描寫的作文3篇【實用】
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的描寫的作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
描寫的作文 篇1
離告別母校的日子居然不到兩個月了。不過還好,還剩兩個月時間。
在我所認(rèn)為的漫漫六年就這樣眨眼即逝;貞浤橇曛械囊荒荒,更像是一幅幅圖片,一段段零碎的錄象合成的電影。在這并不完美的電影下,我為成功而歡笑過,為失敗而氣餒過,為守信而開心過,為失信而遺憾過,為誠實而欣慰過,為撒謊而厭惡過……而這六年以來的一切的一切都變成了回憶,總有一天會被我淡忘。然而,事會淡忘,朋友也許這一生都不會忘記,因為他們已經(jīng)深深地刻在我的心里……
搞笑天王
一張圓圓的臉,時而黑時而白,讓誰也摸不準(zhǔn)。一雙烏黑的眼睛下面有個挺立的鼻子,上面一年四季都架著一副鑲著金邊的眼鏡,下面的鼻子好象在說:“我不挺怎么支撐住那么重的東東呢?”你說逗不逗?對了,我好象還沒介紹呢!他就是我們班的`超級笑星——孫捷亮。孫捷亮雖然貌不驚人,但是他在搞笑方面,可是個一等一的高手。你說什么?不信?先不要妄下結(jié)論,慢慢聽我道來,不過他的事跡太多了,說上個兩三個月才說的完,我先來列舉其中一件吧!
有一次,我們?nèi)ヒ患倚〉曩I牛肉粉絲,本來我們買好就走,是井水不犯河水的?墒俏覀儎傄贿M(jìn)門那賣東西的大叔就說:“門口來了個‘四眼田雞’說吧要買什么!”我想這回孫捷亮沒話說了吧,人家可沒帶眼鏡。哪知孫捷亮像一只好斗的小公雞,又頂了一句:“哎!里面的‘兩眼烏龜’,我要牛肉粉絲!”他不說還好,一說出來,連旁邊的阿姨都笑了起來,我是想忍都忍不住,終于哈哈笑了出來。你說他逗不逗?
意外no。1
說起意外no。1,那就非付政莫屬了。首先,他的名字也是個意外。假如他不叫“付政”,那他以后當(dāng)了校長的話,就有點“虧”。怎么說這個“虧”呢?如果他當(dāng)了校長,學(xué)生和老師們都叫他付(副)校長,但是他偏偏叫付政,那學(xué)生和老師們就可以叫他付(副)政(正)校長了。當(dāng)然還不止是名字,有一次上作文課,說自己的童年趣事,付政就說了:“當(dāng)時我和我媽媽在西湖邊逛,走著走著就走進(jìn)西湖里去了(當(dāng)然是掉了進(jìn)去)。然后有人跳下來救我,可是他剛跳下去,我自己就爬上來了,還得他們白白讓自己的衣服濕了。雖然我不知道這個是不是真的,但是我卻有一次是親眼所見他的意外。
那是在運動會前的接力模擬賽,我們班一路領(lǐng)先,輪到付政跑了,他一路飛奔,可是跑到一半的時候居然摔了一跤,在操場上翻了一個跟頭繼續(xù)跑。有時我真的不得不佩服他的“意外”。
信譽第一啦
現(xiàn)在出場的是一位不折不扣的矮個子,上六年級了身高還是只有一米32的他,真的是把信譽放在第一位的,雖然他從沒對我說過,但是我看得出,他真的以信譽為重。這事發(fā)生在六年級上冊的時候……
那時雖然是上冊,可是作業(yè)還是比較多的,因為已經(jīng)瀕臨期末了。在復(fù)習(xí)的時候,老師讓我們回家去準(zhǔn)備一個圓規(guī),一套尺子,尺子我有,就差圓規(guī)了,我讓我的同桌矮個子——胡佳俊,幫我買一個,因為我看他已經(jīng)有一個了。
下午放學(xué)回到家,才發(fā)現(xiàn)桌子上有圓規(guī)了,于是我連忙該他打電話,讓他不要買了。可當(dāng)我打過去時,他已經(jīng)買好了,他放下沉重的作業(yè),就幫我去買,這樣守信的朋友怎能忘記?
當(dāng)然了,在六年當(dāng)中也不只有這些朋友,不僅僅只收獲了友誼,學(xué)習(xí)上的收獲當(dāng)然也不小,不過其中也有淪陷……
一年級剛進(jìn)校的時候我還是大字不識一個,英語就更不用說了,還是只會簡單的加減法的一個什么都不懂的小毛孩兒,關(guān)于學(xué)習(xí)的方方面面,知道寥寥無幾。我對“上課”這個名詞很不了解,為什么要上課?上了課又有什么用?那些東西在書本上看看就懂了,還要拿那么多的時間來講嗎?于是上課時不時就開小差,這樣一直保持到了二年級。
二年級時,我不知道自己患有先天性心臟病,更不知道這病有多么危險。幸好那時我的性格是十分內(nèi)向的,沒有做那些過于激烈的運動,總是看著別人玩,也從來沒有想過要去嘗試一下,覺得這樣看著就夠了,或許這就是我的性格吧。
描寫的作文 篇2
我家養(yǎng)了兩條可愛的小金魚。
它們一個鼓眼睛,一個帶帽子,身上都穿著紅衣服。它們分別住在兩個魚缸里。我經(jīng)常給它們喂食和換水,讓它們健康成長和有一個干凈舒服的家。我還拿了一些白色的小石子和五顏六色的小珠子來裝扮它們的`家。我還會帶它們曬太陽陪它們玩。
每天看著它們在水里自由自在的游玩兒我很開心。
描寫的作文 篇3
清晨,我拉開窗簾,發(fā)現(xiàn)窗子的玻璃上結(jié)滿了厚厚的一層冰花。這些冰花的樣子各有不同,有的`像畫家畫的一幅熱帶風(fēng)景畫:大大的芭燕葉子伸展開來。有的像樹木茂密的森林,筆直的樹千一棵挨一棵,有的像一幅山水畫,懸崖峭壁上,野菊花一叢一叢。
為什么同一扇窗子上卻結(jié)出不同的冰花呢?為什么窗子上部的冰花多是“森林畫”或“山水畫”呢?為什么窗子下部多是“熱帶風(fēng)光”呢?
我仔細(xì)地觀察起來。原來結(jié)“芭蕉”的全是因為上玻璃膠泥的原因,是鳳兒從玻璃邊隙里吹進(jìn)來,水氣就朝風(fēng)兒吹的方向,有順序地結(jié)成了“大芭蕉葉”。從“芭蕉’葉脈上可以看出空氣在玻璃上流動的方向。
窗子上部結(jié)“森林畫”,結(jié)“山水畫”是因為屋內(nèi)上部水氣多,暖空氣多,水氣附著在玻璃上的機會多,多到了順玻璃下淌的程度遇冷后便成了一棵棵“樹木”,一座座“懸崖峭壁”,一叢叢“野菊花”了。
大自然真是個藝術(shù)師。
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