感受的作文5篇[精選]

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的感受的作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

感受的作文 篇1

　　動(dòng)人的愛(ài)是不會(huì)枯竭的，它像不滅的火焰溫暖冬天中的我們，它像永恒的光芒照亮黑暗的大地，愛(ài)是世界存在的主宰。

　　前年春天，爸爸送我了一支好鋼筆，這支鋼筆伴隨我了很多時(shí)光，我懂得了珍惜；

　　去年春天，媽媽給我買了一雙溜冰鞋，我穿著它，一天天練習(xí)，從中我得到了技巧；

　　今年春天，爺爺給我買了一塊手表，聽(tīng)著表針轉(zhuǎn)動(dòng)的聲音，看著秒針的轉(zhuǎn)動(dòng)，我懂得了時(shí)間的珍貴；

　　前年夏天，爸爸和媽媽送我了一把吉他，在彈奏吉他的同時(shí)，我懂得了音樂(lè)的美妙；

　　去年夏天，舅舅給我買了三冊(cè)百科全書(shū)，通過(guò)看百科全書(shū)，我懂得了大自然的奇特；

　　今年夏天，舅媽給我買了一件t恤衫，我穿上它，感到了夏天的涼爽；

　　前年秋天，奶奶送我了一盞燈籠，我在夜里打開(kāi)燈籠，我懂得了光芒的`重要；

　　前年冬天，爸爸給我買了兩件棉襖，我穿上棉襖，感覺(jué)很溫暖，我懂得了父愛(ài)如山；

　　前不久，我們買了一瓶蜂蜜，品嘗著蜂蜜的甜徹心扉，我懂得了無(wú)私奉獻(xiàn)；

　　小小的禮物，充滿著無(wú)限、偉大的愛(ài)；愛(ài)，伴我們成長(zhǎng)，它如細(xì)雨綿綿，不停地滋潤(rùn)我們的心田，小小的禮物，不僅僅有家人的問(wèn)候與親人的祝福，更有滿滿的愛(ài)鼓勵(lì)我們一步步勇敢地走下去。

感受的作文 篇2

　　“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”，“書(shū)中自有顏如玉，書(shū)中自有黃金屋”這幾句諺語(yǔ)都說(shuō)明了讀書(shū)的許多好處，讀書(shū)使我們受益匪淺。

　　書(shū)是既神圣又神奇的東西，它既能帶領(lǐng)我們走向知識(shí)的殿堂，又能陶冶我們的情操。讀書(shū)可以提高我們的文化素養(yǎng)，加強(qiáng)我們的品德修養(yǎng)。

　　我看過(guò)許多書(shū)有《西游記》、《昆蟲(chóng)記》還有《童年》、《魯賓孫漂流記》等等。這些書(shū)不僅有精彩的故事情節(jié)，還能給我們帶來(lái)許多啟發(fā)。讓我們感嘆萬(wàn)分。我會(huì)被唐僧師徒四人不畏艱險(xiǎn)與妖魔鬼怪做斗爭(zhēng)的精神所感動(dòng)，我還會(huì)佩服魯賓孫那敢于冒險(xiǎn)，絕不氣餒的`精神。而《童年》中高爾基悲慘的童年，小小年紀(jì)就得獨(dú)自承受生活的艱辛和面對(duì)冰冷的世界，每當(dāng)看到他遭遇作坊主毒打時(shí)我不禁潸然淚下，同時(shí)也感慨現(xiàn)在生活的幸福。

　　讀書(shū)可以使人進(jìn)入另一個(gè)世界，我們可以在這個(gè)世界里與書(shū)中的人物同喜同悲，增加我們的閱歷；同時(shí)讀書(shū)讓我們能更好的看清美與丑，明白什么是真正的美，從而擁有更健全的人格。

　　沉浸在書(shū)的海洋中徜徉，感受讀書(shū)帶給我們的精彩和沉醉，讓夢(mèng)想翅膀的羽翼因?yàn)樽x書(shū)變得更充盈更豐滿，讓我們能飛的更高更遠(yuǎn)。

　　讓我們多讀書(shū)，讀好書(shū)吧！

感受的作文 篇3

　　近段時(shí)間來(lái)，很多人都加入了網(wǎng)課的學(xué)習(xí)中，那我們高一的學(xué)生也不能落伍啊。所以我們學(xué)校也設(shè)置了一些網(wǎng)課讓我們學(xué)習(xí)。在這網(wǎng)課的'學(xué)習(xí)中，我有自己的感受。

　　網(wǎng)課時(shí)利用網(wǎng)絡(luò)在線學(xué)習(xí)的課程，就我學(xué)了之后，我發(fā)現(xiàn)我網(wǎng)課對(duì)于我們而言有很大的幫助。比如說(shuō)我們平時(shí)學(xué)習(xí)是老師講解，但是老師說(shuō)出的話不會(huì)顯示，也不會(huì)重復(fù)說(shuō)，所以網(wǎng)課在這方面作業(yè)就大大了。我還可以返回再看一遍，重要的是，老師說(shuō)的重點(diǎn)也在屏幕上顯示女，就方便了我做重點(diǎn)知識(shí)的筆記了。

