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我的愛(ài)好作文15篇[必備]
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的我的愛(ài)好作文，歡迎大家分享。
![我的愛(ài)好作文15篇[必備]](https://p.9136.com/00/l/d7f7cec426_5fbf7eb03d831.jpg)
我的愛(ài)好作文1
每個(gè)人都有自己的愛(ài)好。媽媽的愛(ài)好是逛街購(gòu)物；爸爸的愛(ài)好是手機(jī)游戲；弟弟的愛(ài)好是打圓牌、踢足球，我的愛(ài)好是拼樂(lè)高、玩魔方、騎自行車(chē)……其中樂(lè)高是我的最?lèi)?ài)。
第一次看到樂(lè)高，我就愛(ài)不釋手。一年暑假去嘉興玩，看到外婆鄰居家的小朋友拼樂(lè)高，鄰居家的小哥哥告訴我們這個(gè)“東東”叫樂(lè)高，從那天起，我們一見(jiàn)到樂(lè)高就兩眼冒金光。
每次媽媽讓我們選禮物的時(shí)候，我們都會(huì)毫不猶豫地回答：“買(mǎi)樂(lè)高！”第一次媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)小小的樂(lè)高。一回到家我就迫不及待地打開(kāi)包裝好的樂(lè)高，小心翼翼打開(kāi)說(shuō)明書(shū)，一小塊一小塊地拼起來(lái)。不一會(huì)兒功夫，我就拼成功了。從此，樂(lè)高成了我的`最?lèi)?ài)。
每當(dāng)我過(guò)生日的時(shí)候，每當(dāng)我取得好成績(jī)的時(shí)候，媽媽總會(huì)從網(wǎng)上給我買(mǎi)各種各樣的樂(lè)高，有大的，有小的，有簡(jiǎn)單的，有復(fù)雜的，有動(dòng)物和交通工具造型的……有一次媽媽給我買(mǎi)了一組軍艦?zāi)Ｐ偷臉?lè)高，有1000多塊零件，我專(zhuān)心致志地拼了一整天。拼得飯也不想吃，那一刻我仿佛中了樂(lè)高的“毒”。
我漸漸長(zhǎng)大了，家里的樂(lè)高也越來(lái)越多了，床底的大抽屜里裝滿(mǎn)了我們拼好的樂(lè)高。樂(lè)高成了我們童年的伙伴，也成了我的愛(ài)好。
我的愛(ài)好作文2
“生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。”“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！� ……從古到今有關(guān)書(shū)籍的名言有很多，所以，我愛(ài)讀書(shū)。
記得有一次，我一回到家，就迫不及待地問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)业腵書(shū)到了嗎？”
“早就到了�！眿寢尰卮鸬馈Ｎ腋吲d地手舞足蹈，什么也沒(méi)說(shuō)，連書(shū)包都沒(méi)放下就大步向我的心愛(ài)的讀物《兒童文學(xué)》跑去。我拿出盼望已久的《假話(huà)國(guó)歷險(xiǎn)記》，津津有味地讀了起來(lái)。過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間，我才想起作業(yè)還沒(méi)做完，可等我一看鐘，居然已經(jīng)兩點(diǎn)多鐘了，糟了，快到上課時(shí)間了，我背起書(shū)包飛快地沖出家門(mén)，像離弦的箭一樣，一路飛奔。剛進(jìn)校門(mén)，上課鈴就響了。我心里暗叫不好，走進(jìn)教室，已經(jīng)上課了。我被老師叫到了外面罰站。唉，誰(shuí)讓我忘記上課時(shí)間了呢？該罰，不過(guò)，愛(ài)讀書(shū)的習(xí)慣我可不會(huì)改變。
我喜歡讀書(shū)，書(shū)是我的良師益友，它會(huì)伴隨我度過(guò)幸�？鞓�(lè)的一生。
我的愛(ài)好作文3
我的愛(ài)好很廣泛，愛(ài)跳舞，唱歌……其中我最喜歡的是彈尤克里里。
