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敘事作文300字

時(shí)間:2024-09-27 13:42:41 事作文 我要投稿
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實(shí)用的敘事作文300字10篇(推薦)

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編幫大家整理的敘事作文300字10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

實(shí)用的敘事作文300字10篇(推薦)

敘事作文300字 篇1

  今天,老師種了蒜,我們都觀察了。

  觀察的時(shí)候,老師都把土弄的很平均,好像老師都知道該怎么做,而且老師種的蒜還很均勻,老師說(shuō):“這土還真好。 币粋(gè)同學(xué)說(shuō):“老師,是不是土是硬的就不是好土,土是軟的就是好土,”“當(dāng)然了,那還用說(shuō)嗎,土是硬的怎么種!”老師一邊忙,一邊說(shuō)著。另一個(gè)同學(xué)就說(shuō):“這土都是我們精心挑選的,所以才那么慢,”有的.同學(xué)在一邊嘮嘮叨叨,老師覺(jué)得很煩,就讓同學(xué)們別說(shuō)話了,我說(shuō):“老師覺(jué)得浮躁,別說(shuō)了!”“浮躁不應(yīng)該這樣用,”老師馬上糾正我的錯(cuò)誤。過(guò)了一會(huì)兒,老師就的缺少了點(diǎn)東西,就找一找有沒(méi)有,結(jié)果發(fā)現(xiàn)了空的秋梨膏瓶,這時(shí)候就該秋梨膏瓶大顯身手的時(shí)候了,威武的說(shuō):“養(yǎng)兵千日,用兵一時(shí)。這句話果然很靠譜,”老師本來(lái)想弄一些醋,可是食堂沒(méi)有,連大蒜也沒(méi)有了,真是可惜,秋梨膏瓶有得放在一邊了。

敘事作文300字 篇2

  今天下午,天氣晴朗,微風(fēng)徐徐,正是放風(fēng)箏的好天氣。我和三阿公、阿婆、舅舅、媽媽一起去江濱公園放風(fēng)箏。

  到了江濱公園,藍(lán)藍(lán)的天,綠油油的草,雄偉的大橋,緩緩而流的江水,我都顧不得欣賞。我迫不及待地拿出包里的風(fēng)箏擺弄起來(lái)。忽然我看見(jiàn)舅舅的風(fēng)箏已經(jīng)飛得又高又遠(yuǎn),就像一條很小很小的`青蛇在空中扭動(dòng)。我大叫:“阿公,快幫我把風(fēng)箏也飛到天空。”于是我拿著線盤,阿公拿著風(fēng)箏,阿公一松手,我就往前飛奔,我的風(fēng)箏終于上去了,我停下來(lái),慢慢把線一收一放,我的鯧魚(yú)慢慢地往空中游去,然后自由自在地在空中游動(dòng)。接下來(lái)阿公又放了章魚(yú),青魚(yú)......我們每人拿著一只風(fēng)箏,旁邊的小孩看見(jiàn)了,很想很想玩一下,阿公說(shuō):“可以呀!

  太陽(yáng)要下山了,天氣變涼了,我們準(zhǔn)備收線回家,這線放出去簡(jiǎn)單,收回來(lái)好重!我費(fèi)了九牛二虎之力才將線收回線盤,然后我們把風(fēng)箏和線整理好,阿公拿著風(fēng)箏袋,我背著線盤回家去。在回家的路上,阿婆說(shuō):“奔現(xiàn)在長(zhǎng)大了,可以獨(dú)立管住一個(gè)風(fēng)箏了!蔽衣(tīng)了心里美滋滋的。

敘事作文300字 篇3

  媽媽的愛(ài),是那一瞬間的小事,那一剎那,讓你感到溫暖。

  去年寒假的一天,我要去家教寫作業(yè)。因?yàn)榈谝淮稳,就起晚了。我飛快的起床,穿上衣服就往外跑。跑到樓下,聽(tīng)見(jiàn)媽媽在樓上大叫:“早飯沒(méi)吃,你快回來(lái)!”我不耐煩地說(shuō):“來(lái)不及了,你有見(jiàn)過(guò)快遲到了也不著急的人嗎?”我心想:真麻煩,浪費(fèi)我的時(shí)間。就趕快的跑了。

