幸福的作文優(yōu)秀[5篇]
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編精心整理的幸福的作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
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幸福的作文 篇1
幸福與溫暖，可大可小，可以是母愛，可以是奶奶的慈愛，可以是友情……
這幾天天公不作美，連續(xù)幾天都陰沉著臉，今天終于高興了，太陽高高地掛 地天上，我決定把我的被子拿出來曬，可我到臥室時(shí)，我的`被子早已被折得有梭有角，放在陽光下。我用手一摸，呀，真溫暖，像是太陽躲在里面，又好像今晚就可以抱著太陽入睡一般。那一刻，我明白了母愛如此簡(jiǎn)單。
一天，我去奶奶家，我想吃白粥，可奶奶煮的是綠豆粥，其實(shí)我挺喜歡吃綠豆粥的，可我卻說：“我要吃白粥。”奶奶說：“小祖啊，求求你吃下去吧。要不我等會(huì)兒帶你去逛超市�！蔽疫�是死活不肯吃，便下樓去玩了。我上來時(shí)，奶奶拿著碗說：“看，綠豆沒了吧�！蔽抑懒�，奶奶是用筷子把綠豆給挑出來了，此刻我仍感受到那份溫暖。
一次，我和朋友在校園里追來追去，玩得十分開心�？删驮谶@時(shí)，我一不小心倒了下來，這時(shí)，一只溫暖的手伸過來，我一看，原來是他。此時(shí)，我覺得友誼就是如此。
幸福，不在于取得，而在于奉獻(xiàn)，奉獻(xiàn)，方使心靈豐滿而充實(shí)。
幸福的作文 篇2
我是一只隨處可見的流浪貓�？上攵骼素埖纳畈⒉缓�。我和同伴們時(shí)常到處去尋找食物殘?jiān)�，以填飽我們的五臟廟。當(dāng)找不到食物時(shí)，我只好挨餓，不斷地喝路邊的積水，從中獲得一點(diǎn)兒安慰。
就這樣，我日復(fù)一日地過著與家貓有著天差地別的潦倒生活。直到有一天，我遇到了一個(gè)奇怪的女孩。她的年齡不大，只有約十三、十四歲，留著一頭黑溜溜的長(zhǎng)發(fā)，有著一雙水汪汪的大眼睛，還有和瓜子一樣尖的臉。他看起來一點(diǎn)也不快樂，好像被囚禁的小鳥。
突然，她注意到了我的存在。剎那間，她的'眼睛好像發(fā)出了激光，充滿著興奮與驚訝。這時(shí)，她與站在他身邊的媽媽交談了一下。過后，她的媽媽推著她向我走來。
起初，我以為他們會(huì)傷害到我，所以我三步并作兩步地逃走了。當(dāng)我確認(rèn)她們毫無敵意后，我膽怯地走向小女孩，試圖向她撒嬌。出乎意料的，小女孩用銀鈴般的聲音笑了出來。小女孩樂得忘我，仿佛在她的眼里只有我和她兩個(gè)人是存在的。
過后，小女孩竟然小心翼翼地把我抱回家，對(duì)我呵護(hù)有加。奇怪的是，那位女孩的父母竟然不反對(duì)他養(yǎng)我，還露出欣慰的表情。于是，我非常幸福地住在他的家一夜。我相信這是我最幸福的一夜。因?yàn)槲遗c女孩一起沖涼，一起嬉鬧，還一起在同一個(gè)臥室睡覺。我快樂地以為這一切都只是夢(mèng)。
直到第二天，我確定了這一切都不是夢(mèng)。女孩死了。原來，這位女孩得了末期癌癥，而他的夢(mèng)想是擁有一只貓。
我很傷心，但是幫她圓夢(mèng)確實(shí)我終身難忘的榮譽(yù)。女孩，我祝你一路好走。如果我去到了天堂，愿我們?cè)贂?huì)。
幸福的作文 篇3