我在剛開(kāi)始學(xué)習(xí)尤克里里的時(shí)候也遇到了一些困難。那是第二次上尤克里里課程，老師第一個(gè)就挑選了我，讓我給大家演示一下第一節(jié)課學(xué)習(xí)的“小星星”。我緊張的站了起來(lái)，心里想著：我可以嗎？畢竟我也是一個(gè)“新手”。
我忐忑的走上了講臺(tái)，腦子里有些茫然，有些手足無(wú)措。這時(shí)老師在身旁輕聲告訴我：“不要緊張，把你學(xué)習(xí)到的勇敢展示出來(lái)就行了�！蔽疑詈粑藘上�，平復(fù)了一下忐忑的心情，想著我第一節(jié)課學(xué)習(xí)和最近課下練習(xí)的內(nèi)容，輕撥琴弦談出了第一句音符，這時(shí)我也沉浸到音樂(lè)之中，行云流水的就把第二、三、四句音符彈奏了出來(lái)。
談完后，我也輕輕的松了一口氣。這時(shí)臺(tái)下的'同學(xué)也為我鼓掌，用羨慕敬佩的目光看著我。而我也有一些小小的得意，偷偷的吐了吐舌頭。
那節(jié)課，老師告訴我們：“無(wú)論做哪些活動(dòng)，你只有付出更多努力，才會(huì)有更多的收獲，同時(shí)也能收獲到別人的贊美和欽佩，然后這活動(dòng)就成了你的愛(ài)好，而你的愛(ài)好就是你努力的標(biāo)簽。
我的愛(ài)好作文4
我的愛(ài)好是畫(huà)畫(huà)，我每天都在畫(huà)畫(huà)，后來(lái)我明白了畫(huà)畫(huà)的道理，我們畫(huà)畫(huà)是不可以攀比的。以前，我老愛(ài)攀比，但有一天，我在畫(huà)畫(huà)課里，我就看見(jiàn)了我不會(huì)畫(huà)的一幅畫(huà)，我覺(jué)得我的心里很尷尬。我畫(huà)了又畫(huà)，畫(huà)了又畫(huà)，總是畫(huà)不好。后來(lái)有一個(gè)人說(shuō)：“代軒赫男，你看看我比你畫(huà)的好，哈哈哈！”
我的心里很難過(guò)，我再畫(huà)再畫(huà)，一直都畫(huà)不好。大家都來(lái)說(shuō)：“代軒赫男，你看看你畫(huà)的一點(diǎn)都不好�！焙髞�(lái)我發(fā)現(xiàn)，我每次也這樣笑過(guò)他們。后來(lái)，我和他們道了歉，說(shuō)了句對(duì)不起。這一回我明白了，畫(huà)畫(huà)是不可以攀比的，我們關(guān)心身邊的人，畫(huà)的'不好也沒(méi)關(guān)系，只要一直努力，一定可以畫(huà)得很好的。
這一回我明白了，畫(huà)畫(huà)不要攀比，我一定不會(huì)了。
我的愛(ài)好作文5
每個(gè)人都有自己的愛(ài)好，我也不例外。我的愛(ài)好有很多：看書(shū)，唱歌，繪畫(huà)，但我最喜歡的.還是繪畫(huà)。
一有空，我就會(huì)拿起筆在紙上畫(huà)。畫(huà)貓，畫(huà)狗，畫(huà)人，畫(huà)植物，幾分鐘后一只栩栩如生的動(dòng)物或植物就出現(xiàn)在了紙上。即使是考試的時(shí)候，我也會(huì)忍不住拿起筆在草稿本上畫(huà)一畫(huà)。
我也會(huì)用幾何圖形和數(shù)字畫(huà)，有時(shí)畫(huà)一些圖案在圖形里面，有時(shí)把圖形和數(shù)字合并在一起……
因?yàn)槲蚁矚g畫(huà)畫(huà)，所以媽媽給我報(bào)了一個(gè)美術(shù)班，讓我學(xué)會(huì)素描，水粉，國(guó)畫(huà)，油畫(huà)……
剛開(kāi)始，我連素描最簡(jiǎn)單的排線(xiàn)都不會(huì)，后來(lái)，在老師悉心指導(dǎo)之下，終于打好了基礎(chǔ)。
我喜歡畫(huà)畫(huà)，因?yàn)楫?huà)畫(huà)給我?guī)?lái)了許多快樂(lè)，學(xué)習(xí)素描，讓我學(xué)會(huì)了用黑白灰的關(guān)系去處理物象;讓我利用透視與比例學(xué)會(huì)了畫(huà)三維物體;學(xué)習(xí)水粉，讓我對(duì)各種鮮艷美麗的色彩充滿(mǎn)了強(qiáng)烈的喜愛(ài)與好奇;學(xué)習(xí)國(guó)畫(huà)，讓我學(xué)著概括地提煉形象，追求物象的神似……
我喜歡畫(huà)畫(huà)!我的夢(mèng)想是當(dāng)一名畫(huà)家，我希望自己能朝著這個(gè)目標(biāo)前進(jìn)!