  到了家教家讓我意想不到事發(fā)生了,我餓了。我想:肚子餓這話太丟臉,我不說(shuō)了。于是我就忍著。慢慢地,我覺(jué)得越來(lái)越?jīng)]力氣了,臉變得蒼白。終于,我忍不住了,對(duì)老師說(shuō):“老老師,我 我頭好暈!”老師急忙打電話給媽媽,媽媽急忙過(guò)來(lái)了,拿著面包和牛奶,擔(dān)心的.說(shuō):“寶貝,快吃吧,你這是餓的!蔽铱戳丝磱寢專罂诖罂诘某粤似饋(lái)。

  !媽媽的愛(ài)無(wú)處不在!母愛(ài)就是生活中的一點(diǎn)一滴。

敘事作文300字 篇4

  寒假的一個(gè)星期天,一大早,爸爸媽媽就出去了,家里冷冷清清的,我感到又孤單又寂寞!昂V,篤,篤”一陣敲門聲,會(huì)不會(huì)是小伙伴來(lái)了?我迫不及待的去開(kāi)門。

  我愣住了,門口站著的不是小伙伴,而是一個(gè)二十來(lái)歲的叔叔,我想起來(lái)了,這不是因?yàn)橥惦姳涣P找我爸爸求情,被我爸爸婉言拒絕的那個(gè)人嗎。今天竟然又來(lái)了。只見(jiàn)他把網(wǎng)兜的東西隨手放在門口,彬彬有禮的問(wèn)道:“小朋友,你爸爸在家么?”我有禮貌的回答:“不巧,我爸爸出去了。您進(jìn)屋坐一會(huì)吧。”他顯然覺(jué)得來(lái)得不是時(shí)候,皺皺眉頭說(shuō):“不了,不了!

  叔叔裝作忘了那網(wǎng)兜的東西,轉(zhuǎn)身就走!笆迨,等等,”我把他叫住,“您的'東西還放在這呢!笔迨鍨殡y的說(shuō):“我已經(jīng)提來(lái)了怎么好再提回去呢。你們留著吃吧!”我說(shuō):“不行,爸爸媽媽都不在家,我不能收別人的禮物,你還是帶走吧!”他還是糾纏著不收回禮物。我靈機(jī)一動(dòng)說(shuō):“明天來(lái)也不遲呀,那是爸爸一定在家!弊詈,他還是斗不過(guò)我,垂頭喪氣的走了。

  等爸爸媽媽回來(lái),我把事情從頭到尾說(shuō)了一遍,爸媽說(shuō)我做得對(duì),還說(shuō):“我的小陳卓長(zhǎng)大了!”

敘事作文300字 篇5

  進(jìn)行完了“放飛心愿”的游戲,我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下來(lái)到了一座紡泰國(guó)建筑物的公寓,這所公寓是專門制作數(shù)碼相片的,在這里,我?guī)ё咭环輰儆谧约旱幕貞洝?/p>

  老師先帶我們集體照了一張相,我還納悶著,不是各人嗎?怎么回事呢?不一會(huì)兒,老師就開(kāi)始教我們?cè)鯓硬僮髁耍@時(shí)我才恍然大悟,原來(lái)只要對(duì)這自己的頭放大就形了。說(shuō)做就做,我是一馬當(dāng)先,開(kāi)始選模版,模版的`樣式很多,有現(xiàn)實(shí)的、虛構(gòu)的、想象的、超現(xiàn)實(shí)的……我第一眼便看中了一個(gè)“美人魚(yú)”的樣式。(呵呵!)因?yàn)樾r(shí)候看安徒生童話覺(jué)得美人魚(yú)的心好美好美,呵呵就選她了!接著我把自己的“頭”安在比較合適的位置,改變一下膚色,這樣就不像是拼上去的了!

  最后我把我的照片發(fā)給了老師,老師(指導(dǎo)老師)打印了出來(lái),呵呵!瞧!我的樣子大變特變了,老師都沒(méi)認(rèn)出來(lái),我還在傻乎乎的笑著呢!

