(實(shí)用)實(shí)用的五年級(jí)的作文6篇
在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的五年級(jí)的作文6篇,歡迎大家分享。
五年級(jí)的作文 篇1
紫光公園是我心中最美的地方,讓我給你介紹介紹這個(gè)美麗的公園吧!
今天我來(lái)到了美麗的紫光公園,還沒(méi)有走進(jìn)大門,就看見(jiàn)了一塊石頭,上面刻著“紫光公園”四個(gè)大字,仿佛在歡迎我們的到來(lái)。
我走進(jìn)了長(zhǎng)廊,蜿蜒的走廊仿佛一條紅色的龍盤旋在紫光公園內(nèi)。走廊的旁邊有一道靚麗的風(fēng)景——小河,小河清澈見(jiàn)底,仿佛一塊明鏡。風(fēng)一吹,清波漾漾,小魚(yú)和小蝦在河里嬉戲打鬧。小河的岸邊有兩排柳樹(shù),而此時(shí)此刻的柳樹(shù)姐姐還是在照著明鏡,給自己梳妝呢!風(fēng)來(lái)了,長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā)迎風(fēng)舞動(dòng)。
接下來(lái),我沿著大理石鋪成的小路走到了花圃的旁邊,花圃里的花可多了,有滿天星、月季花、紫薇等各種花卉,有的已經(jīng)全開(kāi),有的'花苞才露出了一點(diǎn)粉色笑臉,有的才剛結(jié)成花苞。一陣清新的風(fēng)掠過(guò)花圃,花兒們的清香隨風(fēng)飄動(dòng),仿佛十里外的人都能聞到。
天黑了,樹(shù)上的電子燈亮了起來(lái),噴泉也準(zhǔn)備噴水了,很多乘涼的人前來(lái)圍觀。八點(diǎn)剛到,噴泉準(zhǔn)時(shí)開(kāi)放了,一開(kāi)始噴得很低,到后來(lái),越噴越高,噴泉噴出來(lái)的水都被彩燈染成了彩色,像仙女的彩帶。小孩子們一個(gè)個(gè)跳進(jìn)了噴泉,出來(lái)的時(shí)候已經(jīng)變成了“落湯雞”,逗得我們哈哈大笑。
我愛(ài)紫光公園,就算有一個(gè)比它美的公園,我也會(huì)認(rèn)為它是最美麗的。
五年級(jí)的作文 篇2
我的妹妹四歲了,卻像小猴子一樣頑皮。
今天早晨,妹妹醒得比我早。她一醒來(lái),見(jiàn)我還沒(méi)醒,便伸出胖乎乎的小手來(lái)抓我的臉。我感覺(jué)到臉頰上一陣火辣辣的疼,仿佛燒開(kāi)的熱水,潑在我那柔軟的臉頰上。我頓時(shí)眉心皺了起來(lái),用手揉了揉。然后又不知不覺(jué)地睡著了。
妹妹不甘勢(shì)弱。她輕手輕腳地走到了我身旁,兩手捏住我的.鼻子。便“呵呵”地笑了一聲,好像在說(shuō)“哈哈,懶姐姐,我看沒(méi)有空氣你該怎么辦!”可老妹她并不知道,秋天風(fēng)蕭瑟時(shí),我的鼻子就塞起來(lái)了,習(xí)慣用嘴巴呼吸。老妹見(jiàn)我不動(dòng)聲色,她便大發(fā)雷霆,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),宛如一只狡猾的狐貍正在思考如何得到鮮美的食物一般。我見(jiàn)多久沒(méi)有動(dòng)靜,便放松了警惕。
我用手掀開(kāi)了被子,雙手平舉,雙腳叉開(kāi),形成了一個(gè)“大”字。突然,老妹靈機(jī)一動(dòng),在我的手心上來(lái)回地搓著,我知道妹妹要叫我起床,便把她的手彈開(kāi),迷迷糊糊地說(shuō):“別動(dòng),……讓……姐……姐我再……睡一會(huì)兒!”說(shuō)完后,我便敏捷地一翻,雙手抱著枕頭。這時(shí),老妹也爬上了床。我開(kāi)心地說(shuō):“怎么,你也要睡?”妹妹哼了一聲。便在床上東蹦西跳。我的身體隨著上下擺動(dòng)!鞍,好了,別跳了!”我一邊揉著眼睛,一邊和妹妹說(shuō)道“我起來(lái)還不成!”
就這樣,我心不甘、情不愿地起床了。
唉!老妹可真頑皮啊!
五年級(jí)的作文 篇3
只是一個(gè)轉(zhuǎn)身的功夫,我進(jìn)入了五年級(jí)。既然我進(jìn)入了五年級(jí),那么,我要迎接的事情,又將是什么呢?是更多卷書?是更多張小卷?還是老師給予我們的一個(gè)微笑呢?
