吧!”小百靈鳥(niǎo)兒美滋滋地想道。

  不一會(huì)兒,蝸牛和蟋蟀就來(lái)到了小百靈鳥(niǎo)兒家,聽(tīng)她唱歌兒。

  “啾啾啾……”百靈鳥(niǎo)兒展開(kāi)她那嘹亮的歌喉,唱起了優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌曲。

  “怎么樣?我唱的好聽(tīng)嗎?”百靈鳥(niǎo)兒昂起頭、晃著腦袋問(wèn)。

  小蟋蟀眼珠子骨碌碌一轉(zhuǎn),想:如果我說(shuō)百靈鳥(niǎo)兒唱得不好,說(shuō)不定她就不理我了,再說(shuō)了,她唱的還不錯(cuò),我一定要吹捧她一下!

  “呀!呀!百靈鳥(niǎo)兒,你唱的太好聽(tīng)了!再加上你這迷人的外貌,準(zhǔn)能得第一!不不不!準(zhǔn)能當(dāng)“天后”!小蟋蟀豎起了大拇指。

  “真的嗎?太好了!”百靈鳥(niǎo)兒臉上笑開(kāi)了花兒。

  “蝸牛,你說(shuō)說(shuō),我唱得好聽(tīng)嗎?”

  “好聽(tīng)倒是好聽(tīng),不過(guò),高音你還要多加練習(xí)!”蝸牛語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)。

  “什么?你真是個(gè)不懂藝術(shù)的家伙!我唱的歌兒是無(wú)與倫比的,獨(dú)一無(wú)二的!哼!沒(méi)見(jiàn)識(shí)的家伙!”百靈鳥(niǎo)臉上的“太陽(yáng)”早已被“烏云”趕跑了。

  “別生氣,千萬(wàn)別生氣!你別聽(tīng)這個(gè)不懂藝術(shù)的家伙說(shuō)的話(huà),你準(zhǔn)能當(dāng)“天后!”的!百靈鳥(niǎo)兒,今后你別練聲兒了!保護(hù)好嗓子要緊呀!“小蟋蟀勸慰百靈鳥(niǎo)兒。

  “是呀!我唱得已經(jīng)夠好的了,以后不用再練聲兒了!”

  從那以后,百靈鳥(niǎo)兒既不理可憐的蝸牛,又不練聲了。

  要比賽啦!所有鳥(niǎo)兒都來(lái)到了比賽的現(xiàn)場(chǎng)!暗谝晃弧凫`鳥(niǎo)兒!”只見(jiàn)百靈鳥(niǎo)兒優(yōu)雅地走上臺(tái),唱起歌兒來(lái)。由于好多天不練聲兒,百靈鳥(niǎo)兒的聲音難聽(tīng)刺耳,竟然得了倒數(shù)第一名,小百靈鳥(niǎo)兒傷心地哭泣起來(lái)。

  “別哭了,百靈鳥(niǎo)兒,虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。我希望你能找出自己的不足,改正自己的缺點(diǎn),相信下次“天后”一定屬于你!”小蝸牛安慰傷心的她。

  “虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。”“沒(méi)有最好,只有更好!”這兩句名言激勵(lì)著百靈鳥(niǎo)兒更加努力地練習(xí),使她的歌唱水平更上一層樓。她期盼著下一次比賽的到來(lái),有了朋友的鼓勵(lì)與支持,再加上自己的努力,你說(shuō)她能不拿第一嗎?