敘事作文300字 篇6

  在我的暑假生活中最令我難以忘懷的就是釣魚(yú)了。

  在家里,我對(duì)爸爸說(shuō):“我們?nèi)メ烎~(yú)吧。爸爸起初不同意,可在我軟磨硬泡下爸爸只得同意了。

  我們首先準(zhǔn)備好釣魚(yú)的工具:魚(yú)竿、魚(yú)餌、遮陽(yáng)傘和凳子,便向大湖出發(fā)了。

  剛開(kāi)始釣的時(shí)候,我還興致勃勃。可過(guò)了三十分鐘我就覺(jué)得沒(méi)意思,便自己玩起來(lái)了。爸爸看我在自?shī)首詷?lè),便語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“王屹,做任何事都要有耐心,都要持之以恒啊。”聽(tīng)了爸爸的`話,我又重新回到魚(yú)竿邊,仔細(xì)地看著浮標(biāo)。

  忽然,我看見(jiàn)我的浮標(biāo)猛地往下墜了一下,又猛地往上升。我想:嘻嘻,有魚(yú)來(lái)了,我可不能讓他跑了。便把魚(yú)竿使勁往上拉,可我拉不上來(lái),便叫爸爸把網(wǎng)兜拿來(lái)?yè)启~(yú)。撈上來(lái)后,我們發(fā)現(xiàn)這是一條足足有兩斤重的大白鱗。

  后來(lái)我和爸爸繼續(xù)釣魚(yú)。不一會(huì)兒,爸爸就釣上來(lái)了兩條小魚(yú)。到了下午六點(diǎn)鐘,我們回家了。

  這次收獲真大呀。我不僅收獲了魚(yú),還收獲了做任何事都要有耐心這個(gè)道理。

敘事作文300字 篇7

  說(shuō)到我們這一班的話,可是很有特色的一班,我們只要是為了團(tuán)體的榮譽(yù) , 像拔河、趣味競(jìng)賽,都有不錯(cuò)的'成績(jī)。

  班上還有許多人有著特別的才藝,我就一一來(lái)介紹。我先來(lái)介紹珮?lè)祭蠋,老師星期二跟大家一起跑操?chǎng),跑完了,卻看起來(lái)不是很喘,而有個(gè)同學(xué)比老師慢,還氣喘如牛,我完全看不出老師那麼會(huì)跑,老師真是深藏不漏。∥覀儼嗫赡苁侨哪昙(jí)音樂(lè)最棒的班級(jí),班上有人會(huì)二胡,還有人會(huì)鋼琴、小提琴,而且所有的音樂(lè)團(tuán)隊(duì)裡就我們班最多,其中合唱團(tuán)就佔(zhàn)了八人,合唱團(tuán)裡還有個(gè)胖胖美聲男–呂士亨呢!老師說(shuō)他唱得很好,我想他很有可能可以成為林育群第二也說(shuō)不定喔!但我個(gè)人覺(jué)得我們應(yīng)該是全四年級(jí)最愛(ài)講話的一班,因?yàn)榘嗌嫌兄S多講話大王,像陳一心就是領(lǐng)袖,上課愛(ài)發(fā)表,下課更是喋喋不休,我們班上最最最團(tuán)結(jié)的事就是說(shuō)話,但只要是孫淑女老師的課,連陳一心都不會(huì)很吵,真神奇。

  現(xiàn)在大家都知道我們的特色了嗎?班上所有的事都很好,不過(guò)我們實(shí)在太愛(ài)講話了,讓我們常挨罵,一定要把這個(gè)壞習(xí)慣改掉,免得班上的特色又加一條–全四年級(jí)最常挨罵的班,我可不想加這種特色。