幸福是黑夜里的一盞明燈，照亮了前行的方向。幸福是無助時(shí)的一個(gè)微笑，打開了人生的自信的大門。幸福是沙漠中的一湖泉水，點(diǎn)亮了生存的希望——題記
我一直認(rèn)為我不幸福，因?yàn)槲覜]有引以為傲的成績(jī)，又沒有天才的頭腦，也沒有富有的家庭�？晌覅s忘了我擁有的一切，幸福是什么呢？只要有一雙善于發(fā)現(xiàn)生活的美的眼睛，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)你很幸福。
我的成績(jī)平平，甚至嚴(yán)重偏科，可我的語文在班里名列前茅，這也是我唯一值得驕傲的事，我雖沒有天才的頭腦，但天才的形成是靠1%的智慧和99%的汗水，所以說你努力，你也行。我的家庭雖不富有，但是過的生活卻是和和美美的.，我想這大概就是幸福吧。
在我呱呱落地那一刻起，我就很幸福。小時(shí)候父母因?yàn)檫M(jìn)城打拼，從小就是爺爺奶奶照顧我，可我從未感覺有什么委屈。因?yàn)樵谀菚r(shí)同齡的孩子們中，她們有的我都有，甚至還要比他們的好，有人還很羨慕我有一個(gè)在城里的，父母呢，所以我也從沒有受過委屈，其實(shí)我很幸福。
后來我被父母接進(jìn)了城，興奮中，同時(shí)帶著苦惱，我一個(gè)鄉(xiāng)下來的孩子，一口異地口音顯得很無助�？稍谛聦W(xué)校里，從未有人取笑過我，甚至都很熱情的接納了我，并融入了這個(gè)集體，在這個(gè)大家庭里，我感覺到了幸福。
不久，我多了個(gè)小弟弟，在我第一次見到她，我就立馬喜歡上了這個(gè)小家伙，喜歡他張開手臂要抱抱的樣子，喜歡他睡熟時(shí)甜甜的樣子，喜歡他跟在身后叫姐姐的樣子。并沒有任何的敵意，并沒有認(rèn)為他是來跟我爭(zhēng)奪父愛母愛的，有了這個(gè)“小尾巴”，我感覺到了當(dāng)姐姐的幸福。
其實(shí)我很幸福，只要你善于把生活中的小事放大，把煩惱縮小，生活中到處是歡聲笑語，生活中到處都是幸福的。
幸福，其實(shí)很簡(jiǎn)單，有句話:幸福不在于你擁有過什么，而在于你付出了什么。
那就讓我們付出努力，回獲幸福吧！
幸福的作文 篇4
我一直很想得到幸福，也一直在尋找幸福，之前看到一本書，上云“只要集齊三顆玻璃糖，就能得到幸�！�，我非常向往，但找不到玻璃糖。我只好一遍遍翻著那本書，幻想著我就是書中的主人公，幻想著我也能得到幸福。
有一天，我寫完作業(yè)，正百無聊賴的望著窗外發(fā)呆，忽然覺得耳朵有點(diǎn)癢，于是我去跟媽媽說：“媽，幫我掏一下耳朵吧”！這是我與我媽交流感情的好時(shí)機(jī)，她在我的耳朵里細(xì)細(xì)耕耘，而我呢，頭枕在媽媽的腿上，與她有一嗒沒一嗒的聊著，偶爾她下手重了，我也會(huì)叫出聲來，這時(shí)媽媽總會(huì)充滿謙意的向我說：“對(duì)不起，對(duì)不起�！蔽乙部偸呛艽蠖鹊恼f：“沒關(guān)系，沒關(guān)系�！�
我們時(shí)常聊到爸爸，因?yàn)榘职衷谀贻p的時(shí)候給媽媽掏耳朵，總是很用力的扯她的耳朵，導(dǎo)致現(xiàn)在家里誰也不愿意讓爸爸給他們掏耳朵。媽媽總說：“你爸就是故意的，為了不幫別人掏耳朵，故意扯別人的耳朵，之前他給我掏的時(shí)候死命扯啊扯！”說完我們就一起笑啊笑……這時(shí)爸爸來了一句：“你們又在背后說我壞話�！蔽覀冇中ψ饕粓F(tuán)。