我的愛(ài)好作文6
我有許多的愛(ài)好，比如說(shuō)手工制作、踢球、跳舞、做美食……但是，我最?lèi)?ài)的就是寫(xiě)字了！
你知道我為什么喜歡寫(xiě)字嗎？那得從我一年級(jí)的時(shí)候說(shuō)起了。 那一次，我正在看電視，看見(jiàn)了一位老爺爺正在寫(xiě)鋼筆字。我看見(jiàn)了，很是很是瞧不起！我想：這么簡(jiǎn)單的字誰(shuí)都會(huì)，就不用說(shuō)我了。這時(shí)候，我就拿起一支筆，就寫(xiě)呀寫(xiě)呀，然后一對(duì)比，簡(jiǎn)直是太丑了。這時(shí)候，我去找奶奶，我說(shuō)：＂奶奶，我的字為什么不和電視里的'老爺爺說(shuō)字一樣呢？”“哎，傻孩子，寫(xiě)字一定要一點(diǎn)一點(diǎn)的去學(xué)呀�！边@時(shí)候，我才恍然大悟。之后，我就一天寫(xiě)兩三篇字，心里一直在想：我一定要像老爺爺學(xué)習(xí)。就這樣，我愛(ài)上了寫(xiě)字。
每當(dāng)我放學(xué)回家，寫(xiě)完作業(yè)后之后，我都要寫(xiě)到7、8點(diǎn)鐘，有時(shí)候就連飯都不吃。記得有一次，老師讓我去參加縣里的寫(xiě)字比賽我心里非常激動(dòng)，我有點(diǎn)不敢想象這所有的一切。在家里，我就瘋狂地練字我怕我給學(xué)校拖后腿。我對(duì)老師說(shuō)：“老師，我可以不去嗎？我怕我做不到呀！”老師說(shuō)：“沒(méi)事的，你做得到，堅(jiān)持就是勝利呀！”老師這句話(huà)說(shuō)得對(duì)，我要堅(jiān)持。之后，我獲得了縣里的第三名，聽(tīng)到這個(gè)消息，我高興極了！現(xiàn)在，就連快樂(lè)作文的陳老師都夸我寫(xiě)字好了�！安恍�，還得繼續(xù)努力！
在這短短的四年里，我有歡、有樂(lè)、有苦、有淚。但寫(xiě)字是我生活中的一部分。
我的愛(ài)好作文7
不知什么時(shí)候開(kāi)始，我們學(xué)校流行起了玩卡游戲，我也不例外地參加到游戲中來(lái)。
每天，我早早起來(lái)，出去找人玩“摔卡”。玩一會(huì)再回家吃飯。一天早晨，我早早的吃過(guò)早飯，和媽媽打了個(gè)招呼就出門(mén)上學(xué)了。在上學(xué)的`路上，忽然聽(tīng)見(jiàn)“啪啪”的響聲，我順著聲音望去，看見(jiàn)有一伙學(xué)生正在玩卡，我看看表，時(shí)間還早，就放心地湊過(guò)去玩。正當(dāng)我們玩得起勁的時(shí)候，忽然聽(tīng)見(jiàn)有人喊：“上課了，你們干什么呢？”我趕緊抬頭看，原來(lái)是保安，我向?qū)W校操場(chǎng)望去，已經(jīng)空空如也了。我拎起書(shū)包撒腿就往學(xué)校跑。
當(dāng)我跑進(jìn)教室時(shí)，老師已經(jīng)站在講臺(tái)上了。老師問(wèn)我：“你怎么才來(lái)？”我小聲地說(shuō)：“鬧鐘停了，起晚了�！崩蠋熥屛一氐阶�。在上課時(shí)，我不知不覺(jué)把手伸進(jìn)了口袋，呀！不好，卡落在外面了。一放學(xué)我就趕緊去找，可是卡已經(jīng)無(wú)影無(wú)蹤了。
從此以后，我吸取了教訓(xùn)，再也不在路上玩卡了，雖然也會(huì)玩，但是不會(huì)那樣癡迷了，我學(xué)會(huì)了掌握分寸。
我的愛(ài)好作文8
古箏對(duì)我有著神奇的吸引力。
小時(shí)候，我每每看到電視上的古箏演奏家用靈巧而又修長(zhǎng)的手指在琴弘上起起落落，像蝴碟似的翩翩起舞，彈奏著一首又一首優(yōu)美靈動(dòng)的曲子，我的心里總是有一種莫名的羨慕和欽佩，手指也情不自禁跟著動(dòng)了起來(lái)，仿佛我天生就有非凡的樂(lè)感，節(jié)奏總是神奇地與演奏家的節(jié)拍吻合，是那么一致。從此，一顆古箏夢(mèng)想的種子，悄然在我心底生根、發(fā)芽……