敘事作文300字 篇8

  童年的趣事有許多,可讓我最難忘的事情就是不熟的桃子摘下吃掉,差一點(diǎn)酸掉了大牙。說(shuō)來(lái)讓你開(kāi)懷大笑,那是我3歲的事。

  記得那是個(gè)四月份的時(shí)候,桃子正是快成熟的時(shí)候,那一天陽(yáng)光明媚,我和疼愛(ài)我的'爺爺一起去上我家的桃園林,去看看桃樹(shù)長(zhǎng)的怎么樣了?到了桃園林,一顆顆桃樹(shù)都結(jié)出了小小的青桃子,十分可愛(ài)。我剛摘一個(gè),爺爺說(shuō):“瑤兒,聽(tīng)話呀,別摘,現(xiàn)在還不能吃!我想現(xiàn)在我就吃,不過(guò)等爺爺?shù)侥莾哼吶チ苏獋(gè)嘗一嘗,爺爺向北邊的桃樹(shù)走去,我趁機(jī)摘一個(gè)小桃子,先放在了兜里,等一會(huì)兒爺爺上地了,我好吃。爺爺終于上地里去了,我把桃子拿在手里,我想:一定很好吃吧!說(shuō)著說(shuō)著我就放在嘴里咬了一口,!真酸呀!爺爺看見(jiàn)了,張口就說(shuō):“不聽(tīng)老人言,吃虧在眼前,現(xiàn)在知道小桃子酸了吧!”

  我聽(tīng)了知道不能吃趕緊扔了,我的眼淚都流出來(lái)了,比醋還酸呀!

  一轉(zhuǎn)眼,五六年過(guò)去,現(xiàn)在看見(jiàn)路邊的小桃樹(shù)還忘不了,我當(dāng)初做的傻事呀!

敘事作文300字 篇9

  天陰沉沉的,好像快要下雨了,但還是阻止不了同學(xué)們的激情,運(yùn)動(dòng)員更是精神百倍,個(gè)個(gè)都熱火朝天的。我心里想:這次的奧運(yùn)會(huì)的冠軍一定是我們班。

  比賽開(kāi)始了,首先是比賽短跑,我們手里拿著國(guó)旗,一邊喊:“加油,加油!倍膛苓\(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)都準(zhǔn)備好了,隨時(shí)準(zhǔn)備跑步,但臉上還是透露著緊張的表情,他們身體向前,左腿在前,右腿在后,槍聲一響,運(yùn)動(dòng)員就飛奔而去,我們班的運(yùn)動(dòng)員第一個(gè)沖過(guò)了終點(diǎn)。嘩!我們都高興的鼓起掌來(lái),因?yàn)檫M(jìn)入了決賽。在決賽中,我們使出了自己所有的力氣喊,為參賽的運(yùn)動(dòng)員加油。我跺著腳,雙手握著拳,嘴里喊著加油加油,正在緊張的時(shí)候,我們班竟然又率先沖過(guò)了終點(diǎn)。得到第一名啦!大家都跳了起來(lái),興奮地拍紅了自己的'雙手,嘴里說(shuō)著:“好、好樣的!”

  接著我們又觀看了激烈的比賽,結(jié)束了興奮、緊張的一天。

敘事作文300字 篇10

  我可以斷定,在我們班上課,讓人驚訝的幾率不底于百分之九十九點(diǎn)九九九。說(shuō)起來(lái),我們班的驚事還真多,隨便一舉,就可以舉出一個(gè)例子來(lái)。

  那天第三節(jié)課后課間休息,大家都安靜地趴在桌子上休息,惟獨(dú)只有劉闖竺路遙、徐輝和周思遠(yuǎn)四個(gè)“四大天王”用折好的.紙飛機(jī)在教室里飛來(lái)飛去。

  休息5分鐘,我覺(jué)得休息夠了,便去欣賞有關(guān)自然的手抄報(bào)。“刺刺……”好刺耳啊,我不由地轉(zhuǎn)過(guò)頭去,聞到了一股惡臭。順著臭味,我到了臭味的來(lái)源,那個(gè)放拖把的角落

  “好臭啊……”圍觀的同學(xué)捏者鼻子!霸懔,”一個(gè)同學(xué)冒出來(lái)說(shuō)“電路斷了!”“?”同學(xué)們都傻了。

  上課鈴像牧笛一樣把同學(xué)們趕了座位上,老師嚴(yán)嚴(yán)地問(wèn):“是誰(shuí)干的。”“是—徐—輝”“徐輝,”老師看上去很生氣,“早跟你說(shuō)了,紙飛機(jī)不要帶,現(xiàn)在全校電路斷了,你、周思遠(yuǎn)、劉闖、竺路遙,今天玩過(guò)紙飛機(jī)的到那邊站者!”

  這下“四大天王”可慘了,活該!

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