有時(shí)還不滿兩歲的弟弟也會(huì)來湊熱鬧，他一向不喜歡我與“他的.”爸爸媽媽太親密，只要他在，我就別想安穩(wěn)著，他先手腳并用將我趕走，然后鉆進(jìn)我剛才躺的地方，并且舉起鋒利的“小爪子”準(zhǔn)備迎戰(zhàn)，若已經(jīng)將我打跑了，就開始享受“戰(zhàn)利品”——讓媽媽幫他掏耳朵，說：“媽媽給寶寶掏耳朵，不給姐姐掏。”媽媽這時(shí)總會(huì)“見異思遷”將我忘在一旁，專心致志地為弟弟掏起了耳朵，邊掏還邊表揚(yáng)說：“我家小寶就是乖，一動(dòng)不動(dòng)的，真聰明”。
每每此時(shí)，我總是想，也許這便是幸福。原來，幸福就在我身邊，無需尋找，它就在我的每一個(gè)尋常日子里。
幸福的作文 篇5
我曾經(jīng)利用大量時(shí)間從理論的角度研究如何激勵(lì)人產(chǎn)生積極工作的動(dòng)力，努力通過淺顯易懂的邏輯框架和連接模擬一個(gè)機(jī)制，試圖將一些復(fù)雜的內(nèi)容最后裝飾成一個(gè)可以操作的開關(guān)，按下開關(guān)時(shí)，一切的內(nèi)容都隨之而動(dòng)，那樣的話，我們的工作便會(huì)成為只按動(dòng)開關(guān)般簡(jiǎn)單。我想我的這些思維肯定和我學(xué)習(xí)工科、學(xué)習(xí)管理的原因有關(guān)，在將物質(zhì)機(jī)械化、將事件規(guī)范化后，我可以在成果的基礎(chǔ)上安然享樂。這是我預(yù)算自己可以提前放松，實(shí)現(xiàn)人生閑暇的一種重要的手段，所以，我在研究中樂此不疲。
我想，我的研究無論有多少不被看好的東西，但我相信，我切入思想的另一個(gè)觀點(diǎn)，您一定是認(rèn)同的，那就是關(guān)于人的本性的諸多思緒以及遞生的“人的權(quán)利”的問題。當(dāng)我僅將自己看作工作中一種必需的沒有生命表征的物質(zhì)時(shí)，這個(gè)機(jī)制的建立仿佛很簡(jiǎn)單，我完全可以像設(shè)計(jì)機(jī)器構(gòu)造、像研究原料的替代、像節(jié)約能量的運(yùn)籌一樣考慮機(jī)制的摸樣，一些關(guān)鍵的圖表、一些要素的線條或更多文字的闡釋，就成為了機(jī)制，人在期間完全是服從規(guī)律的姿態(tài)。但關(guān)鍵的問題是，在這個(gè)機(jī)制的背后，我會(huì)叮囑強(qiáng)調(diào)強(qiáng)制與懲罰，提示那些管理者對(duì)沒有服從姿態(tài)的還“活”著的人，動(dòng)用“鞭子”。
所謂“活”著的人，是那些有著思想，可以選擇服從與不服從，并在得失之間理智權(quán)衡的人的群體，他們會(huì)漠視懲罰，會(huì)抵御讓他們痛苦的東西，會(huì)在生存的人格中永遠(yuǎn)給尊嚴(yán)、人性留一席之地，我將它稱為“人的權(quán)利”的偏好。我認(rèn)為產(chǎn)生這個(gè)偏好的原因是：當(dāng)人“自我”軌道里道德修養(yǎng)被踐踏，人的“本我”便無法被安撫，要求和其他人實(shí)現(xiàn)平等權(quán)利的欲望會(huì)更加強(qiáng)烈，人們會(huì)比往日更大聲疾呼，你要像對(duì)待人一樣對(duì)待我！