上幼兒園之后，爸爸媽媽特意帶我到古箏專(zhuān)賣(mài)店，讓我挑選了一架敦煌牌的古箏，它那棕色的琴身閃閃發(fā)亮，琴面的兩邊又細(xì)又滑，手感好極了。二十一根琴弘由細(xì)到粗整齊地排列著。我越看越喜歡，連忙坐到了古箏前的椅子上，情不自禁地伸出手指，輕輕一撥，發(fā)出了像流水一樣的聲音，美妙極了。
買(mǎi)好古箏，正好是過(guò)新年。爺爺奶奶來(lái)我家過(guò)新年，我們一家人有說(shuō)有笑地圍在桌前，開(kāi)心地吃著晚飯。吃過(guò)晚飯后，我突然看到了房間里的古箏，不禁“曲性大發(fā)”，不由得包上指甲開(kāi)始彈奏起來(lái)，“一閃一閃亮晶晶，滿(mǎn)天都是小星星”。奶奶一邊聽(tīng)著我彈曲子，一邊高興地唱了起來(lái)，我們都陶醉在美妙的樂(lè)曲中。
上小學(xué)一年級(jí)時(shí)，爸爸媽媽為了讓我更好的學(xué)習(xí)古箏，給我報(bào)了輔導(dǎo)班。每個(gè)星期五的晚上，我都會(huì)到青少年宮學(xué)習(xí)古箏。在章老師的輔導(dǎo)和指點(diǎn)下，我越來(lái)越喜歡古箏。慢慢地，我開(kāi)始學(xué)習(xí)了“哆、唻、咪、發(fā)、嗦、啦、希”等基本音階。在不知不覺(jué)中，彈古箏已成為了我生活中不可缺少的一部分。
后來(lái)，隨著認(rèn)識(shí)的音階越來(lái)越多，我也開(kāi)始學(xué)雙手一起彈奏�？蛇@是一個(gè)巨大的挑戰(zhàn)，就好像是一個(gè)極大的石頭，擋住了我的去路。我總是顧著左手的音階，而忘了右手；顧著右手的音階，又忘了左手。我的'雙手好像不聽(tīng)使喚，并且我的手指由于長(zhǎng)時(shí)間包裹著膠布，手指緊繃著，很不舒服。而我的眼睛更是應(yīng)接不暇，看不過(guò)來(lái)。無(wú)數(shù)次，都有一個(gè)念頭纏繞心頭：“放棄吧，太難學(xué)了”。但是腦海里又有一個(gè)聲音：“不行，古箏雖然難學(xué)，但它可是中國(guó)古代的樂(lè)器之冠啊! 我從小就喜歡古箏，不能這么輕意放棄，做事一定要認(rèn)真努力，堅(jiān)持到底。”于是，我就慢慢堅(jiān)持了下來(lái)。
有一次，鄰居家婷婷來(lái)我家玩，剛好我在彈琴，我讓她等我一會(huì)兒，我練完琴再去玩�？伤荒蜔┝耍骸坝�，咱們?nèi)?shū)城玩吧，你這枯燥的曲子我都聽(tīng)了好多遍了，聽(tīng)煩了，我們還是出去玩吧！”“我也想出去玩，但是古箏就是這樣一遍遍練出來(lái)的，只有多彈多練聽(tīng)起來(lái)才更好聽(tīng)、更連貫呀，我每天都要練一個(gè)小時(shí)，練好了就可以出去玩了�！闭f(shuō)完，我又繼續(xù)練了下去。
暑去寒來(lái)，幾年后，我就學(xué)會(huì)了搖指、刮奏、掃搖，也學(xué)會(huì)了看譜彈一首曲子，我的基本功也越來(lái)越扎實(shí)。章老師見(jiàn)我進(jìn)步很大，還帶著我一起去演出。
一次，我在章老師的帶領(lǐng)下，來(lái)到了演出地點(diǎn)——來(lái)福士商場(chǎng)，當(dāng)時(shí)觀(guān)眾并不多，但是這并沒(méi)有影響我激動(dòng)的心情。到了臺(tái)上，我開(kāi)始彈奏起《高山流水》，彈了一會(huì)，原本只是來(lái)來(lái)往往的人群，一下子成為了我的觀(guān)眾，紛紛跑到舞臺(tái)面前來(lái)聽(tīng)。觀(guān)眾們聽(tīng)得入了迷，有的搖頭晃腦，有的打著節(jié)拍，還有小朋友在那情不自禁地跳起舞來(lái)。我也越來(lái)越有自信，彈著彈著，我仿佛來(lái)到了高山，看到那峰巒雄偉的大山，看到了微波粼粼的小溪；聽(tīng)到了高山上老鷹的叫聲，聽(tīng)到了小溪潺潺的聲音。
在古箏的陪伴下，我慢慢長(zhǎng)大，古箏如一爐火，煉就了我的勇氣和毅力。
我的愛(ài)好作文9
每個(gè)人都有自己的愛(ài)好，我也有一個(gè)愛(ài)好，那就是畫(huà)畫(huà)。