進(jìn)入五年級(jí)了,更多的,是對(duì)班級(jí)、對(duì)家庭的負(fù)責(zé)!只有這樣,我才能逐漸長(zhǎng)大!我和爸爸媽媽商量好了,我早晨和下午上學(xué),都要獨(dú)自坐車,只有我學(xué)會(huì)了自己獨(dú)自坐車,才能在上初中時(shí)加高難度。
坐在公共汽車上,我感到自己,好像長(zhǎng)大了!以前對(duì)公共汽車的種種揮之不去的恐懼感現(xiàn)在已經(jīng)煙消云散了!當(dāng)然,散去的,還有我那依賴爸爸媽媽的孩子氣。
這一天,已經(jīng)是我們開(kāi)學(xué)的.第六天了!在這第六天里面,我有過(guò)多少歡聲笑語(yǔ),有過(guò)多少認(rèn)真嚴(yán)肅呢?總而言之,五年級(jí),我卻覺(jué)得,比四年級(jí)還要輕松,還要美好!
當(dāng)我走進(jìn)教室的那一刻起,當(dāng)我把腳邁進(jìn)教室的那一刻起,當(dāng)我把座位拉開(kāi)的那一刻起,我,就是一位五年級(jí)的學(xué)生了!
五年級(jí)的學(xué)生,最不應(yīng)該做的,就是在課堂上惹老師生氣,耽誤同學(xué)們寶貴的課堂時(shí)間,在課堂上老師一邊講課一邊暗地里瞎胡亂畫什么關(guān)于中國(guó)大戰(zhàn)日本的什么畫!我們不小了!我們不應(yīng)該再犯這么低級(jí)的錯(cuò)誤,不能再讓老師們對(duì)我們的班級(jí)指指點(diǎn)點(diǎn)了!不能再讓老師那么辛辛苦苦說(shuō)了一大堆我們必須消化的東西,我們似懂非懂,考試又記不起來(lái)什么概念了!當(dāng)然,這也包括我!
五年級(jí),一個(gè)新的教室,一個(gè)新的課堂,一個(gè)新的老師,一個(gè)新的同學(xué),對(duì)我們來(lái)說(shuō),都是很寶貴的!失去了,才會(huì)懂得珍惜;得到了,才會(huì)認(rèn)為世界永遠(yuǎn)會(huì)有不散的宴會(huì)!所以,珍惜現(xiàn)在的每一位老師、每一位同學(xué)和每一位真誠(chéng)的祝福吧!
五年級(jí)的作文 篇4
如果你要推薦誰(shuí)獲得“生活章”的話,那么我們班的王桂森,就是獨(dú)一無(wú)二的啦!下面我就把他介紹給你吧!
我記得有一次,我們學(xué)校舉行了一次內(nèi)務(wù)比賽,我們班推薦了我的好朋友王桂森,去參加這次內(nèi)務(wù)比賽。比賽的場(chǎng)地非常的亂,王桂森來(lái)到他的比賽位置,他三下五除二的就把床單鋪好了。接著她又拿來(lái)枕頭,把它放在床頭上,接著把內(nèi)務(wù)搞好了,在各位老師的評(píng)比下,王桂森獲得了全校內(nèi)務(wù)比賽的第一名。
有的.時(shí)候,我忘記疊被子了,王桂森就像疊自己的被子一樣,幫我疊被子。所以這次評(píng)比我才沒(méi)有扣分。當(dāng)然他還要把自己的被子疊好,不然會(huì)被扣分的。你想想在區(qū)區(qū)5分鐘之內(nèi),他盡然把兩床被子疊好是又快又好而且疊出來(lái)的被子又像豆腐塊。而且他每天晚上都會(huì)把自己的衣服疊的非常好,每當(dāng)老師檢察內(nèi)務(wù)的時(shí)候都是他第一名,沒(méi)有一次它是第二名的。我記得有一次,他的手不小心摔傷了,我就扶著他去醫(yī)務(wù)室看病的醫(yī)生說(shuō):“他的手傷得很嚴(yán)重,不能動(dòng),不然傷會(huì)不好了的。”我就輕輕地對(duì)王桂森說(shuō):“你就別搞內(nèi)務(wù)了,讓我?guī)湍愀銉?nèi)務(wù)吧!”他說(shuō):“不,我自己會(huì)把內(nèi)務(wù)搞好的。”你還別看王桂森的一只手不能動(dòng),可是他疊出來(lái)的被子比他上面的同學(xué)疊的還好呢!當(dāng)我下去檢察內(nèi)務(wù)的時(shí)候,幾乎每個(gè)人我都要幫他們整整,只有王桂森的內(nèi)務(wù)不要我搞。這樣為我節(jié)省了一些時(shí)間,我真感謝他呀!
記得有一次,放暑假的時(shí)候我去他家玩,我一進(jìn)他家的門,就感到非常舒服,空氣十分清新,他家那么有錢,我就問(wèn)他:“你家到底請(qǐng)了幾個(gè)保姆!彼f(shuō)“一個(gè)也沒(méi)請(qǐng)。”因?yàn)槲业膵寢屢屛矣懈玫纳钅芰,所以就沒(méi)請(qǐng)保姆。
啊!我為有這樣一位朋友,而感到自豪!你也把你的朋友介紹出來(lái)吧!