虛心使人進(jìn)步作文13

  我國(guó)領(lǐng)導(dǎo)人說(shuō)過(guò):“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”。剛開(kāi)始我對(duì)這句話(huà)還不是很理解,但經(jīng)歷了一見(jiàn)事,看過(guò)了兩個(gè)故事之后,我才領(lǐng)悟到它的含義。

  想必大家一定看過(guò)《龜兔賽跑》這一個(gè)故事吧,這個(gè)故事恰恰說(shuō)明了這個(gè)道理。有一天兔子碰見(jiàn)了烏龜,笑瞇瞇地說(shuō):“烏龜,我們來(lái)一場(chǎng)賽跑好嗎?”烏龜說(shuō):“比就比,誰(shuí)怕誰(shuí)!”“那好,咱們就從這兒起跑,看誰(shuí)先到山腳的那棵大樹(shù)那兒!薄耙唬,開(kāi)始!”說(shuō)著,兔子就像箭一樣奔了出去。過(guò)了一會(huì)兒,兔子已經(jīng)把烏龜甩得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的了,兔子心想:我在這兒休息一會(huì),讓他先爬到前面去,我一下就追上了。說(shuō)著說(shuō)著就睡著了。等兔子醒來(lái)時(shí),烏龜已經(jīng)爬到了終點(diǎn),取得了勝利,而兔子卻因?yàn)轵湴磷詽M(mǎn)輸?shù)袅吮荣悺?/p>

  在生活中,學(xué)習(xí)中,有許多這樣的例子。在一次英語(yǔ)測(cè)驗(yàn)中,我僥幸得到了100分。剛剛知道這個(gè)好消息時(shí),我欣喜若狂。回到家里,我連忙驕傲地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽你看,我英語(yǔ)測(cè)驗(yàn)100分,我多么棒!全班只有我一個(gè)100分,我是獨(dú)一無(wú)二的。”說(shuō)著,我把試卷遞給媽媽。媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)對(duì)我說(shuō):“女兒,希望你不要驕傲,保持這個(gè)成績(jī)。”我把媽媽的話(huà)當(dāng)作耳邊風(fēng)。過(guò)了幾個(gè)星期,又要進(jìn)行下一個(gè)單元的.測(cè)驗(yàn)了;氐郊,我寫(xiě)完作業(yè)就看電視,媽媽叫我復(fù)習(xí)。我驕傲地說(shuō):“媽媽?zhuān)疑洗味嫉昧?00分,這次我也一樣行的!”晚上,我粗略地看了幾次課文,單詞我認(rèn)為自己行了,所以我看也不看。第二天,我輕輕松松地完成了答卷。萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,試卷發(fā)下來(lái),我一看,“92分!”,單詞就錯(cuò)了兩個(gè),我很驚訝。從那時(shí),我再也不驕傲了。

  相比之下,魯迅先生更是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。有人說(shuō)魯迅先生是天才,可魯迅卻回答:“哪里有天才,我只不過(guò)把別人喝咖啡的時(shí)間用在工作上罷了!边B大名鼎鼎的文學(xué)家魯迅先生都這樣虛心,我們又有什么資格驕傲?

  兔子和我的驕傲自滿(mǎn)以及魯迅先生的謙虛都很好的證明了“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”這一觀點(diǎn),同時(shí)也在提醒著我們不能驕傲自滿(mǎn),應(yīng)當(dāng)謙虛處事。

虛心使人進(jìn)步作文14

  “虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。”這已被許許多多事實(shí)證明了。

  所謂虛心就是不自滿(mǎn),肯接受別人的意見(jiàn)。它不僅僅是一個(gè)人所應(yīng)該具備的人生態(tài)度,更能體現(xiàn)出一個(gè)人的素養(yǎng)和品質(zhì)。

  如果一個(gè)人不虛心,總是驕傲自滿(mǎn),不肯接受別人的意見(jiàn),那么,他在生活中肯定是個(gè)失敗的人。劉備為了成就一番事業(yè),不恥下問(wèn),虛懷若谷,三顧茅廬去 拜見(jiàn)諸葛亮,向他請(qǐng)教治國(guó)天下的良策。如果驕傲自大,那么諸葛亮就不會(huì)出謀劃策。實(shí)際上諸葛亮之再三請(qǐng)而出,最主要就是考驗(yàn)劉備身上是不是具有不自視高 大,善于知人善任,肯接受別人意見(jiàn)的品質(zhì)。毛澤東晚年由于對(duì)老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家劉少奇等人的寶貴意見(jiàn)聽(tīng)不進(jìn)去,不肯接受,才導(dǎo)致了中國(guó)經(jīng)濟(jì)的大滑坡,造 成了不可挽回來(lái)的歷史遺憾。