我喜歡畫(huà)畫(huà)，畫(huà)畫(huà)也很有趣，用心感受世界，用筆繪畫(huà)世界，看見(jiàn)別人畫(huà)的好的總想學(xué)習(xí)。一是媽媽給我報(bào)了畫(huà)畫(huà)班。
第一次上興趣班時(shí)，我很緊張，因?yàn)檫@里都是陌生面孔。我慢慢的走進(jìn)教室，坐在椅子上，四處打量著。忽然，我看見(jiàn)了一張畫(huà)；是一個(gè)長(zhǎng)貓耳朵的女孩，手上還端著盤(pán)子，我一下就喜歡上了她。選畫(huà)稿時(shí)，我毫不猶豫的選擇了她。畫(huà)畫(huà)時(shí)，老師先在紙的反面教我，先定型，在畫(huà)眼睛，畫(huà)出臉，畫(huà)出身體，在畫(huà)頭發(fā)，把手畫(huà)出來(lái)。我照著老師說(shuō)的畫(huà)，不斷修改。終于我畫(huà)出來(lái)了。我很興奮，之后我覺(jué)得畫(huà)畫(huà)真的很有趣了。
我印象最深的是最后一張動(dòng)漫畫(huà)，那天，我像平常一樣去上課，我迫不及待地走進(jìn)教室，坐在位子上，選擇稿子。突然，老師說(shuō)“你畫(huà)完這張畫(huà)，可以畫(huà)國(guó)話(huà)了”。說(shuō)著抽出。一張四開(kāi)紙，找出兩張復(fù)雜的畫(huà)讓我選一張。我回答說(shuō)“我想學(xué)素描。老師欣然答應(yīng)了。我瞧了一下這兩張，最難的兩個(gè)人的畫(huà)，我定了一下兩個(gè)人的形，便開(kāi)始畫(huà)近的人了，之后又畫(huà)在遠(yuǎn)處的，我畫(huà)了三節(jié)課，第一節(jié)課畫(huà)人，第二節(jié)課畫(huà)勾線(xiàn)，第三節(jié)課畫(huà)描色。畫(huà)完了，我才發(fā)現(xiàn)，這張畫(huà)真是滿(mǎn)滿(mǎn)的`中國(guó)風(fēng)，畫(huà)上有中國(guó)食物，鞭炮。這是我的最后一張動(dòng)漫畫(huà)，我一定會(huì)珍惜它的。
我愛(ài)畫(huà)畫(huà)，這就是我的愛(ài)好。
我有許很多多的業(yè)余愛(ài)好，但是我最喜歡的便是電子琴了。
記得我在上幼兒園的時(shí)候，爸爸就給我買(mǎi)了一架雅馬哈電子琴。當(dāng)時(shí)我還不懂，就用小手在琴鍵上亂拍。后來(lái)，媽媽帶我市里正式學(xué)電子琴。從此，不論是寒冬尾月，還是夏日炎炎，每天我都要練上多少個(gè)小時(shí)的電子琴，全靠那些十個(gè)靈活有力的手指，發(fā)出美好的聲音。
就這樣，每天凌晨上學(xué)前我都要練上半個(gè)小時(shí)的音階；每天放學(xué)一回到家，就先練上半個(gè)小時(shí)的訓(xùn)練曲；晚上做完功課，還要練上一個(gè)小時(shí)的曲子才上床；放寒假、暑假了，那在時(shí)光表里，天天至少要部署上兩、三個(gè)小時(shí)訓(xùn)練時(shí)間。
七年來(lái)，我既有練琴時(shí)的滴滴汗水，也有練不好琴挨老師批駁的后的淚水；既有受到表彰的歡喜，也有碰到挫折的苦惱。然而不怎么我仍是保持下來(lái)了，由于我愛(ài)好電子琴。
通過(guò)不懈的盡力，我在中心音樂(lè)學(xué)院等級(jí)測(cè)驗(yàn)中獲得了七級(jí)證書(shū)。學(xué)校實(shí)行素質(zhì)教導(dǎo)以來(lái)，為我供給了不少展現(xiàn)才干的天地。當(dāng)學(xué)校搞運(yùn)動(dòng)或節(jié)目上演時(shí)，我要么給同學(xué)們伴奏，要么本人來(lái)一段獨(dú)奏。聽(tīng)著臺(tái)下同學(xué)們的掌聲，再看一看同窗們那愛(ài)慕的眼神，一種驕傲感油然而生。這是我汗水跟淚水的結(jié)晶。作為一項(xiàng)喜好，我從音樂(lè)中得到了無(wú)限的樂(lè)趣；而作為一種尋求，那當(dāng)初只能算是剛開(kāi)端，艱苦的途徑還長(zhǎng)著呢！不外，即便我未來(lái)成不了音樂(lè)家，但我對(duì)彈琴這個(gè)業(yè)余愛(ài)好將畢生不變！