五年級(jí)的作文 篇5
大年三十,一吃過(guò)午飯,姥姥就開(kāi)始忙碌起供菩薩的事了。
姥姥拿出幾個(gè)用紅布包得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的高腳盤,小心翼翼地放在桌子上。我趕緊跑過(guò)去,只見(jiàn)姥姥輕手輕腳、慢慢地把它們一一拆開(kāi),仿佛一不小心就會(huì)把它們打碎似的。她拿起一塊新毛巾,把這些原本已經(jīng)干凈的盤子,又里里外外地擦拭了一遍。
“姥姥,這盤子已經(jīng)很干凈了,哪里還有灰塵,您怎么還要擦。俊蔽液闷娴貑(wèn)。
“哎呀!這你就不懂了,盤子放久了,總有些不干凈的,即使沒(méi)有灰塵,也要擦一擦的`,這也代表著把晦氣、霉氣都擦掉,況且,這是要供菩薩用的,更要干干凈凈的,否則會(huì)認(rèn)為心不誠(chéng)的!崩牙盐⑿χf(shuō)。
“哦!這也有講究!蔽易匝宰哉Z(yǔ)道。
說(shuō)著,姥姥把幾個(gè)光潔如新的盤子,齊刷刷地?cái)[放好,又仔細(xì)地看了一遍桌面,然后又取來(lái)了蘋果、開(kāi)心果、糕點(diǎn)……我趕緊伸手去裝盤。姥姥急忙說(shuō)道:“這些是不能馬上裝盤的,還要挑揀過(guò)!”我又縮回了手。
姥姥彎下腰,推了推老花鏡,一顆顆、一粒粒,開(kāi)始仔細(xì)地挑選,我看了也不敢怠慢,趕忙跟著干起來(lái)。那些空的,瘦小的,甚至樣子稍微有些難看的,全部被開(kāi)除。尤其蘋果,先挑又大又紅、沒(méi)有斑點(diǎn)的,再擦上幾遍,直到光亮照人。等這些供品全部挑選完后,我也有些手發(fā)酸,腿發(fā)軟了。
最后端上來(lái)的是糖水和湯團(tuán),你可別小看這湯團(tuán),這可是純手工做的,不僅原料考究,全部是自己加工,整個(gè)過(guò)程不能摻雜一絲葷腥,而且做的形狀也別具一格,圓圓的身子上豎著一個(gè)小柄,這可是姥姥家的獨(dú)創(chuàng)??----如意柄,使這湯團(tuán)不僅形態(tài)可愛(ài),而且寓意美好,象征著“吉祥如意”。
供盤在菩薩面前擺放好了,全是姥姥放的,整整齊齊,必恭必敬。我只能站在旁邊看,聽(tīng)她說(shuō)著:這些供品的選擇和擺放是大有講究的。第一排六樣供品,象征著“六六大順”,第二排的糖水象征著“一年甜到頭”,湯團(tuán)則是“團(tuán)團(tuán)圓圓”、“吉祥如意”的意思,這里共有八種供品,又象征著“發(fā)財(cái)” ……
慢慢地,房間里有些煙霧繚繞了,充滿了一股股燭香味。原來(lái)是兩支碩大的蠟燭點(diǎn)燃了,同時(shí)也點(diǎn)燃了大家來(lái)年的希望。
五年級(jí)的作文 篇6
喜歡,是一種非常奇妙、開(kāi)心自在的感覺(jué);喜歡,可以是喜歡做一件事,也可以是喜歡某一樣物品,甚至是擁有一種興趣。這些,都是喜歡。
而我喜歡閱讀,因?yàn)榻逵砷喿x我可以進(jìn)入書的世界,一下子飛到北極,為了拯救北極熊而戰(zhàn),一下子又飛到埃及,毀滅復(fù)活的木乃伊,甚至進(jìn)入天界,把入侵的地獄人壓制,獲得最后的.勝利。閱讀時(shí)這種奇妙的感覺(jué),我很喜歡。
我也喜歡下棋,因?yàn)橄缕蹇梢宰屓烁杏X(jué)自己正一步一步的攻破敵人的堡壘,或是感覺(jué)自己的士兵正一個(gè)個(gè)的倒下,彷彿進(jìn)入三國(guó)時(shí)代,自己是某軍大將一般,決定所有手下士兵的生與死。下棋時(shí)這種奇幻的感覺(jué),我很喜歡。
除此之外,我也喜歡玩電腦游戲,因?yàn)槲抑灰龅诫娔X,就會(huì)把所有煩惱拋到九霄云外,努力將電腦中的自己練得更強(qiáng)、更厲害,努力打倒所有敵人,有發(fā)洩情緒的效果。玩電腦時(shí)開(kāi)心自在的感覺(jué),讓我非常的喜歡。
其實(shí)不論是在何時(shí)何地,都會(huì)有喜歡的足跡,只要你有“喜歡”這種感覺(jué),你就會(huì)發(fā)現(xiàn)世界有無(wú)限的歡樂(lè)喔!
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