于是，我的研究在“鞭子”和“人權(quán)”之間權(quán)衡，這讓問題變的有趣。我要考慮：“我”和“你”的共同的框架里，我們?nèi)绾尾拍軈f(xié)調(diào)著積極著工作？“我”要用什么樣的“鞭子”抽打在“你”的身上，才是被你的修養(yǎng)所接受的？“我”要用什么樣的目標(biāo)誘惑“你”，你才會(huì)為我傾心傾力而做？“我”和“你”是矛盾的，“我”賦予你工作，是“我”的本我的掠奪欲望的本性使然；但“我”也是得體的，“我”的自我告訴我，要為別人給自己的勞動(dòng)付出成本，一個(gè)社會(huì)規(guī)制的全我讓我們之間的交易成功。而“我”的想法是，我要按照“你”的指令工作，我僅僅是正常工作而已，因?yàn)檫@和我對(duì)你的預(yù)期一致；你不要再強(qiáng)調(diào)我是否積極是否努力，我在正常工作的基礎(chǔ)上沒有關(guān)注它們的義務(wù)，甚至“我”的本我會(huì)要求我不工作、偷懶、懈怠來享受盡可能多的舒適。兩個(gè)各懷心事的人要統(tǒng)一在一個(gè)機(jī)制中，這個(gè)平衡便不那么輕易實(shí)現(xiàn)了。
在研究中，我想到了“斯金納箱”里的連動(dòng)裝置：箱子里有一個(gè)杠桿，杠桿的下面是一個(gè)食物盤，上面有一個(gè)指示燈。連動(dòng)的原理是：壓下杠桿，指示燈亮，食物落入食物盤。斯金納將一只饑餓的小白鼠放在箱子里，有著進(jìn)食欲望的小白鼠通過一系列無意識(shí)的活動(dòng)獲得食物一直到記憶怎樣獲得食物的固有動(dòng)作，它很清楚，只有通過自己的努力運(yùn)動(dòng)，才能得到自己所需。這是一只聰明的老鼠，它發(fā)現(xiàn)并實(shí)現(xiàn)了一只被關(guān)在箱子里的努力生存的小白鼠的最大的愿望并從中體驗(yàn)快樂的唯一的方式，當(dāng)然拋開愿意死亡的想法，這在動(dòng)物該是沒有的，求生是動(dòng)物的本能。
人的本我和這種動(dòng)物的本能的欲望及其的相似，于是，我這樣理解：一個(gè)社會(huì)固有的`箱子，諸如道德、法制、傳承、規(guī)制……我們所有的幸福都在這個(gè)箱子里；寬容、釋然、朋友、愛情、親情、事業(yè)……人生幸福的傳動(dòng)機(jī)制只能在箱子里設(shè)計(jì)，那個(gè)觸動(dòng)機(jī)制的開關(guān)只能在箱子的里面，而不可能在箱子外面讓你隨意的調(diào)和箱子的摸樣。我們的機(jī)制是，按動(dòng)開關(guān)，我們?cè)谙渥永锉寂�，淡定的釋然的寬容、寬容并善待朋友、發(fā)現(xiàn)愛和親的關(guān)系、然后記憶并堅(jiān)守。
定位的結(jié)果很是失敗，在人生的旅途中無法找到安放永遠(yuǎn)幸福開關(guān)的位置，幸福是需要在箱子里努力尋找的，正如在無限的宇宙中沒有人會(huì)給我一個(gè)支點(diǎn)撬起地球一樣，最完美的豪言只是一個(gè)擺設(shè)，永遠(yuǎn)無法踐行。其最后的意義是，我做了一個(gè)最美好的夢(mèng)，我的夢(mèng)實(shí)在甜蜜，可以在思想里存活一生，然后現(xiàn)實(shí)里我仍舊努力的艱辛。
寫到這，我仿佛看到那只被關(guān)在箱子里的小白鼠，一邊享受著勞動(dòng)的美食，一邊還高興的舞蹈，科學(xué)家在箱子外面貼上了另一個(gè)標(biāo)簽：現(xiàn)實(shí)箱子里的幸福機(jī)制。
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