我的愛(ài)好作文10
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“我撲在書(shū)籍上就像饑餓的人撲在面包上一樣。”說(shuō)起這句名言，我也有相同感受的一段故事呢。那天，我在書(shū)的海洋里徜徉——我正津津有味地看著名小說(shuō)《哈利波特》。我正看到精彩的`時(shí)刻，媽媽突然大叫到：“快走，翔！”這是第一次喊叫，我沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，因?yàn)榭吹锰朊粤恕寢尩诙谓械溃骸昂榻∠瑁禳c(diǎn)兒！”我還是沉浸在故事中，仍然沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。第三次，媽媽以飛一般的速度跑到我的房間，再次催促�！叭セ舾裎执膯�？”我驚喜地問(wèn)。但馬上我清醒過(guò)來(lái)，恍然大悟，原來(lái)要去學(xué)籃球了。我勉強(qiáng)地放下《哈利波特》，匆匆忙忙地跟著媽媽走了。
我還有一個(gè)愛(ài)好是練習(xí)書(shū)法，我在練習(xí)書(shū)法時(shí)對(duì)自己的要求也很高。一天，我正認(rèn)真地一筆一畫(huà)練書(shū)法，不知不覺(jué)已經(jīng)從六點(diǎn)寫(xiě)到了八點(diǎn)半。媽媽溫和地對(duì)我說(shuō)：“寫(xiě)得不錯(cuò)！但是該睡覺(jué)了。”“不，有幾個(gè)筆畫(huà)的輕重沒(méi)有控制好呢。”媽媽催促到：“太遲了，明天再修改吧。”這時(shí)，我反駁道：“哎呀，難道你沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)周恩來(lái)小時(shí)候深夜都在那修改�！眿寢屢�(jiàn)我這么有毅力，也就答應(yīng)了。我修改完后，打了個(gè)哈欠，才去睡覺(jué)。
我的愛(ài)好帶給了我無(wú)限的樂(lè)趣。
我的愛(ài)好作文11
我的愛(ài)好比天上的星星還多，數(shù)也數(shù)不完，其中，有一顆最明亮，也是我的最?lèi)?ài)——畫(huà)畫(huà)。
有一次，上作文課時(shí)，陳老師給我們發(fā)了作文紙，讓大家寫(xiě)一篇關(guān)于“春游”的作文。我一拿到作文紙，就情不自禁地開(kāi)始畫(huà)藍(lán)天、白云、紅的花兒、綠的草兒、動(dòng)物園、游樂(lè)場(chǎng)……我正畫(huà)得入迷的時(shí)候，只聽(tīng)到陳老師喊：“該交作文啦！該交作文啦！”
當(dāng)陳老師看到我的作文紙上的“畫(huà)作”，驚呆了！她火冒三丈地說(shuō)：“作文紙是專(zhuān)門(mén)用來(lái)寫(xiě)作文的，你怎么拿來(lái)畫(huà)畫(huà)？”說(shuō)完，拿戒尺子狠狠地打了我?guī)紫�。雖然挨了打，可我心里卻開(kāi)了花，為了我心愛(ài)的畫(huà)畫(huà)，就算挨打也值了。
還有一次，爸爸鍛煉回來(lái)，一躺到沙發(fā)上就睡著了。我搖了搖爸爸：“你不是說(shuō)好了帶我去看畫(huà)展嗎？”爸爸搖頭說(shuō)：“別吵了，讓我再睡一會(huì)兒�！苯又肄D(zhuǎn)過(guò)身子，看到書(shū)桌上有蠟筆，于是，我隨手拿起畫(huà)筆，就在爸爸的肚皮上畫(huà)起畫(huà)來(lái)。
我把爸爸肚臍眼當(dāng)做了小丑的嘴巴，沿著肚臍眼畫(huà)了一個(gè)圓圈，把它涂成紅色，再在嘴上面畫(huà)一個(gè)乒乓球大小的粉鼻子。然后，在鼻子上方畫(huà)兩只眼睛，左邊一個(gè)眼眶是紫色，右邊一個(gè)眼眶是藍(lán)色的，一邊的眼球是紅色的，另一邊的眼球是灰色的。再往上是爸爸的`胸肌，因?yàn)榘职趾軓?qiáng)壯，我就在他的胸肌上，給小丑畫(huà)了一頭綠色的卷發(fā)。爸爸醒了，坐起來(lái)一臉驚詫地問(wèn)：“幾點(diǎn)了？畫(huà)展時(shí)間到了嗎？”我和媽媽看著爸爸肚皮上的小丑像活了一樣，樂(lè)得笑開(kāi)了花。