　　最近對(duì)網(wǎng)課我是興趣很濃，接下來(lái)的網(wǎng)課我也很期待，希望進(jìn)展會(huì)快一點(diǎn)。

感受的作文 篇4

　　xxxx年的春節(jié)假期是一個(gè)讓全國(guó)人民終生難忘的假期，因?yàn)橐粓?chǎng)突如其來(lái)的疫情，打破了原本應(yīng)該充滿祥和歡樂(lè)的節(jié)日氛圍。新型冠狀病毒以迅雷不及掩耳之勢(shì)由九省通衢的武漢蔓延至全國(guó)，十幾億中國(guó)人被“禁足”。

　　農(nóng)歷正月十七。實(shí)驗(yàn)學(xué)�！翱罩姓n堂”正式開(kāi)講，全校20xx多名學(xué)生同時(shí)上線，開(kāi)始在線學(xué)習(xí)，有效解決延遲不延學(xué)、停課不停學(xué)問(wèn)題。

　　在視頻里看到老師們親切的面龐，聽(tīng)到老師講課時(shí)的聲音，感覺(jué)真的好親切！給我印象最深的是閆老師講的剪紙課。課前我準(zhǔn)備好剪紙所需要的材料，滿懷期待地坐在電腦前。開(kāi)講了，我聚精會(huì)神地聽(tīng)講，恐怕落了哪個(gè)步驟。我按照老師講的剪了一個(gè)，不滿意，再剪，一次又一次直到自己滿意為止。我把自己的.作品發(fā)到班級(jí)群，心里美滋滋的。但當(dāng)我看到老師的其他作品時(shí)，我驚呆了。感覺(jué)自己差得很遠(yuǎn)，還需要再學(xué)習(xí)，再實(shí)踐。

　　我們的空中課堂不僅有語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)，還有美術(shù)、舞蹈、手工、書(shū)法、繩操、花樣饅頭既有老師的講解視頻、又有在線作業(yè)輔導(dǎo)。老師們精美的課件、精彩的講述讓因?yàn)榉偶匍焺e課堂的我們深受鼓舞，也讓陪在我們身邊的爸爸媽媽心潮澎湃。在“空中課堂”上我領(lǐng)略了各位老師上課的風(fēng)采，感嘆音體美老師的多才多藝。而且我們的課程是穿插進(jìn)行的，沒(méi)有讓我們感到一絲的枯燥，只有新鮮和感動(dòng)。感謝學(xué)校想我們所想，感謝老師們的不辭辛勞。

　　我們不僅學(xué)到了知識(shí)，還鍛煉了身體，愉悅了心情。“熱鬧的空中課堂”讓假期變得更豐富，更有意義。

感受的作文 篇5

　　我的家鄉(xiāng)是一個(gè)美麗的小鄉(xiāng)村，那是一個(gè)迷人的地方，我愛(ài)家鄉(xiāng)四季的美景。

　　陽(yáng)春三月，桃花姐姐綻開(kāi)笑臉，好像在告訴世界萬(wàn)物：“春天來(lái)了，春天來(lái)了！”小草探出頭來(lái)，貪婪地吸收著春天的甘露，想讓自己快快長(zhǎng)大。小溪“叮咚叮咚”地為小鳥(niǎo)伴奏，路邊的小草爭(zhēng)先恐后地抬起頭來(lái)，五彩繽紛的野花綻開(kāi)了笑臉。清晨，我走在鄉(xiāng)間小路上，

　　小鳥(niǎo)飛到樹(shù)枝上歡快地歌唱，青蛙在水塘邊散步，農(nóng)民伯伯在辛勤地勞作。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，隱隱約約有幾座青山映入我的眼簾，藍(lán)天襯著白云，這里綠樹(shù)成蔭，鮮花盛開(kāi)，整個(gè)鄉(xiāng)村熱鬧起來(lái)。

　　夏天到了，西瓜大豐收了！人們樂(lè)呵呵的，有的騎著車，有的拿著袋，在西瓜地里忙活起來(lái)�？柿耍�累了，打開(kāi)一個(gè)西瓜，又香又甜。太陽(yáng)像一個(gè)大大的火球，鄉(xiāng)下人家躲在樹(shù)蔭下乘涼、扇風(fēng)、下棋、打牌、談天說(shuō)地……孩子們喜歡光著身子跑到河邊玩耍，多愜意呀！

　　秋天可熱鬧了！稻田像一片金色的海洋，隨風(fēng)搖擺。稻谷金碧輝煌，在太陽(yáng)的照射下，像一顆顆金子閃閃發(fā)光。農(nóng)民伯伯們正辛勤地收割呢。但他們并不感到勞累、厭倦，因?yàn)檫@是屬于他們的`快樂(lè)！這就是撒下辛勤勞作的種子，從而收獲無(wú)限的幸福與快樂(lè)！

　　南方的冬天，不會(huì)像北方的冬天那么寒冷，只會(huì)帶給人一種溫暖的感覺(jué)。偶爾有幾天還是很冷，早晨，霧很大，樹(shù)上結(jié)冰，長(zhǎng)長(zhǎng)的，細(xì)細(xì)的，晶瑩透亮，美麗極了。

　　鄉(xiāng)村，令我魂?duì)繅?mèng)繞的地方，我愛(ài)美麗的鄉(xiāng)村！我愛(ài)美麗的鄉(xiāng)村生活！

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