  如果一個(gè)人虛心好學(xué),不恥下問(wèn),善于傾聽(tīng)別人的不同意見(jiàn),那么他在生活中、學(xué)習(xí)中少走彎路,取得進(jìn)步,進(jìn)而獲得成功。歷史上所有成功人,無(wú)不具有著 虛心的品格。孔子是歷史上一位偉大的思想家、教育家,但他還虛心向人請(qǐng)教自己不懂的問(wèn)題;我過(guò)著名的高能物理學(xué)家竺可楨在他生命的最后幾天里,還躺在病床 上向別人請(qǐng)教他不懂的問(wèn)題。因?yàn)樗麄兌,正是虛心好學(xué),才使他們獲得了成功的人生。

  可見(jiàn),虛心對(duì)一個(gè)人多么重要!

  我們小學(xué)生,正處于積累知識(shí),培養(yǎng)自己良好的`人生品格的時(shí)候,因此,必須從小就養(yǎng)成虛心好學(xué)、善于聽(tīng)取并接受別人意見(jiàn)的好習(xí)慣,不驕傲、不自滿(mǎn),爭(zhēng)取在學(xué)習(xí)上取得更大的進(jìn)步,為以為的進(jìn)入社會(huì)積累豐富的知識(shí)。

虛心使人進(jìn)步作文15

  上個(gè)學(xué)期我被評(píng)為文明學(xué)生、三好學(xué)生,還在全國(guó)的作文大賽中得了二等獎(jiǎng),期末考試時(shí)數(shù)學(xué)還得了年級(jí)第一名?芍^好事連連,一時(shí)間,驕傲寫(xiě)在我的臉上,就連走路也高高地昂著頭,有些飄飄然了。

  好景不長(zhǎng),在一次數(shù)學(xué)小測(cè)驗(yàn)中,我只考了92分。我安慰自己:不過(guò)只是個(gè)偶然事件嗎?媽媽看了我的卷子,把我領(lǐng)到桌前,讓我坐下。我疑惑地看著她,媽媽要干什么?我丈二和尚摸不著頭腦。

  “前些日子喜事連連,很開(kāi)心吧?”媽媽微笑著說(shuō)!澳钱(dāng)然!”我又神氣起來(lái)。媽媽聽(tīng)了不再說(shuō)話(huà),她拿來(lái)一只杯子,放在飲水機(jī)龍頭下,開(kāi)始接水。水就要到杯口了,但媽媽仍沒(méi)有關(guān)按鈕,水溢了出來(lái)。“!”我驚訝地叫了起來(lái),“媽媽?zhuān)⒁!?/p>

  媽媽看著我,把食指放在嘴邊,搖搖頭示意不要出聲,接著就目不轉(zhuǎn)睛地看著那只杯子,任水肆意地流著。我靜靜地看著,媽媽葫蘆里到底賣(mài)的什么藥?水在地板上積了一大片,媽媽這才停下。見(jiàn)我茫然的樣子,媽媽笑著說(shuō):“瑞瑞你瞧,杯子里的水原來(lái)本是好的,可以喝的,當(dāng)它四溢而不知收斂時(shí),不僅自己沒(méi)用了,還弄濕了地板。是不是?”媽媽意味深長(zhǎng)地拍拍我的頭,“”瑞瑞,你愿意做流到地板上的水嗎?”

  。∥颐靼琢!“媽媽?zhuān)叶檬裁唇小撔氖谷诉M(jìn)步,驕傲使人落后’了。我不會(huì)做這任性的水,我不會(huì)再驕傲了!否則我就會(huì)像這溢出的`水一樣……”

  就這樣,媽媽用了一個(gè)生動(dòng)的例子教會(huì)了我一個(gè)做人和做事的道理。

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