我愛(ài)畫(huà)畫(huà)，更愛(ài)生活！我和畫(huà)畫(huà)早已成了形影不離的好朋友，因?yàn)橛辛怂�，我的生活更加美好，更加幸福�?/p>
我的愛(ài)好作文12
每個(gè)人都有自我的愛(ài)好，有的人喜歡看書(shū)，因?yàn)樵跁?shū)中能夠?qū)W到很多知識(shí)；有的人喜歡滑旱冰，因?yàn)槟菢幽苠憻捤麄兊囊庵酒焚|(zhì)；還有的人喜歡下象棋，因?yàn)樵趯?duì)局中能開(kāi)闊思維，而我的.愛(ài)好是吹小號(hào)。
我從二年級(jí)就開(kāi)始學(xué)習(xí)吹小號(hào)，到此刻已經(jīng)吹了半年了，一些簡(jiǎn)單的曲子，我都能很熟練的演奏。在每周一的午時(shí)，其他同學(xué)都放學(xué)回家了，而我卻還要留在學(xué)校練習(xí)小號(hào)。盡管這樣很累，可是我依然每周堅(jiān)持，因?yàn)槲矣X(jué)得上小號(hào)課是一件十分有意思的事兒。在課上，我會(huì)認(rèn)真聽(tīng)教師示范、演奏，并且學(xué)著教師的樣貌一絲不茍的學(xué)習(xí)。有一次，我發(fā)燒了，沒(méi)去上學(xué)，媽媽說(shuō)午時(shí)的小號(hào)課也就別去了吧，我一聽(tīng)這話(huà)就急了，對(duì)媽媽說(shuō)：“那怎樣行，我必須要去上課�！痹谖业膹�(qiáng)烈反抗下，媽媽最終同意了。我明白媽媽是因?yàn)樾奶畚也挪蛔屛胰ド险n的，可是我不能因?yàn)樽晕也皇娣偷⒄`了練樂(lè)器啊。我不光只是在上課的時(shí)候才吹，在家我也練習(xí)它。
平時(shí)放學(xué)后回到家里，寫(xiě)完作業(yè)，吃過(guò)飯，我就會(huì)迫不及待地拿起我心愛(ài)的小號(hào)。站在陽(yáng)臺(tái)上，看著樂(lè)譜，這樣，紙上的一個(gè)個(gè)像小蝌蚪一樣的音符，就被我變成了一首首美妙動(dòng)聽(tīng)的曲子。當(dāng)遇到很難的曲子或者是樂(lè)句時(shí)，我會(huì)不怕困難，學(xué)習(xí)“明知山有虎，偏向虎山行”的精神，知難而上，克服它們。以后還會(huì)遇到很多難吹的曲子，我都會(huì)超越它們的。我相信，只要努力就必須會(huì)有結(jié)果，畢竟彩虹總在風(fēng)雨后才出現(xiàn)嘛。
我喜歡小號(hào)，是小號(hào)教會(huì)了我要》克服困難，是小號(hào)陪我走過(guò)了這半年的時(shí)光，讓我每一天都健康成長(zhǎng)。
我的愛(ài)好作文13
說(shuō)起愛(ài)好，每個(gè)人都不同，有的人喜歡畫(huà)畫(huà)，有的人喜歡跑步，有的人喜歡踢球……，而我的愛(ài)好是唱歌，媽媽常說(shuō)我歌聲好聽(tīng)。
我之所以喜歡唱歌，是因?yàn)閶寢尯徒憬阄逡舨蝗�，爸爸唱歌還可以，到也不是特別好，所以我一定要成為一個(gè)五音齊全的人。
我讓媽媽給我報(bào)了一個(gè)歌唱班，在這里我努力的`學(xué)習(xí)。當(dāng)我覺(jué)得唱歌太累了，想退出的時(shí)候，我便想起了我的承諾，于是我咬咬牙堅(jiān)持到了現(xiàn)在。
去舞臺(tái)上表演的那一天，我非常緊張，生怕唱不好，我深吸了一口氣，走上了舞臺(tái)，隨著節(jié)拍唱了起來(lái)，成功的唱完了，臺(tái)下一陣掌聲，媽媽對(duì)我豎起了大拇指，我開(kāi)心地走下了舞臺(tái)。
我可真喜歡唱歌啊，我希望有一天我能走上更大的舞臺(tái)，把我的歌聲唱給更多的人聽(tīng)
我的愛(ài)好作文14
悠久的中華五千年文化，有清新飄逸的書(shū)法：有流轉(zhuǎn)舒緩的古琴聲；更有著龍飛風(fēng)舞的國(guó)畫(huà)，然而我卻更欣賞五子棋的深思熟慮，它的每一步都需要精心策劃，蘊(yùn)含著深刻的哲理，若稍不留神，就會(huì)導(dǎo)致一著不慎，滿(mǎn)盤(pán)皆輸?shù)暮蠊Ｆ渲兴募记蓜t是棋中的精髓，需要人們?nèi)ゼ?xì)心的琢磨。
我開(kāi)始接觸棋盤(pán)是父親在我十歲時(shí)教我學(xué)習(xí)中國(guó)傳統(tǒng)的棋文化時(shí)學(xué)會(huì)的，原本還有中國(guó)象棋和圍棋，可是由于我屢次三番地?cái)〗o父親，漸漸地也就失去了興趣。惟有五子棋，伴隨著我已度過(guò)了四個(gè)春秋，并且從中懂得了許多。
以攻為守，是我從中所學(xué)到的.眾多技巧中的一個(gè)同時(shí)也是我最青睞的一個(gè)。即在使自己既能夠威脅到敵人，同時(shí)還能裨補(bǔ)自己的缺陷。每當(dāng)我用此方法而戰(zhàn)勝父親時(shí)，卻也從中領(lǐng)悟到了它所包含的深層含義。其實(shí)人也如此，當(dāng)我們想要保全自己心中所認(rèn)為珍愛(ài)的事物時(shí)，我們何嘗不去努力的爭(zhēng)取他，贏得它。而不要總在那里一昧渴望它能夠永存于自己。其實(shí)這便是人生中的以攻為守。
而所謂的攻也并非時(shí)盲目的亂攻，舉個(gè)不恰當(dāng)?shù)睦�，�?dāng)國(guó)民黨的一些腐敗官員在貪污受賄時(shí)，它們渴望守的是自己所住的別墅，所開(kāi)的寶馬，所吃的山珍海味。而他們并沒(méi)有在盲目的期盼著別墅、寶馬、山珍海味的到來(lái)，也為此做出了自己的一份努力，然而它們并不是用的是去努力工作，提高自己的人生價(jià)值，以此來(lái)謀取利益。而是采取一種不恰當(dāng)?shù)墓�，采取運(yùn)用職權(quán)進(jìn)行貪污受賄來(lái)謀取錢(qián)財(cái)。這便變成了一種不正確的攻，還不如做一個(gè)“守株待兔”的人。
同時(shí)堅(jiān)持不懈也是讓我從中學(xué)出的一個(gè)道理，當(dāng)我在被父親判了“死刑”的時(shí)候，我總是不肯放棄，尋求一線(xiàn)生肌，雖然十中有八九次都還是會(huì)輸?shù)�，但是卻也讓我在從中明白了些許的道理，聯(lián)想到閱讀文章《熬住就是一切》，對(duì)于這個(gè)通俗易懂的道理，我也有了更多的體會(huì)。人在生活中拼的不是別的，便是堅(jiān)持。而古有司馬遷編撰史記，今有建立新中國(guó)。堅(jiān)持不懈，不再只是成功的秘訣，而更是對(duì)于歷史的貢獻(xiàn)，因?yàn)橹挥心馨咀〉娜瞬拍艹晒�，以至于�?duì)于歷史的貢獻(xiàn)。
……
正是在這小小的棋盤(pán)之中凝聚著中國(guó)人民的智慧，供人們?nèi)W(xué)習(xí)，去思索，這些智慧給我以樂(lè)趣，讓我更加喜愛(ài)他，使它成為了我生活的一部分，使我更加的完善自己！
我的愛(ài)好作文15
我的愛(ài)好是游泳，因?yàn)橄奶焯鞜岬臅r(shí)候游泳可以降溫，也可以使人身心愉悅。
我的游泳是爸爸教的.，我媽媽不會(huì)游泳，所以她很少和我們一起去，可以說(shuō)就沒(méi)有去過(guò)。我一開(kāi)始用游泳圈，后來(lái)用袖漂，我沒(méi)有用過(guò)浮漂，因?yàn)槲矣X(jué)得浮漂不安全，人在上面會(huì)翻過(guò)去。爸爸要我用袖漂做蛙泳的姿勢(shì)。我做得不好，爸爸讓我到岸上做。我開(kāi)始很不喜歡，但是還是被爸爸拖上岸了，我才心不甘情不愿地做起了動(dòng)作。岸上動(dòng)作練好了，我又可以下水了，但是由于我在岸上動(dòng)作做得太久了，所以我一下水就被水冰得打了一個(gè)噴嚏，這樣也刺激我快快地游走了。我一邊游一邊想起了我在水庫(kù)游泳的事情，在那里游泳我非常開(kāi)心。
我們家附近的游泳館由于維修，停業(yè)了，但是我還是堅(jiān)持去一個(gè)比較遠(yuǎn)的游泳館游泳，因?yàn)槲覑?ài)游泳。
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